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高考作文600字

時(shí)間:2021-05-17 15:38:22 高考 我要投稿

【必備】高考作文600字匯編八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的高考作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高考作文600字匯編八篇

高考作文600字 篇1

  道學(xué)學(xué)派的鼻祖老子有言:“有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨!睅浊昵暗睦献泳偷莱雒艿膶(duì)立統(tǒng)一性,怕與不怕是相依相賴而存在的,沒有絕對(duì)的畏懼或喜歡,一切取決于你的態(tài)度。有時(shí),怕與不怕就像天平的兩端,你起他就落,你落他便起。

  “中學(xué)生有三怕,奧數(shù)、英文、周樹人”成了流行語,一定有其根源。

  何為畏懼?英國(guó)心理學(xué)家理查德??懷斯曼說:“畏懼是當(dāng)一個(gè)人沒有能力解決某一事物時(shí)產(chǎn)生的恐懼、退縮的情緒!

  在此,我便暫且以“怕奧數(shù)”為例來說明吧!眾所周知,奧數(shù)是一門十分難的學(xué)問,特別是文科生,更想對(duì)其敬而遠(yuǎn)之。我們可以把“奧數(shù)”理解為“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)”,對(duì)一般人而言,深?yuàn)W的數(shù)學(xué)往往超出其承受范圍,所以,同學(xué)們會(huì)對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生畏懼感,怕觸碰奧數(shù);然而,俗話說“跳一跳,摸得到”,對(duì)于一些智商較高的同學(xué),他們有能力去解決這一類的問題,于是乎,他們對(duì)于奧數(shù)的喜愛便勝于害怕。

  由此,我們得出一個(gè)結(jié)論:一個(gè)人害怕與否,其能力的高低是關(guān)鍵因素。

  然而,我們也不能完全說是如此,大多數(shù)的中學(xué)生智力相當(dāng),卻還會(huì)出現(xiàn)害怕與不怕的區(qū)別。

  林徽因說:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”而我要說:真正的不畏,不是避開難題,而是敢于直面問題。中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚并不是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,然而他有一顆強(qiáng)大的心,面對(duì)數(shù)學(xué)問題,他從不退縮、不逃避,反而選擇直面難題、認(rèn)真鉆研,體味其中的樂趣。于是,他強(qiáng)了,畏懼便弱了,他對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛也就多了一分。最終,他登上了數(shù)學(xué)的“高峰”。

  徐志摩在《想飛》中說:“是人沒有不想飛的,老是在這地面上爬著夠多厭煩,不說別的。飛出這圈子,飛出這圈子……凌空去看一個(gè)明白——這才是做人的趣味,做人的權(quán)威,做人的交代!迸屡c不怕,是相互依賴、相互依存的,只有當(dāng)你鼓起勇氣,鑒定你那顆追求向上的心,直面問題,你的喜愛便會(huì)戰(zhàn)勝畏懼,你便會(huì)攀上高峰。

高考作文600字 篇2

  20xx年中考優(yōu)秀作文素材:在文明禮貌月里

  20xx年中考優(yōu)秀作文素材:在文明禮貌月里

  星期五下午第六、七節(jié)是上活動(dòng)課,學(xué)校舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。小寧叫我們搬三張桌子和椅子,還要帶剪刀、小刀、包書紙和雙面膠趕快到大操場(chǎng)。我們就迅速的搬桌椅和帶齊東西下去,準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)——包書。哇!我看見學(xué)校到處都是同學(xué),真熱鬧。我還看見同學(xué)們分組為同學(xué)服務(wù):有洗紅領(lǐng)巾的、有按摩的、有擦鞋子的,還有縫校服的等等。大家都干得很好!

  突然,我看見學(xué)校綜合大樓一樓旁邊的停車場(chǎng),六(2)班的少先隊(duì)員正帶著拖布、抹布和水桶來到停車場(chǎng),要幫助叔叔阿姨擦汽車。

  他們已經(jīng)分好組的:一個(gè)人用拖布先把車上的泥擦掉,另一個(gè)人用抹布細(xì)細(xì)地抹。盡管汽車停在停車場(chǎng)里,悶熱悶熱的,可是他們不怕辛苦。他們擦呀,抹呀,個(gè)個(gè)汗流滿面,干勁十足。由于車高,有的地方擦不著,他們就借同學(xué)的椅子,爬上椅子再擦。有一個(gè)身穿T恤衫的男同學(xué)更是精心地擦著擋風(fēng)玻璃。他先用濕布擦一遍后再用干凈的抹布擦。他很清楚的知道,如果擦不干凈,就會(huì)影響司機(jī)的視線,就會(huì)出事故,那就不得了。

  經(jīng)過六(2)班的少先隊(duì)員的辛勤勞動(dòng),幾輛汽車舊貌換新顏,潔白的車身上的幾道紅條紋和五顏六色的廣告字,在陽光下更加鮮艷奪目。人們坐上這么漂亮的汽車,那多開心!他們的辛苦換來了汽車的美,換來了城市的美,換來了大家的歡笑。

  我看完之后,心想:我們應(yīng)該要自覺地做好事。這樣該有多好!

