【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上，因?yàn)轳R上要考試了。
教室的門被推開了，同學(xué)們把目光都投向了門口。監(jiān)考老師進(jìn)來了，教室里剎時(shí)變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看這老師。試卷發(fā)下來了，同學(xué)們的心像拉開的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷瀏覽一遍，便胸有成竹地開始答題；有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖的，急的頭上都冒出了汗；還有的正運(yùn)筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫完。一時(shí)間，教室里只聽得見沙沙的寫字聲，好像春蠶在嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹葉……
考試時(shí)，時(shí)間好像上了翅膀，會(huì)飛似的！還沒松口氣，老師就宣布：“只剩下十分鐘了，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”這句話“刺”得同學(xué)們一激靈，有的加快了寫字速度，有的開始仔細(xì)地檢查試卷，還有的咬著筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺(tái)，把試卷雙手捧給老師，他們的臉上寫滿了自信。有的一邊走還一邊盯著自己的試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤，交卷往回走時(shí)，還一步三回頭，嘴里嘀咕著：“還有沒有錯(cuò)呀！”還有的同學(xué)心急火燎地草草幾筆將作文結(jié)了個(gè)尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看著老師帶著試卷走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們又開始忐忑不安地等待發(fā)卷的那一天，而且還得時(shí)時(shí)預(yù)備著下一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的來臨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
家然而是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，然而是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都然而是不一樣的。每個(gè)人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對(duì)面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那然而是奶奶千針萬線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘�！�，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方然而是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫片，真的好舒服呀！客廳的對(duì)面然而是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就然而是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個(gè)板子翻上來就變成長(zhǎng)方形了，然而是不然而是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春雨稍停，我登上學(xué)校的四樓。深深地吸進(jìn)一口氣，啊，被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽，憑欄眺望，雨后別致的水鄉(xiāng)風(fēng)光叫人分外喜愛。
遠(yuǎn)處，雨霧還沒有散去，白茫茫的一片，像美麗的漫無邊際的輕紗，把鱗次櫛比、美侖美負(fù)的工廠、樓房和蒼翠的樹木都遮蓋起來，只露出黛黑色的影子。
