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初二的我的作文

時(shí)間:2021-05-16 10:36:08 初二 我要投稿

【精品】初二的我的作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初二的我的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初二的我的作文錦集10篇

初二的我的作文 篇1

  中國茶道,博大精深、源遠(yuǎn)流長。每一種茶的誕生,都蘊(yùn)含著那些匠人非凡的內(nèi)心下特殊的意義。使每一種茶,都在歷史的海洋、歲月的更替中遺留下來,留傳至今。茶道,茶道,嘗其味而品其道,讓后人去理解,感受它們的意義。

  在這幾千年的留傳中,人們早已知道,創(chuàng)新是靈魂之所在。它們各有不同,但是大相徑庭。每種茶的創(chuàng)造都來之不易。發(fā)明人,上深山,入野林,闖大海,游江河,只為尋找他們心中的那個味道。

  苦丁茶,其苦讓人方知人世之難。而一條條穿著鮮紅亮麗的衣服的小魚,則在大紅袍中遨游。一股純香之味隨著一滴滴茶水的在你舌間流淌,慢慢潤透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龍井應(yīng)運(yùn)而生。其味如綿薄的絲網(wǎng),牢牢地鎖住你的大腦,唇齒留香。

  而在這大千世界里,我卻偏偏選擇了這位抹茶。抹茶,初次見它,只覺得一只濃萌大手正在向我搖擺。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之勢一口吞下,本想大塊朵頤一翻。但只覺一只強(qiáng)勁有力的大手緊緊地握住我的舌頭。一股苦的味道如一個魔鬼,不停地圍繞在我的口中,準(zhǔn)備向我的大腦發(fā)起強(qiáng)攻。正在千均一發(fā)之際,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚潤滑,回甘悠長,占領(lǐng)了我的整個身體。

  真是妙趣橫生。抹茶,它仿佛正譜寫著生命的凱歌。它先苦后甜,如人生一般,不經(jīng)磨礪,哪來成功?不歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?

  我好像看到了一個人,他正忍受著別人那無情的打罵,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,等他成功了,一切誹謗與批判變成了他成功的臺階。是那些火焰與風(fēng)雪磨練了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感覺,他是另一個我。

  在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!

初二的我的作文 篇2

  虎門外語學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校,這是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口,透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著:“為中華之崛起而讀書”,這句名言激勵著我們的成長。

  沿著走廊,我們便來到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢,卷心菜綻開了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天,豆角三個一群,五個一伙的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎,他們正向我們展示著他們旺強(qiáng)的生命力。

  再往前走,便是游樂場,游樂場上充滿了歡聲笑語,它帶給我們歡樂,讓我們心情放松,不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機(jī)等娛樂設(shè)施,我最喜歡蕩秋千了,秋千一下子蕩到高處,非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時(shí)候,同學(xué)們便無憂無慮的玩耍,非?鞓!

  虎門外語學(xué)校還有許多迷人的景色,你可以來親自瞧瞧,我們隨時(shí)歡迎您的到來!

初二的我的作文 篇3

  就在蔚藍(lán)變得紫紅的那一剎那,也預(yù)示著無情的黑夜的降臨,但我相信,黑夜是慷慨的!

  ——題記

  望見紫紅的天空,想起了“最美不過夕陽紅”,覺得有些溫馨與從容,暖暖的?烧l知道紫紅的背后就是黑夜,它將代替這方美麗?

