【必備】我的五年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
一年四季各具特色,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天寒風(fēng)刺骨。我愛(ài)四季,我眼中的四季是多姿多彩的。
春天到了,春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到地面上,將生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅灑在地面上。小草探出了頭,花兒羞紅了臉。小河又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,垂柳長(zhǎng)出的新葉,碧綠的枝條在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下跳起了舞,春天是美麗的季節(jié)!
夏天到了,穿著綠衣服的夏姑娘來(lái)了,有些人好像不歡迎夏姑娘的到來(lái),因?yàn)橄奶焯珶崃。我們小朋友們卻很歡迎夏姑娘的到來(lái),希望天氣越熱越好,因?yàn)槲覀兙湍苋バ『舆呁嫠#可以吃美味的冰淇淋,夏天是快樂(lè)的季節(jié)!
秋天到了,穿著金衣服的秋姑娘來(lái)了,她將一片豐收的景象送給人們?刺镆袄,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米長(zhǎng)出了胡子……到處一片金色。果園里,瓜果飄香,蘋(píng)果笑紅了臉,葡萄你擁我擠,梨子迫不及待地想跳進(jìn)園丁的籃子里。秋天是豐收的季節(jié)!
冬天到了,披著銀裝的冬姑娘來(lái)了。冬姑娘一來(lái),世界變了個(gè)樣。大地冷地蓋上了棉被,房子戴上了帽子,大樹(shù)披上了白色的外表,這時(shí)世界成了小朋友們的天地,,他們?nèi)宄扇旱卮蜓┱、堆雪人、滑雪,玩得可高興了。冬天是一個(gè)神話般的季節(jié)!
啊!四季是大自然的精靈,有了四季,大自然才有了生氣!
我的五年級(jí)作文 篇2
我喜歡我的家人,和猜不透的同學(xué)、美好的未來(lái)和不期而遇的無(wú)數(shù)次困難。我的人生中,會(huì)有許許多多的人、事、物值得我回味和想念……
我喜歡初升的紅日。在一個(gè)個(gè)美妙的早晨,眼睛睜開(kāi),一輪紅日就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。一個(gè)驚喜,一個(gè)開(kāi)始,它伴隨著快樂(lè)、永恒來(lái)到了我的身邊。
我喜歡走過(guò)山間小路,身邊的花花草草令我陶醉。涼爽的秋風(fēng)在山間縈繞,我的煩惱,頓時(shí)散去,只是用心去體會(huì)這美好的時(shí)光。
我喜歡大雨過(guò)后那讓人贊嘆的彩虹。它為天上的白云搭了一座隱形的橋,給我留下了深刻的印象。我想過(guò),感受過(guò)彩虹的`艱辛,在可怕的大雨中經(jīng)歷了坎坎坷坷,但是雨過(guò)天睛,在經(jīng)過(guò)打擊后,重新把自己最美的一面展現(xiàn)了出來(lái),射出七色的光彩,美不勝收!
我還喜歡仰望星空,不管是什么時(shí)候。我喜歡劃破天空的流星,獨(dú)有的安寧,月亮和孩子嬉戲。我也喜歡夢(mèng)里星空的驚艷美麗。一片藍(lán)色的調(diào)皮娃娃,沒(méi)有月亮的看護(hù),正在一望無(wú)際的黑夜一閃一閃,漂亮極了!我認(rèn)為世間最美的景色便是這個(gè)千姿百態(tài)的星空了!
我也喜歡鄉(xiāng)下的小河,小河洋溢著滿河的春水,帶著來(lái)自上游的小沙粒,高高興興地流淌著。河面時(shí)不時(shí)有小小的漩渦,都是一片笑意。河水倒映著藍(lán)天白云,和兩岸嫩嫩的綠芽流動(dòng)著歡快的氣息……
我喜歡讀書(shū),喜歡小說(shuō)類的書(shū)。在寧?kù)o的夜晚,我饒有興致地捧起世界名著,我就被那些故事情節(jié)迷住了。那些書(shū),有多少人品過(guò)它們,講過(guò)它們,而這些杰出的作者又是如何費(fèi)盡心思贏得了人們的贊賞?
我也喜歡與眾不同的心情——哭。到了自己的世界,想起某一件事,眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下掉。在大聲的釋放后,突然覺(jué)得好了許多。
我喜歡午后的寧?kù)o,夜空中的美麗,有趣的同學(xué),自己的世界。當(dāng)你在留戀那一秒,這一秒也已經(jīng)遠(yuǎn)去。五彩的世界,對(duì)我,對(duì)你都有著推脫不了的喜歡。當(dāng)你真正用一顆心體會(huì)四季不同的風(fēng)景,親情和友情的真摯,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,有多少事物值得你去留戀……
學(xué)習(xí)之余,閑睱之時(shí),帶著一顆美好的心,走近大自然,享受這神仙般的生活賜給我們的愜意和快樂(lè),這樣的人生才算真正美好人生!
