有關(guān)高三青春作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高三青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
當(dāng)夏天的喧囂如夕陽(yáng)的余暉般從指縫間悄悄溜走，我們都長(zhǎng)大了……
那個(gè)逝去不久的夏天，那些，被時(shí)光定格下的美麗畫面，深烙在青春的記憶里。夏天，無奈，徘徊，我們?cè)跓o措與彷徨中成長(zhǎng)。
一份想說卻說不出口的感傷，一份美麗又滲浸青澀的回憶。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的，我們的年少輕狂，我們的多愁善感，還有我們平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
校園角落里的老白楊下，新生的陽(yáng)光透著綠葉，鉆進(jìn)碎碎點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，將光彩投在年輕的面龐上，在溫?zé)岬钠つw上暈開，一層一層……圍坐樹下，仰起臉勇敢地迎接陽(yáng)光，這就是我們，一群可愛又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時(shí)傳來遠(yuǎn)處教學(xué)樓里的讀書聲，稚嫩，清脆……我們相視而笑�！岸嗔钊藨涯�!”不知誰(shuí)喃喃道。湛藍(lán)的天空里飛過一群鳥兒，抬頭，我閉上眼睛，空氣里彌漫著淡淡的憂愁。
誰(shuí)曾知，三年的時(shí)光，我們蛻去了稚氣，努力去成長(zhǎng)，卻不知道該怎樣去面對(duì)分離。夏天如泡沫般，將三年的記憶淹沒，不留一絲舒心與坦然。或許，我們真該嘗試告別，品味離別的凄美，就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅(jiān)強(qiáng)地，要將所剩無幾的共處時(shí)光深深地刻進(jìn)我們的生命。每天，不再吝嗇我們的笑容，微笑著迎接一切。那個(gè)曾兇過我們的老師，那個(gè)后排沉默的女生，以及校園角落里無名的可愛小花。我們都在想象，以后再翻過記憶的這頁(yè)，又會(huì)如何看待這曾經(jīng)擁有的青春，或許會(huì)抿嘴笑笑，也帶著點(diǎn)很舒心的感嘆吧。
夏的青春已一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)了，我們又將開始新的旅程。臨走，我們沒有掩面而泣，也沒有誰(shuí)唱起悲愴的離別歌，不知曾多少次想過這將會(huì)是個(gè)令人憂傷的場(chǎng)面，然而卻像最平淡的開水，在安靜中，我們微笑著告別了，各自踏上了下一班車。最終，在踏出我們的教室后，我滴下一滴淚，淡淡的咸味。我想，或許青春總是要有這些愁，這些澀來充實(shí)吧。只有這樣，我們才能體悟出青春的那點(diǎn)意義：在無措與彷徨中，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
這夏末，我們結(jié)束了稚氣，只留那份回憶，在心里，慢慢品嘗，嘗出它的一點(diǎn)一滴，品味那一個(gè)有關(guān)青春的美麗故事。
年輕的心，承載著年輕的夢(mèng)，忘掉憂愁，任夢(mèng)和回憶去漂流去飛翔吧。
高三青春作文 篇2
夜深人靜，整個(gè)世界變得黯然無光；大地顯得一片沉寂，人們大都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻在夢(mèng)里水鄉(xiāng)邊搖曳、漂渺……驀然回首，一切風(fēng)景依然，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間總是那么矛盾著，矛盾著，漸漸地淡忘了那些構(gòu)成生命的樂章。
曾有懷舊的人是喜歡在黑夜的寂靜與寬容里，默默地品味憂傷或喜悅，于是便有了那么一些人輕輕的嘆息或淡淡的笑容，如一朵只在黑夜里開放的花，總是讓人莫名奇妙地頓生出一些無端的感觸。
無情感的午夜，默默地品味著苦澀與酸楚，耳朵上的耳罩里傳出的永遠(yuǎn)是沒完沒了的樂器敲打。
時(shí)光真瘋狂/我一路執(zhí)迷與匆忙/依稀悲傷/來不及遺忘/只有詩(shī)風(fēng)將她埋葬……
我喜歡寫字，常用笨拙的文字記錄生活的點(diǎn)滴，那些有時(shí)快樂有時(shí)憂傷的記憶總是被我雪藏在這些文字中。
大風(fēng)聲/像沒發(fā)生/太多的記憶/又怎樣我的手/怕你說/那些被風(fēng)吹起的日子/在深夜收緊我的心……
樂曲如風(fēng)，而我則像只在風(fēng)中飄零的落葉，在孤寂的風(fēng)中落葉紛飛，心中滿是無言的惆悵，在夢(mèng)中吟唱逝去的時(shí)光，我卻摸不到風(fēng)吹來的方向。
每天的太陽(yáng)都在我的手中流淌，走得靜悄悄的，當(dāng)我努力地回憶時(shí)，卻連一點(diǎn)兒痕跡也沒有，于是開始痛恨起起它的殘酷來，每天對(duì)著書本上黑壓壓的文字，我發(fā)呆、茫然，在現(xiàn)實(shí)中蒙避了自己。
“青春是一道明媚的憂傷。”一些青春明亮但孤單的孩子演繹著傷感的青春。有時(shí)候我會(huì)想起青春停泊的地方/陽(yáng)光燦爛的年代他們?cè)o靜地流淌/如今我又再想起他們的時(shí)候/卻不知它們是否依然在開放……
想起這些文字，我不禁讓人覺得傷感，在某個(gè)空間也同樣有一個(gè)很容易受傷、愛哭泣的孩子，那么沒有冬天，我們拿它當(dāng)作春天好不好？但偶爾也認(rèn)為他還是有很要好的哥兒們，他的不快有人懂、有人知，而對(duì)于我，我不知道……
