【精品】難忘的初三作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初三作文 篇1
“嗶嗶剝剝”，一塊塊木頭被燒得通紅，火星直濺。記憶中，我還是那個(gè)在篝火旁玩耍的小女孩。
童年時(shí)的新年，永遠(yuǎn)是最熱鬧的。家人們齊聚在奶奶家的大院子里。夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃爍，院子里的我們卻絲毫感覺(jué)不到寒冷。奶奶將一塊塊木頭碼好，再點(diǎn)燃一小截樹(shù)枝，丟進(jìn)木頭堆里。一會(huì)兒，熱浪開(kāi)始往上涌，小火苗也慢慢變大。篝火暖融融的光映亮了我們的臉，也溫暖了整片天空。
夜晚的早些時(shí)候，大人們搬來(lái)板凳圍坐在篝火旁，三三兩兩地聊著我們聽(tīng)不懂的話題。我們坐在父母的腿上，撅著小嘴，耷拉著臉，要他們陪著玩。屋內(nèi)的電視開(kāi)著，是春晚，喜氣洋洋的音樂(lè)聲傳了出來(lái)，大家一起聽(tīng)著。篝火越燒越旺，空氣越來(lái)越暖。
正是夜晚熱鬧時(shí)候，男人們搬來(lái)了桌子，拿出了撲克牌。他們圍坐在一旁，脫了外套，手中夾著煙，口里嚼著檳榔。桌上那幾處放的是錢與茶水。他們就這樣吵吵鬧鬧地打起了幾塊錢的牌。一旁，女人們的聊天更熱烈了，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)她們的對(duì)話“聽(tīng)說(shuō)xx家又添了一個(gè)男孩。”“真的？”而我們小孩就更不用說(shuō)了，一人拿著一根香，使勁伸長(zhǎng)了手在篝火中點(diǎn)燃，蹦蹦跳跳地到一旁放花炮去了�；ㄅ卩枥锱纠驳卣�，發(fā)出五顏六色的光。我躲在哥哥的身后，看著他丟出一個(gè)響炮……
一會(huì)兒，大人們叫我們回來(lái)，大家又圍坐在篝火堆旁。電視機(jī)內(nèi)新年的倒數(shù)聲響起，當(dāng)數(shù)到零的那一刻，父親在遠(yuǎn)處點(diǎn)燃了禮炮，幾聲轟隆過(guò)后，一條條靈敏的小蛇竄上天空，迸出美麗奪目的花朵來(lái)。我捂著耳朵，在篝火旁手舞足蹈。媽媽從炭灰里用火鉗夾出幾個(gè)烤紅薯遞給我們吃。將沾滿了灰的皮剝開(kāi)，里頭的金黃已是香氣四溢。咬一口，更是唇齒留香，令人回味無(wú)窮。多年以后，我都沒(méi)再嘗過(guò)那么美味的烤紅薯；沒(méi)再看過(guò)那么絢麗的煙花；沒(méi)再感受過(guò)那么溫暖的篝火……
童年時(shí)點(diǎn)燃的篝火早已熄滅，可它帶給我的那份溫暖卻無(wú)法消失，至今仍燃燒在我的心中。
難忘童年的那堆篝火。
難忘的初三作文 篇2
無(wú)論是靜坐書(shū)桌前，還是匆匆地走在回家的路上，時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間，20xx年悄悄來(lái)臨。
為了迎接新年的到來(lái)，我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
20xx年12月31日下午，老師們和同學(xué)們歡聚在一起，觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀，兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)之上，主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì)演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著，一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì)場(chǎng)。這些日子來(lái)，各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習(xí)了一遍又一遍，為的就是能夠在今天的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采。這次文藝節(jié)目形式多樣，有獨(dú)唱、小品、相聲、舞臺(tái)劇、獨(dú)舞等等，內(nèi)容豐富精彩，無(wú)不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。
倉(cāng)老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏得了全場(chǎng)觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師，他帶來(lái)的一曲《母親》，更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大，震撼了觀眾的心靈。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母的養(yǎng)育之情怎能回報(bào)得了？老師用深情的歌聲啟迪我們，作為兒女，要懂得感恩！是啊，自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年，父母為我們付出了多少愛(ài)�。∵�有我們的老師、學(xué)校，為了把我們培育成人，傾注了多少心血呀！愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節(jié)目，讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快，在即將過(guò)去的20xx年，學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善，瞧，政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即將竣工，教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展，校園處處呈現(xiàn)出新氣象。
