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書信四年級作文

時間:2021-05-17 11:38:13 四年級 我要投稿

關(guān)于書信四年級作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢?以下是小編幫大家整理的書信四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書信四年級作文5篇

書信四年級作文 篇1

親愛的戰(zhàn)爭中的小伙伴:

  你好!我是一名生活在和平環(huán)境中的中國兒童。

  我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使許多無辜人民受傷,有的已被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。頻頻發(fā)射的一顆顆導(dǎo)彈,使大家的家園攪得很不安寧。戰(zhàn)火紛飛,美麗的家園,被彌漫在戰(zhàn)爭的硝煙中。

  雖然我沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,可是一幅幅戰(zhàn)爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真為戰(zhàn)爭中的你而感到悲傷難過。

  此時,我知道你正忍受著寒冷和饑餓,正忍受著失去親人的悲痛,甚至還要承受著隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強,不要對生活失去信心,因為會有許多愛好和平的人士幫助你度過難關(guān),讓你們的國家盡快走出戰(zhàn)火硝煙,恢復(fù)和我們一樣的和平世界。

  我相信,一切都會好起來的,你們一定能重返家園,重建你們美麗的家園。

  祝你們的國家能盡快走出戰(zhàn)火硝煙。

書信四年級作文 篇2

思諾姐姐:

  你好!

  自從去年春節(jié)分別到現(xiàn)在,我們已經(jīng)足足有八個多月沒有見面了,真的好想讓你帶我去石門鎮(zhèn)玩呀,近來學(xué)習(xí)、生活都還好嗎?下次有空我也想邀請你到我的家鄉(xiāng)來作客。

  我的家鄉(xiāng)是美麗的春城昆明。昆明地處云貴高原中部,四面環(huán)山,南臨滇池,大觀樓長聯(lián)生動地描繪了滇池的廣闊,睡美人的故事代代相傳。放假的時候,爸爸最喜歡帶我爬西山、登龍門,老人們都說摸一摸魁星點斗的塑像,長大了就能學(xué)業(yè)有成。而我更鐘愛的其實是站在龍門俯瞰滇池,湖面上的船和公路上的車都變得像螞蟻一樣小,有趣極了。

  昆明四季如春,這里冬無嚴寒、夏無酷暑,氣候宜人。春天,圓通山的櫻花競相開放,風(fēng)一吹,花瓣像雨一樣飄灑下來;夏天,翠湖的荷花把整個湖面都蓋住了,野鴨子游來游去,可愛極了;秋天,植物園的楓葉紅了,遠遠看去像是一片晚霞;冬天,紅嘴鷗不遠萬里飛到昆明過冬,這些可愛的小家伙成了昆明人的好朋友,給大家?guī)砹撕芏鄽g樂,紅嘴鷗也成為了昆明一道亮麗風(fēng)景。

  聽了我的介紹,你一定想來昆明觀賞美景吧?歡迎你到昆明來游玩,我會做你的小導(dǎo)游。

  祝你生活愉快!

書信四年級作文 篇3

  王虹同學(xué):

  你好。

  你的信我已經(jīng)收到了。去同學(xué)家參加同學(xué)的生日派對,本來應(yīng)該是一件美好的事情,說明你是個很受同學(xué)歡迎的人,而且很信任你,但為什么會感到煩惱呢?

  你說因為爸爸媽媽堅決反對,所以你沒能去成給同學(xué)過生日。后來導(dǎo)致了同學(xué)們漸漸和你疏遠了,而且每當有同學(xué)過生日時,都有意地避開你。是不是因為爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門去同學(xué)家?而且怕你誤了學(xué)習(xí)。不過,你本可以跟他們解釋,因為你答應(yīng)了同學(xué)。所以下次遇見類似的事情,要提前與父母商量,然后才答應(yīng)同學(xué)。王虹,記不記得我們曾學(xué)過的課文《去年的樹》,文中的鳥兒信守承諾,答應(yīng)了給樹唱歌。雖然樹砍了,但鳥兒仍然飛到工廠,飛到那個小女孩的窗前,終于找到了他的樹朋友。雖然他已經(jīng)變成了燈火,但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。

  既然你遇到這樣的事情,那知心姐姐我又為什么會沒遇見這樣的事情呢,就讓我說一說吧:有一次,我約了一個好朋友去騎自行車,說好了七點半出發(fā),結(jié)果等了一個小時后才出現(xiàn)。我本來很生氣的,但他跟我道了歉,并說明了情況,所以我原諒了他。

  王虹,你可以向我說的那個同學(xué)的做法一樣,送那個生日的同學(xué)一個小小的禮物,并解釋清楚,我相信同學(xué)們一定會原諒的你。

  天天向上

書信四年級作文 篇4

  敬愛的xx

  時光如水,一轉(zhuǎn)眼,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木,操場上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,聲聲的教誨……

  老師,您還記得我們第一次見面嗎?那時,您戴著一頂白色的.帽子,手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐,走進了教室。我們對您這個新英語老師很新穎,對您很期待。在以后的學(xué)習(xí)中,我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業(yè)非常多,每天都要做到很晚。在學(xué)習(xí)中,人們都說嚴格好。但嚴格是對學(xué)生的約束,也就是對我們的不信任。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè),而且布置作業(yè)很適當。

  雖然你有時會發(fā)很大的脾氣,但這也是被有些同學(xué)不做作業(yè)而氣得,這充分顯出了您對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。

  您那一口流利的英文,時常在我耳邊響起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要學(xué)好英語,成為一個英文流利的博士。

  祝您工作開開心心!越活越年輕!

  您的xx:xx

  20xx年xx月x日

書信四年級作文 篇5

  親愛的奶奶:

  您好!

  我已經(jīng)長大了,四年級了,請您別再嘮叨了!

  每當我做完作業(yè)想看下書的時候,您就按在家鄉(xiāng)的老觀念,對我吼道:呀!你還敢看書,都幾點了,你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺去!”我只好心不甘,情不愿的去準備睡覺。

  星期六,我做完作業(yè),只要有同學(xué)來找我玩,你就會生氣的對我說:“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔(dān)心受怕!”望著同學(xué)離開的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!

  雖然,我知道您這是為我好,可我已經(jīng)四年級了,會自己安排了。比如:用飯前和飯后的時間做作業(yè);每次做作業(yè)一定在下午八點前做完;看電視或玩電腦一次不超過半小時,和同學(xué)下去玩不超過一小時。。。。。。

  祝長命百歲,天天開心!

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