實用的高三青春作文錦集7篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的高三青春作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三青春作文 篇1
最唏噓并感動的事情莫不如從前的好友多年沒有聯(lián)系,偶然得見,不是因為求你幫忙,而是單純和你坐著聊聊天,初一一個和我一起打球的同學偶然在網上聊天的時候聊起了一些往事,說還記得我當時喜歡的那個姑娘。
轉眼之間初中已經畢業(yè),境遇與情緒換了一遍又一遍,我們更迭著自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動的感覺。盡管有一些情愫,可是始終夾雜著友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個神奇的時期,自己的激素體內發(fā)酵所產生的化學反應。
像很多青春題材的電影一樣,一個普通的男生喜歡女生的故事,結果也大同小異,大同是因為沒有走到一起,小異是始終沒有開始。
還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影,男主角是一個少不更事的毛頭小伙,喜歡一個穿著白顏色衣服,臉上總帶著笑容的留著烏黑長發(fā)的女生,他有過唐突得讓女主莫名其妙的表白,有過一段補習的歲月。青春就是這樣每個人都能從作品中找到共鳴,但更多的是自己獨一我記憶。
本來我和她是兩條平行線,就像我們在兩棟不同的教學樓里面上課一樣,也許一輩子也不會認識,也許一輩子也不會說話,但所謂的份就是這樣,我們相遇了。
一如每個青春期懵懂的小伙子,我的心里一直都像養(yǎng)了一只兔子,趴在窗戶上看這個女生每天從這里走過。她走過以后,我又轉向陽臺,看她從教學樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…
踹踹不安的情緒延續(xù)了一周,我的耐心似乎也燒完了,受不了這樣的獨自的等待。我便火急火燎地跑到學校門口的文具店,從兜里摸出幾張皺巴巴的紙幣,跟老板要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本;貋碇,我撕下一張紙,捋平以后,拔掉中性筆的筆蓋,把筆蓋夾在耳朵上,這節(jié)語文課,我打算寫一篇美文。
時間過得很快,二十分鐘以后,我好像只是七扭八歪地寫了幾個字,而一節(jié)課過去了,我什么都沒有寫,但是莫名其妙的開心。也許這就是青春吧,喜歡一個人,完全就是只要一個人的情愿,而不是兩個人相投。
青春的悸動就是如此,來得快,去得也快。直到現(xiàn)在,每一個初夏的夜晚,我都喜歡呼吸這濕潤干爽的空氣,因為這種氣息標記了我的那段時光,也標記了我第一次為一個喜歡的姑娘而做的很多傻事。
美好的過去,不曾凋零,它只是慢慢淡去,在那種青草的香氣中,慢慢被記起。
高三青春作文 篇2
“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無數(shù)粉絲折腰瘋狂。
青春偶像崇拜現(xiàn)象已隨青春偶像的不斷出道成為當今社會的常態(tài)。盡管社會輿論曾批判粉絲的瘋狂行為,但個人認為,該現(xiàn)象是利大于弊的。試問:在充滿政治色彩與“社會主義核心價值觀”的春晚上,誰不愿看見幾個青春洋溢的面孔,聽他們細數(shù)成長中的快樂與煩惱?
因此,該現(xiàn)象有助于將人們從過于嚴肅沉重的話題中解放出來,引導全社會形成青春向上活潑蓬勃的積極風氣。當看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學業(yè)的情況下,擁有火爆的演藝事業(yè),這本身就是對粉絲一種強有力的精神激勵,激勵他們積極向上,成為可與偶像比肩的攀登者。
“我怎么變這樣,變得這樣瘋狂!币痪涿悦o助的詢問又道出多少青少年的心聲,引發(fā)多少共鳴?青春的.確應當鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當?shù)陌С钣质菍η啻旱倪m當撫慰。因心有戚戚而引發(fā)的青春偶像崇拜就更是無可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實體,因此“為賦新詞強說愁”沒有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的頹廢沒有了,有的是“把吳鉤看了,把欄桿拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的云淡風輕。這對青少年價值觀的形成起著不可估量的作用。
誠然,粉絲斥巨資為偶像慶祝生日的行為有些過火,但這并沒有引發(fā)實質性的社會危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動,在這個公益丑聞不斷式微的時代,這實在是一個引導青少年形成正確價值觀的極佳方式。利他主義者在時代車輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻自我投身公益,他們強大的影響力勢必會引來人們,尤其是作為祖國未來棟梁的青少年們,積極參與到公益事業(yè)中來,讓“雷鋒精神”“社會主義核心價值觀”不再流于口頭,不再是紙上談兵。
