實用的六年級的作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
早上，我和王斌、大牌他們倆去爬九龍山，我們邊走邊笑，不一會兒，我們就來到了第九個山頭。九龍山上景色宜人：秋風中杏樹葉呈深紅色，楊樹飄起了黃葉子，松樹依然郁郁蔥蔥，山上還開放著姹紫嫣紅的小花，空氣格外清新，站在山頂，一切煩惱仿佛都被拋到了腦后，我們便用吼聲來向遠處的人們表達自己的興奮。
在上面休息了一會兒后，我們又決定順著第九個山包向山下面走，走著走著，下了山，不知不覺中我們來到了一條陌生的街道--只見路邊的街道牌子上寫到--花石路，這里我們從沒來過，暈，我們迷路了，這時急得我們滿頭大汗。問問這個人，不知道。問問那個人，又不知道……我們很失望，沒有一個人知道。突然有一個阿姨出現(xiàn)，我們把希望寄托在她的身上，她告訴我們水務家園在北面。我們謝過她后，沿著阿姨指的路，順利回到家了。
在這個假期中，我們學會了迷路后的自救，這個國慶節(jié)很難忘。
六年級的作文 篇2
我是一粒小小的豌豆，在一座山上安了家，并沉沉睡去。
一天，我感覺泥土媽媽慢慢變暖了，我的身體也悄悄發(fā)生了變化。我長出了一根根長須。過了幾天我長出了一撮黃綠色的頭發(fā)，漸漸地，我的頭發(fā)穿過泥土媽媽的身體，我看見了一個光明的世界。溫暖的陽光照在我身上，風姑娘撫摸著我的臉，多舒服！我的頭發(fā)越長越多，顏色也更綠了。
在這一段時間，我認識了小溪姐姐，大樹爺爺和蚯蚓弟弟。小溪姐姐每天陪伴著我為我提供營養(yǎng)，我的身體長結實了，頭發(fā)更濃密了。蚯蚓弟弟讓我有了更舒適的家，而大樹爺爺會為我遮風擋雨。我們快樂地生活著。
這一天在我綠油油的頭發(fā)中長出了幾朵紫色的小花，引來蜜蜂妹妹在花間飛舞。時間飛逝，當一片片紫色的花瓣離我而去時，我傷心落淚。但我驚喜地發(fā)現(xiàn)花瓣掉落的地方，長出一排排的小圓球，就像我當初來到這座山時一樣的小圓球。我可以感覺到秋姑娘快來了，果然沒幾天，她穿著金黃的紗衣緩緩而來，告訴我果實成熟的消息。漫山遍野的樹木都被她染成黃色，當然我也不例外。我的頭發(fā)變黃了，他們陸陸續(xù)續(xù)回到泥土媽媽的懷抱，甜甜入睡。我感覺到小圓球越來越硬，越來越大，快要把我的身體撐裂。秋姑娘在大地上游玩了幾個月就讓冬姑娘來了。在那之前我把小圓球向四周發(fā)射，他們都蹦著跳著尋找新家。
這一天雪花飛舞，看著輕盈的雪花在空中舞蹈，我的身體似乎也越來越輕，越來越輕，在寒風中舞蹈著，舞蹈著……
六年級的作文 篇3
在我的家里，種了許多花卉，其中我最喜歡的一種花卉就要算擺放在沙發(fā)旁邊的那一盆君子蘭了。
君子蘭別名叫劍葉石蒜或達木蘭。它的葉子是深綠色的，共有15片，每片長約17厘米，寬約4厘米，葉子頂端是橢圓形的。劍葉奇美、扇形翠疊、雙雙并立。從遠處看，蒼翠欲滴，像打上了一層蠟似的，油光閃閃，上面的葉脈非常清晰，它們長短參差不齊，兩邊對稱。從君子蘭總體形態(tài)上觀賞，側看一條線，正看如開扇；像孔雀開屏，讓人百看不厭，留漣往返，可與名畫比美，可與工藝品爭輝。
君子蘭是我見過數(shù)不勝數(shù)的花兒中最富有精神的花。雖然它不如牡丹和其它鮮花那樣艷麗、嬌貴，但它卻有一種樸實的美。