  我乘坐在疾馳的列車上,考試也一樣,就如同一輛列車,只不過乘客之間是較量的,沒有什么溫馨可言,就像籠罩在大地上的黑夜。

  不幸總會降臨,考試也是殘酷的,但在列車行駛的過程中,我貪婪的享受著窗外的花草,品味著它們的芬芳,心中充滿了愜意。于是,我沒有通過“考試的大門”,被重重的踢下了列車,周圍布滿了荊棘,沒有花香,沒有綠草。僅有兩條路,一條是景色宜人的路,另外一條是不滿荊棘與挫折,失敗和打擊的路。而我選擇了那條路,正如“弗羅斯特”一樣,選擇了人際更少的一條。

  我嘗試著去撫摸荊棘,可卻得到一陣疼痛,于是我與它展開了搏斗,在這條路上留下了我的鮮血,但換來了鳥語花香。是啊,它被我征服了。遠(yuǎn)處我看見那列車在向我招手,我飛奔著又跨上了那列車。不同的是我已不再留戀那些花草。

  冥冥之中,我似乎從黑暗中看到一絲光亮,我欣喜的想抓住他,卻又消失了,好像暗示著我的列車旅途會更加艱辛,但如果堅(jiān)持,就會有光明。黑夜變得慷慨了,他留給我一些財(cái)富,猶如我的全部,而那筆財(cái)富,也將伴我一生。

  于是那列車更加飛快,不過,黎明總會到來。

  黑夜是慷慨的,只因?yàn)椋衙利惖睦杳鲙Ыo失落的我。

  ——后記

初二的我的作文 篇4

  小學(xué)時(shí),大隊(duì)組織的一次活動讓我記憶猶新,至今難忘因?yàn)樵谀莻活動里,我得到了別人沒有的,不同的感受與體會。

  那天,大隊(duì)委們肩披綬帶,在校門口發(fā)垃圾分類的傳單。別看我平時(shí)厲害,一到這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我總是掉鏈子。這不,我正站在那一動也不敢動,盯著來往的路人發(fā)傻。這是小學(xué)妹過來問:“姐姐你還有多的傳單嗎?”我才回過神來,見別人都發(fā)的正歡,不禁臉紅。我可不想讓小學(xué)妹看我的笑話。我看著一個路人向她走去,可無奈腳怎么也邁不出去。小學(xué)妹看了看我,走開了。我臉上更是一陣發(fā)熱。試上一試,談何容易?

  “再試一次吧!可要是被人拒絕了怎么辦?沒事,剛好吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)然后再來一次。不論怎樣也不能鬧笑話”我心里經(jīng)過兩方激烈對戰(zhàn),最終決定,再試一次!

  我又向一名路人走去,面上帶著上刑場般的悲憤,所以結(jié)果當(dāng)然是——被拒絕了!怎么又試了一次,但還是沒成功?我想著,一邊觀察別人是怎樣做的。只見剛剛那小學(xué)妹燦爛地笑著,邁著輕盈的步伐向路人走去。原來要這樣做!

  我學(xué)著笑了笑,瞄準(zhǔn)一個和藹的中年大媽,深呼吸,扯起嘴角,輕快地向大媽走去。還有三步、兩步、一步……我的心隨著腳步聲跳得越來越快。短短幾步,在我心里卻像是過了幾個世紀(jì)那樣漫長。終于到了!我在大媽面前站定,扯出自認(rèn)美麗的笑容,將傳單遞上前,用甜美的嗓音溫聲介紹。只見那大媽眉毛一揚(yáng),便接過傳單。我看著接過我傳單的路人,仿佛入定般動也不動。我不敢相信那是真的。一會兒,我才反應(yīng)過來:是的,我成功了!我看了看周圍的伙伴,壓下心里的狂喜,帶著得體的笑容向另一名路人走去。轉(zhuǎn)眼,傳單便被派光了

  不再試一次,又怎么知道自己行不行呢?不做好準(zhǔn)備,再試一次時(shí)又怎能取得成功呢?“再試一次”就像一道坎,只有真正有勇氣的人才能跨過。“再試一次”就像一扇門,你沒有造好開門的鑰匙,沒有做好準(zhǔn)備,你又怎能打開門呢?再試一次!再試一次!成功后,你將獲得更多快樂!

