精選春天的校園五年級(jí)作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春天的校園五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春天的校園五年級(jí)作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園里。
每天清晨，同學(xué)們一踏進(jìn)教室，就能聞到窗外傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會(huì)看到，滿樹(shù)的櫻花開(kāi)得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛(ài)！
校園里還有好多玉蘭樹(shù)，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發(fā)出來(lái)的味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。
已經(jīng)開(kāi)放了許久的梅花也不肯離開(kāi)，在校園一角固執(zhí)的開(kāi)放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！
��！校園里的一花一草、一樹(shù)一木都使之煥然一新。
春天的校園五年級(jí)作文 篇2
“小草見(jiàn)了探頭，小花見(jiàn)了笑顏，人人見(jiàn)了都愛(ài)！”想必大家都猜出來(lái)了吧！這就是美麗的春姑娘，我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧！
“春姑娘，你在哪里呀？”哦，原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看，春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒，讓小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，她們不像夏天一樣汗流浹背，不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí)，不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘，你真好！
春姑娘又邁著輕盈的腳步，來(lái)到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒，把小花們?nèi)镜梦孱伭�，把小草染得碧綠碧綠的，把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊，把這里的一切都變得生機(jī)勃勃！你瞧，小鳥(niǎo)、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了，小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞，小花、小草、小樹(shù)們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)，好像在歌頌春姑娘的善良和美麗！
春姑娘又來(lái)到了教室里，她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲，怕打擾到同學(xué)們，于是她轉(zhuǎn)身去了校門口，還欣慰地說(shuō)道：“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，好好珍惜清晨，珍惜春天，努力學(xué)習(xí)吧！”
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我愛(ài)你——春姑娘！
春天的校園五年級(jí)作文 篇3
春來(lái)了，春來(lái)了！校園里到處洋溢著春的氣息。
迎春花太喜歡站在枝頭的感覺(jué)。從初春起，它第一個(gè)綻放，現(xiàn)在已經(jīng)是暮春，它仍然在開(kāi)放。
在池塘旁邊，柳樹(shù)正抽出新的枝條，嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來(lái)，每當(dāng)有風(fēng)拂過(guò)，嫩芽就隨著風(fēng)蕩秋千，風(fēng)偶爾會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑，頑皮地讓枝條蕩進(jìn)水里，讓枝條沐浴沐浴。
桃樹(shù)也正在開(kāi)花，粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)，風(fēng)一吹，成千上萬(wàn)的花瓣便隨風(fēng)飛舞，站在其中，，朦朦朧朧地像在了仙境。
杜鵑花的顏色五彩繽紛，有深粉色，有淺粉色，羅漢松似乎也想迎奧運(yùn)，枝頭上那松果真像一把小小火炬；紅花繼木的花像是給樹(shù)枝系上好一條紫紅色的絲帶，玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落，繼而長(zhǎng)出的葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。
海棠粉紅色的花朵盛開(kāi)在枝頭上顯得格外美麗，桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵�；鸺男氯~有深綠也有淺綠，山茶大而紅的花朵漸漸開(kāi)始凋落。
校園里的春天可真美麗，我真希望每一天都可以看見(jiàn)這么美麗的春天。
春天的校園五年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)�！�-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了，校園里生機(jī)勃勃，我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧！
步入校門口，左手邊是“銀杏林”，這里有許多的銀杏樹(shù)，這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得十分高大，排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹(shù)陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著，那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書(shū)館，二樓是辦公室，三樓是校長(zhǎng)室。
穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走，再拐一個(gè)彎，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊，那是“紫藤長(zhǎng)廊”，里面種滿了紫藤。現(xiàn)在正是紫藤花開(kāi)之時(shí)，一串串珠簾一般的紫藤花，像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳，紫藤花發(fā)出陣陣清香，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù)，紫藤竟爬上了那棵樹(shù)，讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息，別有一番風(fēng)味。
春天，校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃，我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
春天的校園五年級(jí)作文 篇5
校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過(guò)我最喜歡的還是春天。
早晨，太陽(yáng)公公穿著金光萬(wàn)道的寶衣，出現(xiàn)在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運(yùn)動(dòng)員身上，運(yùn)動(dòng)員跑得更快了。春風(fēng)拂過(guò)，停在電線上的小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱，司令臺(tái)邊上的蘆葦開(kāi)始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。�。『靡环椭C的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學(xué)生再也坐不住了，都跑下樓來(lái)欣賞這美景。
中午，太陽(yáng)升到了當(dāng)空，金光更強(qiáng)烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上�；▔瘍蛇叺幕ú萁�(jīng)不住強(qiáng)光的照射，微微低下了頭�；▋哼@么一看就成了一個(gè)害羞的小姑娘，怕被別人看見(jiàn)似的。給校園增添了幾分色彩�；▔虚g的騰飛標(biāo)志并沒(méi)有因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽(yáng)光而倒下，它挺得筆，身子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了，仿佛也受不了這強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
啊！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機(jī)，春天，我愛(ài)你！
春天的校園五年級(jí)作文 篇6
懷舊的人，總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。
校園的`春天是從南院門口那簇招搖盛開(kāi)的迎春花開(kāi)始的，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)了它，而它已然盛開(kāi)成那般艷麗的模樣，才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng)，已有了幾分溫柔。
