【精華】高三青春作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的高三青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三青春作文 篇1
青春，多么耀眼的字眼，猶如節(jié)奏激烈的熱舞。
青春，多么浪漫的季節(jié)，是花季,是雨季,是心中的夢幻般的五彩繽紛的季節(jié)……
太多的夢想想要實現(xiàn)，許許多多的事情想要經(jīng)歷，更多更多的感覺想要體驗……這就是激情澎湃的青春，可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著，但又執(zhí)著的堅持著，像石縫中間奮力生長的幼苗。
心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動。或許我們可以大肆的揮霍青春，但是請你記住，讓青春有意義而非破壞浪費。
讓激昂的青春飛揚，在風(fēng)中揚起我的長發(fā)，體驗青春如火的歲月，讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。
讓炫麗的青春飛揚，在風(fēng)雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。
讓精彩的青春飛揚，在陽光下昂起自信的笑臉,讓我知道，青春不能苦讀,更需要充實，聆聽青春歡快的歌唱。
青春的舞步歡快激昂，旋轉(zhuǎn)、跳躍……留下歡笑聲一串串,因為自信所以勇敢。我們放肆的享受啊,請讓青春飛揚。
青春，困惑會有的,迷茫會有的，傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水，算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來,甩甩手，擺擺頭，瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚著個性，為自己的夢想而努力。走自己的路,讓別人去說去吧!
沒有珍惜青春的金色年華，等于沒有經(jīng)歷過青春。虛度，只有悔恨。回憶自己的青春，若發(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!
青春應(yīng)該張揚，青春應(yīng)該放飛,青春應(yīng)該自信……
飛揚吧,青春!到時好讓我們大喊一聲——
青春無悔!
高三青春作文 篇2
我喜歡的詩人席慕蓉寫道：青春是一本太倉促的書，含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么？迷茫和理想。
青春，春者，皆是美好。有哲人說如果一個人青春的時候沒有一種拼勁，那么他一生都很難成功了，當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去，電影里青春總是酸澀和迷茫的，做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個樣子，被層層包裝，被安上“迷茫”的標(biāo)簽。
寫到這里，我看了看周圍的人，有的奮筆疾書，有的冥思苦想。時間差不多過半了，每個人都在努力答題，筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中，前面有人的杯子灑了，又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來，迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音，一筆一畫都在寫著青春。窗外陽光正好微風(fēng)不燥，是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么？是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚；我們是披星戴月的墾荒者；我們是“十年寒窗無人問，一朝成名天下聞”的親身示范者；我們有時會迷茫，但大多數(shù)時候我們不看流云，不聽窗外事，不時時刻刻去思考人生；我們活在當(dāng)下，我們心懷理想。
我們都是八九點鐘的太陽，我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長回家路上的皎潔月光，是青春的指導(dǎo)書。
