遇見(jiàn)初二作文 15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)初二作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)初二作文 1
古往今來(lái),有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見(jiàn)!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn);“這位妹妹,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)你嗎?”這是寶玉和黛玉之前初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn);“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn);“遇見(jiàn)你之前,我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚和別的人”這是錢鐘書(shū)和楊絳之前,決定一生的遇見(jiàn)。
20xx年5月1號(hào),你就這樣來(lái)到我的身邊。你降臨之前,我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次你會(huì)是個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈的小男孩,還是個(gè)可愛(ài)、乖巧的小女生?墒,如今的你好像有了他們所有的優(yōu)點(diǎn)。剛出生的你,慢慢的張開(kāi)了你的眼睛,去張望這個(gè)美好而又對(duì)于你神秘的世界。我從學(xué)校匆匆感到醫(yī)院,看見(jiàn)的就是這樣子的你。此時(shí)的你,乖巧得不行,使我總想去逗逗你的小臉。平時(shí)習(xí)慣大聲叫嚷的我,此時(shí)唯恐說(shuō)話聲驚擾了你的寧?kù)o。漸漸的,你開(kāi)始學(xué)會(huì)抓、學(xué)會(huì)咬、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)跳……你總是成長(zhǎng)得飛快,好似一個(gè)月不見(jiàn),你就變了個(gè)模樣。這樣的你,使我總想留下你長(zhǎng)大的痕跡。13歲之前的我,幻想過(guò)我今后的人生會(huì)是怎樣,今后的生活會(huì)是怎樣。可是從沒(méi)想到過(guò),生活中有了一個(gè)你。你是我每天放學(xué)時(shí)飛奔回家的理由,你是我生活中歡聲笑語(yǔ)的存在,你是我當(dāng)父母年邁時(shí)最好的榜樣。
現(xiàn)在的你,已經(jīng)三歲半了。到了要上幼兒園的年紀(jì)了。每天上學(xué)前,離不開(kāi)媽媽卻又強(qiáng)忍住的眼淚令我心疼;每天放學(xué)回家,向我訴說(shuō)今天幼兒園交到的新朋友令我開(kāi)心;每次跌倒了又自己爬起來(lái)不管剛剛有沒(méi)有受傷拍拍褲腿又繼續(xù)前行的你令我自豪;每次我不開(kāi)心時(shí),你會(huì)無(wú)聲的安慰我并緊緊抱住我又讓我有了依靠。雖然,你只是個(gè)三歲的孩子,你有著似“破壞大王”的個(gè)性又有這小大人般的心思;你有這三歲孩子的童真也有冷靜判斷的時(shí)刻。就是這樣的你出現(xiàn)在我的生命里。當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了整個(gè)春天;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林。
從某種意義上來(lái)看,世間的一切,都是遇見(jiàn)。就像,冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)了冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)了地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命。
遇見(jiàn)初二作文 2
“你是?”
“我跟于久可玩的可好了!”
初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對(duì)話。他口中的于久可,也算是我的半個(gè)初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡,但是并沒(méi)有明確地說(shuō)要談。我們都知道,對(duì)方也是想談的,可是我們都沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),害怕是自己太過(guò)自戀。
初二剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們都是踏進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當(dāng)時(shí)并沒(méi)怎么在意他,誰(shuí)知道后來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開(kāi)始互相討論問(wèn)題,我們開(kāi)始說(shuō)笑,我們開(kāi)始八卦……
那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)看著自己喜歡的人戀愛(ài),是那么難受。我給他說(shuō)了這個(gè)事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來(lái)他放棄了他的睡眠時(shí)間來(lái)安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會(huì)睡。我們就這樣一起度過(guò)了一個(gè)寒假。
班里的同學(xué)都說(shuō)他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說(shuō)!我卻什么感覺(jué)都沒(méi)有……
20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開(kāi)始玩起大冒險(xiǎn)——抽簽表白。有好多個(gè)字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個(gè)字,心里莫名的開(kāi)心。我給他表白之后,他什么也沒(méi)說(shuō)。正好那天周五,放學(xué)后他去打籃球,我路過(guò)籃球場(chǎng)去宿舍拿我的東西。突然我聽(tīng)到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當(dāng)時(shí)我都不認(rèn)識(shí)他們啊。我聽(tīng)到他們說(shuō)了一句:“兄弟!不錯(cuò)呦!”我拉著行李箱走出了校門。當(dāng)我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了!頓時(shí)臉紅。
從那之后,我們的關(guān)系越來(lái)越好。我們開(kāi)始關(guān)注對(duì)方,我們開(kāi)始關(guān)心對(duì)方。我體驗(yàn)過(guò)吃醋的感受,他更是一個(gè)“醋壇子”。
不久,班里面就傳開(kāi)了我們兩個(gè)的關(guān)系,我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀(jì),遇見(jiàn)了最美的你,是我今生最大的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)初二作文 3
徐老師是我校資深教師之一。聽(tīng)學(xué)姐們講,五年前她教初三數(shù)學(xué),在中考前一個(gè)月,醫(yī)生告知她要住院手術(shù),她考慮到學(xué)生升學(xué)的重任,教學(xué)第一線,直到中考結(jié)束才去醫(yī)院手術(shù)。五年來(lái),她堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),依然堅(jiān)守在工作崗位上。徐老師,從不放棄任何一位學(xué)生,同時(shí)要對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求,多年來(lái)憑借自己踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,深受同學(xué)的敬畏以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
如今,她擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師,也仍是如此。徐老師對(duì)我們每一個(gè)人都充滿信心,認(rèn)為在自己的努力和學(xué)生的配合之下一定能把大家的成績(jī)提上去。
記得在初一上學(xué)期開(kāi)學(xué)考的數(shù)學(xué)成績(jī),別的班都有好幾個(gè)100分以上的,甚至110分以上的,而我們班卻是最高分都只有88分。可徐老師卻并沒(méi)有覺(jué)得我們是一個(gè)差的班級(jí),她充滿斗志地告訴我們:“這一次的考試已經(jīng)過(guò)去了,那就讓這樣的成績(jī)成為過(guò)去吧,希望同學(xué)們一直勇往直前,能夠更加努力,我也會(huì)在一旁支持你們的!
