【必備】四年級(jí)的作文300字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
他是我們育英小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,他特別愛(ài)動(dòng),而且動(dòng)作非常搞笑。當(dāng)他看到別人在看他的時(shí)候,他就笑了。你瞧,他來(lái)了。他就是我們班的胡乾科。
他非常幽默,還沒(méi)說(shuō)幾句話,我們就已經(jīng)被他的“笑話”,逗得牙都快笑掉了。他以前有一個(gè)“笑話”,編的特別長(zhǎng),寫(xiě)出來(lái)的話,足足有好幾頁(yè)紙。所以,我們幾乎每天,都被他的“笑話”逗得,不停的哈哈大笑。不過(guò)有時(shí),他說(shuō)出的“笑話”,就像幻想一樣。我就好像走進(jìn)了一個(gè)新奇的世界,仿佛可以看到,他說(shuō)的那種神奇的東西,我感覺(jué)特別有趣。
還有,他做的最搞笑的一個(gè)動(dòng)作是:手放在鼻子旁邊,從鼻子的一邊蹭到另一邊。每當(dāng)他做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,都會(huì)把大家吸引到他身邊。然后,大家被他逗的前俯后仰大笑起來(lái)。最后,他也忍不住跟著笑了起來(lái)。
他愛(ài)動(dòng),向左動(dòng),向右動(dòng),仿佛他是一滴水似的,沒(méi)有形狀。你認(rèn)識(shí)了我們班這個(gè)愛(ài)笑的男孩了嗎?如果沒(méi)有他,不知道我們會(huì)少了多少歡笑呢!
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我們汕頭,有一所一級(jí)學(xué)!獤|廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子,在我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà),令人神往的地方——生物園,跟我來(lái)看看吧。
生物園位于內(nèi)操場(chǎng)的南側(cè),坐南朝北。來(lái)到生物園,抬頭一望,就看見(jiàn)三個(gè)醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門(mén)是拱形的,紅色的門(mén)框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門(mén)就像一道雨過(guò)天晴的彩虹,光彩奪目。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹(shù)的后面是一個(gè)小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個(gè)老人在釣魚(yú)。水池里有一群小魚(yú)在歡快地跳躍,魚(yú)群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹(shù),大概要四個(gè)學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹(shù)是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉,花開(kāi)花落,伴我度過(guò)了多少個(gè)清晨與黃昏呀,如今木棉樹(shù)已有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花壇,里面花團(tuán)棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭(zhēng)奇斗艷,各展芳姿。在生物園后門(mén)門(mén)口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風(fēng)拂過(guò),爬山虎漾起波紋,好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天的鳥(niǎo)不同于其他季節(jié)的鳥(niǎo),當(dāng)它在鳴叫時(shí),總是感覺(jué)少了一點(diǎn)東西,或許是因?yàn)闆](méi)有了往日的歡呼雀躍,變得十分的惆悵。當(dāng)它停在枝頭時(shí),神情不再像以前那樣充滿活力,而是多了一絲孤獨(dú)和寂寞。當(dāng)它飛向高空時(shí),沒(méi)有了從容與淡定,反而有些慌張,是因?yàn)槎炜煲搅藛幔?/p>
秋天的天空總是陰沉沉的,就連小鳥(niǎo)的身上也帶著一股低氣壓,鳥(niǎo)兒可以感受到這種變化,秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒(méi)有了當(dāng)初的氣勢(shì)磅礴,變得狹窄而緩慢。迎面吹得風(fēng)兒不再溫柔拂面,而是刺骨的寒冷。秋天的鳥(niǎo)俯視著萬(wàn)物的變化,開(kāi)始變得急躁不安,整日煩悶不知所為,大概是想家了吧!
