【精品】高三青春作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的高三青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三青春作文 篇1
總是會(huì)問(wèn)自己,青春到底是個(gè)什么玩意?是會(huì)點(diǎn)燃血液的激情夢(mèng)想!是那不知所措的青澀萌動(dòng)?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實(shí)都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無(wú)人陪伴的孤獨(dú)之旅。
會(huì)漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀円呀?jīng)帶上了孤獨(dú),會(huì)希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改敢矡o(wú)法走進(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的,我們會(huì)在這時(shí)候不接受父母,而父母也會(huì)在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開(kāi)始明白父母對(duì)我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會(huì)好受一些。這旅途是孤獨(dú)的,我們需要更多的掛念。
會(huì)開(kāi)始有些討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了原來(lái)的日子,開(kāi)始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡(jiǎn)單地分成了兩個(gè)部分,會(huì)有紛亂繁雜的觀念沖擊我們的心靈。而沒(méi)有人會(huì)也沒(méi)有人能干預(yù)我們的選擇,這是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,但選擇熱愛(ài)生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì)錯(cuò)的。這旅程是孤獨(dú)的,我們要有更堅(jiān)定的信念走下去。
會(huì)感到重重的迷茫,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟馗淖。我們?huì)開(kāi)始喜歡一些過(guò)去討厭的歌,會(huì)理解一些過(guò)去覺(jué)得不可理喻的想法。會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)自己變矛盾起來(lái),有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪,我們都會(huì)漸漸成為應(yīng)該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。
我們都得義無(wú)反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個(gè)過(guò)程十分痛苦,哪怕知道走過(guò)這條路可能就會(huì)變成自己以往最討厭的“大人”?赡苤皇潜粺o(wú)奈地卷了進(jìn)來(lái),可能是為了得到一張能夠去追逐夢(mèng)想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個(gè)打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢(mèng)想,享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨(dú),那是你路上唯一的旅伴。
遲早我們會(huì)從這段旅程中出來(lái),在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍重地收藏好,等著時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標(biāo)。耳畔隱隱聽(tīng)到一個(gè)聲音:“上路吧,一個(gè)人!
高三青春作文 篇2
“幾個(gè)月黑暗下的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的歌唱”。用這句話來(lái)給高三生活作注解,的確是非常恰當(dāng)?shù)。比起以前的歡樂(lè)日子,高三的的確點(diǎn)黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。
“滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個(gè)滄海橫流的時(shí)期。十幾年苦讀的效果在此檢驗(yàn),未來(lái)生活的序幕在此拉開(kāi)。給過(guò)去畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),給未來(lái)繪制一幅美好的藍(lán)圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來(lái)?理想在哪實(shí)現(xiàn)?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動(dòng),不灑下足夠的汗水,成功之花不會(huì)向你開(kāi)放。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個(gè)光明的未來(lái),吃苦、拼搏必不可少。
有人說(shuō):十八歲,是個(gè)青春激昂的年齡,他應(yīng)該是自由、奔放的年齡,應(yīng)該張揚(yáng)個(gè)性,盡顯青春風(fēng)采;而不應(yīng)該把美好的時(shí)光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯(cuò),高三的我們的確正是青春激昂的時(shí)候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風(fēng)采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應(yīng)該是一個(gè)不畏挑戰(zhàn)的時(shí)期,應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的時(shí)期,應(yīng)該是一個(gè)知難而進(jìn)的時(shí)期!挑燈夜戰(zhàn)難道不是一種個(gè)性的張揚(yáng)?
有人說(shuō),十八歲時(shí)一個(gè)走向成熟的年齡,高三的苦讀只會(huì)讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯(cuò),高三學(xué)生的卻是個(gè)走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會(huì)延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學(xué)習(xí)生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫增長(zhǎng)了我們的耐力,對(duì)知識(shí)的熟知造就了對(duì)未來(lái)的自信。短短一年的拼搏會(huì)讓我們更迅速地走向成熟,經(jīng)歷了一年拼搏的我們能更好的面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?同樣,不經(jīng)理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結(jié)果?記住,是雄鷹,就應(yīng)搏擊九天;是航船,就應(yīng)乘風(fēng)破浪;人在高三,就應(yīng)拼搏奮斗。!
