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三年級作文

時間:2021-05-18 11:41:28 三年級 我要投稿

【必備】三年級作文匯編九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級作文匯編九篇

三年級作文 篇1

  一身雪白的毛,像件大白襖;一對長長的耳朵;一雙像兩顆紅寶石;它的尾巴短短的,像一團絲絨。最可愛最的當然是它那三瓣嘴了,吃起東西來一動一動的,真是讓人感到好笑。

  它喜歡吃青菜和蘿卜,晚上,它睡在我給它做的兔窩里,睜著睡,好像沒睡著似的。它早上和我玩,有時候它玩得瘋狂過度,就會不認人了。它的工作是當我的“果”,我煩時它惹我。有一次,我考試考了94分,沒得獎狀還好,可就差1分,實在煩死了!伴_心果”在下面一直仰著頭看我,笑瞇瞇的,好像在說:“不要煩,要記住,有一句話不是叫笑一笑,十年少嗎?”

  我想:雖然它沒有把話說出來,但是也不是完全沒呀!”我又笑了笑,出去跟它玩了。

  你知道它是誰嗎?它是我家的小白兔,叫玉兒,它可是我的最愛。

三年級作文 篇2

  “山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋!

  從立秋、處暑、白露、到秋分、寒露、霜降,秋天是一個如此美麗清明的季節(jié)。此時最憶奶奶家的葫蘆瓢子,還有我快樂的童年。

  那是一個山間小村,奶奶家的后院有一座用竹子搭成的棚架,勤勞的奶奶種了毛豆、葡萄、絲瓜、南瓜、葫蘆瓜。其中最有用的就是葫蘆瓜了,等它完全熟透在樹上以后,干枯了,就摘取下來。把那些長的特別大,形狀不美的,就切成兩半當瓢子,而形狀均勻美麗的就在頭部開口,當水壺與酒壺。

  我常常拿一只葫蘆瓢子,裝上白米,和幾個孩子一起捉麻雀。葫蘆瓢子上面放著一個撐開的籮筐,籮筐下面一只麻雀鳴叫著,跳躍著。后來他發(fā)現(xiàn)了白米,一步跳進了瓢子里,于是我們歡呼著將籮筐放下,爭著去捉那只小小的麻雀,快樂極了。

  正如《論語》里所說“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂!

  我喜歡奶奶家的葫蘆瓢子。

三年級作文 篇3

  一陣涼風吹過,同學們不禁打了個寒顫,哎,無聊,雖然同學們的人在教室里,心早已飛到了操場上,無心聽課。

  “叮叮叮”一陣清脆的聲音響起,還沒等老師說下課,同學們就像一匹野馬發(fā)瘋的沖了出去,來到操場上。

  “我們來玩背古詩的游戲,既可以玩得開心,又可以從中學到知識!”說罷,如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐,李白,“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄扒,這有什么的,一個個就只會背,難道不會自創(chuàng)?”在一旁聽如雙背完古詩的心潔早已不耐煩了。“你會自創(chuàng),那可是厲害了,你就以《靜夜思》這首詩來自創(chuàng)吧!”我在一旁邊說邊看著她,她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。

  “聽好了!《靜夜思》,床前明月光,如雙打開窗,看見x光,牙齒落光光!币宦犨@古詩,我們都捧腹大笑,心潔以為我們笑是瞧不起她,所以便開始用自創(chuàng)的詩諷刺我們:“鋤禾日當午,地雷買下土。你們走過去,變成二百五!澳銈心潔,真是什么都想的出啊!”我們又開始放生大笑,還一直“夸獎”她創(chuàng)的詩好呢!

  “叮叮叮”又上課了,我們只好回去了,真希望下一次能在玩這樣的游戲。

三年級作文 篇4

  今天,是一年一度的中秋節(jié)。

  我非常高興,因為我好久都沒有回老家了。

  雖然車程很長,但我一邊走一邊開心的唱歌,五個小時以后,我們回到家了,當然。先迎接我的當然是我的精英貓——包子,他生材矮小,頭上有個懶羊羊的發(fā)型,所以叫包子。

  然后就是爺爺奶奶了,爺爺說:“我做了滿漢全席,等的就是你們了”我和爸爸一聽,像一匹脫韁的野馬,快速地跑過去,我吃飽飯,和我的包子玩,我一看心想:咦怎么胖了好多了?于是我就問:“你是不是又多吃了?”他喵了一聲,好想再說:一聽你回來,我就大吃一頓!霸诔跃妥兂刹鏌!”我一邊笑一邊說。惹的我們?nèi)野l(fā)笑。

  爸爸提議去放煙花,我高興極了。

  我們家門前很大,適合放煙花,我拿了個二踢腳仍木瓜樹,撲騰,木瓜掉下來了,包子去叼過來,我拿刀分兩半,和包子一起吃起來。

  媽媽拿著個火箭筒打天空,金玉滿堂,爸爸也來了個金玉滿堂,我卻來了個蝌蚪滿堂,惹的我們發(fā)笑。

  一看天空,哎呀,那么快就黃昏了,我和包子和老家分開了

三年級作文 篇5

  20xx年,我已經(jīng)成為了一名家喻戶曉。眾人皆知的偉大的科學家,我所發(fā)明的東西更是數(shù)不勝數(shù),來到我的工作室,你隨便瞄兩眼就能看到成千上萬的獎杯和獎狀。下面我就來介紹一下,我剛剛發(fā)明的機器人。

  一、郵遞機器人。這種機器人的最快速度可達一分鐘一光年的驚人速度,大大地減少收信人的等待時間。

  二、交通機器人。這種機器人的眼睛里有一個微型高速照相機,可以記下闖紅燈的車牌號碼;它的大腦可以容下15000000條命令;還可以像人一樣寫字,速度也不比我們差哦!

