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高考作文300字

時(shí)間:2021-05-17 16:53:50 高考 我要投稿

【精選】高考作文300字合集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的高考作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】高考作文300字合集七篇

高考作文300字 篇1

  每個(gè)人都在展示著自己的形象:文明自律的,粗俗放任的;勇于進(jìn)取的,畏縮不前的;朝氣蓬勃的,萎靡不振的……

  請(qǐng)以形象為話題寫(xiě)一篇文章。立意自定,文體不限,題目自擬,不少于800字。

  [提示]

  從題目所供材料看,一方面具有提示作用,幫助理解題意和打開(kāi)思路;一方面具有限制作用,比如:形象一詞不能當(dāng)形容詞看待,要從社會(huì)角度看待形象。

  在考慮怎樣立意時(shí),一定要注意眼觀現(xiàn)實(shí),保證文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,要盡量貼近身邊的實(shí)際,使自己有話可說(shuō),文章內(nèi)容充實(shí)。立意還要新穎。怎樣做到立意新穎呢?要多角度審視話題。怎樣多角度審視話題呢?可以運(yùn)用以問(wèn)領(lǐng)想的方法,例如:當(dāng)今社會(huì)為什么要提出形象的問(wèn)題?我們應(yīng)該以什么形象立世?什么是不好的形象?怎樣樹(shù)立良好的形象?等等。也可以用組詞的方法,例如:正面形象反面形象,個(gè)人形象集體形象,世界形象時(shí)代形象,令人喜愛(ài)的形象令人厭惡的形象,都市人的新形象朝氣蓬勃的形象,等等。

高考作文300字 篇2

  女女:“我有似曾相識(shí)的感覺(jué)我們?cè)?jīng)相愛(ài)過(guò)!”

  星星大道漸漸落下了帷幕……

  我被監(jiān)考老師敲醒了,回到了現(xiàn)實(shí)世界,看著自己流在高考試卷上的唾液,知道是時(shí)候洗腦了。

  我默默看著桌旁已經(jīng)被洗腦的女女,她已經(jīng)失去所有記憶,靈魂化作星座飛上了天。我淌著淚,愿意用我的一切,來(lái)?yè)Q回她被我親吻額頭的記憶。

  繼湯因比和居里夫人之后,洗腦前的我寫(xiě)給心儀的女女:“美夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束,夢(mèng)魘卻在繼續(xù)。可我寧相信夢(mèng)境才是真實(shí)的',現(xiàn)實(shí)只是夢(mèng)魘。若讓我再次選擇出生,定愿和你生生世世相約在牛牛和女女的世外桃源里,伴你一起走到時(shí)間的盡頭。我會(huì)在夢(mèng)里設(shè)下一句話,那就是牛牛對(duì)女女所說(shuō)的悄悄話,如果你在夢(mèng)里聽(tīng)到這句話,那證明彼此曾經(jīng)相愛(ài)過(guò)。”

  我被注射了洗腦藥,口吐白沫,仍默默念著那句悄悄話——“認(rèn)真你就輸了!

  四月到六月的天空,你總能看著天上的處女座,她在眷戀著……眷戀著……

  片尾曲:

  若在當(dāng)初已相遇,我早將心意牽。直到這一天,仍吹不熄愛(ài)焰。

  若在當(dāng)初已相遇,那管它多變遷。就算會(huì)分開(kāi),仍每夜在懷念。

高考作文300字 篇3

  孫水林、孫東林兄弟當(dāng)然是誠(chéng)信和道義的象征,但光“信義”兩字還無(wú)法詮釋他們價(jià)值的全部。因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)文化中的一些糟粕元素,“偽誠(chéng)信”、“偽道義”在我們國(guó)家比比皆是。我記得大名鼎鼎的史玉柱“重出江湖”做腦白金時(shí),第一件事情就是還債,把自己包裝成一個(gè)“誠(chéng)信典型”,其實(shí)目的還是獲得銀行的信任。所以,其后來(lái)被曝出的“漏稅”丑聞也就不足為奇了。

  但孫水林、孫東林兄弟不同,他們的信義行為因?yàn)楦绺缫患椅蹇诘臑?zāi)難而凸顯出來(lái),更因?yàn)榈艿艿闹鲃?dòng)接力而得到彰顯。中國(guó)人講究“人死賬消”,但孫水林一家五口都死了,但他的賬不但沒(méi)有消,而且在沒(méi)有賬目的情況下由民工憑良心領(lǐng)工錢(qián)。這說(shuō)明孫水林、孫東林兄弟的行為是發(fā)自?xún)?nèi)心的主動(dòng)行為,而不是為了信義而信義。這種內(nèi)心的信義之心、責(zé)任之心和良善之心,才是我們社會(huì)的最珍貴寶藏。