徐老師,憑借著30多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一絲不茍地教我們,加上我們的堅(jiān)持不懈,終于在半個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間后,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧司薮蟮耐黄啤昙?jí)第二。
徐老師備課很認(rèn)真。有一次,我去辦公室交數(shù)學(xué)作業(yè),老師正在備課,當(dāng)時(shí)我才知道原來(lái)老師是這樣備課,才讓我們擁有一堂高效率的課。老師的課本上寫滿了密密麻麻的字,且那些字寫的清清楚楚,排列也很整齊,讓人看了很舒服,也一看便能懂。老師在上課時(shí)幾乎都不需要看課本,還會(huì)跟我們講一些課本上沒(méi)有的和很重要的例題與方法。老師還清楚地知道每一節(jié)課中容易犯的錯(cuò)點(diǎn)、問(wèn)題,并給我們指出還讓我們記下來(lái)。我想,這一定是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真?zhèn)湔n,并反復(fù)去看,去記的結(jié)果。
徐老師改作業(yè)很及時(shí)也很認(rèn)真,如果我們第一節(jié)下課把作業(yè)交去,第二節(jié)課下課就能拿到改好的作業(yè)。徐老師似乎不知疲倦,即使是加班加點(diǎn),也會(huì)將同學(xué)們考的試卷親自改好。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,讓我敬佩。我感謝她,是她讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我想對(duì)她說(shuō):“遇見(jiàn)你,是我一生最美的緣!
遇見(jiàn)初二作文 4
在人的一生當(dāng)中,你會(huì)遇到很多東西。有的給你帶來(lái)悲傷,有的給你帶來(lái)歡樂(lè)。有的給不了你任何好處,有的讓你受益終生。
夏天的一個(gè)晚上,我悠閑自在地在樓下的花園里散步。天氣很熱,汗水浸透了我背后的衣服,給我一種淋漓盡致的快感。就在這時(shí),我聞到了一股清香。漸漸地,香味越來(lái)越濃,在這夏夜中就像在宣告著夏天的開(kāi)始一樣。
我向著香味尋找,急切地想要找到這香氣的來(lái)源。最終,我的目光定格在一棵大樹(shù)上。樹(shù)枝上簇滿了成群結(jié)隊(duì)的桂花,正在不顧一切地綻放著,伸展著美麗的花瓣,雪白色的它們?cè)谝估锔裢怙@眼。就是它們散發(fā)的香氣?我不免有些驚訝。我在白天也常常見(jiàn)到不少桂花,可每次它們都是毫無(wú)香味,讓人失望。
難不成……它們只有在晚上才會(huì)散發(fā)出如此迷人的香氣?如果真是這樣,那它們可真是不可多得的有著優(yōu)秀品質(zhì)的花了。白天,它們?cè)诟鞣N猶自盛開(kāi)、散發(fā)出香氣的花朵中十分不顯眼,到了晚上才悄無(wú)聲息地綻放。這究竟是怎樣的一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)?我不由得肅然起敬。
這使我想起了發(fā)生在小學(xué)時(shí)的一件事情。那天,我在放學(xué)一小時(shí)后才想起有東西落在了教室里,回去拿的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)教室里還有一位同學(xué)在打掃衛(wèi)生。我問(wèn)道:“這么晚了,你怎么還在打掃?”她回答說(shuō):“值日生忘記值日就離開(kāi)了,我?guī)兔ψ!蔽也虐l(fā)現(xiàn)今天的值日生并不是她。我隨口問(wèn)道:“老師讓你做的?”“不,我自愿的!彼幂p松的語(yǔ)氣說(shuō)。我愣了一下,隨即半開(kāi)玩笑地說(shuō):“這么好?我?guī)湍愀蠋熣f(shuō)吧,說(shuō)不定老師還會(huì)表?yè)P(yáng)你。”她卻搖了搖頭,說(shuō):“不用了,付出只要自己知道就好了,別人知道也沒(méi)什么意義!碑(dāng)時(shí)我十分愕然,現(xiàn)在我遇見(jiàn)了桂花,總算可以理解她的想法了——她也是一個(gè)有著“桂花精神”的人。付出不張揚(yáng),甚至不想被他人知道,單是這一點(diǎn)就值得我學(xué)習(xí)。
我們身邊也有許多擁有“桂花精神”的人:保安、清潔工人、交警……他們無(wú)不是在默默地付出,只為讓我們過(guò)上更好的生活。感謝這次遇見(jiàn),使我受益匪淺,F(xiàn)在我每每看見(jiàn)桂花那在枝頭搖動(dòng)的身姿,總會(huì)在心中默默告誡自己:做一個(gè)低調(diào)付出、不張揚(yáng)地奉獻(xiàn)的,有“桂花精神”的人。
遇見(jiàn)初二作文 5