初二的我的作文 篇5

  不見了,不見了那個真實(shí)的我,迷失,再也找不回來時(shí)的路,再也讀不懂那時(shí)的我!}記

  不知什么時(shí)候開始,我把自己偽裝起來,披上一層堅(jiān)硬的盔甲,變得敏感話少,卻又渴望,渴望開懷大笑,渴望自由,渴望別人來了解自己。

  很多時(shí)候我都在想,我到底是誰,我是個怎樣的人,我有著怎樣的性格……我?到底是怎么樣的。我開始努力的去讀懂自己理解自己,卻發(fā)現(xiàn)自己早已變得世俗。

  我喜歡站在高處俯視,看著來來往往的人群,看著車水馬龍的街道,但我卻無法看透自己,或許是早已麻木,又或許是害怕現(xiàn)實(shí),害怕現(xiàn)實(shí)與理想差距太大?晌也13歲,為何要顧及那么多呢?我努力讀懂自己,卻發(fā)現(xiàn)自己早已迷失在這大千世界里。

  或許這才是我真正的樣子,膽小,懦弱,世俗不堪……

  看著鏡中的自己,有一瞬間,我仿佛進(jìn)入到了另一個世界,我碰到一個她,似乎和我一樣在迷茫著,她的面孔很模糊,我想要走近去看清她的面孔,她便躲著、跑著。我追隨她的腳步,來到一間房間。屋子里很黑,她靠在墻角,我沒有走近,卻聽見了她那低低的抽泣聲。此刻,我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的悲傷,很真實(shí)。

  我問她

  “為什么!

  沒有任何回答,氣氛平靜到令人窒息。

  她依舊抽泣著,聽著令人心疼。

  猛的一個寒顫,我又回到了現(xiàn)實(shí)。看著鏡中那熟悉的面容,想起以前年少無知,懵懂的模樣,那該多么美好啊。寒風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過,問我還能讀懂自己嗎。可我還是茫然著,我近乎瘋狂的去回憶,尋找,想要讀懂自己,找到那個真實(shí)的自己。但一切,似乎都是徒勞。我沒法在殘酷的社會中找到那個懵懂的自己,更沒辦法讀懂那時(shí)純真……

  后記:歲月蹉跎,在那一瞬間,我找到了那個真實(shí)的自我,讀懂了那個純真的少女,我終于——解脫了。

初二的我的作文 篇6

  我,一個學(xué)生,拖延,我的癥狀,身為一名學(xué)生的我,要戰(zhàn)勝這種“超級病毒”,不然,前途一片黑暗。

  想想拖延這個“惡魔”,真的是讓我傷透腦筋,給我?guī)砹撕脦状温闊?/p>

  比如說上一次,晚上回寢室以后洗腳,洗過之后,想去洗襪子,但轉(zhuǎn)念一想:今天一雙5分鐘,明天一雙5分鐘,那我不如多攢幾雙,在閑的.時(shí)候一次性“消滅”了不就好了嗎。對,就這樣,在三天之后,把襪子拿出來,簡直就是“生化武器”泄漏,殺傷半徑10米,整個寢室瞬間充滿“毒氣”,我只好忍著趕忙跑去洗,不然,我和戰(zhàn)友們就要“殉國”了。

  周六早上,回家打算寫作業(yè),可到家,第一件事看電視,我想:算了,作業(yè)下午再寫。下午又有了第二件事玩手機(jī),又想:明天上午再寫,還有的是時(shí)間。到了第二天上午,又想:到下午去學(xué)校再寫。

  到了學(xué)校,便只有兩個字——絕望。作業(yè)太多,只得用看家本領(lǐng)“無影手”來拯救自己,從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半,幾個小時(shí)的奮戰(zhàn),終于把作業(yè)完成了。

  拖延,我恨你,你把我害慘了。

  我的成績因?yàn)橥涎佣儾,生活因你而亂套。

  在去年的上學(xué)期中,我每一天的作業(yè)都在一個個“明天”儲錢柜中。作業(yè)擠成一堆,合體為終極大怪,讓我的作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻”。結(jié)果,作業(yè)便錯誤百出,挨老師批評。

