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高三青春作文(通用22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高三青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文 1
青春是一段洋溢的路程,它美好、它特別、它獨(dú)一無二;也是一段孤獨(dú)的旅程,它無情、它坎坷、它無所畏懼。張愛玲曾說道——出名要趁早。意思就是說要趁大好時(shí)光及時(shí)行樂,享受人生,不要辜負(fù)這青春年少——人生中最青蔥的年華。
現(xiàn)當(dāng)下的我們都正處在青春期這段敏感的人生階段,有時(shí)別人無意的言語會(huì)傷害了自尊;同學(xué)不經(jīng)意間的攀比會(huì)喪失了自信;朋友露骨的批評(píng)則會(huì)加劇了自卑。我們無時(shí)不刻不在成長,可是畏懼沿途路人異樣的眼光,于是停下了腳步不下向前,沒有勇氣去改變。青春不就應(yīng)該是肆意張揚(yáng),年少輕狂的嗎?永遠(yuǎn)捆綁于他人看法里的自己,這樣的青春又有何意義呢?我們?cè)谶@個(gè)青春里逐步成長,勇于改變就是邁出的第一步。我們不知道是不是有很多人和我一樣的經(jīng)歷。很久以前的我木訥、無趣、不解風(fēng)情、衣著土氣、性格靦腆,很少會(huì)有同學(xué)和我做朋友,初中那三年可以說是令我難以啟齒的三年。剛步入高中的時(shí)候我也依舊是那種狀態(tài),一幅人生勿近的模樣,可情況卻與初中截然相反,有許多當(dāng)時(shí)不相識(shí)的同學(xué)愿意主動(dòng)與我攀談,交流甚至講心里話,說實(shí)話,我十分受寵若驚,兩年的時(shí)間走過來,我們經(jīng)歷了相識(shí)、相認(rèn)、相談、相知、相念,并且發(fā)展為現(xiàn)在我自認(rèn)為關(guān)系還不錯(cuò)的朋友。他們?cè)谖仪啻好悦2恢鯓酉蚯白叩臅r(shí)候拉了我一把,而且給了我一個(gè)改變自我的機(jī)會(huì)。讓我成為了當(dāng)初我向往的那個(gè)人——自信開朗。不再介意他人的嘲諷或不解的目光并且勇于做真實(shí)的自己。人的成長不是一蹴而就的急功近利,歲月的沉淀足以一個(gè)人脫胎換骨。我在層巒疊翠,鳥語花香的青春里昂揚(yáng)著,可能到了將來行將就木之時(shí)我翻出這段珍藏多年的青春,依舊無悔經(jīng)歷過的種種,無悔在我最美好的年華里遇見的.你們。
青春像是一場(chǎng)磅礴大雨,雨聲紛沓而至,降臨時(shí)電閃雷鳴撤退時(shí)毫無準(zhǔn)備。它短暫,只是傾刻而已,連花期也有一個(gè)季度;它深刻,雨里沖刷的是你對(duì)未知的恐懼,令你銘記著的只有在雨中奔跑的淋漓暢快;它狡詐,徒留一路泥濘讓你不知所措,迷失在對(duì)未來的選擇中。一分一秒都是青春流逝的腳步,我們無法挽留這短暫的美好,只好努力地用其他的美好來充實(shí)青春,令它綻放,讓它完美。我們內(nèi)心深處都有許多想說而不敢說的話,想做卻不敢去做的事,想交又不敢交的朋友……怕什么呢?趁著青春年少放手去拼一把,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以才有這份敢做敢當(dāng)敢沖動(dòng)的勇氣,不要被身邊的雜事所羈絆,須知道,青春一去不回頭。辛棄疾的“老夫聊發(fā)少年狂”是對(duì)年少的一種回顧。他晚年落寞,回憶起年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),越發(fā)地感慨。杜秋娘的寧棄金縷衣也不負(fù)少年時(shí)是一種勸誡,我們也應(yīng)當(dāng)如此。
在步入大學(xué)前我們都要經(jīng)歷一個(gè)六年,兩個(gè)三年的鋪墊。揮手告別念念不忘的過往,拉著一只載滿了年少無畏滿腔熱血的行李去往不知名的遠(yuǎn)方。有人說,我們的征途是星辰和大海,不到達(dá)目的地誓不返航;也有人說,選一人相隨擇一城終老如此便好,不奢求轟轟烈烈,平平淡淡才最真實(shí)。在十七歲的花季雨季里,我們?cè)缫褜?duì)未來的生活繪好了藍(lán)圖,在我們還在哭笑瘋鬧的日子里,青春到底就這么過去了。我們甚至還不明白自己在青春里——在最肆無忌憚的這個(gè)年齡里到底經(jīng)歷了什么刻骨銘心的分別、叛逆、跌倒、情誼……輕描淡寫的幾句足以概括我們所乏陣可新的青春歲月。不!我們的青春不應(yīng)該如此黯淡失色。