開QQ時(shí)，好友把網(wǎng)名該成了死心秋葉，開始也有準(zhǔn)備改，但是后來還是覺得“淡淡風(fēng)”挺好的，“梨花院落溶溶趕時(shí)月，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！比苋茉隆⒌L(fēng)，滿樹花香飄萬(wàn)里，卻始終有散去的一刻。今天過了就是明天，風(fēng)過了就無痕了……它的隱藏消失就如同水滴落在地上，沒有留下任何的痕跡，但大地知道它已來過，不是嗎？也許，這就是“風(fēng)吹水落無痕”吧？
面對(duì)鋼筋水泥的世界，我常想逃離現(xiàn)實(shí)的生活，去一個(gè)我想去的地方，雖然說這是幼稚的想法，但我仍然每天在想，我想揮手對(duì)著天空說，告別這一刻的心情，包括那些外在，可情感卻躲在腦海中留著不肯走，于是我的思緒開始在遺忘的空城里飄蕩，有時(shí)候竟天真的想，人要是永遠(yuǎn)如孩提時(shí)代，心靜如水，毫無雜念那該多好��！青春那些明媚帶著憂傷似乎潮濕，但很溫暖的午后；似乎很迷茫，然而很真切的邂逅……執(zhí)著的我們忘記微笑的力量，是生活的暗淡還是年少輕狂？
在這漆黑的夜里，回憶那段清澈如水的時(shí)光，冬天前的黯淡，寒冷的陪伴，是沒有緣份也好，還是沒有感覺也罷。有人說：寂寞的人生因?yàn)槊莱良旁趬?mèng)里；而憂傷的人是因?yàn)榭偱腔苍趬?mèng)的邊緣，而我則是寂寞而憂傷的人，我總是沉浸在自己的世界，自己的夢(mèng)中，想擺脫這種生活，卻又害怕受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我變得這么敏感害怕受傷。
“人就活這一次，理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。”直到現(xiàn)在，還沒有完全弄明白說這句話的真正含義，感覺周圍的一切都顯得那么的不真實(shí)。
有時(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí)竟感到無奈，別人說成長(zhǎng)是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難，也許是吧，幸福的憂傷，就像我們現(xiàn)在這樣茫然……也許成長(zhǎng)是美麗的花朵綻放，茫然的味道就是它們的芬芳，似乎茫然中充斥著淚水和憂傷，隨波逐流。
把時(shí)光握在掌心里，看著它一點(diǎn)一滴地流逝，沒有盡頭，現(xiàn)在依然那么無助，帶著幻想，我走過了夏天，走過了秋天，我不知道會(huì)不會(huì)還要這樣走過冬天！還是就這樣被現(xiàn)實(shí)埋沒吧！反抗只是枉然，只是無可奈何地讓時(shí)光流逝，最終依然是什么也沒有……
這個(gè)世界本來就太過于紛繁復(fù)雜，我們一不小心就會(huì)掉進(jìn)生活的漩渦里，無法自拔，于是，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，那些青春歲月就無言地逝去了，想拼命地掙扎卻無力，到頭來自己只會(huì)輕輕嘆息……
恍惚中一陣風(fēng)吹過來，讓我嗅到了一股清新的氣息，就在這一片迷蒙而又溫馨的霧色中，我滿是疲憊的身心在樸樹的《且聽風(fēng)吟》聲中休息了。
高三青春作文 篇3
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我，還沒有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備，總覺得還像16.17歲的樣子。
有人說：“青春是人生中最美的年季”，我很慶幸在我青春里遇到他們，遇到他們那些小可愛，有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決，在我生病的時(shí)候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學(xué)，沒有任何的煩惱，至今都不曾分離過，有他們，我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來臨之際，他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對(duì)。從小到大，我沒有過一個(gè)生日。那一天在門外聽到他們說要為我辦一個(gè)生日派對(duì)，我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友，讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火，驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們，我覺得很知足。
其實(shí)，青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒有嗨過沒有浪過的青春一點(diǎn)都不好，他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧，一起去KTV，玩到通宵，這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的事。可他們不知道，當(dāng)他們過著享受青春的生活時(shí)，有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實(shí)，我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過，瘋狂過，誰(shuí)都不離開誰(shuí)，開心的過每一天。這便是我所認(rèn)為的青春！
青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光，而我們應(yīng)該要在這美好的時(shí)光里，留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春，等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。