校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給我們?cè)鎏砹思で�，我們�(cè)谶@片樂(lè)土上學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，精神情操也受到了熏陶與升華。
啊！難忘的校園文化藝術(shù)節(jié)，可愛(ài)的縱中校園。
難忘的初三作文 篇3
身著一件被燒得滿是窟窿的羽絨服，焦了的頭發(fā)，被熏黑的臉，那一幕常常清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一年初三的晚上，窗外寒風(fēng)刺骨，可溫暖的室內(nèi)，一家人快快樂(lè)樂(lè)地一起看著電視節(jié)目，這可是一年中有數(shù)的幾年輕閑的日子。突然一陣急促的電話鈴聲打破了屋內(nèi)的氣氛，電話里傳來(lái)爺爺急切而模糊的叫聲：“快點(diǎn)，著火了！”爸爸還沒(méi)說(shuō)話，電話就掛了。爸爸看看望著他的娘倆，一頭霧水，不過(guò)還是很快地拿起大衣，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“走，去爸爸家。”
快到爺爺家那條街時(shí)，很遠(yuǎn)就看見(jiàn)濃煙在夜空中翻滾，火光沖天照亮了漆黑的夜。街口站了好多的人，已經(jīng)填街塞巷，車子開(kāi)不進(jìn)去了。我們快步下車，往爺爺家走去。一打聽(tīng)才知道，爺爺家那條街后面著火了，火勢(shì)正快速蔓延，已經(jīng)燒了幾家。聽(tīng)圍觀的人說(shuō)一個(gè)孩子困在了家中，好像媽媽去打麻將了，讓人是又氣憤又著急。爸爸和媽媽趕忙去爺爺家了，讓我在安全的地方待著，可我哪里呆得住，立刻向火場(chǎng)附近走去。
風(fēng)越來(lái)越猛，火勢(shì)越來(lái)越大，圍觀的人也越來(lái)越多，很快消防車也開(kāi)到了附近，支起了鐵架子，然而火燃燒的爆烈聲，哭喊聲讓人內(nèi)心不由得升起幾分恐懼，那撕裂般的哭聲到今天還會(huì)在耳邊響起。周圍的人你看我，我看你，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，是啊，說(shuō)些什么呢，怎樣才能解救火海中的孩子呢？“來(lái)，讓一讓！”一位中年的叔叔扒開(kāi)人群，走了過(guò)來(lái)。他個(gè)子不高，穿著不知是黑還是藍(lán)的羽絨服。這位叔叔沒(méi)再說(shuō)什么，急切地往火場(chǎng)中走。人群安靜的像是靜音了，我的心也抖了起來(lái)，不只擔(dān)心火中的孩子，也為那位勇敢的叔叔。沒(méi)過(guò)多久，叔叔抱出了那個(gè)哭喊的孩子出現(xiàn)在火光中，人群立刻歡呼起來(lái)。可還沒(méi)等歡呼聲停止，房門上的梁就帶著火星砸了下來(lái)，好心叔叔一低頭，護(hù)住了懷中的小孩，可他的衣服卻立刻著了起來(lái)。沖出火場(chǎng)的叔叔立刻把孩子放到另一位叔叔懷里，快速脫下冒著火星的外套，沖了出來(lái)。
抱孩子的叔叔走到我的身旁，那個(gè)小孩子不過(guò)三四歲的樣子，一雙水汪汪的大眼睛已經(jīng)紅腫不堪。這時(shí)，一位婦女沖了過(guò)來(lái)，抱過(guò)孩子，跪到了好心叔叔的跟前。看著叔叔重新穿上那件滿是窟窿的羽絨服，人們敬佩的目光都投了過(guò)去，好心叔叔扶起了那位媽媽……
快到半夜了，火勢(shì)已經(jīng)得到了控制，沒(méi)有燒到爺爺家，我也就隨著爸媽回家了。然而三年前的那一幕深深地印刻在我的腦海里，讓我清晰地記住了那位好心而勇敢的叔叔！
難忘的初三作文 篇4
深處的記憶剪影一樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著微笑的目光。
現(xiàn)在回想起來(lái)，她很年輕，那一堂課是她第一次給孩子們講課，也是我第一次見(jiàn)到她。在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔而美麗的人。
記得我上小學(xué)的那一天，來(lái)了許多老師聽(tīng)課，教室后面也多了一臺(tái)攝像機(jī)。她的眼睛里燃著微笑，溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。
上課鈴響了，我剛想從書(shū)包里那用具的時(shí)候，書(shū)包拉鏈卻任憑我怎么拽爺
拽不開(kāi)，居然成心跟我作對(duì)。原本安靜的教室也被書(shū)包帶所發(fā)出的噪音吞沒(méi)了。來(lái)聽(tīng)課的老師翻開(kāi)了筆記本，同學(xué)們帶開(kāi)了課本，都期待著老師一堂精彩的課。