“存在即合理!鼻啻号枷癯绨輳膩聿皇恰皧蕵分了馈钡漠a物,也絕非“泛娛樂化”這四個字可以概括。它讓書本中的哲人圣人重新活過來,并成為另一種來自生活的接地氣的精神載體,讓時代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態(tài),喚醒時代對活潑、青春、積極、熱情洋溢的時代精神的渴求。這才是青春偶像崇拜真正的時代意義。
高三青春作文 篇3
青春是一段洋溢的路程,它美好、它特別、它獨一無二;也是一段孤獨的旅程,它無情、它坎坷、它無所畏懼。張愛玲曾說道——出名要趁早。意思就是說要趁大好時光及時行樂,享受人生,不要辜負這青春年少——人生中最青蔥的年華。
現(xiàn)當下的我們都正處在青春期這段敏感的人生階段,有時別人無意的言語會傷害了自尊;同學不經意間的攀比會喪失了自信;朋友露骨的批評則會加劇了自卑。我們無時不刻不在成長,可是畏懼沿途路人異樣的眼光,于是停下了腳步不下向前,沒有勇氣去改變。青春不就應該是肆意張揚,年少輕狂的嗎?永遠捆綁于他人看法里的自己,這樣的青春又有何意義呢?我們在這個青春里逐步成長,勇于改變就是邁出的第一步。我們不知道是不是有很多人和我一樣的經歷。很久以前的我木訥、無趣、不解風情、衣著土氣、性格靦腆,很少會有同學和我做朋友,初中那三年可以說是令我難以啟齒的三年。剛步入高中的時候我也依舊是那種狀態(tài),一幅人生勿近的模樣,可情況卻與初中截然相反,有許多當時不相識的同學愿意主動與我攀談,交流甚至講心里話,說實話,我十分受寵若驚,兩年的時間走過來,我們經歷了相識、相認、相談、相知、相念,并且發(fā)展為現(xiàn)在我自認為關系還不錯的朋友。他們在我青春迷茫不知怎樣向前走的時候拉了我一把,而且給了我一個改變自我的機會。讓我成為了當初我向往的那個人——自信 開朗。不再介意他人的嘲諷或不解的目光并且勇于做真實的自己。人的成長不是一蹴而就的急功近利,歲月的沉淀足以一個人脫胎換骨。我在層巒疊翠,鳥語花香的青春里昂揚著,可能到了將來行將就木之時我翻出這段珍藏多年的青春,依舊無悔經歷過的種種,無悔在我最美好的年華里遇見的你們。
青春像是一場磅礴大雨,雨聲紛沓而至,降臨時電閃雷鳴撤退時毫無準備。它短暫,只是傾刻而已,連花期也有一個季度;它深刻,雨里沖刷的是你對未知的恐懼,令你銘記著的只有在雨中奔跑的淋漓暢快;它狡詐,徒留一路泥濘讓你不知所措,迷失在對未來的選擇中。一分一秒都是青春流逝的腳步,我們無法挽留這短暫的美好,只好努力地用其他的美好來充實青春,令它綻放,讓它完美。我們內心深處都有許多想說而不敢說的話,想做卻不敢去做的事,想交又不敢交的朋友……怕什么呢?趁著青春年少放手去拼一把,正因為我們年輕,所以才有這份敢做敢當敢沖動的勇氣,不要被身邊的雜事所羈絆,須知道,青春一去不回頭。 辛棄疾的“老夫聊發(fā)少年狂”是對年少的一種回顧。他晚年落寞,回憶起年少時的意氣風發(fā),越發(fā)地感慨。杜秋娘的寧棄金縷衣也不負少年時是一種勸誡,我們也應當如此。
在步入大學前我們都要經歷一個六年,兩個三年的鋪墊。揮手告別念念不忘的過往,拉著一只載滿了年少無畏滿腔熱血的行李去往不知名的遠方。有人說,我們的征途是星辰和大海,不到達目的地誓不返航;也有人說,選一人相隨擇一城終老如此便好,不奢求轟轟烈烈,平平淡淡才最真實。在十七歲的花季雨季里,我們早已對未來的生活繪好了藍圖,在我們還在哭笑瘋鬧的日子里,青春到底就這么過去了。我們甚至還不明白自己在青春里——在最肆無忌憚的這個年齡里到底經歷了什么刻骨銘心的分別、叛逆、跌倒、情誼……輕描淡寫的幾句足以概括我們所乏陣可新的青春歲月。不!我們的青春不應該如此黯淡失色。
我們熱愛青春,正如熱愛夏天的冰淇凌一樣,如果不在對的時間做對的事情,遺憾和悔恨就會隨著逐漸老去的紅顏化作一灘弱水。很多人終其一生也不一定能活得明白這一輩子,可每一個人都可以擁有一個無悔的青春。就像一場晚點的電影,只要觀眾未散,我們仍在不知故事開頭的情況下談笑風聲地迎接美好結局的到來,正如你我或樸實無華或熠熠生輝的青春晚點于對未來的迷惘,我們不喊結束,它怎敢散場!愿各位都能擁有一個無愧于心,精彩洋溢的青春。
高三青春作文 篇4
逝去的青春猶如閃電剎那間劃過穹宇的優(yōu)美曲線,永遠可望而不可及。
清晨的太陽照不到午后的樹葉,每一個屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽撒下的余暉永遠是瞬間的美麗.那片很高很遠的云朵,只是默默的思念,以一種寧靜的美展示自我。
青春似一只不知歸路的南雁,總是一個勁的往南,為了自己的追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢,不顧一切,遍體鱗傷也無所謂。
轉眼間輕舟已過萬重山,誰的年華消逝的絢爛。
剎那間春風又綠江南岸,淚水青春是誰的選擇。
展轉的夢終難將息,沒有歸路的夢真也將化虛有,那是曾有過的年華,昨日的風已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢,也早已沉睡。
云淡風輕,一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無邊的天際,當我們懷著夢想開始啟程,卻被現(xiàn)實驚醒,一場游戲一場夢,該怎樣上演鬧劇青春!
