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夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-05-19 09:24:30 初三 我要投稿

精選夢(mèng)想初三作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想初三作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選夢(mèng)想初三作文匯編八篇

夢(mèng)想初三作文 篇1

  每個(gè)人都有過(guò)追趕夢(mèng)想的經(jīng)歷。這個(gè)夢(mèng)想就象是風(fēng)箏,是人生這條道路上的領(lǐng)跑。它好象很遠(yuǎn),怎么也追不上;又好象很近,一伸手就能抓住。同時(shí),它像是一盞明燈,指引著我們走出迷霧。我們追趕夢(mèng)想的步伐,是決定我們是否能追趕到夢(mèng)到的重要因素。

  人生有時(shí)就如一座高山,你努力地攀爬,接受一次又一次意想不到的困難,揮灑汗水,但始終不要放棄相要完成的夢(mèng)想的愿望。而夢(mèng)想,很可能是一罕見的雪蓮花。倘若你在中途停下追趕夢(mèng)想的步伐,選擇了一條輕松的路,但會(huì)錯(cuò)過(guò)了成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)從而成為一個(gè)平凡的人。

  或者,人生是一張空白的宣紙,而夢(mèng)想是你想畫的風(fēng)景,它需要你用努力和汗水來(lái)繪畫。在這途中,你常常會(huì)碰到各種各樣的麻煩,但請(qǐng)記住,堅(jiān)持下來(lái)后得到的結(jié)果一定會(huì)讓你十分驚喜。如果你在中途遇到的困難使你退縮羨慕在這停下了步伐,那么這張畫會(huì)是你終生的遺憾。

  有時(shí),人生就像五線譜,夢(mèng)想就像你喜歡并想制作的樂(lè)章,它會(huì)因?yàn)槟愀冻龅呐εc汗水來(lái)判斷用什么音符。它絕對(duì)公平,你用什么去追趕夢(mèng)想,它都一清二楚。如果你想糊弄它,那慘的一定是你,因?yàn)樽汾s夢(mèng)想的是你還 不是它。千萬(wàn)不要停下追夢(mèng)的步伐,因?yàn)槲磥?lái)的你,一定會(huì)感謝你此時(shí)的堅(jiān)持。

  也許人生就象一座沒有電梯的摩天大樓,假如你想跑到頂樓做董事長(zhǎng),你就得去爬那個(gè)看似漫無(wú)盡頭的樓梯。你不停地奔跑,不斷地鼓勵(lì)自己,你氣喘吁吁,堅(jiān)持著不放慢步伐?墒沁@樓梯仿佛怎么也跑不完,途中還 有不少對(duì)手的暗中陷害,或許此時(shí)的你開始懷疑自己的能力來(lái),你開始泄氣,放慢你追夢(mèng)的步伐,甚至你開始選擇了其它與夢(mèng)想完全沒有關(guān)系的路。你放棄了夢(mèng)想,停下了步伐,多年之后,你會(huì)定會(huì)后悔此時(shí)的放棄!

  可能人生還 如一場(chǎng)馬拉松,你與一群人在同一條起跑線賽跑,夢(mèng)想則是終點(diǎn)的獎(jiǎng)牌!長(zhǎng)跑固然很累,它完全在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔εc決心,你對(duì)夢(mèng)想的渴望也會(huì)刺激著你努力奔跑;蛟S在最初,你是這群人的前面幾個(gè)人,但慢慢地,便有不少人跟不上速度而掉隊(duì)。漸漸地,你開始累了,你想停下,但是不能!因?yàn)槟阒,一但停下,便可能?huì)跟不上隊(duì)伍,最后實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想。于是你選擇了堅(jiān)持,忍受著體力不支的折磨。最后你勝利了!拿著獎(jiǎng)牌的你哭得說(shuō)不出話來(lái)。是啊,倘若你在中途停下步伐休息的話,就不會(huì)站在這里實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  其實(shí),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,哪一個(gè)沒在追趕夢(mèng)想的道路嘗盡苦頭呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。在困難的阻撓下卻不停下步伐,才是成功的真正原因。

夢(mèng)想初三作文 篇2

  青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。

  ——題記

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

  校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

  操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

  圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。

  青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

  在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!

