【必備】五年級的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
暑假的一天陽光明媚,我來到王老師家,王老師問:“想知道雞蛋為什么會在水中浮起來嗎?”想知道就回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
我回到家里馬上準(zhǔn)備——個(gè)大碗。一個(gè)生雞蛋。一包鹽,先把碗裝滿水,再撒上一些鹽攪拌均勻,然后把生雞蛋放進(jìn)去,媽媽看見了走過來問:“在干什么?”我回答道:“在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?媽媽瞧了瞧碗里的雞蛋:“雞蛋不會浮起來的!蔽艺f:“媽媽你沒有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù),怎么可以判斷呢?”
我看著我的杰作沾沾自喜,突然,哥哥走過來在我后面拍了我一下:“宇鴻,在干什么呢?”我說:“在做實(shí)驗(yàn)!备绺缈戳丝措u蛋,一本正經(jīng):“你這個(gè)雞蛋一定會浮起來的。”“咦!哥哥你怎么和媽媽唱反調(diào)呢?”一個(gè)說雞蛋會浮起來,一個(gè)又說不會,都沒有科學(xué)根據(jù),我疑惑不解,不知道該相信誰說的。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,雞蛋怎么還沒浮起來呢?我又加了一些鹽進(jìn)去,等了一會還沒浮起來我沉不住氣了,拿起一個(gè)籃球出去打了。
我大約打了一個(gè)小時(shí)半,我大汗淋漓地跑回了家,回到家我做的第一件事就是跑到廚房看雞蛋,我看了看。雞蛋像泡在雪碧里一樣渾身都是小氣泡,碗旁邊也有,但是雞蛋還沒浮起來。
我又玩了一個(gè)小時(shí)的電腦,到廚房一看,雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃,又像一只小船晃晃悠悠的漂浮在海上,我仔細(xì)一看雞蛋卻是斜立著。
我上網(wǎng)查了資料,原來是雞蛋里有一個(gè)氣室,氣室是給還沒孵化出來的小雞供氧的,是因?yàn)闅馐依镉醒鯕怆u蛋才斜立著。
原來生活中處處有科學(xué)!雞蛋也有它的奧秘,我們只有善于觀察,善于思考才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
五年級的作文 篇2
為自己喝彩小小的我已經(jīng)經(jīng)歷過許多事,當(dāng)然有哭泣,也有成功。但是在我的世界里,我相信自己,我會為自己喝彩。
“第一次縫衣服”是很久以前的事了,但是一想起來就像剛發(fā)生的一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
那一次,在玩耍時(shí),我上衣的紐扣不小心掉了。于是,我拿著紐扣和上衣來到奶奶跟前,哭著對奶奶說:“奶奶,對不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”
奶奶聽了,摸摸我的頭,對我說:“沒事的,等一會兒我給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼!”
我向奶奶吐了吐舌頭,脫下了上衣。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來——我干脆自己來縫衣服吧!說干就干,我挽起袖子,拿出針線盒,準(zhǔn)備取出針線。不料,針線盒的蓋子根本就沒蓋好。一陣“劈里啪啦”之后,我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起,就像一碗打翻的面條。
“怎么了?”奶奶聞聲趕過來,“沒事吧?”
“你看你,這是怎么搞的?這是……你……你在干什么?”當(dāng)奶奶看見這一幕時(shí),瞪大了眼睛。
我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵,一邊大聲對奶奶說:“奶奶,好了。我只是想自己縫衣服嘛!”
奶奶愣了一下,態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對我笑了笑,摸了摸我的頭,對我說:“好吧,你既然想自己縫紐扣,那就自己來吧!”
