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初二開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-19 09:04:32 初二 我要投稿

實(shí)用的初二開(kāi)學(xué)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的初二開(kāi)學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初二開(kāi)學(xué)作文八篇

初二開(kāi)學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)想起快要開(kāi)學(xué),我的心情就像一塊石頭掉入萬(wàn)丈深淵,想著神仙一樣的快樂(lè)生活就要結(jié)束,迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味;還要面對(duì)同學(xué)們的惡作;要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……

  放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少:第一,可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來(lái)“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試,一會(huì)兒又聽(tīng)著老師唱著“催眠曲”,一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。

  有時(shí)我會(huì)樂(lè)觀地想:過(guò)一天就離寒假近一天?捎忠幌朐龠^(guò)一天暑假就少一天,F(xiàn)在我都不敢看日歷,不想聽(tīng)今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要開(kāi)學(xué)。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇2

  生活如畫(huà),赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!生活的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇3

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,背著書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。 只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。

  書(shū)就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。我們都是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的。我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書(shū)的習(xí)慣,經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。從各班的圖書(shū)角,到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館,都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺(tái)。在本學(xué)期,我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿愛(ài) ―― 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng),一起來(lái)讀好書(shū)吧!

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂(lè)園。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我!扒趯W(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇4

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇5

  “叮叮,叮叮”“讓我們蕩起雙槳,.......”寒假見(jiàn)聞還沒(méi)有說(shuō)完,我們就被這熟悉的歌聲戛然而止,又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來(lái)到操場(chǎng)上。

  美麗的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新,紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng),五個(gè)乒乓球臺(tái)一字排開(kāi)。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺(tái)上向我們頻頻點(diǎn)頭,迎接著我們的回歸。升旗臺(tái)上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門(mén)路中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮”。

  一會(huì),操場(chǎng)上變得熱鬧而擁擠了,聽(tīng)老師說(shuō),這學(xué)期有10個(gè)班的育才中學(xué)的小朋友和我們一起度過(guò)。

  “開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。”在兩個(gè)古靈精怪的主持人的祝福中,典禮拉開(kāi)了序幕。

  第一項(xiàng),升國(guó)旗。操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,國(guó)歌也在今天變得更加雄壯,微風(fēng)吹拂著我們的臉頰,輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空,五星紅旗高高飄揚(yáng),仿佛看到我們的夢(mèng)想越飛越高。

  接下來(lái),主持人送賀詞,校長(zhǎng)講話。辭舊迎新,展望未來(lái),光陰似箭,日月穿梭,這將是我的中學(xué)生涯最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,今天的特別讓我更加不舍我的母校,我要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)向我的母校匯報(bào)。

  哇,今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠,頭戴著紅絲帶,采著歡快的音樂(lè),搖擺著手,晃動(dòng)著腦袋,依依呀呀,臺(tái)下歡笑一片,掌聲一片?粗@一張張機(jī)靈活潑的小臉,我想起我們第一次的開(kāi)學(xué)典禮,第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì).........

  大家意猶未盡,校書(shū)記微笑著走上臺(tái),手里拿著一袋笑臉胸章,送給育才中學(xué)的李書(shū)記。李書(shū)記也在育才小天使的護(hù)擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意,更寓意著我們兩所學(xué)校友誼長(zhǎng)存,明天會(huì)更好。

  開(kāi)學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇6

  不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月里,時(shí)間嘩嘩地流過(guò),我發(fā)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,時(shí)間越來(lái)越不夠用了。

  最近,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到9點(diǎn)多,接著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)、做一做能力訓(xùn)練和課外班的作業(yè),就已經(jīng)十一二點(diǎn)了,匆匆忙忙就睡覺(jué)了,一天就這么過(guò)去了,總覺(jué)得有什么沒(méi)做似的。

  我這樣工作效率太低了,天天什么都干不了,而且還學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費(fèi)時(shí)間了!我以后在學(xué)校有時(shí)間時(shí)就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),以確保當(dāng)天學(xué)的東西當(dāng)天吸收,這樣我回家就可以有許多時(shí)間,去做一些練習(xí)冊(cè)或者是做其它作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的,這樣才可以達(dá)到時(shí)間的高效利用。

