關(guān)于我的爸爸六年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的爸爸六年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一名職業(yè)司機(jī)。他的個(gè)子很高，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙略帶棕色的大眼睛，高高的鼻梁，一張嘴整天樂(lè)呵呵的，顯得無(wú)憂無(wú)慮。
爸爸很幽默。他常常給我和姐姐還有媽媽講笑話，十分有趣。有時(shí)候，爸爸也會(huì)和我們猜謎語(yǔ)。爸爸最喜歡猜謎語(yǔ)，我和姐姐經(jīng)常給爸爸出謎語(yǔ)讓爸爸猜。爸爸還非常聰明。
在我眼中，爸爸是“諸葛亮”。每當(dāng)有數(shù)學(xué)難題我不會(huì)做時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)爸爸幫助我解決問(wèn)題，并且講講知識(shí)。爸爸有時(shí)會(huì)出題給我做，不會(huì)做的時(shí)候，爸爸就主動(dòng)告訴我其中的奧秘與方法。
爸爸不但聰明，而且知書(shū)達(dá)理，假如我和姐姐鬧別扭，爸爸就會(huì)把我們教育一番，我們姐弟倆就和好了。
別看爸爸對(duì)我們很和氣，可是爸爸生氣起來(lái)可兇了。那對(duì)大眼睛瞪著我，看我好似眼中釘。那種氣勢(shì)好像武松打虎，氣勢(shì)洶洶地，真讓我害怕。爸爸只是想讓我做一個(gè)善良的人。因此，我一直為這個(gè)愿望而奮斗。
爸爸是我生活中不可缺少的一部分，雖然他不像愛(ài)因斯坦那樣有名，可是我還是非常的喜歡他。即使他不是愛(ài)因斯坦，他也很堅(jiān)強(qiáng)。我要向爸爸一樣，堅(jiān)持不懈，奮斗到底！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
在我溫馨的家庭中，有一個(gè)最疼我、最愛(ài)我的人。在我不高興的時(shí)候他會(huì)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候他會(huì)幫助我，在我失敗的時(shí)候他會(huì)鼓勵(lì)我，當(dāng)他有空的時(shí)候會(huì)陪我玩�！麜r(shí)時(shí)刻刻地想著我，無(wú)微不至地關(guān)心著我，他就是我的爸爸。
我的爸爸中等個(gè)頭，白皙的皮膚，戴著一副眼鏡，永遠(yuǎn)是干凈整齊的穿著，給人的印象總是溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸爸卻是“多功能”的。
爸爸是我的“百寶箱”。我覺(jué)得他懂得的東西可多了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí)，便會(huì)求助“百寶箱”，“百寶箱”一開(kāi)，再難的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。當(dāng)然，我最愛(ài)的還是聽(tīng)“百寶箱”肚子里的歷史故事和科學(xué)故事，這些故事能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)，明白許多道理。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“你怎么知道這么多的東西��？”爸爸說(shuō)：“看書(shū)唄，書(shū)看多了，知道的自然多了，書(shū)才是我們的‘百寶箱’呢！”于是，我愛(ài)上了看書(shū)，也希望能成為一個(gè)小“百寶箱”。
爸爸還是我的“打氣筒”。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我；當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí)，他從不會(huì)責(zé)罵我，總會(huì)想方設(shè)法的為我加油打氣，讓我重新樹(shù)立信心。記得有一次，我語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)沒(méi)有考好，還被老師批評(píng)了一頓，回到家我就躲進(jìn)房間自己生悶氣。這時(shí)爸爸走進(jìn)房間，輕輕地拍了我的肩膀，說(shuō)：“天天，你知道成功是怎么來(lái)的嗎？”
“不知道！”我仍是一副悶悶不樂(lè)的樣子。
爸爸笑了：“讓我來(lái)告訴你吧。成功是用許許多多失敗換來(lái)的，失敗也能教會(huì)我們很多東西，只要你總結(jié)出失敗的.教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，這也是成功呀！失敗并不可怕，可怕的是被失敗擊倒！爸爸相信我兒子一定不會(huì)被失敗給打到的，對(duì)吧？”
聽(tīng)了爸爸的話，我豁然開(kāi)朗，重新拿起了試卷認(rèn)真地反省起來(lái)。這時(shí)，爸爸也悄無(wú)聲息地離開(kāi)了房間。
