【推薦】高三作文集合四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高三作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
這幾天雨水很多,時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)大時(shí)小,小雨細(xì)如絲,如纖纖少女撥動(dòng)素琴輕彈而出的小曲,小家碧玉。大雨來(lái)得猛烈。就像擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓,淅瀝輕狂、陽(yáng)剛有力。
那千條萬(wàn)條的雨絲一滴滴的落在水里,濺起一朵朵美麗的水花。抑或是一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)。那天空中飄落下來(lái)的小雨落到地上,鋪排成一行行悵惘的小詩(shī)。
雨總是來(lái)得那么突然,那么倉(cāng)促,不經(jīng)意間已經(jīng)奏響了大自然在這個(gè)時(shí)節(jié)起伏跌蕩,蕩氣回腸的旋律,這首曲子的名字叫夏之雨交響樂(lè)。雨越下越密,越下越急,稠稠的,沒(méi)有一絲風(fēng),只有雨滴打在房檐上的滴滳嗒嗒。雨的序曲由此拉開(kāi)……
此時(shí)整個(gè)世界出奇的安靜,只有那些頑皮的雨滴四處亂竄,編織著無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。這個(gè)時(shí)候我且靜靜的做一位聽(tīng)故事的人吧!
夏天的雨就是這樣來(lái)得猛烈,來(lái)得及時(shí)。
春雨綿綿,秋雨霏霏,纏纏綿綿,沒(méi)完沒(méi)了。唯獨(dú)這夏雨來(lái)得灑脫,來(lái)得干脆。如果說(shuō)春雨是一位輕輕柔柔的窈窕淑女,那么夏雨就應(yīng)該是充滿陽(yáng)剛的年少小伙。
春雨來(lái)得輕柔“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”就是最真實(shí)的寫(xiě)照。夏雨來(lái)得急來(lái)得猛“一雁下投天盡處,萬(wàn)山浮動(dòng)雨來(lái)初”就是貼切的寫(xiě)意。
我的身旁飄來(lái)詩(shī)一樣的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)心靈。剪一絲細(xì)雨送給友人,讓它帶去我深深的思念與祝福。牽一串雨珠化作鄉(xiāng)愁,捎去我對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀。
雨注定就是愁緒的化身。賀鑄有詩(shī)云:“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。”戴望舒也曾“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷!备枋铸R秦深情的唱到“無(wú)情的雨,輕輕把我打醒,讓我的淚和雨水一樣冰!笨磥(lái)人們一看到雨就想到的是悵惘與失落。
看到飄飄灑灑的雨珠,我沒(méi)有想到那些讓人心酸的悵然和失意,而更多的是對(duì)美好生活的祈禱與期盼。因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光常常是在飄雨的時(shí)分被醞釀。不然怎么會(huì)有陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的人生信念。
春花、秋月、夏雨、冬雪大自然帶給我們的這一切我都倍感珍惜,風(fēng)雨中的我們?nèi)松?jīng)歷會(huì)越來(lái)越豐富、越來(lái)越壯美。
靜靜的欣賞這些雨吧,戓纖美,或壯麗,戓瀟灑,戓豪放。細(xì)細(xì)的聽(tīng)這一曲曲雨之歌吧!戓高唱,或低吟每一曲里都蘊(yùn)涵著不一樣的'故事,不一樣的人生。
靜靜的欣賞這些雨吧,戓纖美,或壯麗,戓瀟灑,戓豪放。細(xì)細(xì)的聽(tīng)這一曲曲雨之歌吧!戓高唱,或低吟每一曲里都蘊(yùn)涵著不一樣的故事,不一樣的人生。
高三作文 篇2