我們都是會思想的蘆葦，我們有時被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實的綠洲，是青春搖擺的羅盤。
理想如果堅定，青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā)，正值青春年華，宜心懷理想，砥礪前行。不宜胡思冥想，荒廢時間。做一個夜晚行走的人，理想是你的火把，迷茫是黑夜，但因有理想，我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們，我們的高中生活才如此斑斕，我們的這一段人生才更多元化，我們的故事才更加動人。
高三青春作文 篇3
記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》中說過這樣一段話：“生活賦予了我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求真和斗志的志向，充滿著希望與信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是激情滿懷的豪情，青春旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
我們是青春的擁有者，我們也是時代的開拓者，我們需要用我們獨有的方式來唱響屬于我們每個人的青春之歌！
我們要用辛勤的汗水來譜寫青春的樂章。青春是美好的，青春更是短暫的，“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華，碌碌無為，我們應(yīng)好好的把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜！
我們要用夢想來編織青春的曲譜。還沒好好感受高中時的緊張與忙碌，再回首時，黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去，帶著一絲懵懂與夢想我們跨入了大學(xué)的校門，在這里，有浩如煙海的書籍；在這里，有知識的交融，有思想的碰撞；這里是夢想啟航的地方！人類因有夢想而偉大，青春因有夢想而精彩！我們應(yīng)好好的把握青春，用自己卓越的思想去構(gòu)造生命價值的藍(lán)圖，用自己的夢想來填充人生經(jīng)驗的行囊。讓我們對自己高呼：“今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！”
我們要用激情來演奏青春的永恒。青春如夢，歲月如歌，何能復(fù)得？擁有青春是多門幸福和快樂�。碛星啻�，你便擁有了健壯的體格；擁有青春，你便擁有了美麗的面龐；擁有青春，你便會擁有難買的智慧……如果你荒廢了這有限的青春，那么你最終想擁有的便會是一場夢！所以我們要用激情來鼓舞我們?nèi)プ穳�，去拼搏，最終取得最輝煌的成就！
不要再為落葉傷感，為春雨流淚，也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，我們只需要把握青春最美好的時光，用自己的汗水與激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友們，讓我們一起唱響屬于我們自己的青春之歌，讓它成為最經(jīng)典的永恒！
高三青春作文 篇4
夜深人靜，整個世界變得黯然無光；大地顯得一片沉寂，人們大都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而我卻在夢里水鄉(xiāng)邊搖曳、漂渺……驀然回首，一切風(fēng)景依然，現(xiàn)實與夢幻之間總是那么矛盾著，矛盾著，漸漸地淡忘了那些構(gòu)成生命的樂章。
曾有懷舊的人是喜歡在黑夜的寂靜與寬容里，默默地品味憂傷或喜悅，于是便有了那么一些人輕輕的嘆息或淡淡的笑容，如一朵只在黑夜里開放的花，總是讓人莫名奇妙地頓生出一些無端的感觸。
無情感的午夜，默默地品味著苦澀與酸楚，耳朵上的耳罩里傳出的永遠(yuǎn)是沒完沒了的樂器敲打。
時光真瘋狂/我一路執(zhí)迷與匆忙/依稀悲傷/來不及遺忘/只有詩風(fēng)將她埋葬……
我喜歡寫字，常用笨拙的文字記錄生活的點滴，那些有時快樂有時憂傷的記憶總是被我雪藏在這些文字中。
大風(fēng)聲/像沒發(fā)生/太多的記憶/又怎樣我的手/怕你說/那些被風(fēng)吹起的日子/在深夜收緊我的心……
樂曲如風(fēng)，而我則像只在風(fēng)中飄零的落葉，在孤寂的風(fēng)中落葉紛飛，心中滿是無言的惆悵，在夢中吟唱逝去的時光，我卻摸不到風(fēng)吹來的方向。
