實用的六年級的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空�！}記
我是一只丑小鴨，在這個全新的世界中，只生活在一個被人拋棄，無視的角落里，藍天，綠草，都在我眼中變得黯淡無光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。
我只希望我能夠離開這個對于我來說荒無人煙的世界，這里沒有人愿意為我分享快樂與自由，只生活無盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開自由。
這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個無知的世界里，感受從未有明白過自由，雖然陷在朦朧中，但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經相信自己不再是那個世界里的悲傷，因為我只相信這里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經相信自己不再為痛苦掙扎，因為我只相信這里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內疚，說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。
我醒了，我看見了一對美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)显竭^了湖面，我原來是一只天鵝，生活平靜下來……
我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。
六年級的作文 篇2
每個人都有自己敬佩的人，而我敬佩的這個人是我的同學馬恒。
他是一個愛勞動的人，每天早晨，不是在班里，就是在班門口，準能看見一個忙碌的身影，他就是馬恒。他是我們的班長，每天在班里都積極地勞動，勞動之后，頭上都會流淌著豆大的汗珠。
有一次，他打掃了地板之后，又擦了窗戶，我不禁問他：“馬恒，你又擦窗戶又掃地的，難道不累嗎？”他脫口而出：“我是班長，打掃衛(wèi)生是為班級服務，這是我的職責，我不怕累！”聽了他的回答，我心里想：以后我要像馬恒一樣熱愛勞動，多為班級服務。
馬恒還是一個拾金不昧的好孩子呢！有一次，他負責打掃操場，在打掃的過程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來，攥在了手中。這時，我心想：馬恒肯定會把拾到的錢裝在自己的兜里，然后偷偷地花掉。誰知事實并非如此，他二話不說，就跑上三樓辦公室，把剛才在操場拾到的錢交給了老師。老師還在班級里表揚了他：“”馬恒把撿到的錢交給了我，他可真是一個拾金不昧的好孩子��！”馬恒聽到老師的贊揚后，臉上洋溢著自豪的笑容。
馬恒還特別樂于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目，有一位同學沒聽懂，于是，馬恒在下課的時候，就走到那位沒聽懂的同學面前，耐心地給她講解，直到那位同學完全理解為止。馬恒經常這樣幫助同學，我們都稱他為“課后小老師”。
你看，馬恒的這種為班級奉獻的精神，以及很多的優(yōu)秀品質，怎能不令我敬佩呢？
六年級的作文 篇3
春，悄無聲息地與冬交換。當我看到小區(qū)里那一棵棵的“禿”樹，長出了幾片綠葉，小而綠，如桑葉一般，幾片大的卻印證了這是樹干并無花果樹不是很高，但樹枝擠成了一個圓，還掛著幾個小無花果——呀，春到了！魅力創(chuàng)作城樓下的丁香，一簇簇地擠滿枝頭�；ㄊ前椎模鹑缍难�，讓人意識到，冬，似有若無。葉是細細排列的，好像魚鱗，在陽光下閃著銀的綠光，讓人意識到，冬走春來。
丁香的樹干，很結實又粗壯；枝，卻又細長又柔弱。枝上的葉不襯花，花不襯葉，誰都是獨立的。走近一點看丁香，全身被香氣環(huán)繞，很濃很濃，但不會聞膩。抬頭著，閉眼、聞香、看花——花仿佛要墜下來，香氣使腦海感到飄渺、夢幻……會不會一睜眼，自己不是在觀丁香，而是坐在丁香里的呢？說到春，腦海中閃過一抹紅色的身影，那種落落大方、雍容華貴的身影……