  希望我創(chuàng)造的這些東西能讓社會更加的美好, 讓社會更加的和諧!

三年級作文 篇6

  水,是生命的源泉。一個人不吃飯能活七天;而一個人不喝水,只能活三天。這足以說明水對我們來說是多么重要呀!

  但在以前,人們以飲水問題并不十分關(guān)心,我老家村子里一百多號人就喝池里的水。池塘的四周都是農(nóng)田。而化肥,農(nóng)藥這些有害身體健康的物質(zhì)都會順著農(nóng)田的水溝流到池塘里。盡管煮過,仍會有殘留的物質(zhì)。日久天長,會使人感到不適,甚至患病。

  漸漸地,許多人想到了打井,這下可不用喝不干不凈的水了。可美中不足的是,這井并不深,到了旱季,雨水少,井沒幾天便枯了。在這種時候人們又不得不重蹈覆轍去挑池塘里的那些渾泥水。

  隨著生活水平的不斷提高,大家又想到了這深井,這樣,深井一直鑿到地下幾十米,便有了喝不完的水?蛇@水里含有大量的礦物質(zhì),喝多了,也不利于健康。況且,這家家戶戶打深井,無序開發(fā)地下水,也會使地下水越來越少,到后來可能會沒有。所以,這也不是一個長久之計。

  終于,黨和政府的惠發(fā)政策深入到了我老家的村子里。去年政府出錢在一處山凹里開始修建起了一座飲用水水庫四周沒有工廠,以保證水的質(zhì)量。水庫十分大,儲水很多,以保證人們的需發(fā)。這下,人們總算可以長年喝上純凈的水了。

  改革開放以來這樣的例子很多很多。我堅信,在以后的日子里,我們的生活一定更加美好。

三年級作文 篇7

  我奶奶家有一叢美麗的玫瑰,它并沒有開花,只是長出了一個個花骨朵兒,我和弟弟數(shù)數(shù),共有二十四個,我們高興極了!都在期盼著玫瑰花快點開花!

  有一天,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色,嫩一點的葉子是淺綠色,老一點的葉子是深綠色,嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的,葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒,但摸上去,也不會覺得刺手。

  又過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開花了,我心想,如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了,一定會引來許很多多的小蜜蜂和蝴蝶吧!

  這天終于到來了,早晨,我來到玫瑰花旁邊,發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開花了,啊,鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴,玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香,芬芳撲鼻,香極了!

  但好景不長,昨天晚上,下了一場傾盆大雨,快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法,她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里,讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。

  我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花!因為它特別美麗!

三年級作文 篇8

  早就聽說過動車,但卻沒有見過,我趁這次學校開運動會的時間和爸爸媽媽一起去坐動車。

  到了成都的`火車北站,我看見了動車。它的車身是白色的,車頭面部臉上寫著“和諧號”三個字,在兩側(cè)都有三個CRH字母,它表示中國高速鐵路的英文縮寫,動車頭上還夾著兩根緶子,緶子連著電線,我想這個動車一定是由電帶動的吧。正當我看得入神的時候,爸爸走過來遞給我一張動車的車票,我的動車之旅就這樣開始了。

  我拿著車票和爸爸媽媽一起通過了安檢,來到了動車的車箱,不到十分鐘動車就啟動了,我身旁的景物都跑得很快,高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了后面。我看到車上LED燈,顯示車速在199KMIH,車的速度不僅非?於疫很安靜,我看見車上有很多人都睡著了,經(jīng)常聽見乘務(wù)員不時的提醒大家,快到站了。我旁邊就有一個姐姐睡著了,錯過了下車的站點,鬧了一個笑話。

  動車的速度非?,給人們出行帶來了方便,我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個像這樣的動車。

三年級作文 篇9

  老師教育我們學習、生活。在我的眼里,老師是祖國的園丁,我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的園丁培育著我們這些未來的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛!在我的身邊就有一位這樣的老師——孔藝璇老師。

  孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條,20來歲,像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學習,教我們生活,還帶給我們快樂。

  孔老師有著神奇的“眼神功”。在她上數(shù)學課講重點難點的時候,只要有誰在開小差,她就會把目光轉(zhuǎn)向那個同學,停下來不講了。她一般不直接點名批評這個同學,總會給同學們留面子。而開小差的同學就會立刻專心致志地聽課。

  孔老師作為班主任老師,她還教我們?nèi)绾紊。前幾天的地方課,孔老師教會了我們怎樣最省空間且不容易倒掉的疊毛巾的好方法:先對折,再對折,把毛巾卷起來,最后把角塞進去就可以了。我回家后把這種方法告訴了爸爸媽媽,他們都覺得有趣、新鮮。

  在枯燥、緊張的學習生活中,孔老師還會帶給我們快樂呢!記得二年級下學期的一節(jié)數(shù)學繪社團課,孔老師已經(jīng)講完了這節(jié)課要講的繪本內(nèi)容了,可是離下課還有一刻鐘時間,她看我們興致挺高,就帶我們?nèi)ゲ賵錾贤妗氨F計數(shù)”的游戲。我們玩得不亦樂乎,可她卻在驕陽下看著我們玩。

  謝謝你!孔老師。我們一起相處的三年里,您教會了我們學習和生活,還給予了我們快樂和愛!

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