我們熱愛青春,正如熱愛夏天的冰淇凌一樣,如果不在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,遺憾和悔恨就會(huì)隨著逐漸老去的紅顏化作一灘弱水。很多人終其一生也不一定能活得明白這一輩子,可每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)無悔的青春。就像一場(chǎng)晚點(diǎn)的電影,只要觀眾未散,我們?nèi)栽诓恢适麻_頭的情況下談笑風(fēng)聲地迎接美好結(jié)局的到來,正如你我或樸實(shí)無華或熠熠生輝的青春晚點(diǎn)于對(duì)未來的迷惘,我們不喊結(jié)束,它怎敢散場(chǎng)!愿各位都能擁有一個(gè)無愧于心,精彩洋溢的青春。
高三青春作文 2
青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛,大概就是迷惘過、肆意過、荒唐過,然后在長夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里,我們笑過,笑的日月開懷;我們哭過,那過往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過,狠狠摔過,沒有摔斷本來就不是很堅(jiān)硬的身子骨,更不能把自己單薄的信仰摔個(gè)粉碎。
青春終將腐嗎?不會(huì)。愿長夜痛哭后,能等到生命的朝陽。
青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說沒有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無悔的'青春。
可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放嗎?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道容許華麗的青春滑過指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春嗎?
不,我們應(yīng)該堅(jiān)決的說一聲不!
那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過程中揮灑青春。
青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢(mèng)化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽。
作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無怨無悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無怨無悔。
有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔!逼渲械牟华q豫,正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號(hào)角的信號(hào),努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣,既不能因?yàn)橛羞^失敗而渾渾噩噩,也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵,青春的旅途中沒有?空,奮進(jìn)本身是永無休止的起點(diǎn),無論何時(shí)何地,只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價(jià)值。
我曾聽過這樣一段話,“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人!鼻啻菏俏覀?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!闭登啻耗耆A的我們心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
我感覺到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。
高三青春作文 3
青春,是人一生最美好而又短暫的季節(jié)。在青春里,我們激情四射,發(fā)出萬丈光芒。青春之笑,是最干凈的陽光,激情卻又含蓄?晌乙娺^與這與眾不同的微笑,它,來自我的姐姐。
"我不管,這么多年你管過我嗎!"隨著一聲撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接著又是死一般的寂靜。我剛想去看個(gè)究竟,姐姐卻突然沖了出來。她用手使勁兒捂著嘴,指尖微微泛青。她看見我看著她,緩緩地放下了手,摟住了我,扯出一抹極其蒼白的微笑,說道;"姐姐沒事,你不用擔(dān)心。"我恍惚著,為的是她的.那一抹展顏一笑。那笑就像一朵潔白的蓮花受傷時(shí)的痛楚,又似淋雨的蓮花慢慢站起來的堅(jiān)強(qiáng),又似小鹿迷路時(shí)的茫然,又似……總之,在那抹笑容里,我看到了我從來沒有看到過的東西。姐姐疲勞地靠在我的身上,輕聲說道;"別動(dòng),讓我安靜點(diǎn)"語氣像極了一個(gè)無助的小孩。我卻突然驚慌了起來:姐姐要離開了嗎?