影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河，一艘艘大甲蟲似的輪船在水面上蠕動(dòng)。連貫水鄉(xiāng)各處的公路交織成條條彩虹，顏色各異的大小車輛在“彩虹”上來回地穿梭，也許是工人叔叔正忙著上班；也許是商販們趁雨間的空隙正趕往各地做買賣。
公路的兩側(cè)是一個(gè)迷人的綠色世界。嫩綠色的是各種青菜；蔥綠色的是豆角、絲瓜；排列在基埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的是蕉樹、番石榴以及水杉，它們猶如一排排整裝待發(fā)的水鄉(xiāng)衛(wèi)士。眼前，蜿蜒曲折的連溪河，清澈的河水潺潺地流淌著，好像吟唱著一首節(jié)奏輕快的歌謠。一只滿載著青菜的小船滑行在碧波上，劃船的是一位身披紅雨衣的阿姨，看樣子，她正把一個(gè)早上的收獲運(yùn)往市場(chǎng)去呢。
沿河兩旁的魚塘星羅棋布，宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面各浮著兩三個(gè)樣子像蓮蓬的東西，這是塘魚的“空調(diào)器”——增氧機(jī)。要是開動(dòng)起來才好看哩，水花四射，酷似公園的噴泉。喲，一群群魚兒好像從“家”里出來散心，游上來了！平靜的水面頓時(shí)蕩漾起一圈圈圓暈。在魚塘邊幾乎都有一間簡(jiǎn)陋的棚舍。這時(shí)農(nóng)民伯伯正在這里忙得不可開交，有的七手八腳往放滿鰻魚的塑膠袋里加氧，有的把筐筐沉甸甸的鰻魚抬上車，準(zhǔn)備銷往世界各地呢。
家鄉(xiāng)雨后的景色多美呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我的腦海里，有許多事情像那海邊漂亮的貝殼，數(shù)也數(shù)不清；像天上的星星那樣多，多得你看也看不完。但它們隨著時(shí)間漸漸地消失了，其中有件事情令我忘也忘不了，那就是今年的“六一”兒童節(jié)。
那天，我很早回到教室，發(fā)現(xiàn)有人比我來得還要早，原來是我們班參加“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的同學(xué)。她們穿著同樣的衣服，拿著同樣的演出道具，但是她們的頭發(fā)各各不同�？此齻兤恋臉幼樱倚睦锪w慕極了。
吃完早餐后，我們?nèi)嗯d高采烈地來到寬闊的體育館去看表演。表演開始了，同學(xué)們注意力集中到了舞臺(tái)上了，都目不轉(zhuǎn)睛地看著。這些節(jié)目非常精彩，非常引人注目。有六（1）班帶來的《音樂串燒》、有三《3》班朱升升同學(xué)獨(dú)唱的《馬蘭謠》、非常動(dòng)聽悅耳，有一（4）班小同學(xué)們帶來的模特《快樂寶貝》。終于到我們班的舞蹈了，舞蹈叫《荷塘月色》，音樂響起了，只見我們班舞蹈的同學(xué)，穿著美麗、耀眼的衣服，對(duì)著臺(tái)下的觀眾笑瞇瞇的地走出來，然后跟著音樂凱旋在臺(tái)上翩翩起舞的跳起來，像幾只蝴蝶在空中飛舞。四（1）班的舞蹈《茉莉花》也非常精彩，音樂聽了讓人著迷，如癡如醉。不一會(huì)兒，表演看完了，同學(xué)們紛紛排隊(duì)回教室，回到教室后，同學(xué)們急忙走向自己的座位那起自己從家里帶來的袋子，就調(diào)頭跑下一樓玩各種游戲。我跟小珊也輕輕地拿起袋子就朝門外走去，我們一邊走下一樓一邊談話，小珊說道：“今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目非常精彩，真是好看極了！”我也說：“是呀，有新的節(jié)目都不無聊了。”
到了一樓，我和小珊左看看，右看看，小珊說：“這么多游戲，該先玩哪個(gè)呢？”我指向猜謎語那兒說道：“玩猜謎語吧�！薄昂醚健毙∩赫f道。我們除了玩猜謎語，還玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、搶椅子、吹蠟燭等，得到的收獲也不少�；氐浇淌液�，同學(xué)們都做好，等著派發(fā)“六一”兒童節(jié)的禮物。老師找了幾個(gè)同學(xué)派發(fā)禮物。不一會(huì)兒，全部都發(fā)完了，同學(xué)們連忙打開袋子看著有什么東西�！巴瑢W(xué)們，今天一定玩得很開心吧，在星期六、日不要獨(dú)自出門，要有大人的陪同下才能出門，明白了嗎？”老師說。同學(xué)們異口同聲地回答：“明白了。”老師又說：“同學(xué)們，祝你們六一兒童節(jié)快樂，好了出去排隊(duì)。”同學(xué)們立刻收拾東西，在走廊拍好整齊地隊(duì)伍走了。