高三青春作文 篇3
在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對(duì) 過(guò)去那段童真時(shí)光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對(duì)于現(xiàn)在的我而言,只是一段無(wú)法觸及的過(guò)去,而現(xiàn)在的我正站在一個(gè)新的 起點(diǎn),整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點(diǎn),我回想過(guò)去那些純真的記憶,兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮?梢员M情地釋放自己的天性,可以放肆的笑,大聲的哭,難過(guò)了。可以把心情寫在臉上,每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問(wèn)上一句;你怎么了?知道原因之后,再給予安慰,那時(shí)的哭或笑都是最真 的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而現(xiàn)在,這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!
青春是一本倉(cāng)促的書(shū)籍,是啊,有的人還沒(méi)把它讀完就已經(jīng)不見(jiàn)了,而大家都知道是誰(shuí)偷走了它,那個(gè)小偷——時(shí)間,可大家卻都對(duì)它無(wú) 可奈何!時(shí)間偷走的東西太多了,它不僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛(ài)人會(huì)因?yàn)樗质帧E笥褧?huì)因?yàn)樗柽h(yuǎn),所以時(shí)間是一個(gè)最高級(jí)的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無(wú)法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似 自由,卻身不由己!
青春,是一場(chǎng)放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游,而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想是我們這 場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅(jiān)持完最后一站,不管結(jié)果如何你都是冠軍!因?yàn)椋阍?jīng)追求過(guò),奮斗過(guò)為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò),在人生的跑場(chǎng)上,你留下了你追求夢(mèng)想的足跡,揮灑過(guò)你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個(gè)過(guò)程中的激情快樂(lè)傷痛與幸福!
所以,不管結(jié)果怎樣,相信你在這個(gè)過(guò)程中所收獲的一切,一定比一個(gè)結(jié)果多得多,所以,不要因?yàn)槭《V贡寂艿哪_步!不要對(duì)結(jié)果太過(guò)在意,因?yàn)榕c過(guò)程相比,結(jié)果就顯得有些微不足道了,所以,在那個(gè)時(shí)候,如果失敗來(lái)臨時(shí),我們也可以笑著對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我無(wú)愧于我的夢(mèng)想,同樣也對(duì)的起自己和我的青春!
青春是一把借來(lái)琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)間,在上天還沒(méi)把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)系,彈奏出屬于我們的青春圣歌!
青春如同登山,雖然過(guò)程艱難,但我們?nèi)圆谎詶,因(yàn),在那座山的頂部,有我們最想要的風(fēng)景……
青年的青春
有人說(shuō)青春就像是一首首歌,有的人唱的激情澎湃熱血沸騰,有的人唱的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。
對(duì)于正處青年時(shí)期的我們來(lái)說(shuō),盡管春天夾著那么多不切實(shí)際的美好幻想。然而盡管我們的夢(mèng)想又些許青澀,但我們也有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心,為夢(mèng)想而執(zhí)著而奮不顧身。雖然我們的行為還帶著許多的不成熟,然而我們卻一直清楚的記得我們所擔(dān)負(fù)的使命。