時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固，不用說(shuō)當(dāng)時(shí)同學(xué)們異樣的目光，也不用說(shuō)聽(tīng)課老師奇怪的眼神，但是我自己的自責(zé)，就讓我急得快哭出來(lái)了。我開(kāi)始不知所措起來(lái)，而書(shū)包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他們有的皺眉，有的側(cè)著眼睛，還有的開(kāi)始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我，在第二遍鈴聲響起之后，遲遲沒(méi)有講課。一時(shí)間，各種想法在我腦海中炸開(kāi)，就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多，一樣復(fù)雜。
她放下書(shū)，輕輕地走到了我的旁邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的目光中是燃著微笑的，是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒，如此的甜美，像冬日的驕陽(yáng)撫摸著我，并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因?yàn)槟菐卓|目光，使我的心平靜了許多。
“怎么了?”她問(wèn)，語(yǔ)氣還是那么溫柔。我指指書(shū)包，她又拍拍我的肩膀，告訴我沒(méi)關(guān)系。然后用小拇指的指甲微微一挑，其實(shí)只是一根線卡住了書(shū)包拉鏈。我馬上拉開(kāi)了書(shū)包帶，拿出了用具。教室后的攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了我，它剛好拍到了我微笑的那一刻�！靶�，上課吧”她轉(zhuǎn)過(guò)身沖著同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們的目光隨著她的話消失了。細(xì)聽(tīng)她的課，絕沒(méi)有古書(shū)中所形容的那種逆水行舟之苦，而是增加了許多樂(lè)趣，她的.課贏得了同學(xué)們的掌聲，同學(xué)們的笑，和同學(xué)們的心。
一個(gè)老師幫助孩子解決的是一個(gè)小小的問(wèn)題，是多么平常;可是回想起來(lái)，那時(shí)候我卻覺(jué)得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子眼里，她的老師是那么慈愛(ài)，那么偉大的人。至今回想起來(lái)，這仍是我記憶中最寶貴的一瞬，一個(gè)孩子純真的心，就是那些熱戀中的人也難比!
此后不知道我還遇到了多少老師，他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師;有北京市的特級(jí)教師也有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生;我也看到了他們的目光，無(wú)論是鼓勵(lì)的目光還是責(zé)備的目光，那目光中總包含了一種愛(ài)，一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
難忘的初三作文 篇5
每個(gè)人都有很多第一次，第一次寫(xiě)作文、第一次畫(huà)圖畫(huà)、第一次穿針引線、第一次做實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，而我要說(shuō)的，是第一次煎雞蛋。
那是五年級(jí)的時(shí)候了。有一天媽媽還在上班，臨近中午，我餓了。家里只有我一個(gè)人，媽媽還要等一段時(shí)間才回來(lái)。我又忍了一會(huì)兒，但餓肚子的滋味實(shí)在不好受。這時(shí)，我看到書(shū)架上的那本《綜合實(shí)踐活動(dòng)》。對(duì)啦!這本書(shū)上有煎雞蛋的方法!嗯，就煎雞蛋!
我先到陽(yáng)臺(tái)上挑了一個(gè)大雞蛋，又在櫥柜里找了一個(gè)碗和一個(gè)紅色平底鍋。我按照書(shū)上的方法，拿起雞蛋，在碗沿上輕輕地敲了敲，又慢慢地掰開(kāi)了蛋殼，蛋液一下“滑”進(jìn)了碗里。我又在平底鍋上“均勻”地灑了些油，便小心翼翼地?cái)Q開(kāi)液化氣灶，火苗呼地一下躥出來(lái)，嚇了我一跳。待我緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)油開(kāi)始發(fā)脹了，我慌了，急匆匆地瞄一眼書(shū)，而后我一手執(zhí)鍋鏟，一手拿著碗，等我聽(tīng)見(jiàn)油開(kāi)始響的時(shí)候，便一下子把雞蛋倒入鍋中。當(dāng)雞蛋漸漸成形時(shí)，我迅速地把它翻了個(gè)身。咦?!為什么感覺(jué)少了什么?我瞟了一眼書(shū)，天哪!鹽!我急急忙忙舀了一勺鹽，一股腦地全撒進(jìn)鍋里。過(guò)了幾秒鐘，我關(guān)了灶，把雞蛋裝盤。
嗯---賣相不錯(cuò)!我可得意了。
媽媽回來(lái)見(jiàn)了，夸我能干，我可開(kāi)心啦!