這是我最難忘，最快樂的一天，一個(gè)最難忘的“六一”兒童節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我常打開相冊(cè)，一頁一頁地翻動(dòng)，回憶著昨天的我。我拿起筆來，在紙上記載著，記載著今天的.我。我常拿起望遠(yuǎn)境，用我那明亮的眼睛展望著，展望著明天的我。昨天是過去，今天是創(chuàng)造與追求。明天更充滿希望和挑戰(zhàn)。昨天，你有何成績(jī)——不要管，今在，你有多少付出，明天，你就會(huì)有多少收獲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
前段時(shí)間，我們一家為歡度“五一”，去了臺(tái)州玩。中途，我們?cè)谝患掖蠊厩暗牟萜荷贤Ａ讼聛�，�?zhǔn)備吃了午飯?jiān)僮摺Ｎ易诓萜荷�，一陣陣微風(fēng)載著草木的芳香鉆入我的鼻孔，同時(shí)也帶著一位女人打罵孩子的呵斥聲灌進(jìn)我的耳朵:“誰說放假就不用寫作業(yè)！誰說放假了就要出去玩，不用學(xué)習(xí)！……”我站起來，看見了一位穿著華麗，打扮得花枝亂顫的女郎正不顧形象的大聲哄叫。她的身旁站著一位七八歲的小男孩兒。在這對(duì)母子身后，有一個(gè)清潔工在撿垃圾。
女郎大概罵累了，停頓了一下，從包里掏出一張紙巾，擦了擦額頭上的汗，把紙巾隨手丟到了旁邊的草坪上。那個(gè)清潔工見了，立刻走過來，彎下腰撿了起來。女郎指著清潔工對(duì)她的孩子說:“看，如果你不好好學(xué)習(xí)，就只能像他這樣做這種破工作！但如果你好好學(xué)習(xí)了，就能像媽媽一樣做秘書，錢賺得又多，又能受到別人的表揚(yáng)！”說完，女郎還得意洋洋地挑了挑眉。那個(gè)小男孩不知出于什么心理，頗為膽怯地望著那個(gè)清潔工。女郎見狀，把一整包紙巾都丟給了清潔工。清潔工皺起了眉頭，他拾起紙巾，抬起頭，朝女郎大步流星地走了過去。女郎對(duì)上了清潔工的眼神，觸電般地跳了起來，隨后又低聲下氣地叫了一聲:“董……董事長(zhǎng)……”清潔工將紙巾扔到女郎面前，威嚴(yán)地說了一句:“你被開除了�！迸陕犃�，剛想跪在地上求情，卻被董事長(zhǎng)一把甩下，孤零零地留在原地。
我呆呆地看著，陷入沉思之中……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：原子彈傷害不夠，屠龍刀只是傳說，真正的殺人狂魔其實(shí)是汽車。雖然汽車給我們?nèi)祟悗砹朔奖�，但它帶來的危害也是不少的，所以我想發(fā)明一種新型汽車。這種汽車叫做“天龍”。為什么叫“天龍”呢？是因?yàn)辇堖@種生物可以上天入地，還可以入海。
它全身金黃色，車門和車前蓋都有龍圖騰，全身可以經(jīng)受三十億的高溫和零下八十億的低溫。
“天龍”的特點(diǎn)是：首先，這種汽車是無污染的，它的燃料是空氣中的有害物質(zhì)，排出的是清新的空氣。其次它的時(shí)速可達(dá)100000000千米每小時(shí)，它可以在天空、海洋和陸地上奔騰。想到天上遨游，只要按一下飛行按鈕就行，這樣，汽車的機(jī)翼就會(huì)張開，輪胎收起，然后會(huì)呼地一聲騰空而起；如果想下海，按一下入海按鈕，車子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)氧氣罩，輪胎會(huì)轉(zhuǎn)到后面然后旋轉(zhuǎn)，就可以在海里遨游了。如果迷路的話不用擔(dān)心，因?yàn)檐囎訒?huì)自動(dòng)找到出口；出車禍怎么辦？不用怕，車子能自動(dòng)保護(hù)主人，然后自動(dòng)修復(fù)。并且。車上還有著各種家具，還有電腦、電視等，完全是另一個(gè)家。車上還有各種武器裝備，如果遇到歹徒，就會(huì)自動(dòng)開啟，將歹徒打得落花流水，打完之后就會(huì)報(bào)警。
雖然這都是我的幻想，但只要努力學(xué)習(xí)，將來肯定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
.
【【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇】相關(guān)文章：