春天到了，綿綿的春雨在窗外沙沙的下著。君子蘭也換了一套嶄新的新裝，抽出了一根筆直而又扁平的莖，上面有八個圓圓的白色的小花骨朵兒。小花骨朵兒一天天長大。20多天后，已經含苞欲放了。又過了幾天，粉紅色的花瓣在綠葉中悄無聲息地探出了小腦袋，開出了令人賞心悅目的花朵，每朵花一共有6片花瓣，均勻地分布排列著，里面伸出了6根雄蕊和一根雌蕊。剛剛開放時的花蕊是一個嫩綠的小“苞苞”，點綴在花絲上，使花兒愈發(fā)顯得嬌嫩美麗……
一個多月后，花瓣的顏色從粉紅色變成了大紅色，有幾朵花開始慢慢凋謝了，猶如小指甲般大的果實長了出來。未成熟的果皮顏色與葉相同：深綠色。果實越來越大，色澤光亮。四十多天后，果實由深綠色變成了暗紅色，直徑也有1厘米左右了。主莖上面出現(xiàn)了許多又小又細的皺紋。又經過了幾個月的漫長等待，果實變成了淡紅色。與此同時，那根莖也顯得越來越弱小了，仿佛連上面幾顆小小的果子都可以把它壓彎。此后的日子里，我一如既往地關注它的成長，時而給它澆水，時而給它施肥……希望它能結出一粒粒飽滿而又包含著小生命的果實來。
君子蘭不但開的花好看，還能吸收二氧化碳，吐出氧氣，減低噪聲、殺滅細菌等各種對人體有益特點呢！
君子蘭高雅的姿態(tài)，它那碧綠挺秀的葉，富有豐滿的花容，艷麗的色彩，細膩的花瓣，盛開時燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發(fā)光的氣氛，使人心曠神怡，給人們一種剛正不阿，蓬博向上的精神。
此外還能創(chuàng)造出舒適起居的環(huán)境，正因為君子蘭具有這些特點，所以人們用它來美化居室，除此之外，還是精神文明和物質富有的美好象征呢！
六年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個小山村，然而這個小山村是那么絢麗，那么多姿，山村中有一條小河，它為整個平凡無奇的村莊添了一道色彩。
春天的小河是多么美�。∥矣崎e自得地漫步在小河邊，只見陽光照耀下的河水是多么明凈、清潔，那么婀娜多姿，不時會有幾只伶俐可愛的小燕子從水面掠過，給水面泛起圈圈波紋；河邊剛發(fā)出嫩芽的柳枝，不時被風吹到水里，去與河水親密接觸好比是“蜻蜓點水”。
夏天的小河也是那么耀眼。6月里，剛剛下過幾場朦朦細雨，空氣格外清新。河岸邊的紅花綠樹，天空中的紅日白云，還有遠處幾座高低不平，此起彼伏的青山……倒映在這清澈見底的沙石上、水草中還會游來成群的小魚兒和揮著大夾子的橫行霸道的螃蟹，用手去碰一下水面，它們以為有人捉它，便會拼命地往前游。傍晚時分；河面上有幾只潔白如玉的天鵝在水中嬉戲玩耍。
秋天的小河更美，它不像夏天那樣奔放，那樣洶涌，它顯得格外寧靜，像一張軟綿綿的小床，旁邊的柳樹脫下綠衣穿上了一件金燦燦的黃衣，花兒也脫下那五顏六色的彩衣，變得枯萎不堪，它們的衣服順著河水飄走了，飄向遠方，它們在河水中一漾一漾，給本來單純的小河，打扮成五光十色的，像飄揚的綢帶。秋天的小河只見到流淌，聽不到其聲。這種寧靜，不是一種獨一無二的美嗎？
冬天的小河，不響了，它睡著了，只見它原本的好朋友花、草、樹、山……都蓋上了一層毛茸茸、亮晶晶、雪白的“羽絨被”它們睡著了，靜靜地在夢中游蕩，小河呢？她結上了一層厚厚的嚴嚴實實的冰，亮的好似是一面明鏡。小朋友們帶著玩具來河面滑冰，他們其樂融融，一陣陣笑聲、歡呼聲，仿佛快要把雪給震下來！
