【必備】我的六年級作文300字錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文300字 篇1
“王子”是我們家的小兔子。當(dāng)初我為了把它買回家，可是跟媽媽磨了不少時(shí)間呢！
它是一只熊貓兔。所謂熊貓兔，就是毛色與熊貓大致相同的兔子。它的頭腦特別機(jī)靈，一雙可愛的大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。
有一次我放學(xué)回家時(shí)，看見“王子”正在不斷地拍擊著它的“小木屋”，像是在抗議著什么。我的思路被它一陣接一陣的拍擊聲打斷了�！啊踝印萃心惆察o一點(diǎn)行嗎？”以前我們的關(guān)系挺好的，它也聽我的。但是今天不知怎么了，它看都不看我一眼，繼續(xù)專心致志地拍擊著它的“小木屋”。我靈機(jī)一動(dòng)，“是不是餓了？”于是我拿了一根胡蘿卜遞給它，它果然是餓了，立刻迫不及待地啃吃起胡蘿卜來。
還有一次我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的拖鞋和“王子”都不見了！我馬上在每一個(gè)角落都翻找起來──最后在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了它。它正在啃我的拖鞋呢！一看見我，它就很不情愿地耷拉著腦袋把我的拖鞋拿出來了。一副做壞事被人發(fā)現(xiàn)的樣子。
我們家的王子是不是很可愛呢？
我的六年級作文300字 篇2
門外的陽光刺眼，直直的照進(jìn)蘇唯薇的心中，她的眉頭一皺，滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她：“蘇唯薇，你怎么了？”她淡淡回答說：“沒事，只是月月，琳琳不和我在一班。”“沒事的�！蹦莻�(gè)女生安慰她，她沒有接話。
班主任是個(gè)老頭子，嗓門出奇的大，在上面講著一些老掉牙的話，蘇唯薇只聽進(jìn)了一句話“要排位置”，蘇唯薇心漏掉一拍，心里說，怎么辦呢？我不想……未等她想完，她便聽到了自己的名字，前面是一個(gè)叫張程辰的男生，他的同桌是一個(gè)叫周瀟霄的人，蠻漂亮的“女生”（其實(shí)是男生），后桌是一個(gè)男生，叫管鎾鎾，同桌是一個(gè)女生，叫時(shí)祺戚的人，沒由來的好感。
第一天，蘇唯薇認(rèn)識那個(gè)叫周瀟霄的人，搜集來的資料顯示，他成績最好，有一次是全年級第一，蘇唯薇嘆了一口氣，心想，怎么這么優(yōu)秀？雖然他成績很好，但是他的生活習(xí)慣吧，太亂了。由于周瀟霄的緣故，蘇唯薇又認(rèn)識前面的張程辰，寫得一手漂亮的字，蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。
我的六年級作文300字 篇3
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我認(rèn)為書就是一把鑰匙，能幫我打開智慧的大門。
我是一個(gè)愛看書的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛這本書，而且從這本書中學(xué)到了很多知識，例如：世界上最長的古代防御工程——萬里長城，世界上最長的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識，增長了見聞。
之后我又借了一本《十萬個(gè)為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快，結(jié)果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書的知識就像海一樣，一望無際，我以后也會往海的深處遨游，探索書里面更多的奧秘。
我的六年級作文300字 篇4
人們常常用蠟燭來形容老師，因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>
20xx年，我站在三尺講臺上。面對著一張張?zhí)鹛鸬男δ�，心里不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成為知心朋友�！辈乓还�(jié)課，我就認(rèn)識了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然，也有“超級”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經(jīng)打好了“草稿”，在第二節(jié)課我說：“同學(xué)們，如果學(xué)習(xí)上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯(cuò)了什么，請你們給我指出來。”這時(shí)，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎么了？不要哭，慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你�！薄啊�
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時(shí)，如果有學(xué)生跑來問我生活上的困難，我會把它當(dāng)自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當(dāng)老師！為祖國貢獻(xiàn)力量，培育更多的國家棟梁！
我的六年級作文300字 篇5
歲月如梭，時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。在這十幾年中，我從懵懂無知的兒童到遇事鎮(zhèn)定的少年，經(jīng)歷了太多事情。驀然回首，發(fā)現(xiàn)有了不同。
小時(shí)候，我會為了一件玩具的“歸屬權(quán)”，跟我的“敵人”講上半個(gè)小時(shí)的道理；現(xiàn)在，我早已沒有了那份“閑情逸致”，想要嗎？拿去，再免費(fèi)送上一個(gè)甜甜的微笑。
小時(shí)候，我會為了看一集動(dòng)畫片，在電視機(jī)前和爸爸媽媽搶遙控器；現(xiàn)在，我想起那些幼稚的圖片就想笑。
小時(shí)候，我會為了小朋友玩游戲不帶我，而哭兮兮地向老師告狀；現(xiàn)在，“游戲”已不再是我的興趣。
小時(shí)候，我會為了爸爸媽媽遲來幼兒園帶我5分鐘，而鬧上一個(gè)小時(shí)；現(xiàn)在，即使他們不來帶我，我也會自己走回家。在他們回來之前，做一份豐盛的晚餐，在暗處看著他們掉眼淚，說不準(zhǔn)，我也會掉幾顆“金豆子”。
“小時(shí)候”，多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞��！是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是，長大的感覺挺好的，我甚至不想回到過去。長大，使我感受到以前感受不到的東西，使我體驗(yàn)到以前體驗(yàn)不到的東西，使我明白了以前根本不知道的東西。