高考作文300字 篇4

  交流

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  材料1:英國(guó)大文豪簫伯納說(shuō):你我是朋友,各拿一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,交換后仍是各有一個(gè)蘋(píng)果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么,我們每個(gè)人就有兩種思想了。

  材料2:剛剛辭職的美國(guó)航空航天局安全顧問(wèn)組一位成員警告說(shuō),由于美國(guó)與俄羅斯工程師之間缺乏交流,國(guó)際空間站可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故。

  材料3:當(dāng)代作家虹影說(shuō):人與人缺乏交流的痛苦,每個(gè)人都差不多的,也正是居于這樣一種狀態(tài)。才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界?戳艘陨喜牧夏阌惺裁锤邢?生活中你有類(lèi)似的見(jiàn)聞和體驗(yàn)?

  請(qǐng)就交流這個(gè)話題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

高考作文300字 篇5

  一、借評(píng)議引出觀點(diǎn)對(duì)和文章主題相關(guān)的一些事情、現(xiàn)象或哲語(yǔ)等,作一番獨(dú)到的評(píng)析,從而自然地引出自己的觀點(diǎn),也是成功開(kāi)頭的一大特色。如:

  記得有一位美國(guó)女作家曾說(shuō)過(guò),溝通的最高境界就是靜靜地聆聽(tīng)。的確,聆聽(tīng)所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格,也展示了對(duì)他人的尊重。(江西考生《學(xué)會(huì)聆聽(tīng)》)

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折,笑對(duì)痛苦》)

  二、借美國(guó)女作家的話點(diǎn)出“聆聽(tīng)是溝通的最高境界”,從而自然引出作者的觀點(diǎn):聽(tīng)取他人的意見(jiàn)很重要;先用形象的比喻鋪陳痛苦對(duì)人的打擊,再借評(píng)議對(duì)待挫折的不當(dāng)態(tài)度引起的不良后果,水到渠成地亮出作者關(guān)于對(duì)待挫折所持的態(tài)度,自然貼切。

高考作文300字 篇6

  我的膽小是不為人知的,只有“天知、地知、你知、我知”,可千萬(wàn)不要告訴別人哦。在大家面前,我總是偽裝出一副天不怕、地不怕的樣子。其實(shí)我比誰(shuí)都膽小,就拿前幾天的一件事來(lái)說(shuō)吧!

  那天,我晚上獨(dú)自在家。我把家里所有的燈都打開(kāi)了,雙手抱腿坐在沙發(fā)上看電視。突然,一個(gè)黑乎乎的東西從我視線中溜過(guò),我定神一看,原來(lái)是“蟑螂大哥”!我立馬站在沙發(fā)上,又是跳又是躥,生怕蟑螂會(huì)爬到我身上,我的尖叫聲引來(lái)了鄰居大媽?zhuān)鼻械貑?wèn):“什么事?”我顫抖著說(shuō):“有……有蟑螂!”大媽著急地說(shuō):“哪兒啊?”她把客廳找了個(gè)遍,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)蟑螂的影子。她笑著說(shuō):“蟑螂有什么可怕的,沒(méi)想到你還會(huì)怕它。 蔽夷樢患t,覺(jué)得有失形象?晌疫是怕,于是拉著大媽?zhuān)屗龓臀覈娡牦胨幩僮摺?/p>

高考作文300字 篇7

  茶與水的相遇,實(shí)在是一種前世今生的緣分。

  我拂開(kāi)茶葉盒的蓋子,用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺,細(xì)長(zhǎng)干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底,如碎玉落進(jìn)深澗。滾燙的開(kāi)水大口呼吸著涌進(jìn)茶壺,仿佛迫不及待去擁抱一個(gè)早已注定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態(tài)旋圍、舞動(dòng),一瞬間充斥了茶壺中的天地。

  愛(ài)茶,不僅僅是喝茶。新茶,老茶,看似神圣虔誠(chéng)無(wú)比的茶道,關(guān)于茶的一切。

  愛(ài)茶,大概源于茶的普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶,爽口解渴;相知多年的朋友聚在一起,共飲一壺,那些自不必說(shuō)的情分或人生感懷,都沏進(jìn)小小的杯里;與世無(wú)爭(zhēng)的雅士,禪居深寺的老道,品茶,自得其味,一杯清茶,便氤氳了天地人。

  我小心地挪開(kāi)茶壺的蓋子,茶葉已完全舒展,清綠的水面上浮著泡沫。一切歸于寂靜,我仿佛聽(tīng)到了一聲細(xì)細(xì)的嘆息。

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