【實(shí)用】難忘的一件事七年級(jí)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的一件事七年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一件事七年級(jí)作文 篇1
時(shí)間流逝得飛快,有許多事情已漸漸淡忘?墒沁@件十分難忘的事我現(xiàn)在仍然記憶猶新。那就是我第一次參加二胡比賽的事情。
那一年我八歲,二胡郭老師推薦我參加徐州市少兒民樂大賽,剛接到這個(gè)消息時(shí),我非常興奮,在家里苦苦地練習(xí)三年多,終于有機(jī)會(huì)能登上舞臺(tái)展示一下自己了,我憧憬著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái),不過(guò)隨著比賽的臨近,我也開始緊張起來(lái),如果比賽時(shí)我拉錯(cuò)怎么辦?如果音沒拉準(zhǔn)怎么辦?如果我忘記譜子怎么辦?我越想越擔(dān)心,幾乎不能集中精力進(jìn)行賽前訓(xùn)練,幸虧郭老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的不安,調(diào)整了我的情緒。
令我興奮又緊張的比賽終于到了,一大早我?guī)еb備早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),這種龐大的整容我真是第一次見到,二胡、古箏、竹笛、琵琶。各種各樣的民族樂器,這可真是個(gè)民樂展示的大舞臺(tái),各類選手都已進(jìn)入緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間忐忑不安地等待,終于輪到我上臺(tái)了,我學(xué)著前面幾位哥哥姐姐們一樣,介紹了一下自己和參賽曲目,此時(shí),我感覺臉上熱熱的,心里像揣了只小兔子,幾乎不敢抬眼看臺(tái)下的觀眾,手指都緊張得僵硬了,這時(shí),郭老師走到了臺(tái)下,微笑著用她那慣有的鼓勵(lì)的眼神看著我,并頂了頂大拇指。我開心地笑了,緊張的感覺減輕了不少,音樂響起,我張開雙臂,放松手腕,抬手,微笑,手指熟練地在琴弦上上下滑動(dòng),歡快的樂曲聲此起彼伏,引來(lái)了一陣陣掌聲,這時(shí)我感到信心十足,勇氣倍加,后面的曲子也都很順利的完成了,比賽結(jié)束了,評(píng)委對(duì)我的演出給出了滿意的評(píng)價(jià),我拿到了銀獎(jiǎng),并得到了我第一次二胡比賽的榮譽(yù)證書。
到今天我已經(jīng)參加了很多次的`比賽和演出,但是這第一次的登臺(tái)比賽是讓我終身難忘的,經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我變得勇敢了許多,膽大了許多,并使我終身受益,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽。
難忘的一件事七年級(jí)作文 篇2
“哦,多長(zhǎng)時(shí)間沒有騎車了,什么時(shí)候能騎一騎?”看著別人在小區(qū)里騎自行車,我心里直癢癢。
去年的暑假,媽媽終于給我買了一輛紅色的折疊式自行車,這可如了我的愿——學(xué)習(xí)騎車!
說(shuō)練就練!我右腿蹬主腳踏板,左腳踩在地上!1、2、3開始!”我左腳迅速登上腳踏板,可是走了不到兩米,車子突然向右傾斜,我抵擋不住,車子倒在了地上。“。∵好我們有摔倒。”我說(shuō)著把車子扶了起來(lái),“還是左腳先等一會(huì)再上吧。”我重新把右腳放在腳踏板上,踩一節(jié),左腳就往前挪一步,再踩一節(jié),在挪一步……很快,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我想,這下左腳總能上了吧。索性把左腳也蹬了上去,車子依然穩(wěn)穩(wěn)的往前走。
就在我馬上就騎到頭兒時(shí),車子突然一斜,連人帶車一塊兒倒!“哦!!”原來(lái)胳膊被蹭掉了一塊兒皮!就在我正要回家清理傷口時(shí),只聽見后便有人喊:“回來(lái)!回來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)鄰居家的“淘淘”又發(fā)瘋了!據(jù)說(shuō)這狗雖然小,但咬起人來(lái)可不是一般的厲害!就在它即將咬住我的后車輪的一剎那,我匆忙跨上車,歪歪斜斜的騎走了,只聽見淘淘“汪汪”的叫聲。
我騎著車晃晃悠悠的來(lái)到了一個(gè)小花園,剛要停下,發(fā)覺自己會(huì)騎了,便飛快的騎起來(lái)。突然“淘淘”又蹦到我的車前,“啊”我怎么騎回來(lái)啦!“
那一天真是難忘,我也懂得了:不管做什么事,不但要有堅(jiān)持不懈的精神,還要勇敢。正所謂”不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智!“不是嗎?
難忘的一件事七年級(jí)作文 篇3
最近,學(xué)校要舉行“獨(dú)唱獨(dú)奏獨(dú)舞”比賽。周老師讓我和黃涵參加比賽,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地:“你們倆要好好練習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光。”聽了周老師的話,我暗自下決心:我一定要認(rèn)真練習(xí),為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
我選《漁舟唱晚》這首古箏曲認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。每當(dāng)想玩耍的時(shí)候,周老師那句“為班級(jí)爭(zhēng)光”的話就會(huì)在我耳邊響起,督促著我,激勵(lì)著我。
比賽開始了,同學(xué)們有的演奏鋼琴,有的演奏電子琴,還有的演奏架子鼓……而我緊張得雙手顫抖。這時(shí)候,周老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“袁鉉淏,把賽場(chǎng)當(dāng)做獨(dú)自演奏的舞臺(tái)就不會(huì)緊張了,相信自己,是最棒的。”
輪到我表演了,我慢慢地走向舞臺(tái),邊走邊告訴自己:“不要緊張,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,我是最棒的。”上了臺(tái),我先鞠了個(gè)躬,然后坐到位置上做了個(gè)深呼吸。我慢慢地抬起手,開始彈奏《漁舟唱晚》。我先用大撮彈了個(gè)“咪”,隨著音樂的響起,我的心漸漸放松下來(lái)。一個(gè)個(gè)指法在我的指尖舞蹈,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,從我的指尖流淌出來(lái)。夕陽(yáng)西下的美麗景色、船槳濺起的浪花、流淌的湖水、漁民滿載而歸的歌唱聲,像一幅美妙的畫,呈現(xiàn)在我的腦海里。我完全陶醉在我的音樂當(dāng)中,臺(tái)下響起了熱烈而持久的掌聲,才讓我緩過(guò)神來(lái)。
激動(dòng)人心的這一刻終于來(lái)了,當(dāng)主持人說(shuō):“獲得金獎(jiǎng)的人是袁鉉淏、黃涵……”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我聽到這個(gè)消息后,樂得手舞足蹈。這可真是一件難忘的事,我不但為班級(jí)爭(zhēng)了光,而且還提高了自信心。
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