  (四)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想初三作文 篇3

  不知不覺中,初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣,我守候在電視機(jī)前,觀看著由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。

  第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。在這一節(jié)中,看到了在3d技術(shù)的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨,她說(shuō):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,一定能夠觸摸得到!彼怯⒆孙S爽的精神讓我敬畏,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了她的“飛天夢(mèng)”,成為中國(guó)首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢(mèng)”的付麗娟,是空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她的飛天夢(mèng)讓她流了數(shù)不盡的汗水,讓她一度無(wú)法承受,但因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以她挺過(guò)來(lái)了,她成功了!是的,誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

  第二節(jié)的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。想想自己,每次開學(xué)都會(huì)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō):“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不貪玩!笨墒菆(jiān)持一段時(shí)間后,早已把這諾言拋之腦后。再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智,心中更多的是慚愧,自責(zé)和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢,不聽別人的勸解,活在自己陰暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”過(guò)來(lái)了。她開始訓(xùn)練自己,不斷的失敗,不斷地站起來(lái),最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她說(shuō):“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”臺(tái)上的她一直微笑著,發(fā)自內(nèi)心的笑。是啊,含淚播種的人一定能含笑收獲。

  所以,已經(jīng)初三的我,真的該努力奮斗了!按丝檀蝽铮銓⒆鰤(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!

  第三節(jié)的主題是:“有夢(mèng)就能出彩!薄凹佑蛬寢尅编崄啿ǎ且幻胀ǖ募佑凸,兒子是自閉癥患者,聽說(shuō)鋼琴會(huì)有助于提高孩子的智力,索性自己子學(xué)子賣給兒子。十一年間不斷,使得奇跡發(fā)生—兒子從不會(huì)說(shuō)話到現(xiàn)在能夠自彈自唱,并且馬上就上初中了。她說(shuō):“即使全世界都拋棄你,媽媽也不會(huì)放棄你,彈鋼琴不是一件很容易的事,但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩。”感謝撫養(yǎng)我們的人,讓我們健康成長(zhǎng)。

  看完《開學(xué)第一課》,懂得了“學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力!痹谌松拿恳粋(gè)階段,都不能丟掉夢(mèng)想,永不放棄夢(mèng)想。人生的亮點(diǎn)就是我們不停地為夢(mèng)想奮斗,不懈努力直到成功。

夢(mèng)想初三作文 篇4

  習(xí)習(xí)秋風(fēng)下思索,夢(mèng)想,到底是什么?

  ——題記

  兒時(shí)的我們,一定幻想過(guò)自己的夢(mèng)想。隨著歲月的流逝,夢(mèng)想,或許已經(jīng)淡忘。不忘初心,方得始終。但是夢(mèng)想,一直在我們身邊守望著我們。

  我們一定都聽過(guò)《夢(mèng)想的力量》這篇課文。一個(gè)小孩子,瑞恩,要為遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井,聽起來(lái)肯定是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小孩子的夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的小孩夢(mèng)。然而,就是這種毫無(wú)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)卻成了現(xiàn)實(shí),而且影響著其他的人!我們可能并沒有這樣的感觸,但是我們感受到了夢(mèng)想的力量是不可估計(jì)的。