我們每個(gè)人的青春里都住著一個(gè)人，有暗戀的，或是喜歡的`人。高一時(shí)，我因上課遲到被老師罰跑10圈，有一位女孩也遲到，我們倆一起跑著一邊聊天，剛開始從陌生變成了像朋友一樣，有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡她了，每天都希望能夠見到她。原來，喜歡一個(gè)人是這種感覺。
青春里，我們應(yīng)做點(diǎn)我們值得回憶的東西，我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣，愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里，去追求我們想要的東西。
請(qǐng)我們?cè)谧蠲赖哪耆A，留下最美的回憶。
高三青春作文 篇4
青春就是和七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷。一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)。一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟。最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。——題記
如果說青春，我會(huì)想起灑下的陽(yáng)光，校園里似有若無的清新的花香，永遠(yuǎn)微亮微涼的黎明。于我，青春就是一個(gè)樣子的。
早起去上自習(xí)，埋頭與作業(yè)抗?fàn)帯Ｒ矔?huì)趁午睡的好光景偷偷溜出去學(xué)校逛逛。那是件提心吊膽的事情，就算學(xué)校的風(fēng)景早已很熟悉，卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽(yáng)光和笑容同樣明媚的午時(shí)。有點(diǎn)小叛逆的心理，也只有青春能夠承受。課間會(huì)和同學(xué)趴在欄桿上吹風(fēng)，會(huì)小小的打鬧，也會(huì)很痞里痞氣的笑著。然后安靜的各自完成著當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們明明是很安靜的樣子，卻給自己一個(gè)有點(diǎn)壞的自我評(píng)價(jià)。這也是青春。
有時(shí)候會(huì)很文藝的憂傷。沒有起因，沒有終結(jié)。柔軟而綿長(zhǎng)。像春天的細(xì)雨，莫名其妙的下著，卻也是十分美好的。
看北大的宣傳片的時(shí)候有一句話很觸動(dòng)我：“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐著現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)�！鼻啻菏呛軙�(huì)做白日夢(mèng)的。我們擁有著無盡的想象，不切實(shí)際，不著邊際，我們笑著談?wù)撝�，卻在自己的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢堅(jiān)定。能夠?qū)崿F(xiàn)自己年少的夢(mèng)想的人是這個(gè)世界上最幸福的人。
我有夢(mèng)想，沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光，聽著風(fēng)。用手里纖細(xì)的筆桿來書寫我的夢(mèng)想。
在教室里努力的人，都是懷有夢(mèng)想的人。青春年少，與夢(mèng)想同行。這樣我們便都是閃閃發(fā)光的模樣。
突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。
扎著麻花辮，穿著洗得發(fā)白的牛仔褲，背著黑色的雙肩帆布包。獨(dú)自一人去闖蕩。我曾幻想我青春時(shí)候的模樣。可是終究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服，眼神清澈，笑容明亮。這是最平凡的青春，又是最特別的。青春對(duì)每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都是最特別的。
現(xiàn)在的我，絕不會(huì)妥協(xié)。我認(rèn)為這是在保持我的倔強(qiáng)。會(huì)傷害關(guān)心我的人。這些我都懂，但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個(gè)樣子。如果沖動(dòng)一次，頂多會(huì)后悔一陣子，但是如果不去勇敢，就會(huì)慫一輩子。人不能因?yàn)楹ε率ゾ筒蝗碛�。愛與被愛都是這個(gè)世界上最重要的事情�，F(xiàn)在的我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動(dòng)。偏激易怒，青春比較陰暗的一面。我并不覺得這樣有什么不好�？倳�(huì)有些棱角是留給歲月去磨合的，不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅(jiān)毅。人的一生總會(huì)有一次奮不顧身的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，多半都是正直青春的時(shí)候。
青春開出一樹的繁花，也總有凋零的時(shí)候，無論是對(duì)家人還是自己，終究還是得學(xué)會(huì)放下。這也是傷痛的部分。
在這個(gè)時(shí)候所受的傷雖說是最容易好的，但是留在心里的印記卻不是那么容易消去的�？傆幸恍〇|西牽扯出那時(shí)的記憶。然后撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。