多年后,我知道了事情的真相:姐姐上實(shí)外時(shí),正處于青春期,有些叛逆。于是,當(dāng)舅媽想讓姐姐永遠(yuǎn)在成都,直到畢業(yè)再回來。姐姐不妥協(xié),便有了爭(zhēng)吵……
當(dāng)我在跟姐姐提起這事時(shí),姐姐卻淡淡一笑,說了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭(zhēng)吵,姐姐仿佛有成長了許多。應(yīng)該說青春鍛煉了姐姐,姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽兒。
在我看來,這應(yīng)該是最美好的結(jié)局,現(xiàn)在,姐姐的心房一定朵朵白云飄……
高三青春作文 4
我喜歡的詩人席慕蓉寫道:青春是一本太倉促的書,含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么?迷茫和理想。
青春,春者,皆是美好。有哲人說如果一個(gè)人青春的時(shí)候沒有一種拼勁,那么他一生都很難成功了,當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去,電影里青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個(gè)樣子,被層層包裝,被安上“迷茫”的標(biāo)簽。
寫到這里,我看了看周圍的人,有的'奮筆疾書,有的冥思苦想。時(shí)間差不多過半了,每個(gè)人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來,迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫都在寫著青春。窗外陽光正好微風(fēng)不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么?是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚;我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞”的親身示范者;我們有時(shí)會(huì)迷茫,但大多數(shù)時(shí)候我們不看流云,不聽窗外事,不時(shí)時(shí)刻刻去思考人生;我們活在當(dāng)下,我們心懷理想。
我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽,我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長回家路上的皎潔月光,是青春的指導(dǎo)書。
我們都是會(huì)思想的蘆葦,我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實(shí)的綠洲,是青春搖擺的羅盤。
理想如果堅(jiān)定,青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā),正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動(dòng)人。
高三青春作文 5
一個(gè)人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。
我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜著淡淡的暖意?墒,我的任性與孤獨(dú)卻把我推入了陰暗,只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時(shí)會(huì)神經(jīng)質(zhì)的對(duì)自己說!安灰绱藲埲蹋辽俨灰屪约浩扑,一切都會(huì)好的!”偶爾也會(huì)這樣安慰我的那些姐妹。
我執(zhí)拗地堅(jiān)信一切都會(huì)好的,以至于我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時(shí)不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會(huì)假裝著笑,努力用笑來掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會(huì)偷偷的流淚,在沒有宣泄的時(shí)間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因?yàn)槲以鴵碛羞^完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個(gè)時(shí)候,晶兒,偉和我,三個(gè)不曾有過浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢(mèng)想,還都信誓旦旦地說,我們以后要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時(shí)間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個(gè)人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護(hù)著每一個(gè)明天的到來。
一個(gè)人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經(jīng)過了無數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的`邊緣,好累好累!他離開已經(jīng)有三百多個(gè)日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個(gè)人想要堅(jiān)強(qiáng)真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。
直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無所有,至少曾經(jīng)擁有過。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅(jiān)信!
是!我要堅(jiān)信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)被人贊美過,而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅(jiān)信自己”給老師時(shí),心里終于有了一種快感,欣慰!
我堅(jiān)信!我快樂!