��！家鄉(xiāng)的小河，你的風姿令我如癡如醉，令我沉醉在你的懷抱之中，你的無私奉獻，令我贊嘆不已，令我對你的付出感到自己的微不足道。你載著人們的歡聲笑語，人們的喜訊，默默無聞的伸向遠方，你像一位自然使者，自然畫家，給山村組構出了一幅美不勝收、如詩如畫的自然景觀。
家鄉(xiāng)的小河，我愛你！
六年級的作文 篇5
“十點二十了，張睿，別看電影了，要遲到了！”門外突然傳來老媽的吼聲！
沉浸在電影情景的我被嚇了一跳，手慌腳亂地關上電腦，抄起餐桌上的坐公交車的二元錢，便奔向洋話外語。
路上，心沉甸甸的。因為今天要去洋話外語圣三一口語考試呢。老師特意囑咐一定要優(yōu)秀通過，萬一……越想越害怕！
不一會兒就來到了休息處，我要十一點才考，便松了口氣，因為自己還能再好好復習下。
有好幾個人正在一旁認真的復習著，眼睛死死得盯著一大堆資料。我找了個偏的地方坐下，卻很難靜下心來，腦袋被各種奇怪的念頭占滿了。
“這個口語到底是怎么考呢？那個考官兇嗎？萬一答不上來怎么辦呢……“時間一分一秒地過去了，不知不覺就到了十一點。老師輕聲說：”張睿，請做好準備，還差一分鐘�！拔颐鸵惶ь^，真希望老師在開玩笑，快速瞄了一眼墻上的掛鐘，確實只有一分鐘了。
慢吞吞地收好東西，挪到了考場門前，班里的Tom剛好出來，他手捂胸，眼睛睜得大大的，嘴巴張大喘著粗氣�？粗枪室饪鋸埖母愎謽幼�，我的心像兔子似的怦怦直跳。
硬著頭皮走了進去，不禁驚呆了！這兒是學校圖書館，以前桌子椅子橫七豎八，書也比較亂，地板有點黑乎乎的，可現(xiàn)在桌椅整齊擺放，書分類整齊的靠在書柜上，地板似乎被大水沖過似的，沒有一絲灰塵。一看這情景，讓我倒吸一口冷氣。
一位女考官靜靜地坐在那，微卷的頭發(fā)和大大的眼睛都是漂亮的金色，四五十的樣子，手有點枯，額頭上布滿了田埂般得皺紋。
她微微抬了抬頭，用那真誠的眼神看著我，嘴角稍微向上揚了一下，沖我微笑地打了招呼，我狂跳的小心臟節(jié)奏稍微慢了點。
她輕輕地翻了一下資料，示意我坐下。“Hello"用不失溫柔的聲音和我打招呼，并接著問了我一大串各種問題。我把手偷偷藏在桌下，右手緊緊地捏著左手手指尖，手心有點微潤。
我故作輕松地一一回答問題。見我前面的都答對了，她咧開嘴沖我一笑，并贊許地點了點頭，讓我崩緊的弦慢慢松了。
“Itis，no，Thereare……。"我的心咯噔一下，糟糕！把單復數(shù)弄混了�？山坦僦皇俏⑽櫫嗣碱^，馬上便舒展了，并用鼓勵的眼神示意我繼續(xù)說下去，一股暖流涌上了心頭。最后她習慣地看了一下表，時間剛好到，便熱情地跟我再見。
這第一次的口語過級真是讓我難忘，下一次我可不會這么緊張了。
六年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在惠州，惠州有白云繚繞的羅浮山，迷人的西湖，今天我要介紹的，是拿美味的家鄉(xiāng)食品。