爸爸更多的時(shí)候是我的“玩伴”。只要他一有空，便會(huì)和我一起玩。我們小孩子玩什么，他也玩什么，打球、玩滑板、砸“異形幣”、轉(zhuǎn)陀螺、下象棋……既可氣又可笑的是，和我玩的時(shí)候他還經(jīng)常會(huì)耍賴，不過(guò)，和他在一起玩我很開(kāi)心。
感謝您，我的“多功能”爸爸，是您讓我的成長(zhǎng)更加快樂(lè)、更加精彩！我愛(ài)你，親愛(ài)的爸爸！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸，是個(gè)憨厚的農(nóng)民，今年38歲，長(zhǎng)得土頭土腦，甚至于那幾道不深的皺紋里時(shí)常嵌滿了黃土，滿臉絡(luò)腮胡子，見(jiàn)人總是笑呵呵的，好像個(gè)50歲的老頭兒。
"六一"節(jié)那天下午，學(xué)校開(kāi)完聯(lián)歡會(huì)，爸爸接我回家。夕陽(yáng)把村莊的房屋、樹(shù)木都鍍上了一層金，到處金燦燦的，亮閃閃的。來(lái)到村邊，看見(jiàn)媽媽在路旁買菜，媽媽可會(huì)過(guò)日子了，你看，她專挑紅生生綠瑩瑩的辣椒放在秤盤里。
"半斤，1元！"賣菜的叔叔熟練地提起秤，左手不經(jīng)意地壓了一下秤盤，秤稈便高高翹起，嘴里不停說(shuō)著："看，給你旺旺的。"目光不時(shí)投向馬路，又用吆喝聲去沾過(guò)往的行人了。媽媽先是一愣，然后急忙把菜往自己袋里塞。
"半斤？"爸爸在一旁吃驚地喊："我那天買的半斤只有這一半呢？——"賣菜的一聽(tīng)，眼珠一轉(zhuǎn)，頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)了，趕緊按住媽媽的手："先別拿，再稱一下——啊！一斤，這是借人家的秤，公斤秤，看錯(cuò)了，給2元吧！"媽媽悻悻地會(huì)了1.5元，一甩袖，生氣地走開(kāi)了，爸爸連忙掏出５角錢補(bǔ)上，又點(diǎn)頭，又呵呵地陪上笑。媽媽回頭白了爸爸一眼，低聲罵："笨蛋！"嘀嘀咕咕地往家走，賣菜的提著秤稈立在風(fēng)中，忽然若有所悟，抓了一把辣椒向媽媽追去——"好，演得真棒！"我還沉浸在"六一"節(jié)的小品中。社會(huì)不就是一個(gè)大舞臺(tái)，你瞧，那夕陽(yáng)不就是舞臺(tái)上明燈嗎，它用迷離的光染紅了媽媽和那位賣菜的叔叔的臉，燦爛了爸爸的笑臉，那皺紋里嵌著的黃土也變成金的了。那紅日又如一天眼，一切善惡美丑都在它眼皮底下，暴露無(wú)遺。
我愛(ài)我的"笨"爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
要說(shuō)起我爸爸，那可就有的說(shuō)了。比如在家里幫媽媽干活，孝敬姥爺姥娘；在外面認(rèn)真工作，和氣待人，有好多故事呢。
其實(shí)，我的爸爸也沒(méi)什么特別之處，他是一個(gè)普通的中學(xué)老師，在學(xué)校教數(shù)學(xué)。平日里，總是穿著一身樸素的衣服，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，你可別小看這副眼鏡，爸爸摘了眼鏡就什么也看不見(jiàn)了。
爸爸的最大特點(diǎn)是脾氣非常不好。若你說(shuō)錯(cuò)一句話，他的臉立馬板起來(lái)一臉不高興的樣子。爸爸的脾氣不好也就算了，他還很頑固，要是有一件事讓他碰見(jiàn)，若不把它弄明白恨不得一宿不睡覺(jué)。有一次，我有一道題不會(huì)，去問(wèn)爸爸，但爸爸也不會(huì)。我們爺倆琢麼了半宿也沒(méi)弄明白，我說(shuō)我要睡覺(jué)了。但爸爸說(shuō)今晚要不把這道題弄明白誰(shuí)也別想睡。一直到11點(diǎn)多爸爸終于把這道題弄明白了。媽媽說(shuō)他骨子里就有這股勁。
別看爸爸脾氣不好，還頑固，但是有時(shí)他也很可愛(ài)，和家里人開(kāi)一個(gè)小玩笑，逗得大家開(kāi)心。有一次爸爸很讓我敬佩：我家前屋鄰居地勢(shì)低，每當(dāng)下雨，水全流進(jìn)鄰居家里了。一天，又下起大雨，鄰居家的院子里全是水，鄰居一家全在向外弄水。我們正在吃飯，這時(shí)爸爸一看這情形，就不放心，馬上就去幫鄰居家往外弄水。干了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸連飯也沒(méi)吃好。雨過(guò)天晴了，爸爸還是不放心，說(shuō)：“下次再下雨怎么辦？”那時(shí)家里有許多水泥板，爸爸這就又有主意了，他想用自己家的水泥板把鄰居家的地面墊高。于是，我們?nèi)液袜従右患叶紒?lái)搬水泥板，把鄰居家的地面給增高一尺。從此，鄰居家在沒(méi)有灌過(guò)水。鄰居一再向爸爸道謝，爸爸卻說(shuō)鄰里之間，應(yīng)該的。
就沖這點(diǎn)，我非常佩服爸爸。我希望爸爸把壞脾氣，改一改，那我就有一個(gè)完美的爸爸了。
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