它今年開得很好，外面一朵一朵毫不保留地坐著，閃著逼人的英氣，里面一朵一朵到處掩藏，雙眼間透露著害羞、怕生，這便就是——茶花。茶花是一位豪氣的女將軍，而默淡無聲的葉便就是她的士兵。將自己全副武裝，看不到它的干、枝。葉很平，任何一片都不會昴起頭，只要一昂起頭，那便會自卑�？刹杌ㄒ苍谧员啊约旱陌陜弘m厚，芯雖又細又長，包含了很多花粉，但凋謝也是會來的。
茶花啊茶花，你好像穿著紅衣的女將士，丁香好像穿著白長裙的圣女，我看到了你們如冰與紅一樣的對峙，但何嘗沒看到過你英華歲月的逝去。丁香它，也終究會逝去的�。�
雖然每個春天，你們會重生，但重生后，又是浙去的悲。但是一邊逝去又一邊生長再一邊綻放，杜英——，卻可以在逝去時，看到同伴的誕生！
杜英不是人，是植物，是樹。樹干和其它樹一樣，淺褐色的，枝由粗到細，葉子有新綠、深綠、橙紅。新綠的葉是新長的，而深綠的葉是正在成長的，而橙紅的葉，卻是要謝了的。遠遠看去，好像是一位殺馬特染色海苔人，引得人難免發(fā)笑，發(fā)笑后又深思：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”門前的春色也動人……
六年級的作文 篇4
春天來了，我用愛心溫暖了一只鳥兒恐懼的心。
一天中午，奶奶把剩掉的飯菜倒在了院子里的一片泥土里，我在屋子里寫作業(yè)，突然聽見“嘰喳嘰喳喳……”的鳥叫聲，輕脆而尖細，叫的我心神不寧，寫不進作業(yè)了。因為它們的叫聲，已經把我的心完全給拉出去，拉到了院子里。
走出屋門，只見院子里那墻角的一小片土地上，站滿了小鳥，一張張小嘴都在吃著奶奶倒掉的飯菜。它們吃東西時，竟然也和它們的叫聲一樣，有節(jié)奏。一會兒一只鳥頭去啄食物，剩下的幾只鳥站立不動，一會兒剩下的幾只鳥去啄食物，剛剛啄過食物的鳥站在那里不停地叫著，它們吃得津津有味，并且不爭也不搶，很有秩序。
春天柔和的陽光照在小鳥們光滑的羽毛上，顯得異常漂亮，它們是那么的`有規(guī)矩、有秩序，每只鳥都能吃到，難道這就是互相謙讓？
我走過前去，想伸手撫摸小鳥們光滑而油亮的羽毛，可我正準備上手時，其它小鳥開始瘋狂的亂叫，只見那只鳥忽然身體一抖，嚇得我拔腿就跑進屋里，坐在屋子里，心還是“怦怦”直跳。
第二天中午，幾只小鳥又來到那片土地里，享受著美食的世界，我走進前，大叫一聲，這次受驚嚇的不是我，而是正在吃食物的鳥兒了，它們開始狂叫，然后撲楞著翅膀飛走了。
又是一天中午，眼見那幾只小鳥在房頂上不下來，我便進了屋�？删驮谖谊P上門時，幾聲鳥叫驚到了我，我打開門一看，鳥兒們正在吃食物。我慢慢靠近，那幾只鳥一轉身，看到我，居然全部又飛走了，我感到十分奇怪，難道是因為上次我驚嚇了它們？
于是，我選擇了讓它們對我不再恐懼的做法，那天中午，家里沒有剩飯，我想到了小鳥們，于是，我端著自己的飯，讓小鳥們來吃，小鳥們太餓了，就飛到我面前，開始吃。后來，小鳥們不再懼怕我，放心地落在我的腳下，和我關系可好了。
春天來了，溫暖柔和的春風吹向大地，吹化了鳥兒恐懼的心，吹醒了人們，要愛護動物。那年的春天，春天的院子里，小鳥們在歡快地吃著食物……
六年級的作文 篇5
下雪天，我的世界是最美的。陶淵明獨愛荷花“荷花出淤泥而不染，濁清漣而不妖”而我卻獨愛雪雪是白色的是圣潔的，飄落到你手中時會被你的熱情所融化，它仿佛好像會對著你笑，讓你情不自禁的想擁有它。
一年四季，春夏秋冬我最愛過冬了，到了冬天樹枝上沒有了茂盛的樹葉，大雪漫開飛舞，給光禿禿的樹枝穿上了一層美麗的婚紗，你看不清路，地上被雪花覆蓋了，結了一層厚厚的冰，可是我們依舊在雪地上踏出一條道兒，不停地挪動著雙腿，盡情的玩耍著，沒有了任何顧慮，與身旁的雪花一起跳舞。
雪，靜靜地落著，落在稻田里，深深密密地溶徼那無邊的黃土地里，構成一幅美麗的山水畫，黃土代表著山，雪卻代表著水，一滴一滴的灑落在畫中，于是，會禁不住要俯在窗口，向那如花的雪凝望，我是多么想，想自己變成那冰涼河里的一條魚�。湓谀侨峒毲鍥龅难┧�，讓它沖刷撫慰著你的頭頸，和你的心啊，你是多么想，想奔路到那雪白的畫中，讓自己成為一幅畫中的畫中人，不敢隨意的破壞，只能靜靜遠觀��！
而且當有雨的時候，雨雪如珠簾般，在淡灰天幕前，暢快地斜斜地掃過去，掃過那波濤洶涌的稻田，在那波破峰上激起一片白蒙蒙的霧，給稻田涂染上一抹夢痕，讓它永遠停留在你心里。
我愛雪花，我愛它能自由的做出自己，不論天在大，雪總有它的容生之處，不管走到哪里，它都是自由的飄著，飄著慢慢地落到了你的心里。