長大，那種獨(dú)立感、自由感，讓我體會到了從未有過的快樂。我想把這份快樂永遠(yuǎn)保存下去，永遠(yuǎn)。
我的六年級作文300字 篇6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間30年過去了，我已經(jīng)42歲，歲月的`流逝，青春的一去不復(fù)返，使我的事業(yè)突飛猛進(jìn)。
我已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的主持人，在齊魯臺工作繼傳小溪之位，我也成家了，擁有一個(gè)玉樹臨風(fēng)才華橫溢平易近人彬彬有禮的丈夫和美若天仙，爭氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛的爸媽，雖然已年過七十，可還是老當(dāng)益壯。
我的家安在了月球上，幾個(gè)月前，隨著齊魯臺各大媒體的報(bào)道已有三分之二的中國人住往月球，環(huán)境適宜空清新，一年四季都是春秋天，還有，我們的家安在了天空城堡中，這兒的每一處，每一個(gè)建筑物都是冰激凌和雪糕，在地上咬一口，別擔(dān)心會破洞，你吃完之后，它就“zhang”起來了……
現(xiàn)在開始播報(bào)：“每一天月球上都有不同之物安放在眼前，現(xiàn)在又出現(xiàn)了“地球魔幻空間”，這個(gè)呢，是專為老年人設(shè)計(jì)的，大家也知道，有許多老人不愿意離開祖祖輩輩生活的地球村，但是為了祖國的繁榮富強(qiáng)，更為了大家以后的生活，科學(xué)家們?yōu)榇蠹覄?chuàng)做了與自己的家，與自己的故鄉(xiāng)，一樣的“地球魔幻空間”所以小彤在此宣告：“請留余地球的中國乘坐天宮三一號三二號飛往月球，飛往那‘地球魔幻空間’，小彤在這里等著你們……”
我的六年級作文300字 篇7
我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克，頭戴橙色安全帽，穿著一雙破舊的大頭鞋，他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個(gè)不折不扣的大光頭，又因?yàn)樗男愿袷诸B強(qiáng)，所以人們稱他為光頭強(qiáng)。
光頭強(qiáng)是一個(gè)木材公司的伐木工人，光頭強(qiáng)有一個(gè)十分兇惡的老板，經(jīng)常欠他的工資不付，而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng)，可是由于生活所迫，他依然堅(jiān)持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾，為了能安心工作，順利地拿到工錢，他與狗熊進(jìn)行了無數(shù)次的斗爭，雖然每次都以失敗收場，可是他從不退縮，毫不氣餒，一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭斗，花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲，結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了，真是太悲催了。
光頭強(qiáng)的生活實(shí)在是太悲慘了，可是他還是那么頑強(qiáng)！
我的六年級作文300字 篇8
在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石，別看它不起眼，但我卻非常喜歡它，因?yàn)檫@是我花了兩節(jié)美術(shù)課的時(shí)間精心制作而成的小工藝品啊！
記得上周上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師讓我們用石頭制作一個(gè)小工藝品。我正不知道到哪里調(diào)訓(xùn)一塊像樣的石頭，正發(fā)愁時(shí)突然眼前一亮，門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機(jī)一動(dòng)，這不正是 我上美術(shù)課需要的素材嗎？我如獲至寶把它放進(jìn)我的書包中，高高興興地帶著它上學(xué)去了。
在美術(shù)課上我按照老師的要求，先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設(shè)計(jì)的圖案，然用根據(jù)我的創(chuàng)意將水粉調(diào)制成五顏六色液體，接下來就像一個(gè)小藝術(shù)家一樣有模有樣地描了起來，一開始效果并不怎么 好，鵝卵石被我涂得面目全非，并且我的手、衣服上也沾滿了水粉，弄了個(gè)大花臉，回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術(shù)課由于有了以前的基礎(chǔ)，我吸取了教訓(xùn)，自上而下、從簡單到復(fù)雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉，最后終于大功告成，一件小小的工藝品就展現(xiàn)在面前了。
雖然我的這個(gè)小工藝品看上去有些簡陋，但我的感覺和愛因斯坦小時(shí)候制作小板凳一樣，這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢？
我的六年級作文300字 篇9
我最敬佩的人是我們家門口的清潔工。
她每天很早就起來打掃馬路，還有草坪。有一次，我在早晨五點(diǎn)的時(shí)候就睡不著覺了，就起床出門去看一看。我首先看到了棗樹，其次就是清潔工，她正在用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地掃地，只見地面被打掃得干干凈凈，她用自制的撿垃圾的工具來撿草坪上的垃圾。我問她：“你起這么早不困嗎？”她回答：“不困。她繼續(xù)認(rèn)真的撿這草坪上的垃圾”。我又繼續(xù)問她：“你一個(gè)人干這么多活不累嗎？”她回答道：“一個(gè)人？我們好幾個(gè)人在這條大街上掃馬路，怎么會是我一個(gè)人。”她一邊用工具來撿草坪上的垃圾，一邊來回答我的問題，一邊又把剪下來的雜草收入垃圾車?yán)�，好像一點(diǎn)兒也不累，而且她還好像越干越有勁兒。我又問道：“你們每天都起這么早難道就一點(diǎn)兒也不困嗎？”她回答道：“我們當(dāng)然困了，但是能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)我們很開心�！边@時(shí)我驚訝極了，真是出乎我的意料，她居然如此的回答我。
以后我每天都能夠看見這位勤勞的清潔工，她就如勤勞的小蜜蜂一樣，天天辛勞地工作著。從清潔工的身上，我可以體會到她勤勞的精神，她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
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