每天的太陽都在我的手中流淌，走得靜悄悄的，當(dāng)我努力地回憶時，卻連一點兒痕跡也沒有，于是開始痛恨起起它的殘酷來，每天對著書本上黑壓壓的文字，我發(fā)呆、茫然，在現(xiàn)實中蒙避了自己。
“青春是一道明媚的憂傷。”一些青春明亮但孤單的孩子演繹著傷感的青春。有時候我會想起青春停泊的地方/陽光燦爛的年代他們曾靜靜地流淌/如今我又再想起他們的時候/卻不知它們是否依然在開放……
想起這些文字，我不禁讓人覺得傷感，在某個空間也同樣有一個很容易受傷、愛哭泣的孩子，那么沒有冬天，我們拿它當(dāng)作春天好不好？但偶爾也認(rèn)為他還是有很要好的哥兒們，他的不快有人懂、有人知，而對于我，我不知道……
開QQ時，好友把網(wǎng)名該成了死心秋葉，開始也有準(zhǔn)備改，但是后來還是覺得“淡淡風(fēng)”挺好的，“梨花院落溶溶趕時月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。”溶溶月、淡淡風(fēng)，滿樹花香飄萬里，卻始終有散去的一刻。今天過了就是明天，風(fēng)過了就無痕了……它的隱藏消失就如同水滴落在地上，沒有留下任何的痕跡，但大地知道它已來過，不是嗎？也許，這就是“風(fēng)吹水落無痕”吧？
面對鋼筋水泥的世界，我常想逃離現(xiàn)實的生活，去一個我想去的地方，雖然說這是幼稚的想法，但我仍然每天在想，我想揮手對著天空說，告別這一刻的心情，包括那些外在，可情感卻躲在腦海中留著不肯走，于是我的思緒開始在遺忘的空城里飄蕩，有時候竟天真的想，人要是永遠(yuǎn)如孩提時代，心靜如水，毫無雜念那該多好��！青春那些明媚帶著憂傷似乎潮濕，但很溫暖的午后；似乎很迷茫，然而很真切的邂逅……執(zhí)著的我們忘記微笑的力量，是生活的暗淡還是年少輕狂？
在這漆黑的夜里，回憶那段清澈如水的時光，冬天前的黯淡，寒冷的陪伴，是沒有緣份也好，還是沒有感覺也罷。有人說：寂寞的人生因為美沉寂在夢里；而憂傷的人是因為總徘徊在夢的邊緣，而我則是寂寞而憂傷的人，我總是沉浸在自己的世界，自己的夢中，想擺脫這種生活，卻又害怕受到一點點傷害，也許是現(xiàn)實的`殘酷讓我變得這么敏感害怕受傷。
“人就活這一次，理應(yīng)活得飛揚跋扈�！敝钡浆F(xiàn)在，還沒有完全弄明白說這句話的真正含義，感覺周圍的一切都顯得那么的不真實。
有時面對現(xiàn)實竟感到無奈，別人說成長是一場幸福的災(zāi)難，也許是吧，幸福的憂傷，就像我們現(xiàn)在這樣茫然……也許成長是美麗的花朵綻放，茫然的味道就是它們的芬芳，似乎茫然中充斥著淚水和憂傷，隨波逐流。
把時光握在掌心里，看著它一點一滴地流逝，沒有盡頭，現(xiàn)在依然那么無助，帶著幻想，我走過了夏天，走過了秋天，我不知道會不會還要這樣走過冬天！還是就這樣被現(xiàn)實埋沒吧！反抗只是枉然，只是無可奈何地讓時光流逝，最終依然是什么也沒有……
這個世界本來就太過于紛繁復(fù)雜，我們一不小心就會掉進(jìn)生活的漩渦里，無法自拔，于是，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，那些青春歲月就無言地逝去了，想拼命地掙扎卻無力，到頭來自己只會輕輕嘆息……
恍惚中一陣風(fēng)吹過來，讓我嗅到了一股清新的氣息，就在這一片迷蒙而又溫馨的霧色中，我滿是疲憊的身心在樸樹的《且聽風(fēng)吟》聲中休息了。
高三青春作文 篇5
"青春是道明媚的傷。"郭敬明如是說。當(dāng)他從新概念作文大賽中橫空出世，在《萌芽》上嶄露頭角之時，他的身后就有了一大批忠實的擁護(hù)者。
初讀郭敬明的《幻城》時，我被他極具個人風(fēng)格的語言征服了。郭敬明的文字蒼涼動人到近乎華麗，這種風(fēng)格對于一大批喜愛文學(xué)但是閱讀經(jīng)驗不是很豐富的學(xué)生來說，具有致命的誘惑力。所以彼時，我立即把郭敬明列入了我最喜歡的作家行列。
的確，郭敬明的文字為我們打開了另一個世界的門。在這里你可以嗅到陽光中飛揚的 潮濕，感覺到微笑的臉龐背后讓人心疼的憂傷�？侦`的聲音，絕美的意境，包圍錯覺，淹沒感動。文字中處處發(fā)散著與我們生活完全不同的陌生氣息，跳躍著青春的 張力。而文中隨處可見的疊詞、比喻、排比、擬人、夸張、對偶等寫作手法更是讓文字帶出地動山搖的震撼力。在看過了平鋪直敘的故事和空洞乏味的議論之后，那 些數(shù)理化中空洞的符號作為閃光點豐富了文章的質(zhì)感。這樣的文字得到眾人的驚艷后便自然而然地成為了一種潮流。追波逐流，時尚誘惑，大片的孩子義無返顧地掉 入文字陷阱也就不足為怪了。