秋天的鳥(niǎo)會(huì)盯著落葉浮想聯(lián)翩,它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁?huì)漫天飛舞呢?難道也是回家嗎?秋天的鳥(niǎo)會(huì)看著楓葉發(fā)呆,雖然這里的景物是美麗的,但卻始終不是自己的故鄉(xiāng),最后連欣賞的心情都沒(méi)有了。秋天的鳥(niǎo)會(huì)聽(tīng)著秋風(fēng)到來(lái)的腳步,計(jì)算著回鄉(xiāng)的日子,它們?cè)缫褳檫@一刻做好準(zhǔn)備,那種堅(jiān)定地信念不是任何人都能做到的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天下午上課的時(shí)候,窗外下起了雪,雪越下越大,不一會(huì)兒,就變成了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,從天而降。等到我們放學(xué),門(mén)外已經(jīng)是白雪皚皚,銀裝素裹,粉妝玉砌,漂亮極了。我跑到草地上去踩雪,松松的,軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲,真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪,捏成了團(tuán),互相扔來(lái)扔去,打起了雪仗。然后,我們又去堆雪人,我唱著爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首兒歌:雪花雪花你別忙,請(qǐng)你幫我蓋新房在大雪中,媽媽來(lái)校門(mén)口接我,路上很滑,騎車(chē)容易摔跤,她只能用自行車(chē)推我回家,她的腳踩在冰冷的雪地中,鞋都濕了,媽媽真辛苦。地上的雪結(jié)成了冰,汽車(chē)很難開(kāi),高架和地面上的汽車(chē)排成了長(zhǎng)隊(duì),慢慢向前移動(dòng),簡(jiǎn)直象螞蟻在爬,甚至一動(dòng)不動(dòng)。我想起了爸爸,他正在江灣上班,什么時(shí)候才能回來(lái)呀?警察叔叔站在十字路口,頂著風(fēng)雪指揮交通,他們一定能讓爸爸早點(diǎn)回來(lái),他們真是最可愛(ài)的人。市政府在電視上說(shuō):因?yàn)橄卵魈煊捎诮煌ㄔ蚨习噙t到者不做處理。市政府真關(guān)心人民群眾啊。
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期天,我和媽媽逛超市買(mǎi)了一大盒泡泡糖。
回到家,我叫來(lái)我的伙伴們一起吹泡泡;锇閭儊(lái)了,泡泡糖比賽正式開(kāi)始。我們打開(kāi)盒蓋兒,發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同,有紅色的,綠色的`、紫色的、巧克力色的……打開(kāi)包裝紙,展現(xiàn)在我們面前的是一張張形態(tài)各異的貼畫(huà)。貼畫(huà)下面藏有一個(gè)泡泡糖。我將泡泡糖扔進(jìn)嘴里,濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟,越軟甜味越淡。等我覺(jué)得嚼到最軟的時(shí)候,我試吹了一下。只聽(tīng)“砰”的一聲,剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們,也都爭(zhēng)先恐后地吹出了泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,我們不吹泡泡了,整個(gè)屋子都能聽(tīng)到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡。∧銜(huì)吹泡泡嗎?如果會(huì)吹,那我們可以比賽了。但大家要記。呵f(wàn)不要把吃過(guò)的泡泡糖吐到地上呀!否則別人就可能會(huì)踩上去,給他帶來(lái)不必要的麻煩。記得有一次,我將一個(gè)泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了,弄得滿屋黑兮兮的。當(dāng)時(shí)媽媽生氣了,罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個(gè)下午,都沒(méi)刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因?yàn)槲覀円Wo(hù)環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。
泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有機(jī)會(huì)我們切磋一下吧。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“走,走,走走走,我們小手拉大手,走,走,走走走,一同去郊游……”我們哼著小調(diào),地走在去中青嶺的路上。
沿著彎彎曲曲的山路向上爬,一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開(kāi)始第二屆“班級(jí)達(dá)人秀”了。
們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了,有的魔術(shù),有的跳繩,有的呼啦圈,還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學(xué)是看得津津有味,表演的同學(xué)也演得十分投入。
“班級(jí)達(dá)人秀”結(jié)束了。我們繼續(xù)游覽。到了山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山坡的梯田上,油菜花一片金黃,似乎染黃了整座山。我們往下眺望,汽車(chē)小得像螞蟻,高樓大廈像一粒粒花生米。
“白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片錦繡……”一切是那么,我們唱著歌,依依不舍地走在回學(xué)校的路上。
四年級(jí)的作文300字 篇7
你離開(kāi)了,我不怪你。你還記得我們第一次見(jiàn)面的嘲嗎?那個(gè)時(shí)候我們是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而認(rèn)識(shí)的,那個(gè)時(shí)候你幫助我解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題,我的心里是非常的開(kāi)心。從那之后我就開(kāi)始一有問(wèn)題就來(lái)找你了,于是就這樣,我漸漸得開(kāi)始依賴(lài)你了。后來(lái)你變得開(kāi)始對(duì)我的問(wèn)題愛(ài)理不理了,我不明白這是為什么?
你離開(kāi)了,我不怪你。我們之間相識(shí)日子一天天過(guò)去了,可是那個(gè)時(shí)候我以為還有機(jī)會(huì)和你繼續(xù)相處。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)你要離開(kāi)了,我還是從別的同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)的。我發(fā)現(xiàn)我有一種被傷害的感覺(jué),覺(jué)得你沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,可是我不怪你,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做朋友啊。
你離開(kāi)了,我不怪你。當(dāng)我得知你要走的消息的時(shí)候,我就漸漸的發(fā)奮學(xué)習(xí)了,我不想和你再說(shuō)話了。覺(jué)得我沒(méi)有臉和你說(shuō)話,我不明白這是為什么。于是我就這樣開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來(lái)減少自己心里的痛苦。后來(lái)你終于走了,我感覺(jué)我的心里有種空空的感覺(jué)。
你離開(kāi)了,我不怪你。你就這樣從我的世界里離開(kāi)了,連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有,我不知道將來(lái)還會(huì)不會(huì)想起你,但是現(xiàn)在我還是會(huì)想你的。我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮讀書(shū),讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)。
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