先從過年做臘肉講起吧！臘肉，顧名思義就是臘月里腌制之后風干的肉，客家人過年時吃得最多的就屬它啦！可是，臘肉是如何制成的呢？先買回一些五花肉，最好是一層瘦，一層肥的那種。然后，把肉放進鍋里或盆里，哦對了，還不能洗豬肉，因為這樣會使它長毛。放入適量的鹽，腌上個五六小時，豬肉的咸味就出來了。再放少許姜末、白糖、生抽、老抽和香料酒蓋上蓋子，腌一個晚上。第二天，把肉串起來，晾在有陽光的地方，等北風把肉吹成透明狀，陽光把肉曬得流油了，臘肉就做好了。臘肉有一點棕色，隔著幾里地都能嗅到臘肉的香味，小鳥經常會去啄食，因為臘肉的誘人香味誰都受不住。有時，客家人要臘好幾次臘肉。在冬至前后，大街小巷隨處可見客家人的臘肉。
客家人過年吃的最多的是臘肉，而日常生活呢?則非客家豆腐莫屬了！客家豆腐的主料是是石膏豆腐和肉末，用石膏豆腐做是因為這種豆腐比較硬，不容易爛。配料則是蔥、胡椒粉、鹽、味精、生粉。先把豆腐切成長方體，然后把肉末和配料攪拌均勻，把長方體豆腐挖出一個三分之二的洞，塞進肉末。在鍋里倒油，然后把有肉的那面朝下放入鍋里，煎至豆腐微黃，就把豆腐撈起，再在小砂煲里加點水，放進豆腐，小火燜二十分鐘，最后撒些蔥花，色香味俱全的客家豆腐就做成了！端上桌來，氤氤氳氳飄動的熱氣令人迫不及待地開始品嘗。
酥糖，是客家特色小吃中的一種。酥糖是用芝麻、白砂糖、麥芽糖和面粉做的。吃起來酥酥的，有韌性，又有點兒甜，但甜而不膩，好吃極了！不少游客都會選擇這些小吃帶回家！
客家的特色小吃如今能這么美味，全靠古代的客家人的聰明才智和豐富的創(chuàng)造力，我驕傲，因為我是客家人！
六年級的作文 篇7
現(xiàn)在，越來越多的小學生會被家長送到課外輔導班或提高班進行學習，對于這種現(xiàn)象，許多人都會有自己的看法。
這天，我們就針對“小學生該不該上補習班？”這個話題舉行了一次辯論會�！拔倚�，辯論會正式開始。下面請正、反方辯手陳述自己的觀點�！敝鞒秩舜鳜|在講臺上微笑著說。話音剛落，只見反方的朱俊雄就一拍桌子，搶著說：“我認為小學生不應該上補習班，因為童年是我們孩子最美麗的時光，不應該整個童年都在補習班上度過。而且補習班上大部分的東西完全也可以通過上課的認真聽講吸收的很好，沒有必要再浪費時間。所以我認為不應該上補習班。”只見他說完后嘴角微微往上揚起，得意地對正方的郁宗望笑了一下。郁宗望卻好像早已做好了準備，只見他深呼一口氣，從容地向前跨了一步，不慌不忙地說：“我認為小學生應該上補習班。因為小學是人生的起跑線，如果別人都努力地學習、上補習班，你卻只知道玩的話，就輸在了人生的起跑線上，甚至造成終生的.遺憾。而從小努力，以后就會收獲辛勤勞動的成果。所以我認為小學生應該上補習班�！彼f得十分流暢，而且很有氣場。整個教室的氣氛開始變得緊張，似乎有一股無形的力量在兩方之間盤旋。
反方的王天堯說：“我認為，上補習班完全是沒有必要的！奧數(shù)就是補習班中的一項課程，可是所謂奧數(shù)，就是把初中高中的題目放到現(xiàn)在來學，這有多大的意義？！”只見他眉飛色舞地說，目光炯炯有神，語氣很自信。正方胡潛龍則不緊不慢地說，對方辯手說得很好，可是敢問，難道你不上補習班？”全場頓時鴉雀無聲，整個教室都回蕩著胡潛龍有力的聲音。只見剛才還自信滿滿的王天堯一下子漲紅了臉，急得似乎要跳起來了。反方的辯手們都有些慌了。這時，只見胡悅月眼睛一亮，毫不猶豫地說：“正方辯手的話我不認同。王天堯上補習班也許不是出于自愿，而且這兩者并沒有多大的關系，完全是兩回事�！边@時，正方的蔣協(xié)峰又往前跨了一步反駁胡悅月的觀點……