  新的一學(xué)期開(kāi)始后,我覺(jué)得我粗心的毛病又犯了,經(jīng)常做題,第一遍做錯(cuò)了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個(gè)答案;還有的時(shí)候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯(cuò)誤的,媽媽經(jīng)常說(shuō):“不管你是看錯(cuò)了還是粗心,反正你就是不會(huì)!蔽蚁胍幌,的確是這樣,每次我都以粗心了或是看錯(cuò)了來(lái)給自己的錯(cuò)誤找個(gè)理由,其實(shí),在本質(zhì)上講,我就是不會(huì),如果會(huì)的話我為什么沒(méi)有做對(duì)呢?從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什么每次都要粗心呢?每次考完試后,我總會(huì)說(shuō):“哎呀!又看錯(cuò)了,這要看清楚了就多少多少分了!蔽乙院蟊仨氁煤每搭},仔細(xì)讀題,這樣才能發(fā)揮出自己應(yīng)有是實(shí)力,才能使自己不后悔。

  再過(guò)一個(gè)月就期中考試了,爭(zhēng)取在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)老師和自己的努力,加油吧!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇7

  寒假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書(shū)了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到。

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是初二的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。

  度過(guò)了快了而短暫的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)變。

  依舊老樣子。我們一班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),并且我們這個(gè)年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈的,稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

  我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天天了啊。┎贿^(guò),還是不能太放松的啊,因?yàn)槲乙坏陨苑潘梢幌戮陀锌赡鼙粍e人超過(guò)!

  開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦,因?yàn)槲矣挚梢院臀业耐瑢W(xué)們?cè)谝黄鹆耍?/p>

初二開(kāi)學(xué)作文 篇8

  x月xx日星期x天氣:

  暑假開(kāi)學(xué)第一天

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  x月xx日星期x天氣:

  上初二,我多了一份成熟

  時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)上了初二。

  已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自己的思想。

  昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),心中自然是無(wú)比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

  時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習(xí)之中去。

  我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。

  初二這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。

  上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過(guò)所有。

  x月xx日星期x天氣:

  如果可以不留戀

  時(shí)間過(guò)的好快啊。眨眼間,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。在這美麗的青春里,有他們的陪伴似乎多了那么多的繁華。時(shí)間依舊在流逝,怎么辦,寒假來(lái)了是不是就預(yù)示著我們的同窗情到此結(jié)束了呢?對(duì)不起,其實(shí)我也舍不得你們。

  一年半了,仿佛我們的相遇就在昨天。在我的腦海里我還清楚地記得,剛上初一的那個(gè)九月一日我便認(rèn)識(shí)了你們,那時(shí)候我們彼此都是那么的陌生卻沒(méi)想到會(huì)有今天的我們。

  還記得嗎?我們一起擁有過(guò)的美好初一,曾經(jīng)從我們青春里穿過(guò)的校運(yùn)會(huì)。那時(shí)候的我們算是好運(yùn)吧,剛向初中生活就遇上了累人而快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)。大家為了班級(jí)的榮譽(yù),踴躍的參加各種項(xiàng)目,積極的訓(xùn)練,誰(shuí)也不愿落后。

  那時(shí)候我算的上很笨吧,蠢腦袋想都沒(méi)想就爽快的報(bào)了女生800米的項(xiàng)目。當(dāng)我醒悟的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了取消了,跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是個(gè)恐懼的東西。當(dāng)時(shí)班級(jí)的.榮譽(yù)在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,我只好下定決心好好的鍛煉為班級(jí)爭(zhēng)光?墒遣还芪叶嗯ξ疫是輸給了別人,那天我使勁的說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!睖I都下來(lái)了,我還以為你們會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到你們反而百般溫柔的態(tài)度對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,重在參與不是嗎?你已經(jīng)付出了你的努力了!睆哪情_(kāi)始,我開(kāi)始慢慢的相信你們。

  還記不記得,我們集體抱著一起哭?那天的校運(yùn)會(huì)很無(wú)情,讓我們輸?shù)膹氐。本?lái)很好的六人七足的集體項(xiàng)目,因?yàn)榛艔埗e(cuò)失的冠軍的寶座。我們明明練了很久很久很熟很熟了,可還是失敗了。

  面對(duì)失敗,我們?cè)馐艿拇驌艉艽。于是就坐在操?chǎng)上上演了一場(chǎng)哭的戲,嘻嘻?尥赀^(guò)后,我們便笑了,我們失去的是冠軍,得到的是彼此的信任,不是嗎?

  再一次在校園里閑逛,終于回過(guò)神。看,操場(chǎng)上的像不像一年前的我們?在奔跑的我們?我們共同擁有的太多了,不是嗎?

  對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫抑型镜碾x開(kāi)。我們的班級(jí)我會(huì)一直牽掛著的,倒計(jì)時(shí)三天可不可以不留戀?讓我不要哭著離開(kāi)好嗎?

  x月xx日星期x天氣:

  十四歲的天空

  十四歲,花一樣的年紀(jì),我沐浴在金色的陽(yáng)光里,綻放出絢麗的色彩。

  這一年,我的天空變幻莫測(cè),時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而狂風(fēng)暴雨;時(shí)而陰暗無(wú)比,時(shí)而又露出一縷陽(yáng)光。

  這一年,我步入了青春,人性蠻橫。像一顆出生的小樹(shù),置身于蒙蒙的雨霧中,感受雨絲的輕柔與綿延,這也許就是青春的氣息吧!