我開(kāi)始吃，嗯，沒(méi)有味道。吃著吃著唔?什么東西這么咸?天哪!我沒(méi)灑勻鹽!
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以熟練地煎好雞蛋。但還是感慨：真是三百六十五行行行出狀元!直到現(xiàn)在，我都很敬佩那些廚藝精湛的廚師呢!
難忘的初三作文 篇6
我的生命中有許多“第一次”。第一次鋪床，第一次坐公交車，第一次獨(dú)立上學(xué)�？墒亲钭屛译y忘的就是夜晚時(shí)第一次回家。它像一個(gè)永遠(yuǎn)的烙印，深深地印在我的心里。
記得那是我第一次去同學(xué)家玩，玩到很晚。突然有一個(gè)電話打斷了我們的快樂(lè)。是爸爸打來(lái)的，話筒里傳來(lái)爸爸生氣地說(shuō)：“好回家了，都幾點(diǎn)了，你知不知道回家呀？”我緊張地回答：“哪你來(lái)接我唄！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“不行�！蔽铱蓱z地回答：“可……可我……我害怕！”爸爸冷冷地并尖酸刻薄地說(shuō)：“你自己回家，誰(shuí)叫你前面不知道回家�！睙o(wú)論我什么懇求，他還是一如既往地拒絕我，然后就無(wú)情地掛斷電話。
我心里只打鼓，要不要叫媽媽來(lái)呢？可是這樣會(huì)沒(méi)面子但我又不能打退堂鼓。我只好鼓起勇氣一步步艱難地走下了同學(xué)家的樓梯。我覺(jué)得隨時(shí)都會(huì)有“惡魔”出現(xiàn)。好不容易下了樓，那陰森森的小巷，又讓我不得不時(shí)刻提著心，我一步一步走，我感覺(jué)到身后轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)恐怖的腳步聲。我心里不斷想：難道是鬼？還是人？我的心里矛盾起來(lái)，到底要不要回頭。最后終于鼓起勇氣轉(zhuǎn)了頭，心想……可根本沒(méi)見(jiàn)人影，聲音也跟著沒(méi)了，我心里更害怕了，可我一走聲音又來(lái)了。聲音慢慢地越來(lái)越清晰，直到我的眼睛往下看才知道，原來(lái)是兩條褲邊的摩擦聲。這才放下懸著的心，放開(kāi)腳步，大步向前走，大膽的走到家里。
第一次回家，讓我驚心動(dòng)魄，差點(diǎn)叫出聲，但又是在磨練勇敢和毅志的好方法。這件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，勇敢地去嘗試第一次。去做有意義的第一次！我愛(ài)第一次，他教會(huì)了我成功的秘笈：充滿自信，挑戰(zhàn)自我。
難忘的初三作文 篇7
童年，有歡樂(lè)，也有煩惱，有淚水也有汗水。回憶很多，但最難忘的總是讓心靈真正成長(zhǎng)的一些東西。而在我的童年里，更多的是快樂(lè)的記憶和挑戰(zhàn)困難的堅(jiān)持及成功的喜悅，在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)也讓我明白了一個(gè)道理：成功不是一瞬間的，而是一次一次的勤奮努力與汗水換來(lái)的美好結(jié)果……
在九歲的時(shí)候，一直學(xué)習(xí)舞蹈的我轉(zhuǎn)到了一個(gè)級(jí)別與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都非常高的老師那里學(xué)習(xí)，在前一個(gè)班表現(xiàn)出色的我，在這里經(jīng)過(guò)一番加強(qiáng)訓(xùn)練后，依舊是名列前茅，引得班上同學(xué)陣陣羨慕的眼光，老師也夸我的舞蹈天賦極高，尤其腰部非常軟，對(duì)于許多高難度的動(dòng)作有很大的幫助。
記得有一次，老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了明亮的教室，開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)道：“今天我們主要學(xué)習(xí)一個(gè)新的技巧——后橋，所謂的”后橋“就是在下腰后進(jìn)行倒立，腳落下時(shí)像一座拱橋，這個(gè)對(duì)于腰好的同學(xué)來(lái)說(shuō)非常的輕松與簡(jiǎn)單，好了，現(xiàn)在我們活動(dòng)好后，就開(kāi)媽學(xué)習(xí)新的技巧�！崩蠋熣f(shuō)完后，我的心里暗自笑道，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)豈不是小菜一碟？