  “人總是有限制的,但有夢(mèng)總是最美的!比松穆猛臼强部赖模珘(mèng)想的力量是偉大的。兒時(shí),我十分怕水,可謂是遇水就躲?赡苈犞鴷(huì)有些滑稽,但是小時(shí)候我可是真的因?yàn)榕滤疀]有去過(guò)一次海邊。可能是因?yàn)橐郧氨凰畣苓^(guò)的原由,導(dǎo)致我對(duì)水產(chǎn)生了十分大的陰影。那時(shí)我唯一的夢(mèng)想便是變得不怕水。直到有一年的暑假,父母帶我去海邊游玩。那時(shí)天高氣爽,父母到了海邊一溜煙就跑到了沙灘的海水邊,留我一個(gè)在原地發(fā)愣,好奇心驅(qū)使著我像海邊走去,走到跟前又不著痕跡得后退了幾步,身體蠢蠢欲動(dòng)內(nèi)心卻抗拒著。這種癥狀持續(xù)了幾分鐘,我便小心翼翼的將腳深入涼涼的海水里。哇,真得勁啊,腳在水里劃了幾下便繼續(xù)向前的動(dòng)作。不知不覺我慢慢得便靠近了父母的身邊,他們十分驚訝地望著我,臉色無(wú)不充滿著驚異。笑容也在我的臉上慢慢浮現(xiàn),原來(lái)我可以做到!這便是夢(mèng)想的力量吧!

  面向前方,陽(yáng)光就是力量。不怕艱難,一路歌唱,感謝一路,有你在身旁,為我指引夢(mèng)的方向,勇敢去闖,夢(mèng)想就是力量!想來(lái),夢(mèng)想便是我們心中的一顆種子,給予我們無(wú)限的可能,無(wú)限的希望。

  夢(mèng)想的力量亦大亦小,當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)出十分堅(jiān)定的信念時(shí),這是好的開頭,夢(mèng)想將會(huì)給予它無(wú)窮的力量!即使在過(guò)程中遭遇重重障礙,夢(mèng)想也會(huì)引領(lǐng)她走向成功;而一個(gè)意志不堅(jiān)定甚至可能隨時(shí)舍棄他的夢(mèng)想的人,即使擁有再大的夢(mèng)想,也是空談,夢(mèng)想的力量便會(huì)變得微乎其微。可見,夢(mèng)想的力量,需要信心,勇氣,百折不撓的意志。

  生活如酒,或濃烈,或芳香,或甜美,因?yàn)閴?mèng)想變的香醇。

  生活如云,或優(yōu)雅,或清逸,或飄揚(yáng),因?yàn)閴?mèng)想變得炫目。

  生活如畫,或光亮,或暗淡,或素雅,因?yàn)閴?mèng)想變的獨(dú)特。

  夢(mèng)想,便是力量!激勵(lì)我們成長(zhǎng),是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  待到回首時(shí),夢(mèng)想仍在守望。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng)下思索,夢(mèng)想,就是力量。

  ——后記

夢(mèng)想初三作文 篇5

  有人說(shuō)它是遙遠(yuǎn)的,但我認(rèn)為它是我用紙張疊成的小船,是紙飛機(jī),是我升起的風(fēng)箏,它掌握在我的手中,它需要我來(lái)鑄造,它更像一顆種子,需要我的細(xì)心栽培才能發(fā)芽,它不經(jīng)意間種入了我的心田,就如那蒲公英的種子,它讓我每天都充滿了希望和動(dòng)力,讓我每天都激情高昂,讓我努力拼搏。

  從小到大可能有不同的夢(mèng)想,往往都是一些對(duì)未來(lái)的向往,我喜歡幻想,早早的想好了自己的夢(mèng)想之路,我想愛幻想的女孩兒運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差,我的夢(mèng)想來(lái)源一次偶然,夢(mèng)想的職業(yè)是我在一個(gè)電視劇上看到的,它是跟身體健康有關(guān)的,身體健康是人們的前提,我想成為這個(gè)守衛(wèi)人們身體的衛(wèi)士,那就是營(yíng)養(yǎng)師,或許這個(gè)職業(yè)有很少的人知道,也不怎么見得,但我挺喜歡的,這個(gè)職業(yè)是給人們配置健康食譜的,或許就是這個(gè)職業(yè)讓我開始努力學(xué)習(xí),我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)在學(xué)校是需要的,這樣保障了學(xué)生們的身體健康,吃好飯對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生是很重要,這個(gè)階段正是我們要長(zhǎng)身體的時(shí)候,我想象的編織著我的夢(mèng)想之路,它什么時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)啊,我曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見我成功實(shí)現(xiàn)了,我有些急迫了,但是現(xiàn)實(shí)是需要努力的,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)努力地為自己打基礎(chǔ),這個(gè)職業(yè),時(shí)刻的提醒著我,我不停的'在幻想著美好的未來(lái)。

  夢(mèng)想仿佛正在向我招手,激勵(lì)著我讓我奮發(fā)圖強(qiáng),夢(mèng)想是動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)才是前提,讓我向著未來(lái)的夢(mèng)想拼搏一把吧,加油!