高考作文600字 篇3

  從很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常跟我這么一句話:人與人之間交朋友,是不能一味索取,要學(xué)會(huì)分享。在你開心的時(shí)候,你要學(xué)會(huì)將你的快樂與朋友一起分享;在你傷心的時(shí)候,你要學(xué)會(huì)將你的憂愁與朋友們說說。暑假的時(shí)候到處都是蟬叫聲:有的樹上全是蟬;有的只有一兩只;有的卻一只也沒有。它們把樹當(dāng)成了自己歌唱的舞臺(tái),一個(gè)比一個(gè)響亮。而我們正在進(jìn)行捉螳螂比賽。在草叢中,沒有一只螳螂逃出我們的法眼。我看見一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那鋒利無比的鐮刀,我伸手抓住它的脖子,它毫無招架之力,一下子就被我擒住了。二十分鐘過去了,在朋友中我抓得最多,心里有種榮耀感!我們漸漸渴了,于是大家提議先去小店買幾瓶水再繼續(xù)。由于有幾個(gè)朋友沒帶錢,我們就跟他們分著喝,讓他們解解渴?粗麄儩M足的笑臉,我臉上露出了洋溢的笑臉。只要把自己的東西分享給別人,這樣人人都很快樂。名師點(diǎn)評(píng):小作者和讀者共同分享了一次“分享的快樂”,自然真實(shí),虛實(shí)結(jié)合,寫得真不錯(cuò)。文章的開篇,小作者通過敘述媽媽的話,就成功地點(diǎn)出了分享的含意,親切自然,不失美感。文章通過一個(gè)小故事的敘述,闡明了“分享”的主題,語言生動(dòng)活潑,充滿了童趣。“亮出它那鋒利無比的鐮刀,我伸手抓住它的脖子,它毫無招架之力,一下子就被我擒住了!边@樣語句怎么能不吸引著讀者呢!不過文章也有不足之處:文章第二段的描寫蟬聲陣陣和表達(dá)主題看起來并沒有什么聯(lián)系上,有些脫節(jié),請(qǐng)小作者留意啦。希望小作者加油,在不斷的分享中體驗(yàn)到更多的人生真諦,那么你就將是最快樂的人。

高考作文600字 篇4

  人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機(jī)械重復(fù)無休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)――一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段

  在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú),也正因?yàn)槿绱耍兴鶊?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

高考作文600字 篇5

  梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩(shī)心陶冶得如此美麗。對(duì)梅花深入靈魂的熱愛,讓作者的感悟如此深刻,在不同國(guó)度的友人間熱情傳播梅之精神。

  縱觀所有,好像沒有對(duì)哪個(gè)動(dòng)物、植物會(huì)如此上心,以達(dá)到熱愛的程度。

  似熱未熱的初夏,大學(xué)畢業(yè)來京面試的時(shí)候,攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅(jiān)韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時(shí)時(shí)恪守,刻刻遵循。

  然而,堅(jiān)硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢,不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅(jiān)硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。

  人心之柔軟,可以是對(duì)兇頑的寬容,對(duì)世間的博愛,是任何時(shí)候無法被冰封的溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時(shí)的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會(huì)流淚的眼睛”。因?yàn)槿彳,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤(rùn),因?yàn)槿彳洠晕覀兛梢栽趫?jiān)硬的壁壘下,重新拾得愛與感性的回歸。

  同樣,所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅(jiān)硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。

  心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅(jiān)硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵?jì),兩番精彩!

高考作文600字 篇6

  1.妙用修辭

  我們的生活雖不似李白"人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來"的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。

  用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有"雁引愁心去,山銜好月來"的.收獲!

  2.升華式

  如《文武之道,一張一弛》的作者這樣結(jié)尾:

  綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實(shí),但是我們的忙應(yīng)有張有弛,這樣,才能保證生活的質(zhì)量,人人都能忙出效率,忙出成果,從而帶來國(guó)家富強(qiáng),人民幸福。

  3.引用式

  用名言、俗語、警句、歌詞和詩(shī)文結(jié)尾,收束有力,余音繞梁。

  例:20xx年高考某考生優(yōu)秀作文《不可靠,不可不靠》結(jié)尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我們應(yīng)避免的只是對(duì)它們的濫用和誤用”。笛卡爾也告訴我們?cè)谡J(rèn)知事物時(shí),應(yīng)謹(jǐn)慎地基于理智,輔以情感,努力使感情的親疏遠(yuǎn)近在認(rèn)知事物的過程中發(fā)揮正面的作用。結(jié)尾引用了笛卡爾的名言,既是對(duì)前文的歸納總結(jié),又進(jìn)一步論證了論點(diǎn),不僅同開頭緊密照應(yīng),而且還水到渠成地點(diǎn)出了全文的中心論點(diǎn),給人以鮮明、深刻的印象。用名言、警句、俗語等結(jié)尾,不僅是對(duì)文章整體上的一種提升,而且使得文章的哲理性加強(qiáng),耐人尋味。

  4.排比式

  這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文,但又不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是有深化主旨的作用,更兼語意親切感人,語句富有節(jié)奏韻律,能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。

  如:忙碌的身影,也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚;

  忙碌的身影,也曾讓世界為你感動(dòng)吶喊;

  忙碌的身影,也向關(guān)懷你的人傾訴愛的呼喚!