終于決定,明天早晨過(guò)后,還是得卸載手機(jī)上的快手極速版了。記得一開(kāi)始的時(shí)候,我也是很興致勃勃的給別人推薦快手極速版,每天看看視頻就可以掙錢(qián),雖然沒(méi)有廣告上說(shuō)的那么夸張,但每天一兩塊錢(qián),積少成多也挺不錯(cuò)的。
可是,后來(lái)慢慢的就發(fā)現(xiàn),每天就算看視頻,也掙得越來(lái)越少了。一開(kāi)始,還能每天達(dá)到提現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),三塊提現(xiàn)。可是,慢慢的,就發(fā)現(xiàn),好幾天才能夠提現(xiàn)三塊。不過(guò),相對(duì)的是,每天只需要早晨起來(lái)簽個(gè)到就行了。
剛剛看了一下,從開(kāi)始安裝到現(xiàn)在,不知道多久的時(shí)間,掙了總共73塊錢(qián),說(shuō)起來(lái)也不少了?墒,感覺(jué)每天早晨起來(lái),還得記得簽到什么的,挺麻煩的。那就卸載了吧。
其實(shí),關(guān)于看視頻,玩游戲掙錢(qián)的這些軟件,我都嘗試了很多。什么趣頭條,今日頭條,極速快手版,抖音之類的,很多很多,可是,后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),這些軟件都大同小異,每天費(fèi)時(shí)間,還掙不了多少錢(qián)。
后來(lái)我就在想,與其有這些看視頻的時(shí)間,倒不如靜下心來(lái)安安靜靜的寫(xiě)一篇作文。雖然不多,但相比看一天視頻,才給一塊多錢(qián)來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文簡(jiǎn)直好多了。
說(shuō)到掙錢(qián)這件事,這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),自己好像嘗試過(guò)很多。雖然都掙得不多,但也確實(shí)多多少少的掙了點(diǎn)。
如今,發(fā)現(xiàn)最適合一屆的副業(yè),也就是寫(xiě)作文了吧。不求能夠掙個(gè)大富翁什么的,但至少,在傾訴了自己心里話的同時(shí),還能夠有點(diǎn)收入,那也真的是不錯(cuò)了。
惟愿可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久。讓我們可以走的更遠(yuǎn)。
高三作文 篇3
昏暗的角落里,是你的專屬領(lǐng)地,你與角落為伴,你對(duì)空氣而語(yǔ),無(wú)人關(guān)注的角落里,藏滿了你所有的心事。
你是班里的三等生,沒(méi)有過(guò)人的才華,沒(méi)有突出的成績(jī),沒(méi)有英俊的臉龐,沒(méi)有迷人的氣質(zhì),你不是朋友心中的理想玩伴,不是老師心中的寵兒,不是上帝眷顧的幸運(yùn)兒,所以沒(méi)有人會(huì)關(guān)注你。但是,請(qǐng)你不要因此而沮喪,因?yàn)槟阋灿袆龠^(guò)別人的特長(zhǎng),即使沒(méi)有,也請(qǐng)你不要迷失了你那顆最純真的心,那顆不被世俗玷污的心。
坐在角落里的你,難免會(huì)遭受冷嘲熱諷,面對(duì)同學(xué)們的不屑,面對(duì)老師的無(wú)視,請(qǐng)你不要過(guò)于在意這些,因?yàn)橐苍S他們只是學(xué)習(xí)成績(jī)比你好,而做人的道理卻不一定見(jiàn)得比你好,也希望你不要掉失了做人的道理。
你曾經(jīng)也試過(guò)努力奮斗,但最終還是敗給了成績(jī),看著一次次不盡人意的成績(jī),你內(nèi)心的斗志也一點(diǎn)點(diǎn)地被磨滅,也許是你未找到學(xué)習(xí)的方法,也許是學(xué)習(xí)并不適合你,但是,也請(qǐng)你不要放棄,因?yàn)閵^斗不一定要成功,而是在奮斗過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)地升華自己,鑄造更好的靈魂。即使所有人都放棄了你,也請(qǐng)你不要放棄自己,因?yàn)槿松羁杀牟皇潜粍e人看不起,而是被自己瞧不起。