朱自清老先生那時(shí),還是抗戰(zhàn)時(shí)期。那時(shí)的青年的內(nèi)心充滿了愛(ài)國(guó)之情。他們把這種情感,交付于一種叫“參軍”的方式。他們認(rèn)為,在戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)而拼搏,而奮斗,甚至是犧牲都在所不辭。當(dāng)然,也有些文人,他們會(huì)用自己手中的筆,與國(guó)內(nèi)外的惡勢(shì)力抗?fàn);蛟S有的人剛剛踏上社會(huì),或許有的人已近中年,不管怎樣,他們都有一腔愛(ài)國(guó)的熱血。
現(xiàn)在的青年,很少在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。在這個(gè)和平年代里,人人都知道知識(shí)就是武器。誰(shuí)擁有更多的知識(shí)財(cái)富,誰(shuí)擁有比他人更深遠(yuǎn)的思想,誰(shuí)就有資本為祖國(guó)爭(zhēng)光。每天,他們要面對(duì)新鮮的事物,多變的社會(huì)和無(wú)窮的壓力。世界上發(fā)生的所有事情,都與他們有聯(lián)系。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望,大地的一顫一抖都會(huì)牽動(dòng)這他們的心。
時(shí)過(guò)境遷,但是無(wú)論是那時(shí)還是現(xiàn)在,青年人總愛(ài)說(shuō)自己是“天真的”,“純潔的”。可如果到社會(huì)上走走,便會(huì)發(fā)現(xiàn)老練的青年可真不少。平時(shí)口若懸河,若遇大事,決大擇,就會(huì)又顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足。其實(shí),這就是我們還幼稚的地方。
可是,我們“要求進(jìn)步,要求改革”,不是嗎?便利的小發(fā)明,別具一格的語(yǔ)言文字,釋放壓力的方法,這些小小的收獲,都是我們積極進(jìn)取的成果。從小,老師就會(huì)教導(dǎo)我們不能知難而退,不能半途而廢。我們從小在這種熏陶下成長(zhǎng)。
可是,我們誠(chéng)實(shí)守信,講文明,不是嗎?每天早晨,我們都會(huì)向父母、老師問(wèn)聲早,向同學(xué)問(wèn)聲好。我們不僅把誠(chéng)偽看做是一種品質(zhì),更把它視為一種態(tài)度。我們從小就懂得以禮相待,“曾參殺豬”的故事我們也并不陌生。我們從小在這種熏陶下長(zhǎng)大。
或許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們并沒(méi)有全部做到這些,但是這些優(yōu)良品質(zhì),已經(jīng)在我們心中扎根,發(fā)芽。
高三青春作文 篇4
逝去的青春猶如閃電剎那間劃過(guò)穹宇的優(yōu)美曲線,永遠(yuǎn)可望而不可及。
清晨的太陽(yáng)照不到午后的樹(shù)葉,每一個(gè)屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽(yáng)撒下的余暉永遠(yuǎn)是瞬間的美麗.那片很高很遠(yuǎn)的云朵,只是默默的思念,以一種寧?kù)o的美展示自我。
青春似一只不知?dú)w路的南雁,總是一個(gè)勁的往南,為了自己的追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢(mèng),不顧一切,遍體鱗傷也無(wú)所謂。
轉(zhuǎn)眼間輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,誰(shuí)的年華消逝的絢爛。
剎那間春風(fēng)又綠江南岸,淚水青春是誰(shuí)的選擇。
展轉(zhuǎn)的夢(mèng)終難將息,沒(méi)有歸路的夢(mèng)真也將化虛有,那是曾有過(guò)的年華,昨日的風(fēng)已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢(mèng),也早已沉睡。
云淡風(fēng)輕,一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無(wú)邊的天際,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想開(kāi)始啟程,卻被現(xiàn)實(shí)驚醒,一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),該怎樣上演鬧劇青春!
花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),風(fēng)繼續(xù)吹,雨繼續(xù)飄,云繼續(xù)聚聚散散,青春就像愛(ài)戀的心情永遠(yuǎn)地懷念!