“嘻嘻!”我放下手,撿起針線盒,把線裝進(jìn)去,然后又拿起盒子,對著奶奶晃了晃,“那我就去縫了,拜拜!”說完,我就蹦蹦跳跳地走開了。
開始穿線了,我先學(xué)著奶奶的樣子,拿起一根白色的線,準(zhǔn)備穿進(jìn)針眼里?墒,對于初次穿針的我來說,穿針眼咋這么難?線不是東倒就是西歪,就像一株墻頭草。我瞇起眼,死死地盯著線頭,全神貫注地注視著線。終于,在我“眼神的威脅”下,線總算穿過了針頭。
開始縫衣服了。我先拿過一顆紐扣,學(xué)著奶奶的樣子一顆一顆縫起來。開始本以為會很簡單,不就是縫過去縫過來嘛?山Y(jié)果,用“亂七八糟”來形容再貼切不過了。
看著紐扣兩邊正所謂“亂七八糟”的線,我的額頭上劃過三條直線。好不容易縫起的衣服,在我的“魔爪”下就變成了這個(gè)樣子了……
“哎,又得重新開始了。”我搖搖頭,嘆了口氣。
奶奶聞聲也趕了過來,看見我縫的紐扣后,也“撲哧”一聲笑了。
奶奶一邊搖了搖頭,一邊對我說:“乖,不是這樣的。你看,要這樣,一下過來,一下過去!蹦棠踢呎f還邊給我做示范。
我看得非常認(rèn)真,沒過一會兒就學(xué)會了。奶奶見我學(xué)得這么認(rèn)真,便笑著把衣服送到我的面前,讓我試試看。我也伸出雙手,接過了衣服,按奶奶教的方法,認(rèn)真地縫起來。果然這次縫得好多了。
有些事情總是在出人意料的發(fā)生。正在我縫得起勁的時(shí)候,一件意外的事發(fā)生了。
尖銳的針頭一不小心扎進(jìn)了我的中指,殷紅的血立刻流了出來。我愣愣地看著這一幕,驚訝得說不出話來。過了好一會兒,我才反映過來。大聲地呼叫著奶奶。奶奶趕過來,看了看插進(jìn)手指快到一半的針,當(dāng)機(jī)立斷,把碘酒拿了出來,涂在手的周圍。然后,奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那節(jié)針。鮮血馬上就像洶涌的海水爭先恐后地涌出來,奶奶又迅速地在傷口處涂上碘酒,然后又在傷口處貼上創(chuàng)口貼。
血總算止住了,可衣服還沒有縫好呢!我想了想,忍著劇痛,又拿起衣服縫了起來……
那件衣服最終還是縫好了。不過,那件衣服也提示著我:我長大了。我要為自己喝彩:喝彩我的知難而上,喝彩我的堅(jiān)持不懈,喝彩我的不畏艱險(xiǎn)……我要為自己喝彩!
五年級的作文 篇3
夏季又至;蛟S夏季在許多人眼里只是炎熱煩悶的,但他們殊不知,夏季多美。夏夜的美太早是看不出來的,直到夜深了,零星的星星在此時(shí)顯得更加明亮耀眼,嵌在那一片藍(lán)黑色望不見底的天幕中,顯得愈發(fā)奪目。皎潔的月光慢慢的爬上了瓦房頂上淡青的瓦片,反射出了一片銀白的光,溫柔的為大地鍍上了一層輕薄的月紗。
夏季的中午雖然酷熱,但孩子們依然可以想方設(shè)法的玩?zhèn)痛快。打水仗、抓小偷、藏貓貓、丟手絹,好像個(gè)個(gè)都成了游戲?qū)<。玩累了,每個(gè)人都心照不宣的往池塘跑去,他們干什么去了?哦,原來是去剝蓮蓬了,瞧他們那樣:用手剝的、用牙咬的,甚至有的還有的直接往地上磕,誰還管什么吃相!吃飽了,玩累了,就荷塘邊上青青軟軟的草地上隨便找個(gè)地方,掰枝荷葉遮臉,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夏天天亮的快,看那橙子一樣又圓又紅的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)從山崗后面爬出來,真是特別有意思。太陽出來時(shí),天并不很黑,只是合著太陽的節(jié)奏,慢慢的,慢慢的亮了起來。開始只是太陽映照出來的一點(diǎn)橘紅色的光芒,后來天就開始略微泛起了一點(diǎn)魚肚白,隨著太陽不急不躁地一步一步移上了廣闊的天幕,天也著急的明亮了起來,那瑩白的顏色開始逐步變成被淺淺白云覆蓋的天空,當(dāng)白云悄悄挪開,一片湛藍(lán)的天空就像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在我的眼前,那純凈的藍(lán)緩緩的蔓延了我的心頭……
夏天是美好而恬靜的,它或許并不像你想的那樣炎熱,至少在我心里不是。
五年級的作文 篇4
今天,是陽光明媚的一天,是一個(gè)有紀(jì)念意義的一天——這是我,這個(gè)暑假的第一節(jié)作文課。
進(jìn)入嶄新的“駕駛室”,我找到了一個(gè)位置坐下,等待上課。