觀點沒有對錯，在激烈的辯論中，同學們也得到了快樂。這真是一場令人受益匪淺的辯論會。
六年級的作文 篇8
不知道為什么，我常常覺得，心靈是最奇妙的，柔軟地一張一合，不知道就有多少奇妙豐富的情緒和感覺產生啦！于是哩，人們就產生了一種奇妙的情感——感動，比如，一杯熱牛奶的感動。
那是一個悶熱的夏日，蟬無休止地鳴叫著，望著老師布置的一大堆作業(yè)，我心里如壓了千鈞重的東西，沉甸甸的——這么多作業(yè)，何時才能寫完�。∥抑荒芤还P一劃地寫著。
一個人心里一旦思考著某件事情，其他事情好像就不那么重要了，時間就是其中之一。終于，當黑筆將一張張空白的習題寫滿，時間也從指縫間無聲地滑過，哦，只剩最后一道壓軸題了！我是多么高興啊，可是。
我望著這道題，托著腮做思考狀，實際上腦子里一團亂麻，這道題的思路如何我完全不知道，各種各樣的想法糾纏在一起，最終變得混亂而無秩序。密密麻麻的汗珠滲了出來，卷子上卻仍舊一片空白。窗外的蟬“吱吱呀呀”地幸災樂禍，終于，解不出題的煩躁化為了一絲絲怒氣，注入我的內心，怒火中燒下，消極心理不自覺地蹦了出來：我真是個孤單的人，像被“學習”囚禁在了“作業(yè)”的鐵籠里，一個人寫著永遠寫不完的作業(yè)，人生有什么意義？！怒氣之下，我又忽然覺得：是不是沒人關心我��？
我氣哼哼地用筆尖刺著那道難題，眼淚卻不爭氣地落到了卷子上，“吧嗒”一聲摔得粉碎，把墨水浸開，像一幅水墨畫，抽了抽鼻子，覺得這個場景真是太凄涼了，再一望，已是十點半了，爸爸呢？一定睡了吧，他怎么會等著我呢？可是。
就在我抽抽搭搭時，他已悄悄地走過來，用有些沙啞的聲音輕輕地喊我的小名，我趕緊把臉上的淚痕擦干。他小心翼翼地捧著那杯牛奶，問我：“沒吵到吧？”我搖搖頭，他像松了口氣，自言自語地：“那就好，那就好。”又說：“別著急，慢慢來，慢慢來�！蔽彝蝗桓械揭暰�有些朦朧，眨了眨眼。這時，他才輕輕地、緩緩地、慢慢地把那杯溫暖的牛奶放在我桌上，對我說：“休息會兒吧，別累著了，也許你可以換個思路想想，別著急�！倍�？他的眼睛布滿了熬夜留下的血絲，雙鬢被歲月染得斑白，零零落落，原本挺直的脊背，被生活的重擔壓得越來越駝，他就用那雙布滿血絲帶著黑眼圈的疲憊的眼望著我，眼里是說不出的情感。也就那一瞬，我突然有些愧疚，而他又像來時那樣靜悄悄地走出門去，將門靜靜地帶上。微微駝背地走出去，我的父親。
那一瞬，我覺得世界都靜悄悄的，連蟬鳴的聲音、一花一木的聲音、小草鉆土的聲音都消失了，我內心的浮躁與憤怒突然被一種名曰“感動”的情感洗凈了，洗凈了。淚就要奪眶而出，我把那晶瑩的液體留在心中，抿了口香甜的牛奶，仍然是合適的溫度，卻比平常更加醇厚，更加濃郁——這輩子，也只有父親熱得牛奶才是這種味道吧。
懷著滿滿的感動與幸福，我又看了一次那道題，竟一下子想到了解題的方法，那杯熱牛奶，如一道劃破黑暗的光，光線雖然微弱，但卻很溫暖，這種溫暖縈繞在我心中，久久不散。是因為那一瞬的感動嗎？
那道題最終是解了出來，用曾經父親教給我的方法，才發(fā)現(xiàn)原來那樣簡單呵！而那杯熱乎乎的牛奶令我一下子感動并將一直感動下去的原因，其實只是因為它傾注了父親對我那低沉而粗糙的父愛��！也如那題一般，理解父愛，原來如此簡單。
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