【熱門】六年級作文300字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
成長,似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑著面對煩惱。
大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績。每天一到上課時間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語課,我怎么都聽不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。
我的第三個煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”
所以我想成為一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。
六年級作文300字 篇2
每一個地方都有自己的特色菜,每一道具有詩情畫意的名字的菜,都能令人垂延欲滴,回味無窮。我眼中的美味也有許許多多種:山珍海味,名貴佳肴,特色小吃或農(nóng)家土菜……但令我回味無窮的,還是“番茄炒雞蛋”。
這一道菜一聽名字就知道有番茄和雞蛋。我最討厭吃的就是雞蛋,特別是蛋黃,因為雞蛋第一口吃時還可以下咽,但越吃就越膩,令人無法下咽。但第一次見到“番茄炒雞蛋”時,卻還是被那鮮艷的色澤給誘惑住了:緩緩欲滴的番茄汁,天女散花般的碎雞蛋,飽滿紅潤的番茄,誘人的香味……
我忍不住拿起筷子夾起了一瓣兒番茄,剛一入口,那番茄就如水般似的,立刻化開了。微微一嚼 ,那沁人心脾的湯汁就立刻溢了出來,傳到五臟六腑。我又忍不住繼續(xù)夾了一塊碎雞蛋,雞蛋本來是又干又膩的,但是和著番茄,那種感覺竟然不翼而飛。那碎雞蛋上還滴著幾滴番茄汁,一入口,不僅不使人感到膩味兒,反而覺得更加有食欲。
這就是我眼中的山珍海味,我眼中的“美味”,盡管它只是一道很普通的家常菜!
六年級作文300字 篇3
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵、清明、端午……其中,我覺得元宵節(jié)最好玩,因為元宵節(jié)有各種燈會可以觀賞。而今年的元宵節(jié)更有趣。
這天,老師要舉行一個元宵猜燈謎活動。我早早地起床,準(zhǔn)備活動要用的燈謎。
“叮叮!鄙险n了,老師宣布活動開始。老師把我們分為A組和B組,分別猜對方的燈謎。同學(xué)們都在互相猜對方燈謎,整個教室里充滿了歡笑和歡樂氣氛。
這時,老師讓我們組猜對方組的小明的燈謎,燈謎是:“仙樂(打一成語)”,這道燈謎可把我們組難住了,每一個人都在思考著,討論著。但是不管怎么絞盡腦汁,還是想不出來。最后,對方組的小明公布了答案,答案是“不同凡想”,聽到這個答案,我們組每個人都“啊”了一聲。小明說:“因為是仙人的音樂,所以跟凡人想得音樂不一樣!”聽了小明的解釋,我們這才恍然大悟。
活動結(jié)束了,同學(xué)們玩得不亦樂乎,每個人都開心地歡笑著。
到了晚上,我們一家人一邊吃著湯圓,一邊聊天,一邊說說笑笑。吃完湯圓,我們又去廣場上看燈,我在廣場上玩著自已的燈,開心地“呵呵呵”直笑。
這次元宵節(jié),是我過得最開心的元宵節(jié)。
六年級作文300字 篇4
“清明時節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地。我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上;空氣清鮮極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
六年級作文300字 篇5
有一段歲月叫小學(xué),六年不算長,我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫工整,轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。
兩千多個黑夜與白天,裝在籃子里是沉甸甸的,摞起來恐怕要比課桌高出許多,攤開來更是長長又長長的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的`前夕,或許,我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏,一個人靜靜徜徉在校園,追尋我們留在這里的一個身影,一個歡笑;或許我們會找一個沒人的時間與空間,細(xì)細(xì)端詳著一個個可愛的面孔,揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。
同學(xué)們即將分開,大家都懷著對同學(xué)的留念與不舍。古話說:“長亭外,古道邊,芳草碧連天!边@句話使我們都留著眼淚分開,各自去往那所我們向往的初中。
六年級的生活似一本畫冊,記錄著我們的生活;六年級的生活像一臺錄像機,記錄著我們的點點滴滴;六年級的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。
讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見面的機會,讓我們一起回憶。
六年級作文300字 篇6
驚心動魄的小提琴測驗開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴,抿嘴正經(jīng)地往前移了移,找到正確的位置,提心吊膽地瞟了瞟老師,心咚咚地跳個不停,臉上覺得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙著,雙手抱臂,不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止,我的心也懸了,老師下巴一揚:“你來!
我挺直腰,瞪大眼睛,板著面孔,緊抿嘴唇。好可怕,偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動手臂,目光不時從老師臉上掠過。他依然是冷著臉一副嚴(yán)肅樣。
正當(dāng)結(jié)尾,我即將很有成就感地放下手臂時,老師突然獅吼起來:“這個do要升!彼麧M臉通紅,眼里布滿血絲,瞪眼氣氛地大吼,覺得還不解氣,大罵:“我講過無數(shù)遍了,啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴,把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸,不知所措地望著他,我沒有拉錯。我死咬著嘴唇,攥著弓,心突突地跳。他這一敲不要緊,把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位,掀開琴蓋,翻出備用琴弦,默默地看著老師替我換弦,心里很不服氣:“我肯定沒拉錯!敝挥X得眼睛里有一股涌動的暖流快要溢出來。
六年級作文300字 篇7
今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮,坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體,母親說我快樂瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人類穿行在綠樹和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像母親做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來到了馬陵山陵園,有很多人來燒紙上墳,爸爸說這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@真是一個讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
六年級作文300字 篇8
太陽升起,明媚的陽光照耀在大地上;▋壕`放了,鳥兒開始鳴叫,青草上的露珠泛著金光。當(dāng)看到這一切的我已經(jīng)知道,新的一天來到了。
我背起書包,奔向校園,看著熟悉的同學(xué),溫和的老師。教室里洋溢著歡聲笑語。同學(xué)們都期待著老師讀分班名單,因為我們就要融入另一個集體了。來到六年級一班,我的信心滿滿,我充滿信心的說,我今年一定好好努力學(xué)習(xí)!不辜負(fù)爸爸媽媽哥哥對我的期盼。不僅是開學(xué)第一天要自信,以后都要信心滿滿的!
開學(xué)第一天,我今天試了新同學(xué),還相見了老同學(xué)。大家還是老樣子,都非常親切,在班級里有說有笑的。在這個班級體里有同學(xué)怎么沒有老師呢?我相信,在老師的指引上,自己的進(jìn)步之大能像時光似的高歌猛進(jìn)。
新的一學(xué)期先氣象,開學(xué)第一天,讓我們盡情擁抱親切溫和的大家!希望我在新的一年中繼續(xù)努力,繼續(xù)成長。
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