【熱門(mén)】三年級(jí)作文300字集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
“假如”這兩個(gè)字是妙不可言的，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想做仙，我只想當(dāng)一位真正的“科學(xué)家”。
假如我是科學(xué)家，我要研究出一個(gè)月亮，讓它照亮四川，讓救援人們多就出一個(gè)生命，讓那些災(zāi)難中的四川人看到生的希望，讓那些被困的生命早日回歸家園。
假如我是科學(xué)家，我一定要研究出一個(gè)的“全能汽車(chē)”，它的車(chē)胎是用特種膠制成的，有無(wú)限的彈性。當(dāng)車(chē)在山坡上行走的時(shí)候，車(chē)胎能改變大小，高處的車(chē)胎能輕松的把氣壓輸?shù)降吞幍能?chē)胎，使上面的車(chē)胎變小，下面的變大，即使走陡峭的路，它也能輕松駛過(guò)。在車(chē)的低部有一個(gè)彈性設(shè)制，遇到路面有溝的時(shí)候，從車(chē)的底部伸出一根長(zhǎng)臂，汽車(chē)會(huì)象運(yùn)動(dòng)員撐竿跳那樣越過(guò)橫溝．有了這樣的汽車(chē)，救援隊(duì)員就能以最快的速度到達(dá)遇難者的身邊。
假如我是科學(xué)家，我一定為四川，為祖國(guó)，為世界做出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)作文300字 篇2
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！睂W(xué)會(huì)這首歌以后，我就天天喝著，越唱越喜歡。不知怎么了，這些天總是希望自己成為一棵小草，就像這首歌里的小草一樣快樂(lè)。也許你會(huì)問(wèn)我：“難道你不快樂(lè)嗎?”答案是肯定的，我天天處處于壓力之中，感到不到生活有多么美好。
雖然是個(gè)正在讀書(shū)的小學(xué)生，可是我每天沒(méi)有時(shí)間去玩。一個(gè)星期只有七天，周一到周五要正常上課，周六有時(shí)也要被課，而且每天晚上回來(lái)還有一大堆的作業(yè)做業(yè)，就是不會(huì)做也要將空填完。每天早上去學(xué)校，第一件事就是拼命地讀書(shū)，而且有老師在監(jiān)視著，累了也要張開(kāi)口嘴巴做個(gè)唱戲的樣子，你說(shuō)當(dāng)學(xué)生多累呀!
而且，每次考完試，老師都要將名次全部排出來(lái)，還要貼子學(xué)校外面的墻上示眾，我的成績(jī)是中下等水平，每次考試都要被老師學(xué)生批評(píng)，父母也要湊著批評(píng)一頓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“如果當(dāng)一棵小草多好呀!”做一棵小草，沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有煩惱，也不會(huì)遇到什么不痛快的事情。
在以后的日子里，我知道自己也會(huì)一直過(guò)這樣無(wú)奈的日子，而且也不會(huì)真正成為一棵小草，但是我會(huì)一直想著小草。雖然沒(méi)有人注意小草，小草也沒(méi)有煩惱，但是小草卻一樣開(kāi)心地活著，它的伙伴也遍布了天涯!
三年級(jí)作文300字 篇3
苗條的身材，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的'眼睛，還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛(ài)的老師——陳老師。
我們的老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。有一次上課了，老師還沒(méi)來(lái)，教室里好像炸開(kāi)了鍋似的，大鬧天宮。這時(shí)老師來(lái)了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“上課鈴聲響了就要安靜下來(lái)，你們完成做作業(yè)了嗎？”“做完了！”大家說(shuō)。老師提出了一個(gè)難題“第八課的主要內(nèi)容是什么？”本來(lái)炸開(kāi)了鍋似的教室，現(xiàn)在變的雅雀無(wú)聲了，這是老師叫我們預(yù)習(xí)的新課，這可難倒我們了。我突然舉起手來(lái)。老師讓我來(lái)回答。我回答完了，老師的臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴，掛上了笑容而且還表?yè)P(yáng)了我。
陳老師也關(guān)心我們，一天，她看見(jiàn)一位同學(xué)受傷了，老師連忙跑過(guò)去看并問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)事。”但老師還是不放心，連忙把他送去了校醫(yī)室，直到聽(tīng)校醫(yī)說(shuō)沒(méi)事了，老師才松了一口氣。
這就是我敬愛(ài)的老師——陳老師，溫柔的陳老師，我喜愛(ài)的老師。
三年級(jí)作文300字 篇4
我的校園既美麗又整潔，在校門(mén)的左邊是個(gè)小花園，小花園里有一條小路，沿著小路兩帝聳立著一排高大的大樹(shù)，就像是花園的哨兵。在這美麗的小花園里有一些嬌嫩的花有九里香、玉蘭花、茉莉花，各種各樣的花，形態(tài)萬(wàn)千，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些花頻頻點(diǎn)頭，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們迷人的美麗的風(fēng)采，在校門(mén)的右邊是豐富多腔的游樂(lè)場(chǎng)所，是供給學(xué)前班小朋友們玩的。
往里去就是升旗臺(tái)了，在升旗臺(tái)的右邊是四年級(jí)的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓既潔白又美觀。教室里有兩塊黑板，整整齊齊的桌椅和整潔的講臺(tái)。我校的每間教室的樣子都差不多，只是有的教室有手抄報(bào)，有的有佳作欣賞，還有的有英語(yǔ)小組比賽呢！
這就是我的校園，我的校園這么迷人美麗我怎能不喜歡它呢？
三年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)大雪紛飛的下午，我們正在上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于森林的畫(huà)。
別的同學(xué)都拿起筆畫(huà)了起來(lái)，但是有一位叫大頭的同學(xué)卻緊皺眉頭，四處張望，還把書(shū)包里的東西全都倒了出來(lái)，但他還是沒(méi)有找到水彩筆。于是，他對(duì)左邊的同學(xué)說(shuō)：“能借我用一下你的水彩筆嗎？”左邊的同學(xué)說(shuō)：“你自己不帶水彩筆，憑什么借我的？”大頭同學(xué)很失望。他又對(duì)右邊的同學(xué)說(shuō)：“可不可以借我用一下你的水彩筆？”右邊的同學(xué)答道：“全班有這么多同學(xué)，你怎么不借別人的？”這時(shí)候，大頭同學(xué)非常傷心，忍不住小聲哭了起來(lái)。就在大家議論紛紛的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)聲音說(shuō)：“不要借給他，誰(shuí)叫他不帶水彩筆�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“借給他。借給他�！苯�(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我最終決定把水彩筆借給他，他很感激地看著我。
接著，他拿起筆飛快地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒就完成了老師布置的作業(yè)，還被老師表?yè)P(yáng)了呢！那一刻，我感到很欣慰，原來(lái)幫助別人也是一件快樂(lè)的事！
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