高三青春作文 篇5
青春,我們的代名詞。高中生活中正式展現(xiàn)青春活力,激情四射的階段,也許你會(huì)迷茫,也許你會(huì)失敗,也許你會(huì)感到成功就在遠(yuǎn)方,不論困難,勇往直前,這才是應(yīng)有的青春。才是我們的青春活力。
面對(duì)青春,我們激情四射。
青春,是個(gè)“好東西”為我們的人生提供保障。高中,正是我們揮灑青春,讓青春綻放的時(shí)刻。說(shuō)到青春,相信許多人都會(huì)說(shuō):如果當(dāng)時(shí)正值青春,再拼搏一把,就無(wú)遺憾于高中生活了。也會(huì)有人回想起青春的記憶,有哭,有笑,有努力也有放縱,不論什么人,只要談起青春,都會(huì)聯(lián)想起自己的青春生涯;貞洰(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。既難忘,又有一絲絲悔恨,大人們回憶青春,小學(xué)生們渴望青春,而我們正值青春,何不有一番作為,讓青春無(wú)憾,讓未來(lái)無(wú)悔。愛(ài)拼才會(huì)贏,趁青春活力,不畏艱難,不懼失敗,正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無(wú)極限,在該拼搏的時(shí)候努力拼搏,讓青春更有意義。
面對(duì)迷茫,我們堅(jiān)定信念。
生活中,酸、甜、苦、辣,我們一一品味。正如學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)與堅(jiān)持,迷茫,就像籠罩在迷霧之中,找不到方向。又像迷宮,永遠(yuǎn)也沒(méi)有出路。面對(duì)迷茫,要堅(jiān)定自己的信念,朝著自己的目標(biāo),追隨自己的夢(mèng)想。不中斷,不放棄,即使是迷宮,也會(huì)有一個(gè)出口在等待著你。世界之大“圈子”很多,但每一個(gè)都會(huì)有出口,正如一道數(shù)學(xué)題,簡(jiǎn)短的句子,難倒一大片學(xué)生,但若知道怎么解答的人,就會(huì)有很多種解題思路。面對(duì)迷茫,最重要的是內(nèi)心。心思清澈之人,有清晰的目標(biāo)。有自己時(shí)刻追求的夢(mèng)想,倘若你不知道自己下一步是什么,要干什么,沒(méi)有規(guī)劃,在高中學(xué)習(xí)中是最危險(xiǎn)的。高中快節(jié)奏的生活你可能適應(yīng)不了,高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)你可能也適應(yīng)不了。那么,我想說(shuō):你不迷茫,誰(shuí)迷茫?
面對(duì)挫折,我們不畏挑戰(zhàn)。
失敗,人之常情。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,都會(huì)有挫折感,關(guān)鍵在于失敗后,我們面對(duì)他的態(tài)度。說(shuō)到挫折感,是一把雙刃劍,不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路,可以讓你正視自我,可以讓你的信念更加堅(jiān)定。當(dāng)然,他也會(huì)是你灰心喪氣,放棄自己的目標(biāo)。你有積極向上的態(tài)度,你就是前一種人。你有失敗恐懼,經(jīng)歷不住磨難,就是后一種人。面對(duì)挫折,產(chǎn)生挫敗感是一定的。但產(chǎn)生后的心態(tài)卻是未知的。所以,面對(duì)挫折,我們一定不要放棄。
給我們條件的是青春,讓我們明確目標(biāo)的是迷茫,使我們更加強(qiáng)大的是挫敗感,面對(duì)這些,我們應(yīng)不畏懼。在高中生活中,它們?nèi)币徊豢伞9餐I(lǐng)我們走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,才是我們應(yīng)該擁有的青春生涯。
高三青春作文 篇6
一個(gè)人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無(wú)力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽(yáng)光無(wú)力地透過(guò)玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺(jué)到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。
我喜歡陽(yáng)光,下午透窗而過(guò)的那種,無(wú)力地夾雜著淡淡的暖意?墒牵业娜涡耘c孤獨(dú)卻把我推入了陰暗,只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時(shí)會(huì)神經(jīng)質(zhì)的對(duì)自己說(shuō)!安灰绱藲埲,至少不要讓自己破碎,一切都會(huì)好的!”偶爾也會(huì)這樣安慰我的那些姐妹。
我執(zhí)拗地堅(jiān)信一切都會(huì)好的,以至于我連自己快不快樂(lè)都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時(shí)不想讓別人看見(jiàn)我那狼狽的樣子,于是我會(huì)假裝著笑,努力用笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會(huì)偷偷的流淚,在沒(méi)有宣泄的時(shí)間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因?yàn)槲以鴵碛羞^(guò)完美的愛(ài),完整的快樂(lè)。還記得一年前的這個(gè)時(shí)候,晶兒,偉和我,三個(gè)不曾有過(guò)浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口,說(shuō)好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢(mèng)想,還都信誓旦旦地說(shuō),我們以后要在一起,一起分享快樂(lè)與悲傷。然而,分開(kāi)的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺(jué)得時(shí)間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛(ài)人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個(gè)人走過(guò)這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護(hù)著每一個(gè)明天的到來(lái)。
一個(gè)人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,自由,要無(wú)所謂快樂(lè)與痛苦。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開(kāi)已經(jīng)有三百多個(gè)日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個(gè)人想要堅(jiān)強(qiáng)真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽(yáng)光中。
直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無(wú)所有,至少曾經(jīng)擁有過(guò)。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過(guò),但沒(méi)有眼淚沒(méi)有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅(jiān)信!