“陽(yáng)春白日風(fēng)在香!蔽輧(nèi),我正埋頭苦干,為即將到來(lái)的期中考試做準(zhǔn)備。桌上,一支支用盡的筆芯被太陽(yáng)照出點(diǎn)點(diǎn)光芒。正當(dāng)我在知識(shí)的海洋中遨游之際,一陣沉悶的敲門聲傳來(lái)。
悠悠歲月,愛(ài)無(wú)言。輕輕地,門開(kāi)了。媽媽的腳步,小心翼翼地從門縫中擠進(jìn)來(lái),她似乎和橡木地板排練過(guò)似的,腳步聲帶著藝術(shù)的節(jié)奏感。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,媽媽明亮的眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。她端來(lái)了一盤蛋卷和一杯熱牛奶,毫無(wú)聲息的放在我的左手邊,擔(dān)心打擾我學(xué)習(xí),準(zhǔn)備悄悄退出時(shí),我不由地對(duì)媽媽開(kāi)口:“媽媽,你也吃一個(gè)吧。”媽媽微微愣了下。她拿起一塊,條件反射喂進(jìn)了我的嘴里,自己只掰下一點(diǎn)吃掉。那一刻,我身上流淌著汩汩暖流。
每晚,媽媽按時(shí)的回到家中,為我早早準(zhǔn)備飯菜。偶爾放學(xué)晚了,媽媽端著飯菜嘆著氣走回廚房,念叨著:“飯菜涼了不夠可口了,可我又擔(dān)心你回到家餓!奔幢阄沂瞧v的回到家中,但在媽媽的照顧中,漸漸能量滿滿。悠悠歲月,有你相伴,真好!
悠悠歲月,長(zhǎng)相依。臨近傍晚,我依舊是最早到達(dá)練功房的那一位。邁著熟悉的步伐,輕踏在這地板上,我情不自禁地要讓它與我的腳尖有個(gè)約會(huì)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,腳尖有規(guī)律的立起、落下。抬眼望著排列整齊的瑜伽墊,眼前迷糊,記憶飄回了兩年前。
那也是一個(gè)傍晚,夏季的傍晚。天似乎暗得還沒(méi)這么快,任由若隱若現(xiàn)的幾束殘光灑落在瑜伽墊上。我在墊子上壓腿,盡管被被老師壓得狠狠的,我仍在咬牙堅(jiān)持。鏡子中的女孩一張倔強(qiáng)的臉,手臂打開(kāi),合上,再打開(kāi),再合上。動(dòng)作很單調(diào),旋律很單一,但總在述說(shuō)著自己的精彩。舞蹈,已然成為我的生活密不可分的部分。悠悠歲月,有你相伴,真好!
時(shí)光永不停歇,那親情濃濃,那舞蹈相伴,已悄然編制出一曲生命之歌。而我將在這歌中,收獲自己的風(fēng)景,于蝶舞蹁躚處,鏗鏘前行!
遇見(jiàn)初二作文 6
“緗綺為下裙,紫綺為上襦!蔽遗c你的遇見(jiàn),是一次美麗的邂逅。初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)傾心。
那是一個(gè)寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)臉頰。我在旅游景點(diǎn)游玩。雖是穿著厚厚的羽絨服,卻還是忍不住打了個(gè)寒顫。心里不禁開(kāi)始抱怨起這天氣?觳阶哌M(jìn)景區(qū),欣賞精致的浮雕。
走到休息區(qū)附近,突然看見(jiàn)幾個(gè)穿著漢服的女孩子,正在拍照,嬉戲玩耍!斑@件漢服真是好看!薄笆茄绞茄剑孟胭I一件呢!”聽(tīng)著她們的對(duì)話,我不屑地想:一件漢服罷了,服飾繁瑣,又不實(shí)用,只是圖好看而已,還不如普通衣服呢。真不知道她們?yōu)槭裁聪矚g那些奇裝異服!
我繼續(xù)往休息區(qū)走。到了休息區(qū),看到了一間古樸的小屋,牌子上寫著大大的三個(gè)字:漢軒屋。我有些好奇,這屋子里是賣什么的呢?我走了進(jìn)去。剛一進(jìn)去,就看見(jiàn)墻壁上掛著的漢服。
這時(shí),一位銷售員阿姨過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小姑娘,想要租什么漢服?”阿姨為我推薦了幾款,我無(wú)動(dòng)于衷,說(shuō)道:“阿姨,這種衣服又煩又不實(shí)用,我不喜歡!蹦俏话⒁搪(tīng)后,表情嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“小姑娘,看一樣?xùn)|西不能只看表面,還要看它的內(nèi)涵啊。”我不禁疑惑:漢服能有什么深刻內(nèi)涵嗎?似是看出了我心中所想,阿姨溫和地笑著說(shuō):“小姑娘呀,你是想問(wèn)這漢服的內(nèi)涵吧?其實(shí),這漢服是漢族傳統(tǒng)服飾,展現(xiàn)了我中華文化之美。漢服是一種特別有意義的服飾呢!
聽(tīng)了阿姨的這番話,我不禁為我之前的淺薄感到羞愧。阿姨看到我的神色,嘆了口氣說(shuō):“其實(shí)現(xiàn)在也有好多人和你抱有一樣的看法。我在這里開(kāi)漢服出租店,既是為了營(yíng)生,更多的還是因?yàn)橐环菹矚g和執(zhí)念啊!”