我的五年級(jí)作文 篇3
如果我有一輛汽車的話,我會(huì)好好珍愛(ài)它,把它當(dāng)寶貝一樣的供著;如果我有一輛汽車的話,我一定要帶著我的家人飽覽祖國(guó)的大好河山……
如今的社會(huì),科技發(fā)展得很快,汽車逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,讓出行旅游變得更方便快捷了。夜晚,現(xiàn)代化的高速公路上,璀璨的車燈光好似流星般美麗,疾馳著,而留戀著……
我很喜歡汽車,因此,許多汽車的名字我都能說(shuō)出來(lái):東風(fēng)悅達(dá)起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、雪佛蘭、長(zhǎng)安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車。從車買進(jìn)家的那一刻起,咱們一家人都把它當(dāng)成家中的一員了,媽媽還都認(rèn)成兒子了。
五年級(jí)下學(xué)期快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸去4s店保養(yǎng),回來(lái)的時(shí)候幫我交了學(xué)費(fèi)。到家媽媽就笑著說(shuō):“幫兒子閨女交了學(xué)費(fèi)了?”我和爸爸異口同聲:“交了!鳖D時(shí),咱家哄堂大笑。
車子買回來(lái)也有一年多了,但它還是光潔如新,因?yàn)槲覀兌紣?ài)惜它,如有一處擦傷,媽媽就好像看到自己的兒子哪里擦破了皮一樣,心疼得不得了,生怕留下疤痕。
有了車,走哪兒都方便!我愛(ài)我們家的汽車!
我的五年級(jí)作文 篇4
什么是生態(tài)?也許有的人會(huì)說(shuō),生態(tài)就是保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂貼小廣告;也許有的人會(huì)說(shuō),生態(tài)就是不污染環(huán)境,最好是把排放污染物的工廠都給關(guān)了,把燒柴油、汽油的車子都給換成電動(dòng)車。到底什么是生態(tài)?這個(gè)命題對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于深?yuàn)W了!但是看完下面的文章,你就能跟我一樣明白,什么是生態(tài)了。
星期六的下午,我興致勃勃地在家里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一幅美麗的家園的畫(huà):畫(huà)中天空是蔚藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云;山是翠綠的,連綿不絕;水是清澈的,滔滔不絕;房前屋后,鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、綠草如茵。院子里有池塘,池塘里有荷花,魚(yú)兒不停地游來(lái)游去……多么美的一幅畫(huà)!畫(huà)著畫(huà)著,連我自己都陶醉了,不禁浮想聯(lián)翩起來(lái):“要是我們家住在這里該有多好。≡谶@里,沒(méi)有污染,每天可以呼吸新鮮的空氣……”“咚、咚咚”一陣敲門(mén)聲打破了我的遐想,是爸爸回來(lái)了。爸爸手里抱著一個(gè)不大不小的紙箱。爸爸打開(kāi)紙箱,問(wèn)我:“這是什么,你知道嗎?”我好奇地走了過(guò)去,一看,不以為然地說(shuō):“不就是些燈泡嗎?”“這可不是一般的燈泡,這可是LED燈泡,等一會(huì)我換上去,晚上你再看看跟以前有什么區(qū)別?”
天黑了,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)。哇,好亮!比以前用的一百瓦的白熾燈亮多了。爸爸問(wèn)我:“你知道這兩個(gè)LED燈泡一共才幾瓦嗎?”我搖搖頭。爸爸微笑著說(shuō):“兩個(gè)加起來(lái)一共才14瓦,就比一百瓦的白熾燈亮多了。亮度高,還挺省電是LED燈泡的主要特點(diǎn)!苯酉聛(lái)爸爸又給我講了一大堆LED的優(yōu)點(diǎn):像什么體積小啊,使用壽命長(zhǎng)(可達(dá)10萬(wàn)個(gè)小時(shí)),不像熒光燈那樣含鉛、含水銀;可回收,再利用LED燈泡不閃爍,無(wú)紫外線,不招蚊蟲(chóng),無(wú)噪音等等。聽(tīng)得我是云里霧里的。我弱弱地問(wèn)了一句:“可這跟生態(tài)又有什么關(guān)系?”爸爸一臉自豪地說(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系,LED燈可是21世紀(jì)最環(huán)保的光源了,它本身不含鉛、汞——水銀,本身就不會(huì)污染環(huán)境;LED燈泡最大的優(yōu)點(diǎn)就是省電,你也看到了,一瓦的LED燈就相當(dāng)于八瓦的白熾燈。電是由發(fā)電廠提供的,而我國(guó)70%的發(fā)電廠都是火電廠,如果每家每戶都把普通的白熾燈或者節(jié)能燈換成LED燈,那每年全國(guó)要節(jié)省多少度電。∵@樣算的話,每年要少消耗多少噸煤。∩傧拿壕鸵馕吨欧诺奈廴荆ㄈ绶蹓m、二氧化硫等)大大減少,也可大幅減少造成溫室效應(yīng)的二氧化碳的排放,這樣我們生活的環(huán)境不就可以變得更加美好了嗎?
終于聽(tīng)完了爸爸的長(zhǎng)篇大論。不過(guò)我聽(tīng)明白了一點(diǎn),使用LED燈節(jié)能,節(jié)能就是環(huán)保,環(huán)保就是生態(tài)!我決定,下星期一一到學(xué)校,我就會(huì)向同學(xué)們推薦節(jié)能的LED燈,讓大家都來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
我眼中的生態(tài)——就是保護(hù)環(huán)境,而不是去破壞它;更不是等破壞了以后再亡羊補(bǔ)牢。所以大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從更換更環(huán)保的LED燈泡做起,從小事做起,從我做起,這樣人人都可以擁有一個(gè)美麗的家園!
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