是!我要堅(jiān)信!破碎的青春不代表一無(wú)所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過(guò),曾經(jīng)被人贊美過(guò),而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅(jiān)信自己”給老師時(shí),心里終于有了一種快感,欣慰!
我堅(jiān)信!我快樂(lè)!
高三青春作文 篇7
青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛(ài),大概就是迷惘過(guò)、肆意過(guò)、荒唐過(guò),然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里,我們笑過(guò),笑的日月開(kāi)懷;我們哭過(guò),那過(guò)往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過(guò),狠狠摔過(guò),沒(méi)有摔斷本來(lái)就不是很堅(jiān)硬的身子骨,更不能把自己?jiǎn)伪〉男叛鏊(gè)粉碎。
青春終將腐嗎?不會(huì)。愿長(zhǎng)夜痛哭后,能等到生命的朝陽(yáng)。
青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說(shuō)沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒(méi)有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無(wú)悔的青春。
可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放嗎?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道容許華麗的青春滑過(guò)指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春?jiǎn)幔?/p>
不,我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!
那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過(guò)程中揮灑青春。
青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢(mèng)化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽(yáng)。
作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無(wú)怨無(wú)悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無(wú)悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無(wú)奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無(wú)怨無(wú)悔。
有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔!逼渲械牟华q豫,正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號(hào)角的信號(hào),努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣,既不能因?yàn)橛羞^(guò)失敗而渾渾噩噩,也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵,青春的旅途中沒(méi)有?空荆瑠^進(jìn)本身是永無(wú)休止的起點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價(jià)值。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話,“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無(wú)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人!鼻啻菏俏覀?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的.生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!闭登啻耗耆A的我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
我感覺(jué)到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。
高三青春作文 篇8
畢業(yè)季一個(gè)離別的日子,在這個(gè)時(shí)間里,告別總是常有的,告別青春,告別中學(xué)生活,告別老師,也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別,但是總有寫東西是不能告別的。說(shuō)是告別青春,但是卻難以告別青春,難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過(guò)的往事和不羈的青春……