阿姨指著屋里的櫥窗,對(duì)我說(shuō):“你看,那就是我們這里最好看的漢服!蔽翼樦傅姆较蚩慈,還真的覺(jué)得櫥窗里面的那些漢服越來(lái)越順眼了呢!
“著我漢家衣裳,興我禮儀之邦”!當(dāng)我離開(kāi)這家漢服店的時(shí)候,我似乎正慢慢讀懂這家店里那副楹聯(lián)的真正內(nèi)涵。
我終于領(lǐng)悟到了,漢服之美,不僅僅是樣式美,更是文化傳承之美。
——遇見(jiàn)漢服,遇見(jiàn)博大精深的漢服文化!
遇見(jiàn)初二作文 7
不經(jīng)意間,夏季悄然到來(lái)。
夏天午后,我待在房間里寫作業(yè),數(shù)學(xué)的一道奧數(shù)題輕易被我解決。但到寫作文時(shí),看到題目時(shí),腦子一片空白,絞盡腦汁,左思右想,卻不知從何寫起,我毫無(wú)頭緒。爸爸見(jiàn)我抓耳撓腮,走過(guò)來(lái)說(shuō):“女兒啊,怎么了,遇到難題了嗎?”
“是的,這篇作文,我不知道從何寫起!蔽野欀碱^說(shuō)。
爸爸說(shuō):“寫作文是靠平時(shí)的日積月累的,從小事情中寫出不平凡的事情,要不我?guī)愠鋈ド⑸⒉桨桑 甭?tīng)到爸爸的話后,我便同意了。
走在這條小路上,左右兩邊都是蒼天大樹(shù),猶如站崗的士兵。夏的小徑,悠長(zhǎng)而又寂寥,走在石板上清涼清涼的,仿佛給煩躁的心送來(lái)了一絲涼意。爸爸指了指前面的一棵楊柳,然后說(shuō):“你看她,甜甜地笑著,笑彎了腰,女兒啊,你觀察一下此時(shí)的楊柳與以往有何不同?”
我仔細(xì)地打量著她,哦,我知道了!“此刻的楊柳,分外妖嬈迷人,仿佛一位舞者,她的長(zhǎng)發(fā)及腰,飄在半空,舞動(dòng)著婀娜多姿的身姿,腰仿佛比以前更加柔軟了!
爸爸說(shuō):“對(duì)呀,現(xiàn)在的你用不同的角度觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)某一件事物有不同的美,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么你就會(huì)充滿收獲與驚喜!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,爸爸,我知道了,你放心,我一定會(huì)做到的。”爸爸欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),伴隨著一陣芳香,吸引了我,回頭一看,原來(lái)是一池荷花。荷花在碧綠的水中格外動(dòng)人,那池中的荷花亭亭凈直,她的花瓣是粉紅色好像化妝師給她化了美麗的妝容,好生艷麗!有朵睡蓮潔白,樸實(shí)無(wú)華,在池塘里甜甜地睡著,雖無(wú)任何點(diǎn)綴,但依然讓人心動(dòng)。爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,我問(wèn)你,現(xiàn)在用一句詩(shī)句來(lái)形容荷花,你會(huì)用哪一句呢?”我脫口而出,說(shuō):“亭亭凈直,出淤泥而不染!
“為什么是這句呢?”
“因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一篇文言文就是關(guān)于贊美它的,給我很深的印象,我喜愛(ài)它的那種精神。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí),我愛(ài)荷花!
爸爸微笑著說(shuō):“嗯,看到你說(shuō)這樣的話,讓我覺(jué)得你長(zhǎng)大了,我很欣慰。”
望著爸爸欣慰的眼神,我笑了。
荷花,感謝遇見(jiàn)你,一陣微風(fēng)再次散發(fā)出撲鼻的香氣,濃郁而不浮華,沁我心脾……
遇見(jiàn)初二作文 8
梔子花開(kāi)了,一股馨香撲面而來(lái),如一股暖流,醉了容顏,暖了人生,香了記憶。
雨傾盆而下,暮色昏暗,滂沱的大雨籠罩了整個(gè)城市。急于回家的我隨手?jǐn)r了一輛出租車,想起父母的囑咐,上車前暗暗記下了車的車牌號(hào)。司機(jī)是一位光頭大叔,黝黑的皮膚,肥胖的身軀,寬厚的手掌。他笑著招呼我:“小姑娘,去哪兒?”我面無(wú)表情地告訴他地址,并沒(méi)有因?yàn)樗男θ荻潘山z毫警惕。
窗外的景物疾馳而過(guò),豆大的雨點(diǎn)打在車窗上,留下轉(zhuǎn)瞬即逝的網(wǎng)格。我望向窗外正出神,忽然一陣馨香撲面而來(lái)。我偏頭一看,只見(jiàn)幾朵潔白的梔子花,素潔的花瓣調(diào)皮的點(diǎn)綴在車前,散發(fā)出陣陣幽香。望著如此粗獷的司機(jī)大叔,我不禁咂舌:他還喜歡梔子花呢!