高三青春作文 6
青春這個(gè)詞對(duì)于很多人來說代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個(gè)人的,不管是60,70,80,還是我們的90后,陽光的活著就是青春的體現(xiàn)。——題記
剛剛進(jìn)入高中的我們,思想還是很單純的,偶爾也會(huì)把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會(huì)和家長、老師鬧別扭,喜歡走極端的路?墒菨u漸的長大了,也慢慢理解了他們的苦衷,等我們想要去改變自己,努力成為好孩子的時(shí)候,時(shí)光卻不會(huì)等我們。
高一的時(shí)候,我們學(xué)校發(fā)生過這樣一件事情:某同學(xué)因?yàn)榧彝ヒ蛩睾蛯W(xué)習(xí)壓力大,半夜在宿舍樓跳樓自殺,結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上,因?yàn)閭麆?shì)比較嚴(yán)重,摔了個(gè)背部粉碎性骨折。事后,醫(yī)生和這位同學(xué)進(jìn)行了溝通,同學(xué)說出了自己的心里話,她說家里不是很富裕,自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家,還慫恿自己的爸媽離婚,而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大,所以想結(jié)束自己的生命。
從這件事情上,我們自己班上的'班主任也為這事開了一次班會(huì),他說,壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴,走極端的路是很不明智的,一輩子真的很短暫,當(dāng)我們想要解脫的時(shí)候,世界上還有好多人希望自己的生命再長點(diǎn),可是有時(shí)候,生命還是得靠自己把握。
趁現(xiàn)在,我們好好努力把,不要在最美好的時(shí)光里丟失了青春。青春對(duì)于每個(gè)人來說特別重要,好好珍惜把。
高三青春作文 7
青春的調(diào)色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期,人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春,便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春,便有了鮮亮的色彩。青春,我們都會(huì)擁有,但我們不知珍惜。擁有了它,你感受到它的美了嗎?
青春的美莫過于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí),志向便開始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來,暢想未來。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代,我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲駐足,我們不再留意枝頭上的`小鳥有了幾個(gè)雛兒,我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱,我們不再為了看動(dòng)畫片而忘了吃飯。我們?cè)谇那牡乩L制青春的畫面。學(xué)會(huì)了沉思,我們很少打鬧,我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì),體會(huì)“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì),尋找四個(gè)美女“沉魚落雁,羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下,我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡,我們傾慕諸葛亮的睿智,這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書本,感受中國歷史文化的美妙。
當(dāng)痘留額頭時(shí),千萬別慌。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響了,你就靜靜地感受這美好的音樂吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿了激情,每一個(gè)奏起的旋律都有無限活力。痘留額頭的我們,困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌,拿出這個(gè)招牌努力向前,“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們,跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體,爬起來驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂:“我站起來了”。成功走向我們時(shí),我們感受成功帶給我們的歡樂。但痘留額頭的我們知道,輝煌是暫時(shí)的,人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí),我們不會(huì)放棄;成功時(shí),我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰,有青春給我們加油。
青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭,這時(shí),我們感覺到自己長大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活,或有或無的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里,便有了更精彩的片段,有時(shí)我們靜坐無言。喜來時(shí),我們的笑臉映紅了一片天;憂來時(shí),我們的眼淚打濕了一方地,情感的世界里閃耀著各種光芒,但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩,我們無法逃避,就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。
就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!