文字對人是有潛移默化的影響的，這毋庸置疑。一方面，郭敬明文字中所運用的技巧 被吸收，成為許多同學(xué)中"拿來"增加文章亮點的必備武器。另一方面，文章中憂傷陰郁的風(fēng)格也悄悄改變了一些人的性格。曾幾何時，郭敬明就是時尚的先鋒，與 他所說的相悖，那你就自然被周圍的人劃歸為"土包子"一列，許多人也學(xué)他以45°角看天空，其實也沒有什么特別的含義，無非是告訴別人：我是潮人，我沒有 落后于時代。說白了，就是裝深沉。
青春期的少年總帶有些憤青的刺頭兒，覺得世界總是不公，生活并不美好，加上郭敬 明長久以來推崇的憂傷基調(diào)，不少孩子變得有些憂郁也就是正常的了。這種小憂傷自古以來就有，辛棄疾就曾在《丑奴兒》中說過："少年不識愁滋味，為賦新辭強 說愁。"一般來說，隨著時間的推移，這種憂傷會逐漸消失，這只是我們這個時代的孩子在特定的時間所做出的特殊的反應(yīng)而已。
80后的文章在很大程度上以校園生活為題材，更貼近我們的生活，所以大家也就更 容易接受。但是除了正常狀態(tài)下的憂傷外，郭敬明的憂傷陰霾已經(jīng)走向了另一個極端。在他的筆下，每個故事中都有家庭是破損的，主人公是必死的，配角是被欺凌 的，人心總陷惡的。對社會的黑暗確實要批判，但郭敬明顯然已把陰暗的一面過度地放大，在憂傷的幌子下，把發(fā)生在少數(shù)個體上的不幸播灑到大眾身上�；蛟S有的 人看他的書只是為了消遣，獲得放松，但他把這個社會描繪得薄涼與殘酷，讓許多原本陽光的心靈變得陰郁。當(dāng)他筆下不幸的世界與我們記憶與想象中的世界格格不 入時，我們會懷疑世界的美好與善良。一些本不該在我們這個年紀(jì)所出現(xiàn)的憂傷也出現(xiàn)了，并迅速覆蓋了大片人群。
我們不能否認(rèn)郭敬明的才氣，但他身上的弊處也是如此明顯。為了市場和知名度，他 策劃出版了諸多著作，不可避免粗制濫造。一本投入了極少的時間和精力完成的著作，語言是紊亂的，情感是空洞的，思想是淺薄的。不把文字頂禮膜拜，做出來的 看似憂傷的文字只能是無病呻吟。這種沒有營養(yǎng)價值的虛偽情感是沒有必要存在的。
人有喜怒哀樂，憂傷只是人所有情感的一部分，把憂傷大張旗鼓地作為一個口號，本來就是不妥帖的。青春是美好的，當(dāng)然不可避免的有挫折和困難。但晴天總歸多于雨天，快樂和積極向上才該是青春的主旋律。
郭敬明的商業(yè)運作模式是相當(dāng)成功的，卻不是可取的。標(biāo)榜圖書成功的標(biāo)準(zhǔn)不只是銷量，更重要的是立意與思想。確如他所說"青春是道明媚的傷",但下筆的著力點應(yīng)該在"明媚",而不是在"傷".
收起那些無謂的憂傷吧，無論從哪個角度看天空，世界都一樣美好。
高三青春作文 篇6
三月三山歌節(jié)，廣西特別的節(jié)日，也因此有專屬的假期。加上清明節(jié)期間，漫長的假期，不如來一場說走就走的旅行，這樣才算是青春!
從小就耳聞“桂林山水甲天下”，“劉三姐山歌很動聽”，于是我背行囊前往桂林這個令人向往的旅游景地。一個人的旅行，路途上沒人陪著說說話，心難免是有點孤單落寞。但想到這也是成長中的一種磨練，我便欣然了。
去到桂林，石頭山特別多，還很陡峭，山上稀稀疏疏長著綠樹，這就是地理書上說的喀斯特地貌了。據(jù)說桂林園博園的建筑古風(fēng)雅致，我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進(jìn)園博園景區(qū)，感覺穿越回到了古代，古色古香的殿閣，山水環(huán)繞，那高高的天塔，古木橋……眼前的一切都是那么熟悉，而又是那么陌生。我很喜歡眼前的景，走近那樓臺亭閣，欣賞那園林河池景色，感受那鳥語花香，接受文化古韻熏陶，這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士，居住在此種地方，想必他們心境也是開闊愉悅的，在這樣的美景如畫之中，吟詩作對，下棋彈奏，賦畫題字，真是樂哉!要是我能永遠(yuǎn)生活在這種地方，此生亦無憾無悔了。
