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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-18 11:40:00 六年級(jí) 我要投稿

我的小學(xué)六年級(jí)作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)六年級(jí)作文合集8篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  “蘇小華!”老師憤怒地叫著?山淌依锖孟駴]有這個(gè)人似的,過了一會(huì)兒,才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的一個(gè)學(xué)生,今天怎么了?無奈,老師只好讓他坐下了。

  蘇小華自己也感到很奇怪,老師為什么平白無故地叫他,然后又讓他坐下了。“難道……?不可能,絕對(duì)不可能,再說,我若考了第一,不也給她爭(zhēng)光?”……

  下課了,小華看見莫凡向他笑著走過來,平時(shí)看著挺習(xí)慣的笑,今天在他眼里卻成了訕笑,“她要干什么,莫非她知道?不對(duì),這事兒只有我媽知道,那她怎么那么笑?”“你要干什么?”小華機(jī)警地問了一句!拔?我還要問你呢,”莫凡笑著說:“你今天怎么了,反應(yīng)這么慢,老師叫你好幾次你都不回答!薄安粚(duì),她明明只叫我一次,那莫凡怎么說叫了好幾次呢?不會(huì)是她嫉妒我吧?我將來要是考第一,對(duì)她一點(diǎn)好處都沒有……”“喂,你怎么有愣了?沒感冒吧?”說著莫凡把手伸向了小華的腦門,可就在這時(shí),這只充滿善意的手,被另一只厭惡的手打了回去!疤K小華,你干什么!”莫凡真的激了!澳阋墒裁?”小華也不甘示弱:“你無緣無故摸我頭干什么?我以后考了第一對(duì)你沒好處,別來跟我套近乎!”“蘇小華,你沒瘋吧?你考過第一嗎?我跟你套近乎?哼!”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。

  “沒考第一可別來找我訴苦!我終于可以出氣了,看我考第一后誰敢看不起我?我有……”幸虧是心里想的,要是說出來就完了。這一天,小華一直在想這件事兒。

  放學(xué)了,小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來:“媽,我的答案呢?”……

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽39歲了,是個(gè)醫(yī)生,平時(shí)都忙于工作,都沒有空管我的學(xué)習(xí),頂多是過問個(gè)兩三次,就不管了。

  雖然這樣,但我還是能理解。爸爸在外面工作,家里只有媽媽.我.弟弟,弟弟太小又不能幫忙做家務(wù)活,而我還要上學(xué),就是放學(xué)回來和假期能幫上一點(diǎn)幫。有時(shí)病人半夜三更病發(fā),媽媽還得馬上起床給他們治病,有時(shí)忙活了一個(gè)小時(shí)還未了。所以,幾根白發(fā)跟媽媽打了招呼,血絲住到了媽媽的眼里......

  一天,媽媽因?yàn)樗卟蛔愣笗灒粗鴭寢屇请y受的樣,我的心里難受極了。我想讓媽媽躺一下,可她卻堅(jiān)持說;"不用了,還有病人要打針吶!

  醫(yī)生也不是那么容易當(dāng)?shù)模袝r(shí)有的病人暈針,媽媽的心里就很緊張,怕病人休克。媽媽的心臟不是很好,經(jīng)不起驚嚇呀!

  媽媽日夜都在工作,我們?nèi)夷苡幸淮我黄鹑ネ婢鸵呀?jīng)不錯(cuò)了。雖然這樣,可媽媽毫無怨言。

  我的媽媽很尊重我的意見。(除非是一些不講理的)她總說:“不能總是依賴媽媽,到你讀大學(xué)時(shí),那怎么辦?”

  我的媽媽值得我敬佩,我的媽媽值得我愛。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  不能忘懷的六年級(jí),不知道為什么,六年級(jí)開始我就非常害怕畢業(yè),因?yàn)榱昙?jí)讓我結(jié)識(shí)了一群兄弟,我知道,小學(xué)生是不能能結(jié)識(shí)兄弟的,這只是一個(gè)比喻,比喻和我玩的非常要好的同學(xué)。