北院小操場(chǎng)周圍的櫻花，此時(shí)已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景，這樣的日子極短，也就是幾天的時(shí)間，然后，仿佛一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開(kāi)了一樹(shù)，安安靜靜的，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺(jué)自己也融入了春天之中，成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間，和好友一起，采一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標(biāo)題，就讓我們喜歡，更何況它確實(shí)是一篇美文，所以，直到現(xiàn)在，閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué)，十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì)，才知道，人生聚散無(wú)常，更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué)，已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌，后悔沒(méi)有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。
校園美麗的春光，永遠(yuǎn)留在我的印象里，也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見(jiàn)吧……
春天的校園五年級(jí)作文 篇7
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什么樣的。就這樣，千萬(wàn)棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機(jī)。
校園來(lái)的香樟樹(shù)最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過(guò)去，從樹(shù)上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹(shù)葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒(méi)有那個(gè)人聞到這股清香后不會(huì)陶醉的。
再看學(xué)校的花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個(gè)個(gè)都這么美麗，個(gè)個(gè)都這么迷人。好像還缺點(diǎn)兒什么？哦！對(duì)了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì)在樹(shù)上翩翩起舞。說(shuō)完了白玉蘭，我們?cè)賮?lái)談?wù)剻鸦ò�。櫻花嬌嫩纖弱，被風(fēng)吹過(guò)后，仿佛下雪了一樣，從樹(shù)上飄飄悠悠地落了下來(lái)，最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時(shí)，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們?cè)诨ㄅc花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來(lái)到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風(fēng)撫慰過(guò)的河水了自由自在地有著，在它們身后，留下了美麗的漣漪。
�。〈禾斓男@充滿了生機(jī)，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂(lè)！
春天的校園五年級(jí)作文 篇8
冬爺爺悄然離去，而春姑娘踏著輕盈的腳步到來(lái)了。春天的校園可美了！讓我來(lái)介紹介紹吧。
一進(jìn)校門，眼前就是一片草坪，如果你不仔細(xì)看，心里一定會(huì)想：咦？怎么一朵花都沒(méi)有？其實(shí)，草坪上長(zhǎng)滿了三葉草，它們只不過(guò)比草矮了一點(diǎn)，如果再過(guò)幾天，被陽(yáng)光曬一曬，雨水一滋潤(rùn)，它們一定會(huì)冒出來(lái)。
再往里走，是一個(gè)池塘，如果夏天到了，水里一定會(huì)長(zhǎng)出粉色的蓮花的。池塘里裝了許多噴水機(jī)，只要一充電，那就馬上會(huì)噴出水來(lái)的，仿佛天女散花；又好像拋起的浪花。。。。。真是變化多端。那時(shí)，你站在水邊，一定會(huì)覺(jué)得非常涼爽！池塘上面還有一個(gè)雕塑，下面刻著希望兩個(gè)字，代表我們像耀眼的星星一樣升上天空。
旁邊還種著一些茶花樹(shù)，有紅的、有粉的、有白的，可美了！茶花的姿態(tài)真美，有些才含苞待放，飽滿得好 像要炸開(kāi)似的；有些才開(kāi)了一兩瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，里面的黃色花蕊可真美！樹(shù)上的茶花真多，數(shù)不勝數(shù)，這兒一朵，那兒一朵。
池塘的右邊是一片小竹林，這些竹子高而挺拔，顏色可真翠綠呀！竹子上還有一些沒(méi)掉完的枯葉，只要你一搖竹子，葉子就會(huì)像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)了，草坪上還有一排電話亭。別看它長(zhǎng)相一般，卻有著很重要的作用：比如你生病了，可以打電話接你回家；如果你忘帶本子了，也可以打電話，叫家人送來(lái)。
校園還有很多美景，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦！
春天的校園五年級(jí)作文 篇9
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走，就是一片花園�；▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折�；▓@里種滿了樹(shù)，天熱時(shí)，這些樹(shù)就成了你的“遮陽(yáng)傘”，為你遮擋炎熱�；▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年�(yáng)光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹(shù)，它是我們的校樹(shù)。
走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來(lái)，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，十分明亮，池里有許多魚(yú)兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂(lè)石。音樂(lè)與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂(lè)噴泉，大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。
這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
春天的校園五年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們告別了寒風(fēng)刺骨的冬天。迎來(lái)了綠樹(shù)成陰的春天。讓我們?nèi)タ纯次覀兊男@吧！
走進(jìn)大門，可以看見(jiàn)光禿禿的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。樹(shù)上停留著幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”這時(shí)，春姑娘也不會(huì)忘了給樹(shù)下的小草披上綠裝。每當(dāng)下過(guò)蒙蒙細(xì)雨后，就會(huì)有可愛(ài)的小蝸牛在草叢里玩耍。
再往前走，就看見(jiàn)操場(chǎng)和升旗臺(tái)了。每周的星期一，一面鮮艷的五星紅旗在這冉冉升起，到那時(shí)，我們?nèi)w師生都肅立在國(guó)旗下向它敬禮。
走進(jìn)中門，就可以看“H”形的教學(xué)樓。上課時(shí)，我們坐在寬敞的教室里，像一株株小苗，吮吸知識(shí)的甘泉，承受著“園丁”——老師的撫愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。我們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)時(shí)在校園上空回蕩。下課的時(shí)候，有的同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩耍：跳繩、打籃球……有的同學(xué)就去教學(xué)樓旁邊的植物園觀察植物。進(jìn)去后，你一定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的植物，每種植物都那么綠。你看，假山上的爬山虎，每到春天，就會(huì)長(zhǎng)出那嫩綠的葉子，那些葉子先是嫩紅的，長(zhǎng)大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下，在假山上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)兒空隙。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看得很。再看那五顏六色的鮮花，那些鮮花引來(lái)了很多的蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ㄖ盎ǘ渖巷w舞采蜜。形成了一幅美麗的圖畫。
啊，春天，多么美好的季節(jié)��！把校園妝扮得這么美麗。我愛(ài)你！春天的校園！
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