桂林的陽朔漓江風(fēng)光無限好，我便又繼續(xù)我的旅行。這個假期，陽朔縣城來的游客特別多，車水馬龍，路邊小吃也特別多，人聲鼎沸，與兩旁的高山峻嶺，高大的綠樹，爛漫的野花，溪水潺流，顯得格格不入。我想像著，游人徒步觀賞，這里是靜悄悄的，偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫，流水嘩啦啦聲，微風(fēng)搖葉聲，嗅到野花香，此時全身都感到清爽，身心放松，可這種幽靜的境地，現(xiàn)已被打破，到處都是吵吵嚷嚷，就連進(jìn)入山洞穴中，都是喧鬧聲，人擠人，便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走，畢竟跟在身后的人還有很多。一個具有民族特色的山寨中傳來動聽的山歌聲，我們便前去觀看，可是山歌節(jié)目當(dāng)中穿插名人作品拍賣，我莫名的煩躁起來了，一個小時的節(jié)日就聽半個小時的作品介紹及那個人喊價又高了，我無心再聽下去了，便走了。讓我覺得驚訝的是，就路邊停一下自行車，都有個人跑過來說要收費，這種寸土都商業(yè)化的現(xiàn)象，我感到很無奈。現(xiàn)代化快速發(fā)展，是一件好事，可在這本應(yīng)該幽靜優(yōu)美的山水風(fēng)光，加上強光照射，鬧聲喧嘩，廢氣污染，燈紅酒綠，這便是一件糟糕的事了。旁晚時分，夕陽西下，落在山腰上，紅暈散射，我覺得很美，很宏偉壯觀。
我喜歡這趟旅行，旅途中遇到了形形色色的人，看到了許多優(yōu)美的景觀，豐富了我的內(nèi)心世界。我想，青春就是這樣，在旅途中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想境界，不斷磨練自己，鍛煉自己的勇氣，想到什么事，敢于嘗試，及時行動，讓自己無悔。
高三青春作文 篇7
20xx年的秋天，和大多數(shù)人一樣，懷揣著對未來生活的美好幻想，我開始了自己的大學(xué)生活，現(xiàn)在想想，那個時候真的很傻，很幼稚，上了大學(xué)就以為從此天下太平了，即使自己考入的只是一所三流大學(xué)。終于可以擺脫父母的束縛，可以自己支配金錢，時間，沒有人管你，這樣的生活，對每個人來說，都是一種誘惑。
現(xiàn)在還記得那時的自己，整天熱中于各種社團(tuán)，學(xué)生會的交際當(dāng)中，學(xué)習(xí)儼然成了我的副業(yè)，大一那年，我學(xué)會了逃課，喝酒，……還記得剛上大一的時候，大三的學(xué)長說，有人這樣評價過大學(xué)生活，“大一是吶喊，大二是彷徨，大三是從百草圓到三味書屋，大四是朝花夕拾”的確，我的大一就是一個無知的人在吶喊，天真，幼稚，還冒著傻氣，可卻自以為是很成熟的大人……
大二的時候，我談戀愛了，喜歡上了我們班的班長，當(dāng)時我是支書，因為工作上的接觸，漸漸產(chǎn)生了感情，我們的開始，可以說是歷盡艱難，最開始，當(dāng)他向我提出來得時候，被我拒絕了，因為他的個子太矮，家庭又是農(nóng)村的，盡管我不認(rèn)為自己是個膚淺得人，可是，當(dāng)時的我，心高氣傲，覺得自己的條件，應(yīng)該找個更好的，可是，就在我拒絕他后不久，我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)喜歡上了他，呵呵，就這樣，我開始追他，向他表白，度過了無數(shù)個失眠的夜晚之后，我終于得到了自己想要的愛情……
就這樣，我的大學(xué)就是在風(fēng)花雪月中度過的，我的愛情也可以說是轟轟烈烈了，付出了我所有的真情，……
一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是大四了，面對巨大的就業(yè)壓力，我選擇了考研，很盲目的，考研，似乎那個時候，不考研就會被別人瞧不起，三心二意的考研，三心二意的找工作，最后的結(jié)果，必然就是一事無成！
失敗是在意料之中的，只是我沒有想到，現(xiàn)實會是如此殘酷！看著身邊的同學(xué)，有的考上了研，有的找到了比較滿意的工作，甚至我認(rèn)為不如我的那些人，都有了很好的去處的時候，我才意識到，自己是多么的可憐，我開始思考自己過去的二十三年人生，我努力的想找到自己生命的痕跡，可是我發(fā)現(xiàn)，我什么都沒有，什么都不曾真正擁有過，我不知道自己想要什么，活的沒有目標(biāo)，沒有方向，這是很可怕的一個發(fā)現(xiàn)，他完全摧毀了我原來那脆弱的自尊，沒有計劃的人生必然是會失敗的……
20xx年的夏天，我畢業(yè)了，同時結(jié)束的，還有我的愛情，我的初戀！我沒有找工作，而是選擇了繼續(xù)復(fù)習(xí)，我要考研，這是我的目標(biāo)！剛離校的日子，是最艱難的，沒有住的地方，只能暫住在同學(xué)租的房子里，一個人吃飯，看書，心情跌落到谷底，隨時都有想哭的沖動！沒有人可以傾訴，生活也變的拮據(jù)，因為真的沒臉和家里要錢，只能計劃著花錢，每一分錢都要算計！真是難熬的歲月呀……
