中考之后作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的中考之后作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考之后作文300字 篇1
昨天,期中考試的成績(jī)公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學(xué)們悶悶不樂(lè)地趴在座位上,有的開(kāi)心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報(bào)喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,應(yīng)該公布成績(jī),我的心就像鐘一樣搖來(lái)?yè)u去,怎么也停不了,老師一進(jìn)教室就說(shuō),這次考試我們有3個(gè)100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說(shuō)過(guò),只要我數(shù)學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎(jiǎng)勵(lì)。老師喊到陳寶安99分時(shí),我高興的想跳起來(lái)。又不好意思坐下來(lái)了。
苦
第二節(jié)課快開(kāi)始了,是語(yǔ)文課。要知道語(yǔ)文可是我的弱項(xiàng)。語(yǔ)文考試我是沒(méi)有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說(shuō):這次有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒(méi)有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹谋砬椋倚睦砗苓^(guò)意不去以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
酸
第三節(jié)英語(yǔ)課,我感到勝券在握 ,當(dāng)然,俗話說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語(yǔ)成績(jī)提高。
這次期中考試以后,從我內(nèi)心里感受到,我感受到老師對(duì)我的期望。,我不能辜負(fù)老師,我以后會(huì)努力的。,我會(huì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
中考之后作文300字 篇2
“發(fā)試卷 了,讀分?jǐn)?shù)了! 隨著同學(xué)們的歡呼聲,老師們面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們,這次中考大家都考得不錯(cuò),90分以上的同學(xué)很多,希望大家繼續(xù)努力,考的不太理想的同學(xué)也不要灰心,要找到自己的'差距,并改正,爭(zhēng)取下次考滿分!边@時(shí),同學(xué)們有的直摸自己的心口,有的滿懷信心,還有的把頭都快低到胸口了。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,念到考的不錯(cuò)的同學(xué)時(shí),老師故意把聲音提的很高,念到考的不太理想的同學(xué)時(shí),老師就把聲音壓的很低,“譚雁楠------”,我終于聽(tīng)見(jiàn)老師念我的名字了,“數(shù)學(xué)99分,語(yǔ)文98.5分,英語(yǔ)93分!蔽倚睦锏拇笫^終于落地了。這時(shí),李老師說(shuō)“現(xiàn)在,我要表?yè)P(yáng)一部分同學(xué),念到名字的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下!标惽逶,胡rui晗......譚雁楠。我興奮地站了起來(lái),一瞬間,班里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,掌聲落后,我坐了下來(lái)。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這些同學(xué)都是作文得了滿分,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。”這時(shí)再一次熱烈的掌聲送到了我們的耳邊。我激動(dòng)極了,這可是我第一次作文得得滿分啊。
以后,我要繼續(xù)努力,改掉不細(xì)心的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取考個(gè)三百分帶回家。
中考之后作文300字 篇3
今天,我不怎么高興。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)要表了,我覺(jué)得自己考得不怎么理想。
下午剛來(lái)到學(xué)校,我就知道考試成績(jī)要發(fā)表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達(dá)突然跑來(lái)告訴我說(shuō):“剛才我看到老師那你72分!”聽(tīng)了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會(huì)考這么低。
為什么我才得了72分呢?為什么會(huì)這樣呢?我到底哪里錯(cuò)了?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。
放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問(wèn):“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“數(shù)學(xué)72分!蔽野逊?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過(guò)的,怎么都錯(cuò)了?”我很傷心,不敢抬頭看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心里想:刁毓?jié)桑@是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?
我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績(jī),也讓自己高興一次。
中考之后作文300字 篇4
場(chǎng)緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對(duì)于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過(guò)考試我們要總結(jié)什么,懂得什么道理呢?應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢?
有人說(shuō):“考試是一面鏡子,可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”;也有人說(shuō):“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無(wú)章的思緒”;更有人說(shuō):“考試是一次歷練,使我們更加知識(shí)淵博!”
牛頓一直被這樣的問(wèn)題困惑:是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)?為什么月球不會(huì)掉落到地球上?為什么地球不會(huì)掉落到太陽(yáng)上?突然,一只蘋果從樹(shù)上落下來(lái)。頓時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下,然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。
在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中,我提高了許多;在計(jì)算方面我有些馬虎。今后,我一定會(huì)努力改正這些錯(cuò)誤。
在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思,思而則學(xué)”,在我看來(lái),考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實(shí)現(xiàn)自己!
中考之后作文300字 篇5
有人說(shuō):“考試如戰(zhàn)場(chǎng)。”這句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場(chǎng)上那你死我活的精神。我?jiàn)^力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊,“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場(chǎng)大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。
“哎,哎,如何能在期末考試這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對(duì)于全校官兵來(lái)講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做學(xué)習(xí)的管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃诱f(shuō)過(guò)﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!薄皽毓识拢梢詾閹熞,”“三人行必有我?guī)熝,”我們要以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),謙虛請(qǐng)教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè),并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會(huì)一洗前恥。
朋友們,你們說(shuō)呢?
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