【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。
說(shuō)起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時(shí)候，我特別喜歡吃餅干，在我看來(lái)，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛(ài)勞動(dòng)，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽(tīng)，心里樂(lè)壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來(lái)的餅干，那該有多好��！
于是，我放學(xué)回到家，就忙活起來(lái)了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑，學(xué)著大人的樣子，一個(gè)小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說(shuō)不出的高興。
我沒(méi)有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因?yàn)槲蚁氲鹊轿曳N的餅干大豐收之后，給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我看到我種的.餅干發(fā)芽了，并很快長(zhǎng)出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒(méi)有。當(dāng)我迫不及待地來(lái)菜園地里，扒開(kāi)泥土?xí)r，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹(shù)”，也沒(méi)有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂(lè)的奔忙，它們?nèi)齻z倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來(lái)。
“怎么啦，我的小寶貝，誰(shuí)欺負(fù)你了？”聽(tīng)到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來(lái)把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了�！�
聽(tīng)了我委屈的敘述事情的經(jīng)過(guò)，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過(guò)程等知識(shí)，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來(lái)。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
童年是一朵潔白的雪花，自由的飛翔；童年是一幅五彩斑斕的畫卷，絢麗而多彩。童年是開(kāi)心的，是因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮，不懂得悲歡離合。童年在我的心里可謂是歷史的久存，永不滅滅。
我的童年趣事就如此。記得那時(shí)我三四歲吧！那天媽媽買回一大包菜，要招呼家里的客人，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，便把我叫去，媽媽喊道:“小玉幫媽媽去洗洗菜，行嗎？”我爽快的答應(yīng)了媽媽。
媽媽說(shuō)完了。便走出了出去。我走進(jìn)了廚房看見(jiàn)平臺(tái)桌上放著一大堆的蔬菜，有一大把白菜，還有三四個(gè)大紅柿子……我呆在了那里，這么多，叫一個(gè)小孩洗。唉，真是的。我腦子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，“有了�！蔽医械馈寢屍綍r(shí)把許多衣服放在洗衣機(jī)里一同洗，而且還洗的很干凈。那么蔬菜放進(jìn)去肯定也洗的很干凈嘍，而且還很省事。說(shuō)不定，等一下媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢！我越想越開(kāi)心。便拎起一道大包蔬菜，走到洗衣機(jī)前倒了進(jìn)去。又加上水，按下按鈕。頓時(shí)，只聽(tīng)洗衣你發(fā)出“轟轟轟……”的聲音，我坐在一旁？津津有味的看著自己聰明的想法，咯咯地笑起來(lái)。
一會(huì)兒，我想菜應(yīng)該洗的差不多了吧！反正菜又不需要曬干，想罷，我便站起來(lái)，踮著腳按下按鈕，洗衣機(jī)停了下來(lái)，我興奮地掀開(kāi)洗衣機(jī)的蓋子——頓時(shí)蒙了，這是怎么回事？真是令我萬(wàn)分驚訝！菜呢？看看那白菜只剩下了一個(gè)光禿禿的光棍司令。而紅紅的柿子，卻已經(jīng)成為了柿子汁……我嚇得出了一身汗，我的心“砰砰”直跳，這可咋辦�。∵@是媽媽喊道“小玉，菜洗完沒(méi)？媽媽要準(zhǔn)備要炒了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)后，嚇得連喘氣聲都不敢有，我偷偷的溜出家門兒，把大門給反鎖上了。結(jié)果自己卻進(jìn)不去了。每想到這件事，我總會(huì)不由自主的笑起來(lái)。
童年是多么的天真呀！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸的明白了:做任何事情，都要先過(guò)濾一遍大腦。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
趁著五一放假，舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來(lái)玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才，他剛4歲。
聽(tīng)舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說(shuō)到:“今天，我被鱷魚叼了！”他還說(shuō)：“這只鱷魚又大又兇，一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢！”聽(tīng)完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來(lái)，他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢？
今天我下樓踢足球，我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利，但是我們?cè)陂_(kāi)球時(shí)弟弟擋在前面，我推他他卻不走，我只能繞到一邊，但是他也跟了過(guò)來(lái)，我將他抱到了球門后面，然后再次去開(kāi)球，我用力一踢，球到了我們隊(duì)前鋒的腳下，我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_，因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌�，在左邊的�?duì)友也來(lái)幫忙了，我的弟弟也來(lái)“幫忙”了，他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來(lái)亂扔。我覺(jué)得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球，來(lái)了幾個(gè)隊(duì)友幫忙，弟弟也來(lái)了，他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒(méi)進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng)，我們的大部份的人都在這邊，抓住機(jī)會(huì)射門，弟弟又來(lái)了，他在前面擋住了球，卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球，我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......