活動(dòng)好后，老師先扶著我做了一個(gè)試范。我先下腰，接著老師抬起我的左腿，而站在地上的右腿也跟著起來(lái)，但當(dāng)后腿起到空中一半時(shí)，我有點(diǎn)怕了，手臂小由自主地一軟，頭朝著軟墊子就倒了下去。不疼，但是我的臉卻唰地一下就紅了，我心想：“老師說(shuō)對(duì)于腰好的學(xué)生非常簡(jiǎn)單，而我的腰是班上最好的都沒(méi)完全做好，真是太丟人了。”老師讓我休息一下，下一輪再做，我起來(lái)后，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
眼看著后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下都順利地完成了動(dòng)作，我便再次充滿信心地走上了軟墊。這次，我把手臂撐得直直的，在倒立變成拱橋起需要彎手臂，我把力氣都放在了手臂上，然而腿在放松時(shí)沒(méi)踩住地面，一下子腳一滑，躺在了墊子上，我再一次失敗了。
但我并不灰心，再一輪時(shí)，我將力氣平均放在了雙腿和雙臂上，這一次，我成功了，并且是在班上做得最出色的一個(gè)，我成了別人眼中一個(gè)精彩范本。童年里有許多事情都成了難忘的回憶，但最難忘的卻是這一次，因?yàn)檫@一次我是從內(nèi)心底真正感受和體會(huì)到媽媽總是鼓勵(lì)我的一句話：堅(jiān)持就是勝利！
童年的回憶永遠(yuǎn)天真美好，純潔無(wú)暇。
難忘的初三作文 篇8
在我的相冊(cè)中，有許許多多的照片。它們好像一片片貝殼，載著我點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶，像點(diǎn)點(diǎn)浪花在我的記憶之河中奔騰。打開(kāi)相冊(cè)，一張照片映入眼簾——我第一次去爬黃旗山時(shí)的照片。
六歲的那一年，我們?nèi)页眯履曛H，一起去爬黃旗山，在黃旗山頂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)運(yùn)氣。
那一天，我們一大早就來(lái)到了黃旗山。我來(lái)到山腳下，往爬山的路上看去，路那么彎，那么陡，在林中穿梭。往山頂看去，山頂有個(gè)小燈籠，美麗極了!我們的目標(biāo)就是爬到燈籠的位置。我拼命地向山頂爬去，把爸爸媽媽丟在了后面，爸爸媽媽老是在后面叫：“等等我們�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，大聲喊道：“你們快點(diǎn)啊!”我得意地向上爬，心想：這回我一定比爸爸媽媽先到山頂。我努力地向山頂爬去，爬到山腰時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有力氣爬了，于是，我就到亭子里去休息。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽也爬上來(lái)了，看見(jiàn)我坐在亭子里休息，就說(shuō)：“快爬呀!”我回答說(shuō)：“我好累�！眿寢屨f(shuō)：“爬山得慢慢的爬著到了嗎?不是的話就很難爬上山頂�！迸姥脚�，我們終于爬到了半山腰。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“路還長(zhǎng)著呢!我到底能不能爬上去呀?”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別泄氣，你一定能爬得上去。堅(jiān)持到底就會(huì)勝利�！庇谑�，我們又繼續(xù)努力向上爬。爬了很久很久，我們終于戰(zhàn)勝了困難，爬上了山頂。在山頂上，我流著汗在打燈籠前留下這一張難忘的照片。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我就想起爸爸說(shuō)的話，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。這張照片一直珍藏在我的相冊(cè)中，我至今仍對(duì)它愛(ài)不釋手。一張照片，就是一件事，每一張照片，現(xiàn)在我看起來(lái)都是一件讓人回憶無(wú)窮的趣事，讓我回憶起童年中快樂(lè)之中。
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