  舉目遠(yuǎn)眺十四歲的天空,摧殘群星中帶著一絲彷徨,迷茫與失落,同學(xué)的誤解,考試的壓力,父母的期盼壓在我瘦弱的身上,不堪一擊的心靈里。但是,我仍然要樹(shù)立信心:努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力,用我自己的力量撐起十四歲的天空。

  其實(shí)細(xì)想,我同樣也是幸運(yùn)的,我沒(méi)有生在戰(zhàn)火硝煙中。劉胡蘭在十四歲這一年獨(dú)自面對(duì)父親的死亡和埋葬。而我在這一年只是長(zhǎng)了一歲而已。這不就是幸福嗎?

  十四歲的天空,有風(fēng)雪,有烏云,但是不缺勇氣,在雨后初晴,晨曦微現(xiàn)的那一刻,成長(zhǎng)的天空才真正飄滿了十四歲的笑聲。

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  同桌,你讓我好心痛

  提到同桌讓我心中好是憤慨,他學(xué)習(xí)差勁,不思悔改,一心想搗蛋冒壞水,我曾試著和他溝通,試著和他談心,但這一切都無(wú)濟(jì)于事。最后得到的都是沒(méi)有效率,朽木不成材。

  我為有這樣的同桌苦惱,為有這樣的同桌感到臉上無(wú)光。曾記得,他在我的印象中一直沒(méi)有好感,開(kāi)學(xué)分到我們隊(duì)的時(shí)候,我好想讓他走人,可轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)來(lái)到我們隊(duì)了,我就試著用我的真心去感化他吧!

  我錯(cuò)了,他那樣的人是無(wú)法用語(yǔ)言能夠打動(dòng)他的,說(shuō)話搗亂是他的本分,我又能對(duì)他怎樣呢?這樣的同桌給我?guī)?lái)什么呢?我該怎樣去面對(duì)他呢?

  x月xx日星期x天氣:

  與夢(mèng)想一起前行

  夢(mèng)想:即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.

  在我小時(shí)候,老師問(wèn):“你們的夢(mèng)想是什么。俊蓖瑢W(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來(lái)說(shuō):我想當(dāng)警察,我想當(dāng)醫(yī)生等等,在全班同學(xué)內(nèi),就我沒(méi)有說(shuō),老師走到我的身旁,問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呀?”“開(kāi)一家很大很大的巧克力店,讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學(xué)們都笑了起來(lái)……那還是我上幼兒園的時(shí)候,現(xiàn)在想起來(lái)這是可笑啊,F(xiàn)在我可不同我小時(shí)候了,現(xiàn)在的我變得好學(xué),堅(jiān)強(qiáng)等等,使我明白了許多事情,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是:好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名合格的人民教師,讓學(xué)生們都好好的學(xué)習(xí)……

  夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑,通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求!

  x月xx日星期x天氣:

  放學(xué)前一分鐘

  “噼里啪啦”之間同學(xué)們四面八方地坐著,左顧右盼,看小明——用書(shū)偷偷摸摸地?fù)踔槪厯踹賊眉鼠眼地望著老師在底下笑嘻嘻的,幸災(zāi)樂(lè)禍的長(zhǎng)者嘴,眼神里充滿了喜悅,想得了個(gè)紅花的小孩子,那樣開(kāi)心!還不停的玩著餐卡,好像說(shuō):“可吃飯了,餓呀!”

  再看小紅,撅著嘴,瞇著眼,趴在桌上,翹著二郎腿,無(wú)奈的甩了幾下餐卡還時(shí)不時(shí)有氣無(wú)力的摸著那等待食物降臨的肚子,臉上布滿了不開(kāi)心。還是小綠厲害,地面上那么多雜物,桌子比兜還干凈,只見(jiàn)他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近門(mén),正當(dāng)他以為得逞時(shí),老師大喊:“給我回來(lái)!”小綠低著頭,挫折餐卡,委屈的回到座位。

  同學(xué)們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備,雙腿不時(shí)地敲著地面,個(gè)個(gè)人臉上就好似餓過(guò)的老虎,界的王者餐廳“5、4、3、2、1!鞭Z——同學(xué)們不管三七二十一直接像離弦的箭沖進(jìn)去。

  當(dāng)然我也是其中的一員,不多說(shuō),吃飯去!

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