夢(mèng)想初三作文 篇6

  夢(mèng)想似遠(yuǎn)方,我對(duì)遠(yuǎn)方有著憧憬,幻想。住前探去,那遠(yuǎn)方好遠(yuǎn),又使我不敢向前。那一路上,好多薄霧,一層一層的朦朧了我的雙眼。

  兒時(shí),我只依賴于腳尖下的風(fēng)景,不抬頭看看遠(yuǎn)方。時(shí)光,如流水,只是從耳畔間嘩嘩嘩地逝去。當(dāng)回首時(shí),己晚。嘆息時(shí),才掠覺。我親眼目睹著別人的輝煌,心中羨慕不已。如果真的要想一想,恐怕

  還真的不清楚,自己向往的遠(yuǎn)方,在哪里?心里雜亂無(wú)章,無(wú)可選擇。聽別人描述夢(mèng)想時(shí),如此激動(dòng)。

  一句話說(shuō),時(shí)間將會(huì)告訴你一切答案。這句話沒有錯(cuò)。真的是這樣的。我的內(nèi)心慢慢的找到了答案。那便是鄭大,我認(rèn)為這只能是我的理想。我還有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是第一步,就先實(shí)現(xiàn)理想吧!這

  條路上雖然很遠(yuǎn)。那也要努力地去追。是知道,放棄15劃,堅(jiān)持16劃。放棄容易堅(jiān)持難。我要堅(jiān)持把這條路走完。因?yàn),這條路是我自己選的!

  我會(huì)努力在20xx年的夏天,與鄭大相遇。開啟我與夢(mèng)想的第一旅程。我堅(jiān)信,我會(huì)的。

夢(mèng)想初三作文 篇7

  尋夢(mèng)撐一只船篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

  兒時(shí)·燈

  小時(shí)候的我,是一個(gè)喜歡幻想的孩子,整天沉醉在安徒生編織的童話中,幻想著自己能夠成為書中的公主。那時(shí)成為一個(gè)小公主是我的夢(mèng)想,媽媽知道后,便對(duì)我說(shuō):“童話中的公主是一個(gè)虛擬的存在,她們有著華貴的衣衫,富裕的家庭……你沒有這樣的生活,也不該有這樣的想法,你應(yīng)該有著其他的遠(yuǎn)大抱負(fù)……”聽了媽媽的話,我沉默了。后來(lái),我放棄了當(dāng)公主的夢(mèng),媽媽是你讓我明白了,以驕奢淫逸為恥的道理。你是我兒時(shí)夢(mèng)想的一盞明燈,指引我走出欲望的漩渦。

  少年·帆

  人們常說(shuō):十六歲是花季,十七歲是雨季。我想,我便是已經(jīng)到達(dá)了雨季,李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,讓我癡迷不已,少年的我便開始幻想成為一個(gè)悲劇小說(shuō)家。那時(shí)的我便認(rèn)為人生中只剩下挫折。班主任知道后,便來(lái)找了我,他看了看我什么也沒說(shuō)便拿出一份資料給我,讓我好好看,那份資料講的是劉偉的故事。看完后,我沉默了,人生中真的只剩下挫折了嗎,我不知道。但我知道了:即便生活中剩下的都是挫折,我也要一一戰(zhàn)勝它們,使他們成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。后來(lái),我便知道我人生中的夢(mèng)想是不讓自己留下任何的遺憾。你是我少年時(shí)夢(mèng)想船只上的帆,告訴我不能因一點(diǎn)挫折就放棄,要乘風(fēng)破浪,駛向彼岸。