  就比如昨天,與同學(xué)上完廁所回到教室,剛坐下,老師便叫我,我還不知怎么回事。哦,對了。應(yīng)是上次聽寫的事,我因拖延,在一個小時(shí)內(nèi)沒能把筆記背住,聽寫的時(shí)候,腦中的儲存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓(xùn)過后,我想:我一定要擺脫拖延魔王。

  為了我的學(xué)習(xí),為了我未來,我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個技能,再見,拖延。

初二的我的作文 篇7

  最令人印象深刻的旅行是在今年的暑假期間,這是我第一次去海灘。

  我們?nèi)チ藦V東省陽江市。我們坐在車?yán)锪鶄小時(shí),然后坐下來背痛。然而,沒有白色的疼痛,因?yàn)槲覍┲梅浅M意。那天,我們六點(diǎn)出發(fā),差不多十二點(diǎn)鐘。我們餓了又餓了,我們可以點(diǎn)的菜是海鮮,沒有別的。我不習(xí)慣吃東西,所以有點(diǎn)不愉快。晚餐后,我們到達(dá)了酒店。因?yàn)橛衅邆人,我們預(yù)訂了兩個房間。在房間休息后,我們出發(fā)去玩。

  我第一次去海灘時(shí),我有點(diǎn)興奮。

  我們先去了船。我們的船在海面上行駛。到處都是,海浪出現(xiàn)了。我試著用手撫摸它,雙手浸透了?赡苁俏覀兊拇缓V械聂~擾亂了。不時(shí)有魚從海里飛出,引起我們的驚呼。很多人很快拿出手機(jī),等待下一次魚躍。我很高興看到我也渴望像魚一樣自由。在航行結(jié)束之前,我突然看到海上零星的垃圾,想著:嘿!如果你在海上的垃圾少,它會更漂亮!

  當(dāng)我們完成航行時(shí),我們上了公共汽車,開車去了海灘。到了海灘大約需要幾分鐘,其余的都在散步。終于抵達(dá)海灘,一陣海風(fēng)吹來,涼爽襲來,只說一句“酷”。望著遠(yuǎn)方,藍(lán)天,碧綠的海水,金色的沙灘,非常美麗。我脫掉鞋子,沿著海灘走,突然覺得腳下發(fā)癢。抬起頭來,原來是一只小沙蟹!它真的很小,我低頭看著它,它看著我,然后突然轉(zhuǎn)身跑開了,沒有任何痕跡。

  時(shí)間不知不覺直到下午6點(diǎn)。夕陽不知道它什么時(shí)候掛在海上。導(dǎo)游說,在海灘上看到的日出是最美麗的。所以每個人都拿出手機(jī),修好了這個美好的時(shí)刻。

  回到酒店,差不多十一點(diǎn)了,但我并不累。

  第二天,我們踏上了回家的旅程。海灘,大海,魚,夕陽讓我忘記了很久。

初二的我的作文 篇8

  記憶中的那個女孩,她永遠(yuǎn)是我心中的女神。

  那個時(shí)候,她是我們班的班長,長的挺高的,身材也不錯哦,臉有點(diǎn)黑黑的,眼睛大大的,五官也很精致,總是一副笑嘻嘻的模樣,有一點(diǎn)傻傻的感覺,讓人覺得很陽光,很快樂。