  作者有意將三個(gè)排比句獨(dú)立成行,強(qiáng)化了結(jié)尾的意圖,給閱卷者留下了深刻的印象。

高考作文600字 篇7

  寬容,是人生的一種美德,也是一片沃土,讓友誼的花朵在此開放。寬容更是一種原諒,原諒別人的錯(cuò)誤,給人以改正的機(jī)會(huì)。

  在別人傷害你之后,你能寬容地諒解別人對(duì)你的傷害,這不僅體現(xiàn)了自己的大度,也使別人心存感激,甚至重新建立友誼。這說起來簡(jiǎn)單,做起來并不容易。因?yàn)槟阋獮榇烁冻龃鷥r(jià)。在憤怒的時(shí)候,也許你會(huì)失去理智,不會(huì)去想如何寬容。

  先來說一個(gè)故事,它充分體現(xiàn)寬容的好處:

  有一戶姓楊的人家,他的鄰居丟了一只雞,指罵是姓楊的偷的。家人告知主人,他說:“又不只是我一家姓楊,隨他罵去!庇钟幸粋(gè)鄰居,每遇下雨天,便將自家中的積水排進(jìn)楊家,使得楊家院子里骯臟又潮濕。楊家的仆人都很氣憤,主人卻說道:“總是晴天多,落雨的日子少嘛。”

  久而久之,鄰居們終于被感動(dòng)了。有一年,一伙賊人密謀搶劫楊家的財(cái)寶,鄰居們知道了這件事兒,就主動(dòng)組織起來幫楊家守 夜防賊,使他家免去了這場(chǎng)災(zāi)難。

  如果不是楊家的忍讓感動(dòng)了鄰居,使得他們?cè)谖ky之時(shí)伸出援手,他的財(cái)產(chǎn)會(huì)有多大的損失!

  誰都會(huì)碰到個(gè)人利益受到他人有意無意侵害的時(shí)候。為了培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),我們要勇于接受忍讓和寬容的考驗(yàn),即使感情無法控制,也要管住自己的大腦,忍一忍,就能抵御急躁和魯莽,控制沖動(dòng)的行為。生活中有許多事能忍則忍,當(dāng)讓則讓,忍讓和寬容不是膽小,而是關(guān)懷和體諒。忍讓和寬容是給予,是奉獻(xiàn),是一種人生的智慧,是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。

  一個(gè)人經(jīng)歷一次忍讓,會(huì)獲得一次人生的亮麗,經(jīng)歷一次寬容會(huì)打開一道真愛的大門。

高考作文600字 篇8

  高考的終聲一天天逼近,逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試,好比蛹在破繭而出的那一剎那,成敗只在一念間。

  還記得童年的夜晚,我依偎在媽媽的懷里,數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星。電話鈴?fù)蝗豁懥耍鞘谴蠊脣尨騺淼。媽媽告訴我,表姐今天參加高考,發(fā)揮得不錯(cuò)。

  “高考,高考!蔽也粩嗄钪@個(gè)陌生的詞語,“媽媽,高考是什么啊?”

  “等你念完高中后,要選擇自己想要去的大學(xué)。高考就是作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。它可是一次重要的考試喲!因此,高三會(huì)很累很累的!

  我樂呵呵地想著,高考離我那么遙遠(yuǎn),我可以幸福好久了哦!帶著微笑睡去……沉睡就一定會(huì)有蘇醒。

  去年,表哥參加高考。他告訴我,在高考的前一天晚上,肚子疼得厲害,然后一整夜沒睡好,早晨差點(diǎn)遲到。就在匆匆忙忙中,他結(jié)束了考試。當(dāng)然,結(jié)果在意料之中:二本。

  表哥聽到這個(gè)消息時(shí),毅然決定:重讀。我很不理解。在那么幽深的黑夜里,在判若地獄的生活里,他過得還不夠嗎?我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步,重讀是迫不得已啊!北砀绲淖旖菕煊械男θ荨F鋵(shí)誰都知道,他這是在掩飾,掩飾自己心底無盡的痛苦,掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。我終于從沉睡中緩緩醒來。原來,不知不覺中,我已經(jīng)快要念初三了。

  參加高考是學(xué)生的迫不得已。如果不參加這次最重要的考試,怎么創(chuàng)造幸福的生活,怎么使自己的前途更加輝煌?制定高考亦是國(guó)家的迫不得已。如果不用這種較殘酷的手段,怎么從眾人中選出優(yōu)秀的人才來建設(shè)國(guó)家?怎么改變國(guó)家的現(xiàn)狀?

  高考,迫不得已的高考。

  我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致。

  畢竟,高考始終都要面對(duì)……

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