【精華】初三作文300字匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初三作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……我愛書，尤其對語文課本情有獨鐘。
書中的文章全都是專家精挑細(xì)選的。她就像是我的老師，讓我足不出戶就能游覽到祖國的萬水千山，名勝古跡。是她帶我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的桂林山水，目睹了千姿百態(tài)的黃山松，領(lǐng)略了氣勢非凡的黃果樹瀑布，我還跟著巴金爺爺他們來到了內(nèi)蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰望著湛藍(lán)的天空，呼吸著清新的空氣，使我感受到了草原的寬廣美麗，蒙古人民的熱情好客。更令我心馳神往的是宏偉瑰麗的莫高窟壁畫，世界第八大奇跡秦兵馬俑……
語文書不僅是我的良師，更是我的益友。在頑強(qiáng)不屈的夏洛蒂·勃朗特身上我明白了默默無聞的小草經(jīng)過不懈的努力可以變成參天的大樹；看到董存瑞舍身炸碉堡時我知道了今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；從小英的變化中我懂得了“人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人�！�
��！語文書，你是我的良師益友。我愛你！
初三作文300字 篇2
找春天冬爺爺走了，春少女邁著輕盈的步子走來了。哦，她把春天送到了我們身邊。小草發(fā)出了嫩嫩的黃色小芽兒，柳樹擺動著隨風(fēng)飄動的長長的枝條，迎春花展開了嫩黃色的笑臉，連小朋友也脫下了厚厚的棉衣……
你瞧，遠(yuǎn)方的大山已經(jīng)丟掉黃披風(fēng)，穿上了綠草裙在翩翩起舞呢！果園里，粉紅的桃花、雪白的梨花……一叢叢，一簇簇，嬌艷怡人，芳香撲鼻。忙碌的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著飛來飛去。小河里的冰化了，河水嘩啦啦地流淌遠(yuǎn)方，天空不時傳來“嘎嘎”的鳴叫聲，哦，是南遷的大雁回來了。
大草原上一片生機(jī)勃勃。牛兒、羊兒、馬兒在悠閑地享受著鮮嫩的“美味佳肴”。牧馬人敞開歌喉，高亢嘹亮的歌聲回蕩在大草原的上空。冬眠的.小動物悄悄地鉆出來了，睜大好奇的眼睛，伸伸懶洋洋的腰身，加入到這個屬于他們自己的快樂大本營……
春少女足跡遍及山山水水，啊，春天被我找到了，她無處不在，她走到哪兒，哪兒就變得春意盎然。哦，春天就在我們的身邊，春天就在我們的心中。
初三作文300字 篇3
夜?jié)u漸地深了。我悄悄地走到窗前，拉開臥室的窗簾。窗外，月光皎潔。
月亮是那么圓，圓得使人覺得它仿佛是個玉盤，但又比玉盤明亮得多；可若說它是一面明鏡，又難以說明它的皎潔。也許只有“又圓、又明、又白”這樣通俗而又形象的詞語才能描述出它的美麗。月兒把整個夜空都映得藍(lán)灰藍(lán)灰的了，如一塊巨大的幕布，而那些閃耀在夜空中的星星則成了裝點在幕布上的閃亮寶石。在天底下，是夜色籠罩下的城市。
城市的夜景固然沒有古典詩詞中鄉(xiāng)村田園月色那種清幽曠遠(yuǎn)的意境，但終究也是靜謐、美好的。四周的高樓大廈閃亮著星星點點的燈光，與夜空中珍珠般明亮的星星遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了無與倫比的城市夜景圖。夜，沒有了白日的喧嘩。除了遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲渺遠(yuǎn)的鳴笛聲，幾乎聽不到任何聲音。整個世界都是那么靜，無限的靜謐讓人不忍打破。
我輕輕地拉上窗簾，回到屋里，而心卻飛向了窗外，在寧靜的月色中久久遨游。
初三作文300字 篇4
后來長大一點，恐懼感就少了很多。我睡不著的時候，就會打開臺燈，在昏黃的臺燈燈光下看書，一直看到自己累了，就倒下睡了。
房間里面還是跟以前一樣的黑暗，對面那棟樓的燈還是慢慢熄滅，自己卻不那么害怕了。也許因為，長大了吧……
長大了，就會慢慢習(xí)慣很多事，也會對某些事越來越漠然。不再害怕黑暗，一定不是因為膽子大了，而是因為習(xí)慣了黑暗或者是對黑暗開始漠然了吧！對某些事的漠然，連我自己都對自己感到害怕，我甚至不知道自己為什么會那樣。
不能把一切過錯都推給成長，不是嗎？
我開始漠然同學(xué)之間的打鬧，也許是各人性格不同吧；我開始漠然別人的成績，也許是因為事不關(guān)己吧；我開始漠然那些在青澀季節(jié)就開始享受甜蜜的人，也許是因為不想去體驗?zāi)欠N青澀的甜蜜吧；我開始漠然……
這不是成長的錯。
初三作文300字 篇5
多久沒停下來與人敞開心扉地聊上一宿了，也許是習(xí)慣了。
多久沒停下來與時間說聲別走了，也許是習(xí)慣了。
多久沒敞開心扉大笑一下了，也許是習(xí)慣了。
快，快，快，再不快就……
有許多種后果。
但，趨于表面，浮于內(nèi)心，又何能開出絢爛之花，亦何以結(jié)出高貴之果？
這是時代的節(jié)奏，還是世紀(jì)的強(qiáng)音？
可，這并不優(yōu)美。
多少次曾想駐足山林，望穿整片樹林，望穿每一條山泉，望穿大山最深處的靜謐。
可，條件并不允許。
回憶余少時，那時時光慢慢流；長大了，跟上“快節(jié)奏”難道也是必要的嗎？
欲速則不達(dá)，
可不欲速又抓不住機(jī)遇。
在兩者相矛盾的時候，如何做出抉擇也是很困難的。
這，也是擺在世人面前的難題。
即使重趟幼時小溪，重回兒時山林，卻也只是表象。兒時之情，已不復(fù)存在。
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