愛雪的人是不想躲開雪的。讓那雪的清涼，洗去你心靈上的塵，讓那雪的安閑，抹去你思想上上俗，讓那無聲的雪花告訴你，那些射在房中，關緊了門窗的人們，所永遠不會了解的。
多希望那些忙碌的人，停下腳步，走向我的世界，讓他們看看我的世界到底有多美，來認真的去體會大自然的美，在冰冷的冬天，一人躲在房里，一邊在熊熊烈燒的火旁換上干凈衣服，一邊品嘗春心人，心脾的熱乎乎的牛奶，靜下心來去看看外面的雪花，來看看為愛那如花的雪而不肯關窗的我，來看看我被雪沾濕了的窗簾，，你一定會停下腳步，與我一起欣賞。
六年級的作文 篇6
汽車王國有許許多多的車。奇怪，可是今天，汽車們都到哪兒去了呢？
原來，他們都去練習場跑步了!今天，太陽真的是從西邊出來了，平時一向懶惰的汽車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時間，來練習跑車了!小巧玲瓏的寶馬蹩足了勁兒奮力發(fā)地開，邊開還邊嚷嚷著：“加油啊!我一定要當上國王，我要加油啊!”。啊，對了，國王的主人去玩飄移時給掛掉了，所以再過幾天就要重新造國王了。
兩天后，只見無數(shù)輛車匯集到比賽場。“比賽即將開始了，請參加選國王大賽的車迅速就位!”，話音剛落，一個不明物體便從天而降了，落到跑道中央，“大家好��！初次見面請多多關照，我是新研究出來的汽車——t80，我剛從飛機比賽中得冠軍，從潛水艇的比賽中又得了冠軍，于是，我實在閑得無聊，所以又來你們這兒玩玩！”裁判員深吸一口氣，是什么東西，這么厲害啊！既能在天空中飛翔，又能在陸地上行走，居然還會在水中游。對它說：“我們這兒正在舉行國王比賽，你有興起參加嗎？”，“那我還是算了嗎，我已經習慣了自由自在的生活了，我十分喜歡做義工，我要為人民服務，我可以使空氣不會污染，我也不喝難聞的汽油�！眛80自豪地笑了笑。汽車們羨慕極了，“那我們也可以向你一樣也不喝難聞的汽油嗎？”，“當然可以了，朋友們，只要你們想，相信人類吧！哦，我的上帝，時間過的真快，我得又要走了，去為人民服務了，你們繼續(xù)比賽吧，拜拜！”。
相信人類吧，他們一定會做到的。
六年級的作文 篇7
今年過年的時候，我比平日格外高興。因為，我居然收了二千四百元的壓歲錢，我喜出望外，為我未來的“偉大計劃”添加了濃濃的一筆錢。
這二千四百元里分別有：爸爸媽媽的四百、爺爺奶奶的二百、姑姥的一百、大大的一百、叔叔的五百、姥姥姥爺?shù)娜佟⒕司司藡尩乃陌俚鹊�。這其中，我準備用一百元來買文具，拿出五百來買各式各樣的書，剩下的，將為我未來的“偉大計劃”作出大的貢獻。
其實，我就睡在壓歲錢上。我的家具可全都是用壓歲錢買來的。原來，我也不同意用壓歲錢來買我房間里的家具，可是，后來一想，那畢竟是我房間里的家具��！用了就用了吧！
我知道，每一個孩子的壓歲錢，都是信任并相信他將來會有好的未來的大人給的。大人們之所以將壓歲錢給我們，是想讓這筆錢用在我們將來的事業(yè)、工作上而不是讓我們用來娛樂……
我一定不辜負大人們的希望，好好學習，先有一個好的前途。
六年級的作文 篇8
大家好，我是一只中性筆。是主人從一家晨光書店里購買出來的。我戴著一頂黑色帽子，穿著一件帥氣的黑色西裝。你別看我這么瘦，其實我肚子里的水可多了呢。
我的主人特別喜愛我，她把我放在一個粉紅色的鉛筆盒里，我就在里面舒舒服服的躺著。每天早晨，主人便把我放在他的書包內，隨著上課鈴聲的響起，主人迅速的將我拿了出來，放在我的課本大哥的旁邊。放學回到家，我便跳到桌課桌上，在主人的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，上面留下了我一行行清晰的腳。
主人特別愛惜我，在家時，他便把我放在筆筒里生怕把我弄丟了，記得有一次小主人一不留神，貪玩的我就溜到了書本底下，主人發(fā)現(xiàn)我不見了，東西南北找個不停，只怪我藏得太隱秘了，主人找了大半天就開了，難過的她找到了，在校時，主人就把我安靜的放在桌底下，但充滿好奇心的我，東望望西望望，一不小心我的西裝變成灰色的了，主人也就把我用紙輕輕的擦拭，我又恢復了那個干干凈凈的我了。每當我肚子咕嚕咕嚕的叫聲，主人便會買很多好吃的給我我吃我的肚子變得撐得飽飽的。
我還有許多兄弟姐妹，他們都在為主人干活呢。主人為我們有這些得力助手而自豪，我們也為能得到主人的喜愛而高興。
瞧，主人在我們的幫助下，正在孜孜不倦的學習呢。
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