沉浸在一片馨香之中,我稍稍放松了一絲戒備。
車內(nèi)正放著廣播。我望向窗外正出神,突然電話響了,我接通電話卻聽(tīng)不清,我皺著眉頭正準(zhǔn)備掛斷電話。只見(jiàn)司機(jī)大叔用他那粗糙的大手,悄悄地扭低了廣播的聲音。電話中的聲音一下子清晰起來(lái)了,電話是媽媽打來(lái)的,她又囑咐我:一個(gè)小女孩子乘車要小心了。
我笑著掛斷了電話,心中卻仿佛有一股暖流緩緩流過(guò),只因司機(jī)大叔悄悄扭動(dòng)一下手腕時(shí)的真情流露。
小區(qū)的大門映入眼簾,“就在這下吧!蔽夷闷饌阏郎(zhǔn)備下車!皼](méi)事兒,這會(huì)雨大,路不好走,我送你進(jìn)去。”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)。那笑容就像梔子花一般樸質(zhì),無(wú)華。
車駛進(jìn)了小區(qū),停在了單元樓前,我付過(guò)錢,拿起傘就下了車。小區(qū)里燈光很暗,我每走一步都很小心,可還是險(xiǎn)些被什么東西絆了一下。突然似乎有萬(wàn)丈光芒聚焦在我的腳下,我一回頭,原來(lái)是司機(jī)大叔將車燈對(duì)準(zhǔn)了我的腳下。在滂沱大雨中,我使勁地向他揮著手,朦朦朧朧中我仿佛看到了他那如馨香般純潔而質(zhì)樸的笑容,那馨香仿佛從車上散開(kāi),充盈在我的身旁,滿滿的都是關(guān)愛(ài)。
正是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你——一位素不相識(shí)的司機(jī)大叔讓我明白,人間自有真情在,它猶如一朵潔白的梔子花盛開(kāi)在我們生命的道路上。使我們腳下的路即使坎坷也不悲傷,即使孤獨(dú)也不寂寞……
滿滿的,馨香一片,只因遇見(jiàn)了你……
遇見(jiàn)初二作文 9
八年級(jí),我光榮地成為了卓遠(yuǎn)班的一員,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學(xué)生,還屬于歷屆的卓遠(yuǎn)學(xué)子們。經(jīng)常性的,我們班級(jí)會(huì)有學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)來(lái)參觀,他們或是來(lái)自蒼南中學(xué),或是來(lái)自溫州中學(xué)、或是來(lái)自浙江大學(xué)……他們會(huì)給我們分享難忘的卓遠(yuǎn)歲月,并叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。雖然,首次見(jiàn)面,但是我們根本沒(méi)有距離感與陌生感,談笑風(fēng)生,相處融洽。因?yàn),我們都是師出同門!
說(shuō)說(shuō)卓遠(yuǎn)班的.與眾不同吧。嗯,說(shuō)起來(lái),可就多了——
同學(xué)們很友愛(ài),之前,邀請(qǐng)大家寫我寫祝福語(yǔ)時(shí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,給予滿滿的正能量;同學(xué)們很自信,班級(jí)開(kāi)展“卓遠(yuǎn)演說(shuō)家”活動(dòng)時(shí),全班一個(gè)不落,積極報(bào)名,精心準(zhǔn)備,講得那叫神采飛揚(yáng);同學(xué)們很團(tuán)結(jié),在校運(yùn)會(huì)上,揮灑汗水,奮勇?tīng)?zhēng)先,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;同學(xué)們很有才華,在老師的鼓勵(lì)下,積極參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)斐然……當(dāng)然,還有卓遠(yuǎn)班的老師們,可愛(ài)幽默、笑起來(lái)都是那么好看!太多太多,真是講不盡,道不完。
從小到大,最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個(gè)人可以做那么多的事情嗎?在教學(xué)最緊張的九年級(jí),他依然熬夜,堅(jiān)持給我們做視頻、出報(bào)紙、發(fā)作文,發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點(diǎn),就表?yè)P(yáng),發(fā)朋友圈,讓家長(zhǎng)知道。每一場(chǎng)單元測(cè)試后,他總能及時(shí)地表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué),并給我們拍照留念。黃老師很虛胖,他是在犧牲自己的健康,努力為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍啊。他把我們卓遠(yuǎn)班的每位孩子高高地托起!
那天,別班有位同學(xué)跟我說(shuō):“我真覺(jué)得你們班超好的,每個(gè)同學(xué)都那么團(tuán)結(jié),那么快樂(lè),還有那么多的獎(jiǎng)品……”在她羨慕的眼神中,我的集體榮譽(yù)感、自豪感,頓時(shí)爆棚。身為卓遠(yuǎn)人,我真是太幸運(yùn)、太幸福了!
我把卓遠(yuǎn)班的班徽放在書(shū)桌前,陽(yáng)光照得它熠熠生輝。雙手合十,祝愿卓遠(yuǎn)文化永遠(yuǎn)傳承下去!
在靈溪一中,遇見(jiàn)卓遠(yuǎn)班,遇見(jiàn)黃老師,真好!