花開了又謝,謝了又開,風繼續(xù)吹,雨繼續(xù)飄,云繼續(xù)聚聚散散,青春就像愛戀的心情永遠地懷念!
高三青春作文 篇5
長久以來的困惑,隨著科比親手寫的一篇將要退出聯(lián)盟的文章一切都塵埃落定了。一位在聯(lián)盟里征戰(zhàn)20年的巨星,將要退役過著屬于他的生活,猶如一個戰(zhàn)功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝,要衣錦還鄉(xiāng)了。作為他的球迷,我們只能默默的感謝他,感謝他盛裝蒞臨我的青春!
1996年6月26日,一個略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺,從此開啟了屬于它的時代。但他的首秀卻又是那么的不敬人意。也許天意弄人,在第一年科比并沒有驚艷到全聯(lián)盟?墒亲鳛樘觳诺乃诘诙觊_始爆發(fā)了,讓聯(lián)盟意識到,這個孩子將要創(chuàng)造一個未來。是的,事實也是這樣,科比在二十年的職業(yè)生涯里拿下了5個總冠軍,兩次總決賽mvp,20xx年常規(guī)賽mvp等等。
人們總說科比是天才,然而事實卻不是這樣的。凌晨四點的洛杉磯像是一個沉睡的嬰兒一樣,睡的正香?墒沁@時的科比已經在球場上開始熱身了,他獨自一人享受著這籃球砸在地上砰砰的聲音,是那么的悅耳,迷人。也是這樣日復一日的訓練讓科比成為聯(lián)盟里最有能力的得分手之一。當其他球員都在給自己放假時,科比又開始“虐”起了自己,起跳投籃,他沒有給自己留余地,他每天要投中兩千次,也就是這樣的訓練造就了科比精準的投籃。這就是科比,對自己殘忍,不留余地的折磨自己,他永遠不會止步。
而傷病對于科比來說,就像是家常便飯。令我印象深刻的是他在一次進攻時,手指骨折,這時,他并沒有去醫(yī)院,而是讓隊醫(yī)把自己的手指骨接了回去,一個鏡頭讓我看到科比當時是多么的痛苦。但是,馬上他又回到了賽場上,帶著球隊廝殺,這讓我感到科比是無敵的?墒窃20xx年對陣勇士的一場比賽中,科比遭遇了跟腱撕裂,這一次他仍堅持打了一會兒,可是后面他要求下場了。他在更衣室里把所有能摔得東西都摔了,眼里充滿了淚光,臉上寫滿了沮喪,我從沒見過他如此沮喪,隊醫(yī)這樣描述當時的情況。的確,這次對于科比來說是個致命的打擊。但是,他挺過來了,在復出的第一場比賽里全場的球迷都高呼他的名字,為他復出而歡呼。堅韌不屈;奮斗拼搏;永不服輸,也許這就是我們所說的黑曼巴精神!
如今,科比已經退役一年多了,可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日,在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨屬于科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春,科比,我們永遠愛你!
高三青春作文 篇6
守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細數(shù),一點一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風,貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅強的外表,終究掩不住內心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時光,一點一滴沖去內心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點時光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。
童年,或許不夠張揚。但,愛你的,只是太過委婉。風兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨,笑著面對,人生便盡是精彩。
某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現(xiàn)在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。
青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。
高三青春作文 篇7
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長,那么青春意味著成熟。可是成熟之后也就再也沒有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個青春如此充實,如此青澀,如此美妙。
書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多;蛟S有時候老師上課的時候看不見你。那是因為上課的時候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學們下課的時候找不到你,那是因為你的身影早已經出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。
長路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的充實,美妙。希望這段美好永遠都不會散盡。希望驀然回首之時,總會有存在于我青春時光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時時刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣東西來比喻老師,粉筆這個東西更為貼切一些。因為他在書寫別人的生命的時候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時,方得休息。感謝我的老師在這段高三的時光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。
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