跑道上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著汗水,全力加速,為了班級(jí)的榮耀,當(dāng)然也是為了對(duì)得起自己,為自己爭(zhēng)氣。此時(shí),除了在跑道上拼搏的他們,還有在后方為他們加油的班集體,他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵(lì),為年級(jí)里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然,潛藏著的危機(jī)也悄悄的溜進(jìn)來(lái)。在每個(gè)人都在奮力拼搏的時(shí)候,我卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。好巧不巧,扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽,卻不知一場(chǎng)補(bǔ)所指的禍患正在悄悄來(lái)臨……“你怎么了,怎么走路都有點(diǎn)不順!蔽矣醚劾锏臏I水告訴了他們,我的腳扭到了。我以為沒(méi)什么大問(wèn)題才對(duì)的,等到回家一檢查。我悲劇了,原來(lái)是腳的骨頭扭到了,那一段時(shí)間我什么亂七八糟的藥,都往腳上敷。不記得那是周幾,腳上的膏藥讓我的腳中的像一個(gè)饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是,這件事告訴我一個(gè)道理,不作死就不會(huì)死。這就叫做青春吧,痛并快樂(lè)著。它為我的青春加了一筆色彩,是火紅火紅的。
青春,永不退色,誰(shuí)管他是酸的,苦的,辣的,還是甜的。可是,我不一樣,我把他們分為幾個(gè)顏色,不美好的事,它是紅的,溫馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。
也許我會(huì)忘記那次的時(shí)間,但是永不磨滅的是那次永不會(huì)忘記的事件。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的晚上,朋友的關(guān)心和呵護(hù)。自那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我的腳真的不是我自己的了。那是個(gè)晚上,一臺(tái)小小的燈光,照亮的整間宿舍,燈光是橙色的,心里是暖的,我任然記得,那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手,輕輕地。柔柔的。也是那一晚,我認(rèn)識(shí)到了什么是朋友。心里的暖,讓這次回憶變成了美妙的粉色。
請(qǐng)記得,青春永不褪色,有些事情是難以忘記,不能夠忘記的。因?yàn),那是你青春留下的痕跡,是青春瘋狂過(guò)后的斑痕。
高三青春作文 篇9
青春,總是要經(jīng)歷那么些傷痛才叫青春;青春,總是要留下那么些淚水才叫成長(zhǎng)。沒(méi)有“前生”的經(jīng)歷,又怎會(huì)有“今世”的感慨?
曾經(jīng)一個(gè)摯友哭著對(duì)我說(shuō):“是我毀了自己的青春。我又何嘗不是呢?
如果說(shuō)懂事前叫“前生”,懂事后叫“今生”,那么我的青春始終在這兩個(gè)詞語(yǔ)中格斗。
在“前生”,我看著《簡(jiǎn)愛(ài)》為簡(jiǎn)難過(guò)落淚,看《奮斗》為米萊的偏執(zhí)感到難堪。在“今世”,再看一次,卻是簡(jiǎn)對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng),為米萊的偏執(zhí)不再難堪,而是心疼。于是,我知道,一個(gè)前前后后的差距,也許久不到一個(gè)人的黑發(fā)變白,卻是一個(gè)真正成長(zhǎng)的過(guò)程,心在成長(zhǎng),在變化。
在“前生”,我想盡辦法想要脫離那個(gè)家,我認(rèn)為父母在阻止我想做的一切,阻止我任何想做的事,我就像脫韁的野馬逃啊逃。在“今世”,當(dāng)我終于脫離了那個(gè)家,我才發(fā)現(xiàn)孤單的我一無(wú)所有,什么都做不了,伴隨著我的是孤獨(dú)與痛苦。于是,我知道很多事情,不是我們想做就能做得了的。有些事情,要經(jīng)歷了,才知道那種痛苦,那種心
酸。
在“前生”,我還不認(rèn)識(shí)某某某們得時(shí)候,我把那些跟我一樣不安分的ABC當(dāng)成摯友,自以為拍拍手掌就真的能做到,有福同享有難同當(dāng),在“今世”,久到我看著他們一個(gè)個(gè)的脫離我的世界,淡出我的舞臺(tái),才恍然間明白,對(duì)于時(shí)間和距離這兩個(gè)概念,對(duì)于懵懂的我,充滿了無(wú)奈。于是,我知道,永遠(yuǎn)不能相信所謂的一成不變,因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)就沒(méi)有。
在“前生”,我的腦子里裝滿了安徒生筆下的,王子公主灰姑娘騎士,偷偷的想著誰(shuí)會(huì)是我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。在“今世”,我依舊相信著安徒生說(shuō)的那些美好的結(jié)局,卻再也不期待
我的誰(shuí)誰(shuí)會(huì)在幾時(shí)出現(xiàn)。于是,我知道,有些期待,在淡淡的時(shí)光隧道,被抹殺殆盡,完全,再也不見(jiàn)。
在“前生”,聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō),我這輩子非他不嫁了。在“今世”,聽(tīng)這著人說(shuō),繞了一大圈,發(fā)現(xiàn)最適合自己的卻另有其人。于是我知道,在年少時(shí),我們都做錯(cuò)過(guò)什么,終
于有這么一天,我也可以放下執(zhí)念,重新選擇。于是,我知道,在年少時(shí),我們都在錯(cuò)過(guò)什么,終于有這么一天,我也可以放下心中的執(zhí)念,重新選擇。
在“前生”,發(fā)生了太多,就像冬天的雪,經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,經(jīng)過(guò)刺心的疼痛,什么也不再,甚至連傷疤,都只是一種奢侈。因此我不想掙扎在那些從前的愁怨中,不想沉溱
在患得患失中。
人在高三,看著高考倒計(jì)時(shí)的日子里。密密麻麻的課表,沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),我們也曾抱怨,也曾無(wú)奈,但自己的跨欄總得自己去跨越。所以,我告訴自己即使世界曾經(jīng)荒蕪如
沙漠,即使那些從前曾經(jīng),讓我濕了眼眶紅了眼圈,即使歲月的雕刻,讓我的心棱角不再分明不再清澈,即使年華老去,我們也要為人生一搏。
年華,經(jīng)不起歲月的激蕩。青春,終有逝去的時(shí)候。人在長(zhǎng)大,心在成長(zhǎng),青春我們傷不起!