  現(xiàn)在·志

  中考的來(lái)臨讓我局促不安,生怕自己會(huì)失敗,總是處在焦慮之中。你知道了,遞了個(gè)紙條給我:盡力就是成功。我恍然大悟,還有一個(gè)月便要開始中考了,我要在這一個(gè)月中努力學(xué)習(xí),讓我的中考不留遺憾,因?yàn)槲抑牢冶M力了,我已近在接近成功。你是我現(xiàn)在戰(zhàn)斗的意志,是你在我焦慮時(shí),告訴我盡力就是成功。

  夢(mèng)想是燈,引領(lǐng)我走出奢侈的欲望;夢(mèng)想是帆,指引我揚(yáng)帆前行;夢(mèng)想是意志,告訴我要盡力奮戰(zhàn),F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),讓我的人生不留遺憾。

夢(mèng)想初三作文 篇8

  人,總會(huì)有夢(mèng)想,即使平凡如我,只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。

  我的平凡的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)開心,而已。

  小時(shí)候,對(duì)夢(mèng)想沒有什么概念。有吃有玩,聽媽媽話就可以了。許多小孩子都是夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,老師,警察,而我壓根就沒想過(guò)夢(mèng)想為何物。一個(gè)不知道的東西,想它干嘛?

  也許我當(dāng)時(shí),潛意識(shí)里就知道,人生的路還很漫長(zhǎng),誰(shuí)也說(shuō)不定將來(lái)會(huì)怎樣。

  即使家里有重男輕女的思想,甚至我覺得,如果我是個(gè)男孩子,爸媽會(huì)更愛我,我也知道姐姐成績(jī)優(yōu)異,而我不可以比她差?晌揖褪遣辉敢庾瞿切o(wú)謂的比較,然后讓自己無(wú)端壓力巨大。沒有對(duì)比,沒有傷害。可對(duì)比傷害了誰(shuí),又保護(hù)了誰(shuí)?沒人說(shuō)得清。

  所以,我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺得,這個(gè)世上,沒有比把自己過(guò)好,比自己開心快樂(lè)更重要的了。你說(shuō)我們現(xiàn)在即將面臨高考,只顧開心怎么行?而我只想說(shuō),面對(duì)這個(gè)“必然降臨的節(jié)日”,你是選擇一邊開心一邊努力,還是一邊努力一邊郁悶?既然改變不了,那就選擇快樂(lè)。

  都說(shuō)小時(shí)候許多問(wèn)題,長(zhǎng)大后啥都不是了。但我覺得,開心是可以永遠(yuǎn)伴隨我們的,不是嗎?

  都說(shuō)人要活在當(dāng)下,但追逐夢(mèng)想也是為了當(dāng)下,而我的當(dāng)下,就是有來(lái)日可數(shù)的高考,還有那一群可愛的同學(xué)們。

  正是因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄,我才?huì)有開心而言,沒有太偉大的夢(mèng)想,只有平凡得不能再平凡的想要永遠(yuǎn)開心的愿望。做一個(gè)開心快樂(lè),積極樂(lè)觀的人,也許夢(mèng)想也就隨之實(shí)現(xiàn)了。不要整天給自己背個(gè)大包袱,壓得透不過(guò)氣來(lái),開心快樂(lè)的去生活,也許很多東西,都會(huì)變得不一樣了。

  還有,我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō),也許以后不會(huì)遇到比你們更奇葩的人了,但也不會(huì)遇到比你們對(duì)我更好的人了。長(zhǎng)大后才知道,用這么漫長(zhǎng)的時(shí)間去了解一個(gè)人和被一個(gè)人了解的機(jī)會(huì)太少了。但在這三年里,我們竟然都愿意用心了解身邊的人,而我們也做到了。我很愿意珍惜你們,珍惜和你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

  讓我們,開心面對(duì)將來(lái)的每一天吧。

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