你看，我的弟弟是不是很幼稚。我感覺(jué)他這次從北京趕來(lái)不是來(lái)玩兒的，而是來(lái)給我搗亂的，在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢？
趣事五年級(jí)的作文 篇4
寒假期間，我做了很多有趣的事，其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
那天下午，我看到鄰居有許多小伙伴騎著自行車在比賽，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到家里把自行車搬了出來(lái)，打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著院子騎了一圈，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小朋友都把后面的兩個(gè)輔助車輪去掉了，他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個(gè)輔助輪，爸爸怕我摔倒沒(méi)答應(yīng)，我告訴爸爸別人能學(xué)會(huì)的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不過(guò)我，只好找來(lái)工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。
剛開(kāi)始，爸爸怕我摔傷，就在后面扶著，幫我保持平衡，騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著，我認(rèn)真地騎著，感到車輪轉(zhuǎn)得飛快，覺(jué)得自己好像會(huì)騎了。正在得意之時(shí)，突然，車把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮�；仡^一看，爸爸正在五六米外看著我樂(lè)呢。原來(lái)，他幫我推了一下就松手了，真是讓我既好氣又好笑，爸爸這時(shí)說(shuō)話了：“如果我不松手，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，你自己得用心，多騎幾圈，多摔幾次，慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了�！蔽遗榔饋�(lái)又騎了幾次，但總是失敗，騎不了幾下就摔倒�？墒�，我不灰心，一次不成就兩次，兩次不成就三次，三次不成就四次，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
雖然學(xué)騎自行車不容易，但是我覺(jué)得這件事讓我難忘，也很有趣。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子，不到三歲，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他說(shuō)話，口齒不清，常常“語(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都成了“翻譯大師”啦。
阿姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做署假作業(yè)。還沒(méi)做幾道題，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去，想“侍候”他起床，他卻不買賬，賴在床上左右翻騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的變形金剛送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的變形金剛來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他把已不成樣子的變形金剛?cè)拥酱驳囊唤牵鑴?dòng)著手臂對(duì)我喊道：“哥哥，鵝要喝溜累�！薄傲锢邸本褪恰芭Ｄ獭�。我跑到廚房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)了嘴，一把抓過(guò)去就吸。可半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思容又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國(guó)地圖�！鞍パ剑阍趺磥y扔��！真拿你沒(méi)辦法！”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒(méi)好氣地白了他一眼�！凹�(xì)衣機(jī)！”思容還在叫�！笆遣皇峭婢撸课覜](méi)有洗衣機(jī)玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了�！澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了。“細(xì)——衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)�！薄半娂�(xì)？……電細(xì)……是電視吧！”我一拍腦袋，憂然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳故意問(wèn)：“幾頻道？”“細(xì)頻道�！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把一包“小饅頭”扔給他，他就峨峨啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。也不知過(guò)了多久，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了，這小子！
阿姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經(jīng)過(guò)和阿姨一說(shuō)，阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮搗蛋，開(kāi)心地笑個(gè)不停。
有了做“保姆”的經(jīng)歷，我才體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀！
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