【推薦】初一的我作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初一的我作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的我作文 篇1
又是一年的夏天,太陽散發(fā)著能穿透一切的陽光,炙烤著整個(gè)大地。月季花都合上了花瓣,垂下了頭,小草也軟綿綿的,趴在地上。只有那滿池的荷花在池塘中亭亭玉立。
這池荷花是白色的,白得如此純潔,沒有一絲污穢,偶爾也有幾朵粉色的荷花在池中綻放,像羞澀的少女淺笑盈盈。小時(shí)我常常和奶奶來這里欣賞荷花,我坐在岸邊,望著奶奶在池塘中采蓮子。
我飛跑著,拉著奶奶的手,來到池塘邊。池塘的水渾濁不清,池底是滿滿的淤泥,但滿池的荷花卻絲毫不受影響,競相開放,蜻蜓在荷花叢中飛來飛去。我忍不住吟誦起《愛蓮說》中的名句:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
我捥起褲腿,拉著奶奶跨進(jìn)池塘,我的腳一下子陷入淤泥動(dòng)彈不得。太陽照得人睜不開眼,空氣那地悶熱,我好不容易挪到岸邊,想上去把惱人的淤泥清洗干凈,轉(zhuǎn)身看見那些挺立在淤泥中的荷花,不覺感到一絲絲羞愧。
我咬了咬牙,重新回到奶奶身邊。一個(gè)綠油油的.蓮蓬佇立在我的身邊,雖然花瓣已經(jīng)凋零,卻孕育出了一個(gè)個(gè)小精靈般的蓮子。我小心翼翼地摘下這個(gè)可愛的蓮蓬,輕輕地把它放進(jìn)奶奶帶來的竹筐里。面對(duì)這高大而又純潔的荷花,我覺得自己是那么渺小。一片片盛開的花瓣在微風(fēng)中搖曳,仿佛落入凡間的仙子。
我和奶奶上了岸,回到家中,我剝開了一個(gè)個(gè)蓮蓬,綠油油的蓮子在蓮蓬的保護(hù)下完好無損。奶奶煮了一鍋蓮子湯,蓮子有點(diǎn)苦苦的,但也有一絲絲甘甜,我想這應(yīng)該是在淤泥中生長出來的特別的味道,是那樣的獨(dú)特。
此時(shí)我的心中沒有一絲雜念,好像和荷花一樣純潔。
初一的我作文 篇2
我,千變?nèi)f化;我,在哪兒都不一樣;我,有許多樣兒!今天,我就來介紹一個(gè)——不一樣的我!
千變?nèi)f化之一——見風(fēng)使舵
上一次我叫劉思凡出來玩,那是一個(gè)下雪的“好”天氣,我們就興沖沖地來到體育館。劉思凡來到地板磚的大臺(tái)階,碰見一個(gè)小孩在臺(tái)階上滑倒了。劉思凡捧腹大笑。我這位“損友”的機(jī)會(huì)到了!復(fù)仇時(shí)刻——我一推,他就一下子栽倒了土堆里。我哈哈大笑。劉思凡火冒三丈,我見勢不妙,以超音速般跑掉了。
千變?nèi)f化之二——博覽群書
老爸對(duì)我要求很高,沒事兒就看書。這不,習(xí)慣成自然,我愛上了書。漸漸地,我成了一只小書蟲,沒事兒就在書這塊大餅上東啃西啃,從百頁書到了千頁書,F(xiàn)在我看的是青春作家江南的熱血小說《龍族》。這本書聽介紹,被譽(yù)為“全面超越《-》”呢!獨(dú)樂了不如眾樂樂,我把這本書的前幾部借給了劉思凡,劉思凡整天給我談故事情節(jié)。看來,這本書的魅力誰也抵不住!就連我去哪玩兒,我也帶著它!
千變?nèi)f化之——結(jié)束
這就是我,千變?nèi)f化,愛變就變,全面超越“七十二變”!
初一的我作文 篇3
我認(rèn)識(shí)的人很多,但真正可以影響我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。
我與她是對(duì)反義詞:我是差不多,她是一絲不茍;我是慢吞吞,她是雷厲風(fēng)行;我是千差百漏,她是十全十美。
記得那一天,她讓我?guī)兔z查她的背書情況。她板著一張臉對(duì)我說:“記住,一個(gè)字都不可以錯(cuò),一個(gè)都不可以!
我漫不經(jīng)心地說:“嗯嗯,你背吧!
一篇長長的課文,她背得十分流利,并且只錯(cuò)了幾個(gè)字。我瞪大眼睛,一臉驚訝地說:“哇!好厲害!”
“我背得怎么樣?”
我豎起大拇指道:“才錯(cuò)了幾個(gè)字,和你一比,我得被老班罵死啦!”
“不行不行,我要再背一遍!彼B忙搖了搖頭。
“差不多就行了。”我擺擺手說。
“你這種態(tài)度是不對(duì)的。要知道,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)在宇航員眼中都是無比重要的。一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差別,都可能造成‘箭毀人亡’。更何況是幾個(gè)字,細(xì)節(jié)決定成敗!彼謬(yán)肅,說罷,向我抖了抖眉。
我不由得認(rèn)真起來:“那你再背一遍吧!
一個(gè)中午,就在朗朗背書聲中過去了。
她不僅認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),還十分細(xì)心。記得那一次,我這個(gè)馬大哈又丟東西了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她在一旁冷靜地問:“你去過哪里?”我也沒去哪,下課時(shí)上了個(gè)廁所,回來上課,作業(yè)本就不見了。
“上上節(jié)課是語文課。”她嘀咕著,“把你語文書拿來。”我把書遞給她,她翻了翻,作業(yè)本赫然就夾在語文書里。
“謝謝!蔽艺嬲\地對(duì)她說。
“謝什么?”
我只微微一笑。在心里答道:感謝你讓我懂得了做事要一絲不茍、要細(xì)心,遇事不要慌,要冷靜。
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