遇見(jiàn)初二作文 10
生命中的每次遇見(jiàn),都是緣的注定,必將帶來(lái)新的成長(zhǎng)!}記
盛夏,我遇見(jiàn)了海。
天空是晴朗明亮的,幾片輕云悠閑地飄著,被不知何處來(lái)的涼風(fēng)扯成絲絲縷縷,隨著風(fēng)緩緩散去。拐過(guò)一片油棕林,循著浮云的尾跡,我看到了蒼莽的大海。
海水是一望無(wú)垠的蔚藍(lán),泛著碧波,一層一層的細(xì)紋在晨光的照耀下,一時(shí)斑斕起來(lái),粼粼地閃著光。遠(yuǎn)處的島嶼在薄紗似的晨霧中,仿佛是飄蕩的尖峰。幾只漁船停留在海平線上,分不清哪里是海,哪里是天。陽(yáng)光明媚得耀眼,云朵時(shí)而匯聚,時(shí)而分散,時(shí)而與太陽(yáng)嬉戲,時(shí)而靜靜沉思。藍(lán)天,白云,大海,漁船,構(gòu)成一幅細(xì)膩動(dòng)人的油畫(huà),煞是好看。
太陽(yáng)愈發(fā)明亮,晨霧漸漸散去,海的壯闊浮現(xiàn)在我眼前。這是一種怎樣的寬廣呀!無(wú)邊無(wú)際,浩浩蕩蕩,浪花卷著身子,拍打著沙灘和峭壁,卷起千堆雪。遠(yuǎn)處的海鷗不斷劃出一道道完美弧線,我不禁想起了千古吟誦的“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。不錯(cuò)的,這正是海洋所具備的寬廣胸懷,體現(xiàn)的是寬容這高貴的品質(zhì)。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是“海納百川,有容乃大”的氣度,是人生難得的精神境界。寬容是一只腳啋扁了紫羅蘭,它卻還要把香味留在腳跟。寬容他人,豁達(dá)的是自己。
寬容不是忍氣吞聲,而是瀟灑曠達(dá)。天地寬廣,大海悠悠,人心卻常常狹窄。每當(dāng)此時(shí),想想大海,想想大海日夜地吟唱,一切便如過(guò)眼云煙。
細(xì)品“寬廣”的“廣”字,它之所以“廣”,是因?yàn)樗鼪](méi)有“閉”的那扇門。因?yàn)閺牟环忾],懂得寬容,才能永遠(yuǎn)遼闊。
縱觀古今中外,凡成大器者,無(wú)不具有寬容的品質(zhì)。從善如流,坦坦蕩蕩,如同眼前這波瀾壯闊的大海,撐起船舶萬(wàn)千。
大海依然。白蓮花般的浪一遍遍洗滌著我心里的“小”,好讓我有空地,遇見(jiàn)新的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文 11
人生若只若初見(jiàn),光陰流轉(zhuǎn),偶然的邂逅也許是命運(yùn)注定的相遇,在記憶中模糊而清晰,若隱若現(xiàn)。
一天,閑來(lái)無(wú)事,我正在屋里坐著,突然,外邊刮起一陣猛烈的大風(fēng),緊接著,黑沉沉的天空便壓了下來(lái),不一會(huì)兒,整個(gè)小村子便開(kāi)始經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我被眼前突如其來(lái)的暴風(fēng)雨嚇的有些驚慌失措了,只見(jiàn)雨點(diǎn)不停地拍打著窗戶,玻璃早已蒙上了一層水霧,傾瀉的雨水在屋檐下形成了一道瀑布,樹(shù)木呢不受控制的被狂風(fēng)吹著,七倒八歪,毫無(wú)方向感,就這樣過(guò)了許久,大雨終于停下了憤怒的腳步,我默默地走到門外,黯然注視著這雨后的殘局,樹(shù)葉滿地,隨水漂流,廣告牌七零八落,橫掛在路邊,路旁的樹(shù)木被連根拔起,一片狼藉,我的心也驟然被抓緊了,懷著沉重的心情繼續(xù)前行,我試圖尋找一絲生命的安慰,轉(zhuǎn)過(guò)墻角,在路的一側(cè),一抹鮮艷的紅,恍惚間吸引了我的目光,那是什么?按捺不住的好奇催促我疾步向前,在一片雜草叢中,居然有一朵悄然開(kāi)放的小花,那么艷麗,那么醒目。剛剛那場(chǎng)暴風(fēng)雨,并沒(méi)有讓它低下高貴的頭顱。
我蹲下身子,湊近一些想看個(gè)仔細(xì),有些破損的葉子,沾滿了雨珠的花瓣,在雨水的洗禮下分外鮮艷似乎正沖著我燦爛地微笑。那一刻,整個(gè)世界都被它點(diǎn)亮了。
是的,我們?cè)谏钪幸渤3?huì)面臨像暴風(fēng)雨那樣的打擊。而在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中,我們又能否像這朵無(wú)名小花一樣,堅(jiān)持下來(lái),不停地努力,拼命地抗?fàn)帲杭纠镂覀內(nèi)跣,但只要努力地汲取養(yǎng)分,經(jīng)過(guò)夏日的蓬勃生長(zhǎng),一樣可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都是一朵無(wú)名的小花,有時(shí)會(huì)比別人慢,有時(shí)會(huì)不被人理解,但只要我們堅(jiān)持下去,堅(jiān)定信念,我們就一定可以和別人一樣好,甚至比別人更好。