  她的成績很好,總是能在年級上才上不錯的名次。但是這并不是我敬佩她的原因。讓我覺得不可思議的是,這個女孩子,在那個年紀(jì),有那樣的毅力和自律的能力。

  我與她的接觸并不多,聽別的女孩子們說,班長很節(jié)約,聽說她的家庭并不是多好,甚至有些貧窮,所以從小就學(xué)會了節(jié)約。就連和她一起長大的同學(xué),都為他各方面的習(xí)慣感到驚訝。我們的班長會盡力的節(jié)約很多東西,她的字不大不小,說不上漂亮,但是很工整,基本上不會浪費(fèi)一點(diǎn)本子。就算老師要求換新的本子寫作業(yè),她也會將原來的本子,剩余的部分當(dāng)做草稿紙。節(jié)約紙張從來不在紙上亂寫亂畫,打個草稿都是一片工整,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)空白。零食什么的好像與她無關(guān),鉛筆總是能用到很短,也不放棄。就算是在學(xué)校,很多東西她也會自覺的節(jié)約下來,大概是因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣吧。

  除此之外,她還會堅(jiān)持運(yùn)動。因?yàn)樗X得強(qiáng)健自己的身體,能夠減少生病的幾率。所以她每天都堅(jiān)持跑步,總是起的很早,去操場上晨跑,聽說周六周日,她也是按時(shí)起床。對于我們這樣的孩子來說,能夠堅(jiān)持早起,真的是一件很了不起的事情了。就好比我,跟班長比起來就有太多的惡習(xí)了。

  她在學(xué)習(xí)上非常的用功,所以老師都很喜歡她。但是她總是用功過頭了,總是問一些課外的問題,讓老師,有時(shí)候也摸不著頭腦。我們也為此,感到十分的驚奇。但是我還是很喜歡她那個樣子,讓我一次一次的,對她產(chǎn)生一種敬意。

  讓我佩服的不是因?yàn)樗心敲炊嗪玫牧?xí)慣,也不是因?yàn)樗心菢雍玫某煽,而是因(yàn)樗恢倍荚趫?jiān)持,她一直都那么完美。也許我也可以有那樣的習(xí)慣,也許堅(jiān)持了21天之后就不再有了,可是她不是,她可以堅(jiān)持的更久,并且克服自己逆反的心靈。也許我也可以通過一次的努力,你是搏得的一個很好成績,但是我沒有辦法像她一樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持。

  很多事情做起來容易,堅(jiān)持下去很難,有的事情做起來就不是很容易,堅(jiān)持下去會更難。但是她做到了,她在堅(jiān)持著?墒牵夷?我也不想一直仰望著她,大概我還在追尋的路上吧!

  她不會只在夢里,我也不會一直在路上。

初二的我的作文 篇9

  泱泱中華,生生不息的子民,經(jīng)典是共有的傳家之寶,無論中國的體制怎樣變幻,中國人民歷經(jīng)了多少磨難,經(jīng)典,都是中華民族的結(jié)晶。當(dāng)然,在經(jīng)典的影響下,我也成為了一顆沒有長歪的小樹苗。

  手捧三字經(jīng)——卑和睦,百善孝先行。

  當(dāng)我們呱呱落地來到人間后,注定我們都要承擔(dān)盡人生的責(zé)任。我們必須面對人生的各種階段,從青絲到白雪,從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐,歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之后,我們就會真切的感受三字經(jīng)的魅力孝道,對于人生,對于社會是多么的至關(guān)重要。

  “融四歲,能讓梨”

  七歲,我便愛捧著那帶畫的三字經(jīng)讀的朗朗上口,簡單易懂的語句竟能沁人心脾,深深地影響著我,一遍又一遍的讀著孔融讓梨,黃香溫席的故事。

  “融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷,當(dāng)我第一次聽到時(shí),是震驚的。因?yàn)槲覀冞@個時(shí)代的孩子過著飯來張口,衣來伸手的生活,個個都是小公主,小王子。父母傭人一般的伺候著,像供佛一樣供奉著,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子們?nèi)匀粵]能學(xué)會謙讓,反倒覺著爸媽是應(yīng)該的。再聽聽孔融的話;‘’長幼尊卑有序,我是家中最小的一個,自然不能與爹娘兄長爭搶!嗝戳钊梭@愕的話語,四歲的孩子竟然能做出如此動人的行為。我在想,四歲的孩子都能知道謙讓之道,我為什么不能在吃飯時(shí)不與弟弟妹妹爭搶,不與比我小或比我年長的人前謙讓一點(diǎn)呢。這是經(jīng)典,是教會我學(xué)會謙卑的經(jīng)典。

  “香九齡,能溫席!