后來，到了9月份的時候，知道城市里一所重點大學(xué)的宿舍是對外出租的，大部分都是租給考研的學(xué)生住的，考慮到那里的學(xué)習(xí)氛圍好，于是，便搬去了那里，完全陌生的環(huán)境，完全陌生的校園，好在，學(xué)校里還有一兩個認(rèn)識的朋友，也是考研復(fù)習(xí)的，大家就每天在一個專門的考研專用教室里學(xué)習(xí)，好在有戰(zhàn)友的日子可以互相鼓勵，互相支持吧。
現(xiàn)在回想起，那段歲月，還會覺得辛酸，每天早晨五點多就起床，再食堂吃飯的時候，那些吃的還沒全做好呢，走在空蕩蕩的校園，我知道自己再追求什么，我在努力為著自己的理想奮斗，夏天還好說，冬天是最難熬的，東北的氣候是很冷的，盡管是海擯城市，可是冬天依舊難熬，尤其是20xx年的冬天，大連下了有史以來最大的一場雪。
晚上，宿舍的人都睡了，我依然在看書，寂靜的深夜，只有窗外呼嘯的風(fēng)聲與我做伴，通常是1點睡覺，早晨5點起床，每天清晨醒來得時候，覺得渾身就象是散了架子一樣，沒有一個地方不疼的！總是第一個來到教學(xué)樓，就連看門的老大爺，都已經(jīng)認(rèn)識了我，還記得有一天早晨，大爺正在掃雪，見到我來了，很是驚訝，對我說：“姑娘，這么學(xué)，身體能行么？”我沖大爺笑了笑說沒關(guān)系的，當(dāng)轉(zhuǎn)過身來的時候，眼淚就在眼圈里打轉(zhuǎn)了……
已經(jīng)不記得作了多少習(xí)題，用了多少草紙，最難得還是心理上的壓力，當(dāng)覺得承受不了的時候，會有種喘不過氣來得感覺，于是便一個人再霧蒙蒙的夜晚，饒著操場一圈又一圈的跑，累了就坐在看臺上，看者著下面來往得人群，因為這個時候，沒有人會看到我臉上滾燙的淚水，我無需掩飾……
就這樣，日升月落，我度過了人生中最艱難的5個月，沒有笑容的5個月……
今年的考研，我還不算是個成功者，我考了368分，查分得那一刻，我哭了，控制不住的哭了，我不知道這些眼淚代表了什么，委屈，難過，我不知道……由于我報考的學(xué)校是自主招生，我的英語沒有能過他的小分線，只好聯(lián)系調(diào)劑，這樣又奔波了一個月，我被調(diào)劑到了另一所大學(xué)，說不出來的感覺！
很早就想寫點什么，但是一直沒有機會，現(xiàn)在，寫出以上的文字，也算是對自己的一個交代吧……
親愛的弟弟妹妹們，如果，你還從沒認(rèn)真的思考過自己的人生，那么我建議你，一定要為自己定一個目標(biāo)，切記，青春經(jīng)不起揮霍……
高三青春作文 篇8
詩人說：“打開記憶之門，稀疏的抑或是稠密的，模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌，是花影漫漫，是鶯歌渺渺�！�
青春的記憶像懸鈴木，在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音，嫩綠色的深夏，裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里，那纏繞在指間的溫柔，是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月，誰是誰的旅途，誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷，是盛開大地在冬末抑或初春的明媚，溫暖的憂傷，像某個人的眼神，讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際，五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地，有人傷悲，有人落淚，還有人不知所歸，找尋的是未來，而能被清晰地憶起的，依舊是過去，那些人，那些事，依舊的傷感。
恰同學(xué)少年。
時間就是如此讓人著迷，即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽，也讓我如易于滿足的孩童，以一只貝殼聽取整個大海的跫音。
所以悵然回首，眼淚也成詩，其實我想說的是后面那句風(fēng)華正茂，還正是無所畏懼，意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的，以一個強勁的姿勢，現(xiàn)在走在上學(xué)的路上，不再對一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨，也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻，因為小孩們是我們的過去，而大學(xué)生們，則是我的未來。