遇見(jiàn)是最美麗的意外,雖然只是轉(zhuǎn)瞬之間,但伴我長(zhǎng)久的卻是永恒的感動(dòng)。
遇見(jiàn)初二作文 12
滑動(dòng)的指尖,輕柔地?fù)崦髂甑墓庥埃渑踔﹃?yáng)的紅顏。歲月蒸發(fā)了悲傷,化成了滿天纏綿溫柔的細(xì)雨;悲傷如秋日落花散落地錯(cuò)落有致,從緊握中漏掉的陽(yáng)光,失去了,恍如隔世,再也回不到那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,再也找不回那些早已逝去的美好。
那是一個(gè)極尋常的午后,抬眼望,煙雨迷蒙的街頭,我尋到了你“詹初雨”,你的名字只是因加了一個(gè)字——“初”,立即顯得純美而豐盈了。“初”是一個(gè)極好的字眼,它是清朗靜謐的開(kāi)始,是純粹懵懂的起點(diǎn)。
初春,那是一絲絲悄悄的暖,像細(xì)小嬌嫩的芽?jī)汉腿崦佬邼幕òB冰雪也卸去了冷酷,緩緩地融化,太陽(yáng)泛起絲絲的暖意。那是微弱卻堅(jiān)定的向往和希望。
初夏,濃綠的葉子、綿白的長(zhǎng)裙在在風(fēng)中里擺動(dòng)出款款的漣漪,陽(yáng)光開(kāi)始變得熱烈,薄荷的香蒸發(fā)出了,給人以淡淡的味道。夏夜,星子在夜空中織出好看的圖案,空氣里浮動(dòng)著清香。
初秋,水一樣的涼意把桂花的香甜從枝頭沖下,滴落進(jìn)我們寧?kù)o的心中,我們想起童真,想起青春,想起彩色的糖,也想起淺紫的信箋上鐫刻的那些依戀。天是那么的高遠(yuǎn),純藍(lán)如洗,那些轉(zhuǎn)黃變紅的葉子將風(fēng)景裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà),恬淡宜人,它們?cè)谌绾愕仫w舞中,輕輕地拉上了季節(jié)的幕布。
初冬,世界安靜下來(lái),我們用一層層的衣衫抵擋寒冷。在昏黃的燈光下和跳躍的爐火邊,我握著你的手,感謝生命中能夠遇見(jiàn)你,不需要多說(shuō)什么,只想默默地把指尖的溫?zé)醾鹘o你。時(shí)光似乎被關(guān)在窗外,而心清明如月。
初晴,那時(shí)撥開(kāi)霧靄,金色的陽(yáng)光照亮狹長(zhǎng)小巷里的石板路,屋檐下會(huì)有晶瑩的水珠滴落下來(lái),溫順的薩摩耶的爪子還沾著黏稠的泥巴。
清晨的第一縷陽(yáng)光穿透云層,透過(guò)玻璃,懶洋洋地照在地板上,與桌子的玻璃魚(yú)缸交輝相映,很和諧,很美好。
我們一起瘋狂的這幾個(gè)季節(jié),是那么的美好與和諧,溫馨與浪漫。
遇見(jiàn)你真好!在每一個(gè)閑適的午后,我對(duì)自己說(shuō),也對(duì)你說(shuō)。
遇見(jiàn)初二作文 13
與一則新聞,一場(chǎng)地震,一個(gè)故事相遇后,我懂得了許多。
山下櫻花開(kāi)得正美,古老的鐘樓下,一片一片的櫻花林靜靜相依,聽(tīng)雨聲,聞?dòng)曷暎溆w花,鋪滿了腳下的土地,讓人心生醉意。但“!币宦暿謾C(jī)響了,顯示了最新的新聞,點(diǎn)開(kāi)一看,居然是尼泊爾發(fā)生了地震!原本有著傳統(tǒng)的紐瓦麗房屋,紅磚結(jié)構(gòu),有著雕花木窗和圍欄,古樸而美麗的小鎮(zhèn)不見(jiàn)了,取而代之的是坍塌變形的房屋,街道兩邊用白布遮住的尸體。
我已無(wú)心再欣賞那些絕美的櫻花,用心仔細(xì)閱讀著有關(guān)這次地震的信息。我仿佛可以體會(huì)到地震時(shí)劇烈晃動(dòng)的幅度,聽(tīng)到桌面上的玻璃散落一地時(shí)發(fā)出刺耳的破碎聲,感受到天花板上搖搖欲墜的吊燈上落下許多嗆人的灰塵,人們開(kāi)始瘋狂地尖叫,你推我搡,爭(zhēng)著搶著往外逃去……
此時(shí),鏡頭轉(zhuǎn)向了一個(gè)閉上眼睛,捂住嘴巴大哭的女生。原來(lái)是她的朋友,一個(gè)有著金黃色的慵懶卷發(fā),純凈的藍(lán)色眼睛的男生,在這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),他本有機(jī)會(huì)逃生,卻選擇回來(lái)救女生。他拉著女生在快速坍塌的一切中不斷的奔跑,不斷地奔跑,最后他說(shuō):無(wú)論發(fā)生什么,都要帶著我的祝愿活下去,你一定可以活下去。
我看著這條新聞,因?yàn)橹車刑嗟娜耍缓梅怕暣罂,只能從喉嚨發(fā)出低低的啜泣,多么令人感動(dòng)!