  黃香九歲時(shí)便十分懂事,能夠幫辛苦養(yǎng)家的父母做家務(wù)。夏天,黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬,便用扇子為父母扇風(fēng)納涼;冬天,黃香怕被窩太冷父母睡不著,就自己先鉆進(jìn)被窩,等暖和之后,父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白;我們注定都要承擔(dān)孝的責(zé)任,不是時(shí)間的問題,而是孝,是我們本應(yīng)該做的事。從此,我便盡我所能為我的父母做出我力所能及的事,把它稱為孝。這是經(jīng)典,讓我懂得孝的經(jīng)典。

  詩詞之美——憂國憂民,心系祖國。

  十一歲,我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山‘’的抑郁之情何處發(fā)泄,‘’閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途,我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游,這位一生都在擔(dān)憂國家與君主的人。他所發(fā)出位卑未敢忘憂國,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷,讓我不得不心生敬仰,也提醒著我,要做一個愛國之人。這是經(jīng)典,教會我愛國的經(jīng)典。

  十三歲,我拿起了那本弟子規(guī),便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,在一起生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,想他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的充實(shí)學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。這是經(jīng)典,是教會我做人學(xué)習(xí)的經(jīng)典。

  經(jīng)典,似汩汩細(xì)流,不直擊人心,卻緩慢,讓人舒適;經(jīng)典,陪伴我走過十四個春秋,是我精神上的糧食,是我進(jìn)步的階梯。

初二的我的作文 篇10

  那天——是我的十歲生日,一大早媽媽就把我叫了起來,說把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個伸懶腰把窗欄一拉,哇!好大的霧。霧好似一位慈愛的母親,輕輕地?fù)崦愕哪橆a,讓人感到無比的溫暖!

  我坐著媽媽的電瓶車,在馬路左右兩邊來回看著。路兩邊的大樹,和我一樣冷的沒有知覺,路上的行人來來往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的趕時(shí)間;有的在和伙伴慢悠悠的走著,一起聊天……

  到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我領(lǐng)到了化妝臺前,嫻熟的動作不一會兒頭發(fā)就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我嚇得半死,回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀!表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前,嘴里還帶著有節(jié)奏的“當(dāng)當(dāng)…當(dāng)當(dāng)…”哈!原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉(zhuǎn)說:“姐姐,你要報(bào)答我呢!”我說怎么報(bào)答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁說:“叫這個大姐姐幫我也化妝!”我哈哈大笑,既然表妹都說了,我也只好讓她如愿啦!

  中午,來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個搖椅上在擔(dān)心不久的將來我該怎么上臺說話呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太陽公公笑我說:“你看你,真膽。 毕胫胫犚娪腥私形,原來是我那些小伙伴呀,表弟說:“姐姐,生日快樂,我送你一個奧特曼,這是我最喜歡的,現(xiàn)在我送給你哦,她會好好的保護(hù)你的!”我笑瞇瞇地說:“好呀!謝謝!”接著,他們又送了:會說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……

  晚上,我趴在床上,看見床頭有幾本書和一封信,原來是爸爸媽媽送我的禮物,信上寫道:“平時(shí),爸爸媽媽忙,沒有空照顧你,你一個人學(xué)會了自立,我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書,這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學(xué)習(xí)魯濱遜的意志,遇到任何艱難險(xiǎn)阻不要畏懼,要去勇敢的面對…。”淚水涌出了我的眼眶,我看了看書果然是我很想要的書:《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。

  如今,每當(dāng)我拿起那幾本書都會想起那些往事。

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