我縱了時光的劍，辟開記憶帷幕，星星點點，依稀裂隙中，前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓，亦不逃離。等我垂垂老矣的時候，才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的，不過是花開花落的少年時節(jié)，與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月，就像是一道無法愈合的傷痕，支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實交織在一起，仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩，沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌，它在我們生命里輕輕吟唱著，每一句歌詩都記錄著我們成長的故事，每一個音符都沁入我們的靈魂，在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊，讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場繁華的過往，其實每一個人內(nèi)心都有一座城，城外的人想走進(jìn)來，城內(nèi)的人卻想走出去，我們就這樣穿梭在來來往往的人群中，彼此成為彼此的過客，無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人，最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了，人去樓空，徒留一座空城，展現(xiàn)一場盛大的空虛。
左手寂寞，右手憂傷，幸福像風(fēng)箏寂寞如線，線在寂寞的手中，所以陪伴我的只有風(fēng)。
青春恍若一場荼靡舊夢，夢里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。
高三青春作文 篇9
誰的青春不迷茫，但你迷茫的原因只有一個:那就是在本該拼命努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。
的確，當(dāng)你的青春瘋狂過后，任性過后，是時候該想想這條路怎么走了，用行動去實現(xiàn)你要的人生需要多少的努力才能是完滿的。曾經(jīng)，有一種青澀的夢想，向往大學(xué)天空下的美好與自由，向往云雨散去之后得到一份好的心境與愿望，直到開花……然后，在書寫青春的筆記本上刻著:我的未來不是夢！
??然而，我卻一直在夢里，一直夢未醒。成功的青睞是給有準(zhǔn)備的人，自己糊糊涂涂的還沒有準(zhǔn)備好，大一生活就匆匆忙忙開始了一段新旅程。
大學(xué)生活依舊是重復(fù)著高中時光里的三點一線，不同的是，沒有老師的約束力，沒有爸媽嚴(yán)格的管制，自由自在，甚至沒有一絲的壓力，混混沌沌過日子，偶爾在宿舍聽音樂，看電影，喝自己喜歡喝的冷飲，吃在高中時代爸媽不允許吃的垃圾食品；抬頭仰望書柜，昔日雄心壯志從家里千里迢迢帶來的那么多書籍被動地披上了厚厚的灰塵，被我遺忘在書柜最頂層的記憶里。有時候，你會人云亦云，偶爾拿著要去上課的書本，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去尋找課室，穿梭在茫茫人海中，甚至淹沒在人群里，無影無蹤，然后，突破重重阻礙，終于，在課室找到了一個適合自己的位置——最后一排，讓你安靜的坐下來，玩玩手機，聊聊天。或許自己會認(rèn)識到后果的嚴(yán)重性，然后聽聽專業(yè)課老師講的文學(xué)與歷史故事，記下一些與考試相關(guān)的重點內(nèi)容，遇到不懂的問題也會在課堂上大膽提出，課后虛心請教別人，鞏固基礎(chǔ)知識。但是，你絕對很難找到會認(rèn)真聽公共課的人，并且下面幾乎一大片都是低頭族，而站在講臺的老師即使在不想講課，依然還是會講下去。聽著別人說大學(xué)里面要多參加一些社團(tuán)活動，拓展自己的交際圈，多進(jìn)幾個學(xué)生會，可以提高自己的工作能力，管理能力。原來，這就是我大一第一學(xué)期的生活，就是所謂的自由，讓我一直把自己推向了自由自在的夢的深淵，重重摔了一跤，一直未醒。就這樣，懵懂的一個學(xué)期，磕磕碰碰過去了......