最后，我想用一首詩(shī)來概括青春最重要的，熱愛生命。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)。我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。
青春有這些模樣，等待著它沁出芳香。
高三青春作文 篇5
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，洗刷了世間的嘈雜，只留下一首和諧的旋律。不知不覺想起了一首———《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
我的思緒瞬間被拉回到這一年的六月。那年中考很平靜，沒有撕書，沒有瘋狂，只是一切靜好。
初次相識(shí)
我不是一個(gè)害羞的人，但面對(duì)上初中時(shí)陌生的人和事，心里還是有是有點(diǎn)膽怯，顯得與整個(gè)班級(jí)格格不入。幸虧身邊出現(xiàn)了你這樣的一個(gè)女孩改變了我的生活。開學(xué)幾天后，你走到我面前，我仔細(xì)打量著你，就這么默默的看著不知道說什么，我不擅長(zhǎng)與別人交流，直到你的一句話打破了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面，“你好同學(xué)！你能幫我講一下這道題嗎？”我害羞的抬起我的頭，臉全程紅彤彤的，其實(shí)心里早就樂開了花，終于有人和我說話了。之后，她向我作了個(gè)自我介紹：“你好，我叫xx，很高興認(rèn)識(shí)你。”我只是漫不經(jīng)心地哦了一聲，此時(shí)這個(gè)女孩的輪廓早已烙在了我的腦海里，感謝你出現(xiàn)在我的青春。
學(xué)校那點(diǎn)事
隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系慢慢梳洗起來。一下課就一起出去玩，聊一些娛樂八卦，有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟慵遗枷駧涍�是我家偶像酷等等這些芝麻大點(diǎn)的小事和我“絕交”三秒鐘，我偶爾也會(huì)回懟你。你我之間也有了一些心照不宣的小秘密。還記得我被你魔性般的笑聲所“屈服”嗎？我當(dāng)時(shí)毫不留情地說：“別笑了，別人笑起來都很溫文爾雅，你笑起來簡(jiǎn)直要命�！币娮R(shí)到我“毒舌”的厲害了吧。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
六月——分別季
考場(chǎng)上，鈴聲響起，起身，交卷，轉(zhuǎn)身，離去。漫步在校園里，看著匆匆走過的背影，都背著行囊回家，心里有一絲悲涼之感。這個(gè)校園里留下了我們的每一個(gè)足跡，操場(chǎng)上的揮灑汗水，花壇上的小憩守候在小賣部的我們。三年來，我們經(jīng)歷了很多，時(shí)間為我們證明了一切，我很慶幸能在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的你。離別這天，你心情很郁悶，強(qiáng)忍著淚水，最后還是痛快地哭了出來。我們靜靜地聽完了《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》這首屬于我們青春回憶的歌。
離別是為了更好地重逢，朋友再見感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高三青春作文 篇6
彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說童年，意味著成長(zhǎng)，那么青春意味著成熟�？墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春，再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春，讓這個(gè)青春如此充實(shí)，如此青澀，如此美妙。
書山題海，勤苦為舟，又說高三什么最多，那一定是書最多，卷子最多，題最多。或許有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你，那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三，讓我覺得這段青春，并無虛度。
長(zhǎng)路漫漫，盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥，難免無味。但總會(huì)有那么一些人或是我的摯友，或是我的親人守在你的身邊，讓我感覺青春又是如此的充實(shí)，美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí)，總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人，在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不忘初心，不負(fù)青春。
春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我說若是一定要拿一樣?xùn)|西來比喻老師，粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人的生命的時(shí)候，亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時(shí)，方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無南北路，此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三，無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。
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