上課了,老師拿了一個(gè)筆筒和四個(gè)乒乓球向我們走來說道:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,名叫‘吹球入門’”。隨后,老師為我們講述了游戲規(guī)則:先拿一個(gè)筆筒用膠帶粘在桌子的一端上方,接著在另一端劃線處將球投進(jìn)“球門”里。
游戲開始了。我們隊(duì)抽到了先開始的權(quán)利,我們既緊張,又稍帶些興奮地等待著。
不知不覺輪到我了,我對著“球門”拿著球往前一劃,球滾了過去,但由于筒檐過高,球彈開了,進(jìn)不了,我只好無奈地走開。接著,我仔細(xì)看著其他同學(xué)的技巧,最終得出結(jié)論:用手彈球。第二次輪到我時(shí),我對著前面一彈,球調(diào)皮地往左滾,球還是沒有進(jìn)。
雖然我一球都沒進(jìn),但是我們隊(duì)最后還是贏了。不過,我覺得輸贏不重要,參與,感受其中的過程才是最重要的。
五年級的作文 篇5
從前,有一只蝸牛,他十分喜歡自己的房子(殼)。
有一天,他突發(fā)奇想,決定到其他地方看看別的動物的房子怎么樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅:一路上,蝸牛翻山(石塊)越嶺(土丘)了幾天幾夜終于見到了第一幢樓房——螞蟻們的宮殿。通過與螞蟻們的交流,蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的,隨時(shí)都可能改變。蝸牛心想:住在哪都不固定有什么好的?還是我的房子好,永遠(yuǎn)都在我的背上,是我的避風(fēng)港。蝸牛接著往前走,來到了一個(gè)蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負(fù)其責(zé),有的采蜜,有的釀蜜。蝸牛看著蜜蜂們團(tuán)結(jié)合作,來來往往地進(jìn)出蜂巢的樣子,小聲嘀咕起來:“這群蜜蜂真搞笑,一個(gè)個(gè)傻不愣登的,竟然愿意住一個(gè)集體宿舍!哪像我,有自己的私人別墅!還是我的房子好!闭f完,頭也不回的繼續(xù)向前走。
走著走著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在蝸牛的'眼前——呦,這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀,這不是表哥嗎!”鼻涕蟲說道。 “表弟呀,近來可好?”還沒等鼻涕蟲回答,蝸牛便迫不及待的說:“為了證實(shí)我的房子很棒,我決定去看看別人的房子長啥樣,現(xiàn)在我正在途中呢! “表哥,恕我直言,我覺得你的房子也沒什么好的。整天背著一個(gè)重重的殼。還不如像我一樣,離開房子反而沒有約束感!甭犃吮翘橄x對自己引以為傲的房子的評論蝸牛很生氣。看著蝸牛怒火中燒的樣子,鼻涕蟲趕緊說道:“表哥,我有急事,先走一步了!”說完一溜煙沒影了。在之后的途中,蝸牛又拜訪了許多動物的家。雖然他口中說著自己的房子好,可心中的想法早變了。
五年級的作文 篇6
我喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡碩果累累的秋天,也喜歡大雪紛飛的冬天,可我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
粉紅色的桃花綻開了美麗的笑臉,小燕子從南方飛回了北方,嫩綠的葉子探出了腦袋,這一切意味著春天來了。
在馬路邊,不知名的野花競相綻放,紫色的牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,粉紅色的桃花雖不像茉莉那樣清香,沒有菊花那樣好看,但它的精神卻吸引眾多觀看的人。有的花綻開了笑臉,有的花菜剛剛露出了笑臉,有的花還是一個(gè)花骨朵。小草和大樹換上了新裝,嫩綠的葉子在陽光的照射下顯得格外精神,幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,邊叫邊飛,好像在說:“春天真美呀,春天真美呀!”
在田野里,小草鋪滿了田地,往遠(yuǎn)處一望,真的是無邊無際,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,春風(fēng)吹在臉上很涼爽,雨珠掉在葉子上,就像透明的玻璃一樣,雨珠落在大地上滋潤著小草,滋潤著萬物。孩子們脫下了棉襖,穿上了春裝,在田野里奔跑,即快活又有趣!有的孩子在唱歌,有的孩子在嬉戲,還有的孩子在哈哈大笑,他們的歡聲笑語給春天增添了新的音符。
我愛春天的萬物,我更愛春天的氣息!
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