眼前的困難不過(guò)是短暫的,微不足道的,如果連這點(diǎn)困難都無(wú)法戰(zhàn)勝,又怎能面對(duì)人生以后的未知困難呢?當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,我們不妨把它當(dāng)成是人生中的一種磨煉,當(dāng)成是為了成為更好的自己的一種挑戰(zhàn)。
孤獨(dú)是青春必走之路,唯有經(jīng)受得起了孤獨(dú)的挑戰(zhàn),才能變得成熟穩(wěn)重。周國(guó)平說(shuō):“未經(jīng)失戀,不懂愛(ài)情;未經(jīng)失意,不懂人生。”當(dāng)你置身于孤獨(dú)時(shí),也許你就能看清眼前一切虛偽的東西。
你把憂傷化成了生動(dòng)的文字,筆尖在白紙上跳躍,寫(xiě)出來(lái)的是平淡無(wú)常的字,但流露出來(lái)的卻是有血有肉的痛。你把希望化成了清風(fēng),隨著空氣一同流入了天空。歲月削去了你狂傲的鋒芒,留給你不凡的沉穩(wěn),歲月剝?nèi)チ四惴攀幉涣b的笑容,留給你年少老成的模樣。漸漸地,你那烏黑的頭發(fā),也摻雜了白發(fā),曾經(jīng)的過(guò)去,流進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河。
閑來(lái)無(wú)時(shí)看花,忙里偷閑看葉,一花一世界,一葉一人生?粗巴,一片片葉子隨風(fēng)而動(dòng),緩緩落入大地,一顆憂傷飄蕩的心也隨之而落了。看花開(kāi)花落,云卷云舒,人生愜意,莫過(guò)于得有角落相伴。
時(shí)間稍縱即逝,一切還在繼續(xù),伏下勞累身段,書(shū)寫(xiě)你的人生!
高三作文 篇4
我在風(fēng)景秀麗的肇慶北嶺園林里,見(jiàn)到有一塊大石頭上,刻著“靜觀自得”四只字,我覺(jué)得這是我欣賞園林的要領(lǐng),也是我了解生活的要領(lǐng),我們對(duì)生活一定要靜觀才能自得。
文章最可貴的就是自得,所謂自得即有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,能見(jiàn)人之所不見(jiàn)。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才與眾不同,與眾不同的文章才稱得上有個(gè)性,一篇文章如果沒(méi)有個(gè)性,只是見(jiàn)人之所見(jiàn),人云亦云,大同小異那就很難在讀者心里長(zhǎng)期留存。記敘文的三要素是時(shí)間、地點(diǎn)、人物。如果文章里的人物沒(méi)有個(gè)性的話,那是因?yàn)樽髡呶茨馨讶宋锏膫(gè)性寫(xiě)出來(lái),未能寫(xiě)出來(lái)的原因有多種,但主要的原因是作者未能靜觀,未能靜觀就難以自得,只能言人之所言,見(jiàn)人之所見(jiàn),文章人物的個(gè)性就會(huì)被人為湮沒(méi)掉。個(gè)性來(lái)自于自得,自得來(lái)自于靜觀,靜觀才能自得。不過(guò)了解生活與欣賞園林有所不同,園林是個(gè)小地方,而生活卻是汪洋大海。看大海既要看天涯海角也要看海邊飛濺上來(lái)的浪花;既要站在海邊的巖石頂上,把天涯海角極目遠(yuǎn)望,也要把腳板上,從海邊上飛濺上來(lái)的浪花仔細(xì)打量。了解生活時(shí)可以走馬看花,可以說(shuō)這是靜觀的開(kāi)始,不要把走馬看花與下馬看花對(duì)立起來(lái),這走馬看花與下馬看花,是了解生活的一個(gè)過(guò)程,由點(diǎn)到面,由表及里,歸納和演繹從來(lái)都是了解生活的兩種方法;是交叉使用的雙重手段。一般來(lái)說(shuō),從走馬看花到下馬看花,從一般了解到深入研究,對(duì)于一個(gè)作者來(lái)說(shuō),深入應(yīng)該大于了解,演澤應(yīng)該甚于歸納。
所以,我們要在靜觀上下功夫。所謂靜觀也不是傻看,不是只看不動(dòng)腦筋。靜觀與動(dòng)腦一定要同時(shí)進(jìn)行,靜觀而又動(dòng)腦,我們對(duì)待事物就不會(huì)視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。
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