高三的我們要淡忘得失,笑迎未來(lái),奮力一搏,在高三最后的時(shí)光中,讓青春的“今世”華彩重生。
高三青春作文 篇10
有些同學(xué)經(jīng)常反問(wèn)自己:人生,有多少青春可以揮霍,又有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)?我想拿這句話與高三的學(xué)子們共勉,既為高三,也為青春。
最近,常常聽(tīng)到身邊三兩好友感嘆:這三年,怎么過(guò)得這么快!我想很多人都得有這種感覺(jué)。從高一的軍訓(xùn)到不久前的百日誓師,走著走著,三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》,看著看著,話劇演了三年。從最初抱怨那無(wú)趣的跑操,怨著怨著,怨了三年。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái),看看這一路上的自己,也許嘴角上揚(yáng),也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動(dòng)我們的心。
沒(méi)有誰(shuí)能夠十分自豪地說(shuō):這三年,一切都如我所愿。因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)的人,都在計(jì)劃著自己要涉足的那場(chǎng)旅行。我們需要獨(dú)自去準(zhǔn)備地圖,籌集經(jīng)費(fèi),收拾行李箱,再奢侈一點(diǎn),攜一臺(tái)高檔單反。問(wèn)問(wèn)自己,沒(méi)有足夠的資本,如何來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?我們用三年的時(shí)間去策劃那場(chǎng)任性,而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時(shí)宜的任性。
老何(我們的級(jí)部主任)在一次升旗儀式講話中說(shuō):青春,不是用來(lái)任性的。但我想這話不全對(duì)。我會(huì)把它改成:青春,不全是用來(lái)任性的。
既然是青春,任性就在所難免的。它是一種脾氣,青春中順帶的脾氣。自然,有點(diǎn)小脾氣誰(shuí)也無(wú)法完全克制,但值得強(qiáng)調(diào)的是,青春不是任性的資本,我們不能由著個(gè)性任性地做自己。畢竟,我們?cè)摾斡洠簞e讓你的任性攪亂了青春的節(jié)奏,別被你的任性遮住了該有的歷練。因?yàn),我們(cè)诟呷?/p>
可是,當(dāng)青春和高三有了交集,也許我們真的無(wú)法權(quán)衡哪一方更重要,但我想說(shuō),到此為止,青春里的那些蠢蠢欲動(dòng),先收起來(lái),好嗎?總覺(jué)得,只有最初的才是最美好的,而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道,我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西,也不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)以另一種方式回來(lái)。請(qǐng)不要矯情地放大那微不足道的傷口,其實(shí)沒(méi)有必要。
青春與高三,終會(huì)漸行漸遠(yuǎn),我們?cè)撟龅氖遣涣暨z憾,是給自己一個(gè)即便不完美也要問(wèn)心無(wú)愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點(diǎn),請(qǐng)閉上眼睛,和自己談?wù)劇?/p>
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