【精品】六年級(jí)作文300字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
伴隨著21世紀(jì)的到來(lái)，挨家挨戶都買上了汽車�？赡銈冇邢脒^(guò)嗎?雖然汽車給我們帶來(lái)了方便，但是它也有壞處，排氣管排出來(lái)的氣，會(huì)污染我們的地球，這我心中的新型汽車。
節(jié)能號(hào):是用發(fā)電樹葉做成的，吸進(jìn)去的是塵土，呼出來(lái)的是二氧化碳，冬暖夏涼。可環(huán)保了!
未來(lái)號(hào):有著風(fēng)一般的神速，定位，導(dǎo)航，而且不用握方向盤哦，只要你向它說(shuō)你要去哪里，不要5分鐘，就可以到達(dá)。你想:坐在上班，上學(xué)的路上，吃著早點(diǎn)，不一會(huì)兒就到了。吸進(jìn)的是廢氣，呼出的也是二氧化碳，怎么樣很炫吧!
夢(mèng)想號(hào):只需用腦，想著你要去哪，它就會(huì)帶你去，只要保持著思緒，就是汽車的動(dòng)力。
科技號(hào):這輛可不得了了，它有著那些車的所有功能，與眾不同的是，它可以飛，不是我說(shuō)，一般人還真買不起，它可是當(dāng)時(shí)發(fā)明家們最驕傲的杰作，要知道生活在發(fā)展，科技就更不用說(shuō)了，只要是你能想到的，就沒(méi)有科學(xué)家沒(méi)做不到的，上天入地不在話下。淘汰了機(jī)械人，淘汰了汽車，迎來(lái)的是機(jī)械汽車，也不是沒(méi)有可能。
雖然這只是想象，可是，我對(duì)我們未來(lái)的科技發(fā)展還是抱著很大的希望的，就算真的沒(méi)有，我一定要好好的學(xué)習(xí)，發(fā)明這種高科技汽車。啊!如果我有一輛這種高科技汽車該多好啊!
六年級(jí)作文300字 篇2
最近學(xué)校舉行了口語(yǔ)測(cè)試，老師說(shuō)要選最好的一名去參加區(qū)里的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
成績(jī)下來(lái)了，我與王懷慶并列第一�？粗@稱心如意的成績(jī)，我心里暗暗自喜：太好了！雖然我每天都要聽磁帶，很厭煩，但是自己的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
下課后，老師把我和王懷慶叫去辦公室。雖然知道老師叫我們是為這事，但還是有那么點(diǎn)小緊張。走進(jìn)辦公室，張老師對(duì)我們說(shuō)：“兩個(gè)班數(shù)你們是最優(yōu)秀的，所以我決定選你們兩個(gè)的其中一個(gè)去參加比賽，你們要多加練習(xí)，要多聽磁帶，明白嗎？”
聽了張老師的這番話，我心里真是又激動(dòng)又沮喪。激動(dòng)是因?yàn)檫@是我五年來(lái)第一次被選中參加比賽，雖然回家又要聽磁帶，我已經(jīng)有點(diǎn)厭煩了，但我會(huì)努力拼搏。沮喪的是比賽名額只有一個(gè)，可王懷慶看圖說(shuō)話比我好，各方面都比我用心，萬(wàn)一我被淘汰了，同學(xué)們肯定會(huì)瞧不起我，說(shuō)我沒(méi)用。想著想著，汗珠就不知不覺(jué)地流下來(lái)了。
不管結(jié)果怎樣，我總是會(huì)想起張老師經(jīng)常告訴我們的話：不管結(jié)果怎么樣，都要盡自己最大的努力，不能總是隨隨便便應(yīng)付一下了事，這樣是徒勞的。
我好不容易被老師看中，我一定要努力，爭(zhēng)取取得這次比賽的名額。
六年級(jí)作文300字 篇3
不知不覺(jué)中，已經(jīng)入冬已久。
站在窗前，望著窗外，一切都是那么的'蕭條，沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣生龍活虎，也沒(méi)有秋天那樣凄美。
沒(méi)有了綠色，沒(méi)有了黃色，沒(méi)有七彩的顏色，外面一片朦朧，有些單調(diào)吧。
我記得曾經(jīng)，天是那么的藍(lán)，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，萬(wàn)里無(wú)云。還有高掛的太陽(yáng)，暖洋洋的，照耀著整個(gè)世界，給我們溫暖，給我們光明。
而如今，在寒冷的冬天里，太陽(yáng)呢？太陽(yáng)去哪兒了？這么寒冷的天氣中，這么蕭條的環(huán)境中，這么單調(diào)的世界里，難道不更需要暖洋洋的陽(yáng)光嗎？
可我為什么？沒(méi)有看到一絲陽(yáng)光，晴朗的天氣越來(lái)越少了，每天都是陰沉沉的，似乎下一秒就突然會(huì)飄起雪來(lái)，或者下起大雨。
總之，就是一句話。我已經(jīng)很久沒(méi)有看到太陽(yáng)了。難道太陽(yáng)也怕冷嗎？或許吧，或許因?yàn)樘鞖馓�，太�?yáng)也經(jīng)不起寒冷，偷個(gè)懶，睡個(gè)懶覺(jué)，一睡就睡上癮了。
你看窗外，朦朧的世界中，有幾棵稀疏的樹木，葉子已經(jīng)飄落了，只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過(guò)，但是也不會(huì)在樹上逗留。
以往的熱鬧變得寂靜起來(lái)，我好想念春天，想念其他的季節(jié)，希望冬天能夠快點(diǎn)過(guò)去，希望……
六年級(jí)作文300字 篇4
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
大家都說(shuō)，老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎？就是因?yàn)橛辛诉@些辛勤，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
假如我是一名教師，我會(huì)收起我的嚴(yán)厲過(guò)頭，收起我的過(guò)分和藹可親，變成一位五分嚴(yán)厲，五分和藹的老師。成為學(xué)生們的好朋友，成為一名出色的教師。
假如我是一名教師，我一定要讓同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，課堂上我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解課文，講臺(tái)下一雙雙渴望知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢。
假如我是一名教師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂，春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈津唑�；秋天，我�(guī)麄儾晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤恕?/p>
總之，如果將來(lái)我真的成為一名教師，那么我一定要做一個(gè)親近學(xué)生和同學(xué)們打成一片，和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
向自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)吧！張博玲！
六年級(jí)作文300字 篇5
春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了，耕耘播種，充滿希望，春天來(lái)了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我與奶奶來(lái)到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱?dú)g快的歌兒，來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫。幾只小鳥偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
��！我們終于找到了春天。春天原來(lái)在小花上，在寬闊的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥與快樂(lè)的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
�。〈禾靵�(lái)了！春天充滿了希望！我愛這美麗的春天！
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