  這并不代表我一致五年級(jí)沒有朋友,只能代表沒有真正懂我的朋友,六年級(jí)一來,我便有了老二、老三、老四、老五,這幾個(gè)就是我的兄弟,里面的老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音,她是一個(gè)非;顫娍蓯鄣男∨,賣起萌來,心都要化了,以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她這么可愛?;老二是和我玩的很好的男生,他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑,不過真的太調(diào)皮了!有時(shí)候做錯(cuò)了事就賣萌,看著他那委屈的樣子,氣就會(huì)消一半,不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的;老三是一個(gè)喜歡瞎逼逼的小男生,喜歡裝酷,不過有時(shí)候帥不過三秒,但他喜歡笑,也喜歡看女孩子笑,而且非常陽光,最討厭那些欺負(fù)女生的男生,最低我是值得欣慰的;老五是一個(gè)特別“騷”的男生,但騷氣中又彌漫著一點(diǎn)點(diǎn)娘們的味道,非常讓人捉摸不透,他喜歡見義勇為,喜歡幫女生做事,不過有時(shí)候傻傻的一笑會(huì)讓老四高興上一整天,這點(diǎn)是他的優(yōu)勢(shì),有女人丈著,他們這群小男生都是打籃球的能手,常常比賽得獎(jiǎng),有時(shí)候失敗了也不氣餒,因?yàn)樗麄兿嘈胖灰懈冻,就一定?huì)有回報(bào),總之不管怎么樣,我都不想離開他們,不然我有可能就會(huì)丟掉快樂,這是我最不希望的!

  再見了!我的小學(xué)生活,再見了我的兄弟,再見了我的母校!我希望我們能永遠(yuǎn)記住它!記住:不管過了多少個(gè)春秋,我們依然是朋友!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  她,身材勻稱,長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張班主任。

  張班主任是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)被他后面同學(xué)的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學(xué)生,她還是認(rèn)真的提著那個(gè)用彩筆盒做成的小藥箱去個(gè)那位小同學(xué)止血。

  張班主任除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識(shí)和做人的道理。

  班主任,是知識(shí)的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,班主任,就是我們的第二個(gè)媽媽!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  打開日記本,抽出那片紅楓葉,已經(jīng)變成了干枯的枯葉,我端詳著這片紅楓葉,思緒隨著它的葉脈,回到了讓人難忘的童年,想起了在老家的奶奶。

  那年夏天,我悠閑地躺在院前那棵桂花樹下的藤椅上,看著夕陽緩緩地下落到屋頂上,一切都是那樣地靜謐、美好。奶奶從屋子里端來一盤西瓜,坐在藤椅旁的一個(gè)木椅上,手里握著一把芭蕉扇,給我扇著風(fēng)。我嘴里吃著西瓜,汁水直往下滴,便順手擦到奶奶的衣袖上,出現(xiàn)了一個(gè)紅通通的'水印。奶奶見了,并沒有生氣,反而笑嘻嘻地一把將我摟住,我也趴在奶奶肩上,揪了揪她的頭發(fā)。奶奶“啊”地叫了一聲,可幼稚的我卻認(rèn)為我使奶奶高興了,又揪了一下。我們?cè)谶@無風(fēng)的夜晚,玩了許久。

  暑假里,媽媽好不容易抽出空來帶我去了奶奶家。我已經(jīng)有很長時(shí)間沒有回去了,一直期盼著那一天到來。

  我們還沒有到家,奶奶就打電話來了,電話那頭,是奶奶沙啞的聲音:“萱萱,你們什么時(shí)候到呀?我已經(jīng)把你最喜歡的菜都準(zhǔn)備好了,快點(diǎn)兒啊!”

  一開車門,一股鄉(xiāng)村特有的泥土味撲鼻而來。一切都是記憶里的樣子,沒有一絲變化,門前的那棵桂花樹依然散發(fā)著淡淡的清香。但有一處變了,奶奶變得不再那樣精神飽滿了,臉上有了一些皺紋,頭發(fā)也白了,我不禁難過起來,我應(yīng)該經(jīng)常來看望她的。

  “萱萱,快來看,我又撿了一片非常好看的紅楓葉,怎么樣?”奶奶剛領(lǐng)我進(jìn)門,便對(duì)我說。唉,這么長時(shí)間還沒有改掉收集樹葉的愛好。我拿起那片紅楓葉,是真的很好看呢!