與這條新聞的相遇,與這個(gè)故事的相遇,與這個(gè)死去男生的相遇,使我懂得了許多:年少氣盛的那段時(shí)光,我總領(lǐng)悟不到生命的可貴,直到現(xiàn)在,看著這次地震中的血流成河,兩人之間犧牲生命的友誼,我才終于明白:人生,就是一次又一次的相遇,一次又一次的離別,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)在離別中成長(zhǎng),一輩子短短幾十年,一定要活得值得,活得精彩,不辜負(fù)那些愛(ài)我們的人
這次的遇見(jiàn),難得可貴。
這次的遇見(jiàn),使我懂得了許多。
遇見(jiàn)初二作文 14
一個(gè)偶然,我認(rèn)識(shí)了你。你也許只是我童年生活里的匆匆過(guò)客,陪我度過(guò)了一年半,便去“浪跡天涯”。但我卻始終惦記你,因?yàn)槟銥槲伊粝铝丝鞓?lè)的童年。
忙碌的爸爸媽媽把我送到了你家,家里有一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐。年少無(wú)知的我哭哭啼啼,是你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),才讓我開(kāi)始接納你。
每天一大早,爸爸就準(zhǔn)時(shí)把我送到你家,直到中午吃飯時(shí)再把我接回來(lái)。你,還有在你家的時(shí)光,都令我難忘。家里的大哥哥大姐姐時(shí)常陪我玩耍,而你有時(shí)也會(huì)帶我去熱鬧的街市或去郊外玩耍。在你家的時(shí)光總是過(guò)得很快,當(dāng)爸爸來(lái)接我時(shí),我總是戀戀不舍地舉起小手,朝你揮了又揮,揮了又揮……
是你童心未泯還是其它原因,你總是樂(lè)此不倦地陪我搭積木,拼花片,拍皮球……在我看來(lái),你的時(shí)間好像很多很多,常常帶我出去玩這玩那,吃這喝那的,有時(shí)還帶我吃一些我從未嘗試過(guò)的小吃。
依稀記得,每當(dāng)傍晚,回到家的我,總是坐在小椅子上,講述著我一天的樂(lè)趣,時(shí)不時(shí)還激動(dòng)地伸出小手比劃著,而爸爸媽媽總是“睜大眼,豎起耳”傾聽(tīng)。
時(shí)間飛逝,我上了小學(xué),上了初中,大哥哥大姐姐的面容在我的印象中變得模糊,而你,卻一直在我的腦海中保持著“高清畫(huà)質(zhì)”。
脫離了你的掌心已有十年了,可你卻還記得我,這個(gè)十年前你身邊的姑娘。在一次放學(xué)回家的途中,你叫了我的名字,條件反射的我回過(guò)頭,只見(jiàn)你微笑地向我招手,我愣住了,十年沒(méi)見(jiàn)了吧,卻在偶然之間,遇見(jiàn)了。嗨!老朋友,你好嗎?我的淚水清脆響亮地滴在了一張白紙上,我不會(huì)忘記,十年前,你以同樣的動(dòng)作為我擦淚。
親愛(ài)的保姆媽媽,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我的童年更加豐富多彩;因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我每天都過(guò)得有滋有味;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我收到了一份最珍貴的禮物——快樂(lè)。
遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn),也很快樂(lè),謝謝!
遇見(jiàn)初二作文 15
星期天的清晨,我拉開(kāi)窗簾,看到整個(gè)世界都是清清亮亮的,陽(yáng)光透過(guò)淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬(wàn)物的身上,別有一番讓人賞心悅目的感覺(jué),帶給人幾分慵懶。
我愜意地坐到書(shū)桌前,讀著老師推薦的那本張嘉佳的《讓我留在你身邊》。陽(yáng)光隔著窗戶灑進(jìn)來(lái),撫摸著我的臉頰,充斥了整個(gè)房間。讀著讀懂,便入了神。一幕幕畫(huà)面在我的腦海里跳躍著,變幻莫測(cè)。
猛然間,我的眼前浮現(xiàn)了好幾條狗的形象。有黑背、可卡、梅茜、泰迪大王和其小弟、還有薩摩耶a(chǎn)bc……
他們蹲在毛色黯淡,眼神迷離的老垃圾前,竊竊私語(yǔ)?茨巧袂椋瑧(yīng)該要請(qǐng)求它幫忙。
我的腦海里面生出了一個(gè)疑惑的念頭:垃圾不是他們口中所謂的流浪狗嗎?怎么會(huì)乞求它幫忙?這個(gè)念頭愈演愈烈,好奇心促使我往前走。
突然,一束強(qiáng)烈的光線在我眼前一晃而過(guò),迫使我停下了腳步。模糊的聲音逐漸清晰,原來(lái),黑背老爸由于各種瑣事,過(guò)度疲勞,黑背要去尋寶藏,讓老爸開(kāi)心!但他們?nèi)f事俱備,只差一位勇者。他們尋到河豚大仙,請(qǐng)他幫忙。河豚大仙算出勇者就是那位老垃圾。但老垃圾已經(jīng)老地走不動(dòng)了,不愿幫忙。
梅茜這時(shí)不知從哪個(gè)角落翻出一瓶罐頭,放在了垃圾面前,狂吠了幾聲。仿佛說(shuō)你只要肯幫忙,這瓶罐頭就屬于你了。但老垃圾卻不以為然,把腦袋撇向一旁,露出鄙夷的神情。
最后老垃圾提出一個(gè)條件:只要能再見(jiàn)老奶奶五秒,就心甘情愿幫他們。不過(guò)河豚大仙卻說(shuō)需要他五年的生命,老垃圾不假思索的答應(yīng)了。
但,老垃圾卻不曾想。那五年壽命它是否支付得起?最終,河豚大仙做法,但老垃圾卻不曾有那昂貴的五年生命。
老垃圾得知后潸然淚下,但他也心存感謝。感謝上蒼讓她遇見(jiàn)了老奶奶,感謝老奶奶對(duì)他的恩情。
在生活中,我們會(huì)有許多生命中最重要的遇見(jiàn):遇見(jiàn)那些幫助我們的陌生人,感謝他們不求回報(bào)的給予。
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