然而，一切現(xiàn)在醒來還不遲，一切都不遲，依然還是笑靨如花。終于，大一第二學(xué)期開始，默默的對自己許諾：“每一個不曾努力的日子，都是對自己生命的辜負(fù)！所以不管怎么樣，都要堅持到無能為力，奮斗到感動自己�！被蛟S，一切都是注定的，一次空閑的時間，讓我在圖書館里遇到一位大三的師姐，看到她拿著大一的專業(yè)書很認(rèn)真地看的時候，我好奇的走過去問了個究竟，師姐一番感慨：“以前大一的時候特別迷茫，感覺沒有了人生的方向，上課不專心，玩手機，睡覺，跟同學(xué)聊天，日子一天天過去，專業(yè)課的基礎(chǔ)知識感覺一點也沒有學(xué)一樣，現(xiàn)在想補救，已經(jīng)很遲很遲了，后悔當(dāng)初的自己迷茫沒有走出來，但愿師妹你可以帶著你走出迷茫的正能量，帶著自己的最初夢想，走向那個美好的未來，期待你的成功！加油！”
至今，忘不了那席話。從那以后，自己一直認(rèn)認(rèn)真真上課，有空的時候就會去泡泡圖書館，除了學(xué)習(xí)專業(yè)課的理論知識外，還需要學(xué)習(xí)一些課外的技能知識，課余時間積極參加一些有益于身心健康的活動，參加一些展現(xiàn)自己特長的比賽，為自己的大學(xué)生活畫上絢爛的一筆，描繪出精彩的大學(xué)生涯；累的時候，聽聽音樂，看看電影，靜心茗茶，看看藍(lán)天白云，學(xué)會細(xì)心發(fā)現(xiàn)美的存在，其實，大學(xué)生活里的每一個人都可以是快樂開心的，快樂學(xué)習(xí)，快樂玩耍，做一個快樂自信，積極樂觀，愛生活，愛家人，愛自己的人。
青春，可以迷茫，可以瘋狂，也可以任性，但要記住最初的夢想。不忘初心，方得始終，但愿每個人的青春都能在最美的年華里開放，無愧自己，擁有一個不朽的青春。
高三青春作文 篇10
畢業(yè)季一個離別的日子，在這個時間里，告別總是常有的，告別青春，告別中學(xué)生活，告別老師，也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別，但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春，但是卻難以告別青春，難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過的往事和不羈的青春……
跑道上，一個個運動健兒們揮灑著汗水，全力加速，為了班級的榮耀，當(dāng)然也是為了對得起自己，為自己爭氣。此時，除了在跑道上拼搏的他們，還有在后方為他們加油的班集體，他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵，為年級里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然，潛藏著的危機也悄悄的溜進(jìn)來。在每個人都在奮力拼搏的時候，我卻在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。好巧不巧，扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽，卻不知一場補所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎么了，怎么走路都有點不順�！蔽矣醚劾锏臏I水告訴了他們，我的腳扭到了。我以為沒什么大問題才對的，等到回家一檢查。我悲劇了，原來是腳的骨頭扭到了，那一段時間我什么亂七八糟的藥，都往腳上敷。不記得那是周幾，腳上的膏藥讓我的腳中的像一個饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是，這件事告訴我一個道理，不作死就不會死。這就叫做青春吧，痛并快樂著。它為我的青春加了一筆色彩，是火紅火紅的。
青春，永不退色，誰管他是酸的，苦的，辣的，還是甜的�？墒牵也灰粯�，我把他們分為幾個顏色，不美好的事，它是紅的，溫馨的事啊，它是粉色的，也是橙色的。
也許我會忘記那次的時間，但是永不磨滅的是那次永不會忘記的事件。永遠(yuǎn)不會忘記那個美好的晚上，朋友的關(guān)心和呵護(hù)。自那次運動會后，我的腳真的不是我自己的了。那是個晚上，一臺小小的燈光，照亮的整間宿舍，燈光是橙色的，心里是暖的，我任然記得，那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手，輕輕地。柔柔的。也是那一晚，我認(rèn)識到了什么是朋友。心里的暖，讓這次回憶變成了美妙的粉色。
請記得，青春永不褪色，有些事情是難以忘記，不能夠忘記的。因為，那是你青春留下的痕跡，是青春瘋狂過后的斑痕。
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