  我手里握著那片紅楓葉,雖然已經(jīng)發(fā)脆了,卻還是能體會(huì)到奶奶對(duì)我的愛。奶奶,我想你了!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  從出生到現(xiàn)在我有很多理想,這些理想激勵(lì)著我。它們是什么呢?就讓我來講講吧。

  在我上幼兒園時(shí),我不太愛說話。有一次上課,老師突然問我們:“你么的理想是什么?”全班鴉雀無聲,一個(gè)同學(xué)說:“什么是理想?”老師回答:“就是長大要干什么!比鄟y成一遭,有說大老板、歌星、運(yùn)動(dòng)員……老師說:“我給你們發(fā)一張紙,你們把理想寫在上面好不好。”過了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長。交上去之后老師問我:“張開新你為什么要當(dāng)校長呢?”我回答:“因?yàn)樾iL可以不用講課也不用上課,不用因?yàn)樽鳂I(yè)要布置什么而發(fā)愁,更不用寫作業(yè),老師和學(xué)生都得頂聽他的……反正我要當(dāng)校長!薄昂茫兄練!崩蠋熣f。

  后來,我上了一年級(jí),那時(shí)我才知道校長的重任,要管理學(xué)生和老師,又要迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,還得組織活動(dòng),每個(gè)星期一的下午還要開會(huì)……我當(dāng)時(shí)太幼稚了,我想得太簡(jiǎn)單了,自己不可能擔(dān)當(dāng)?shù)闷,我把校長的理想放在一邊。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我很想當(dāng)班長。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,班長這個(gè)理想雖然還沒實(shí)現(xiàn),但我早已放棄,那新的理想又是什么呢?綜合來說我的籃球還是比較好,所以我要當(dāng)一名CBA的一名球員,我要抓住這個(gè)理想不放,我是不會(huì)放棄的。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  我的爸爸是一位無職無業(yè)的人。雖然他沒有工作,但是他很樂于助人。

  在我的記憶里有一件事,讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上,我看見一個(gè)老人家在路上乞討,我拉了拉爸爸的衣服,并看了看老人,爸爸好想看通了我的心思,從包里拿出10元錢給了我,我立刻拿著錢跑到老人身邊,把錢放在他的碗里,這時(shí),路過的人看見這個(gè)情況,立刻夸起我來,有的人還紛紛給老人錢。在我的記憶里還有一件事。國慶節(jié)放假,爸爸帶我去外婆家玩。說著我們來到平壩坐車。

  車開了,車在路上開著,大家有說有笑。過了一會(huì)兒司機(jī)說下車檢查一下,這時(shí)車停在在一個(gè)斜坡上。開始大家還是有說有笑,突然車開始下滑。大家驚慌起來。突然一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過!笆前职,是爸爸”我叫了起來,爸爸坐在駕駛室上。車停了,司機(jī)跑上來,握著爸爸的手說:“謝謝,要不是你,也不知道要出多大的事!”到了外婆家,我給外婆說了這件事外婆說我有一個(gè)好爸爸。這就是我愛樂于助人的爸爸。我想對(duì)爸爸說:“爸爸我和媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛你的。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  今天是七月十四日,不知不覺三下鄉(xiāng)時(shí)間活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了四天,雖然只是短短四天,我們陽曦實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員已能完全適應(yīng)這邊的生活,而且每天都過得充實(shí)有意義,各位老師也已經(jīng)和每位學(xué)生打成一片,相處得十分融洽開心。 經(jīng)過幾天傳授學(xué)生知識(shí)和與他們相處,我現(xiàn)在的心情就是感覺一天太短,一下子就又要和學(xué)生們說再見了,然后又非常期待我們和他們第二天的見面,這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受,我很高興能體驗(yàn)到這種心情。

  今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景,我所上的課程是舞蹈,我們幾位老師來到我們的舞蹈課室,學(xué)生們興沖沖地跑了進(jìn)來,在我們的指導(dǎo)下她們有了整齊的隊(duì)列,當(dāng)我們告訴她們學(xué)這種舞是為了文藝匯演而準(zhǔn)備的,她們要上臺(tái)表演的消息告訴她們時(shí),她們并沒有說退卻的話和抱怨的話,而是都很熱衷上臺(tái)表演,去展示她們優(yōu)秀的一面,她們雖然回答得很小聲,但她們的臉上都掛滿了期待的笑容,更讓我開心的是她們很賣力地跳,而且很快就駕輕就熟了,我們的舞蹈課是休息得比較短時(shí)間的,就是喝口熱水的時(shí)間,然而這樣她們并沒有說累,而是更賣力地跳,好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛好,所以我們的課堂進(jìn)程進(jìn)行得比較快。小學(xué)生的這種拼勁,我們大多數(shù)大學(xué)生都沒有具備,所以我們大學(xué)生也應(yīng)反省一下自己了。

  小學(xué)生求知的潛能無窮無盡,他們對(duì)知識(shí)的渴求激勵(lì)著我們帶給他們更多的知識(shí),所以陽曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員會(huì)盡更大的努力去教好每一位龍樟小學(xué)的學(xué)生。

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