高三青春作文 8
經(jīng)歷了三年艱苦的奮斗時(shí)光,我們做出了新的選擇,來到了新的學(xué)校,展開了新的生活。
軍訓(xùn)是每個(gè)新學(xué)年必不可少的教育活動(dòng)。在這個(gè)過程中,師生之間常常會(huì)產(chǎn)生愛恨交織的情感,而我們和教官之間也不例外。在期待與“絕望”交織的情緒中,我們迎來了一位可愛的南方教官——徐教官。他那帶著濃重南方口音的形象成為了軍訓(xùn)生活中的一大亮點(diǎn)。
短暫接觸后,在炎炎烈日之下,我們開始了為期八天的軍訓(xùn)生活。其實(shí),軍訓(xùn)并沒有煉獄般夸張,它更像是一種洗禮。所謂因果循環(huán),我們平時(shí)有多少壞習(xí)慣,軍訓(xùn)時(shí)就會(huì)有多痛苦。由此更讓我們意識(shí)到鍛煉身體素質(zhì)的重要性,有一個(gè)好的體魄,我們才擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
徐教官雖然對(duì)我們相對(duì)嚴(yán)厲,但是在訓(xùn)練我們的過程中卻也不乏風(fēng)趣。稍息、立正、向右看齊,這些簡單的動(dòng)作他都從頭教起。然后還進(jìn)行了軍姿、齊步走、正步走的訓(xùn)練。在進(jìn)行動(dòng)作規(guī)范的過程中,也讓我們明白了一個(gè)道理:簡單,不一定做得好。在我們前進(jìn)的道路上,有些事情也是看起來十分容易,完成起來或者說完成好,還是十分困難的。當(dāng)然,這到了一起,像是剛剛長好的麥子,整齊割下,捆綁在了一起。在未來,我們肯定會(huì)有自己的工作,那么在工作中,團(tuán)隊(duì)合作是經(jīng)常的事情,而軍訓(xùn),正是教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)精神,為我們提供了經(jīng)驗(yàn)與閱歷。雖然軍訓(xùn)學(xué)到得精神和覺悟不如正規(guī)軍人,但也為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定了基石。
漫長的八天,經(jīng)歷了八天的軍訓(xùn),我們終于迎來了告別的時(shí)刻。在炎炎夏日的訓(xùn)練中,我們一起揮灑汗水,一起經(jīng)歷風(fēng)雨。最后的閱兵儀式上,看著我們的連隊(duì)整齊列隊(duì),走過操場(chǎng),走過主席臺(tái),心中涌起一股自豪之情;蛟S這是我們穿著軍訓(xùn)服亮相操場(chǎng)的最后一次,這段青春歲月中的汗水,將成為永遠(yuǎn)的`回憶。在這美好青春時(shí)光里,我們相遇相知,這份緣分與相逢,注定無法磨滅。
歡聲笑語中,我們送別了可敬的徐教官,開始了全新的大學(xué)生活。希望您對(duì)這個(gè)修改滿意。如有其他需要,請(qǐng)隨時(shí)告訴我。
在大學(xué)里,每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo),夢(mèng)想也各不相同。未來的路充滿了未知,我們常常會(huì)感到迷茫和無助。然而,我相信在面對(duì)未知時(shí),我們也要做好準(zhǔn)備。軍訓(xùn)的八天生活教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神,鍛煉了我們堅(jiān)韌不拔的意志,塑造了我們強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì),這些都將成為我們面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
軍訓(xùn)之港,這是我們啟航前的港灣。在這里,我們汲取知識(shí),領(lǐng)悟智慧,為未來的征程做好準(zhǔn)備。這里孕育著我們的夢(mèng)想,塑造著我們的人生軌跡。盡管這里并非我們?nèi)康臍w宿,但卻是我們成長的重要舞臺(tái)。
望我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,像軍人一樣無所畏懼,堅(jiān)定的向著自己的“朝陽”前進(jìn),然后迎來一片光明!
高三青春作文 9
有些同學(xué)經(jīng)常反問自己:人生,有多少青春可以揮霍,又有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)?我想拿這句話與高三的學(xué)子們共勉,既為高三,也為青春。
最近,常常聽到身邊三兩好友感嘆:這三年,怎么過得這么快!我想很多人都得有這種感覺。從高一的軍訓(xùn)到不久前的百日誓師,走著走著,三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》,看著看著,話劇演了三年。從最初抱怨那無趣的跑操,怨著怨著,怨了三年。當(dāng)我們回過頭來,看看這一路上的自己,也許嘴角上揚(yáng),也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動(dòng)我們的心。
沒有誰能夠十分自豪地說:這三年,一切都如我所愿。因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)的人,都在計(jì)劃著自己要涉足的那場(chǎng)旅行。我們需要獨(dú)自去準(zhǔn)備地圖,籌集經(jīng)費(fèi),收拾行李箱,再奢侈一點(diǎn),攜一臺(tái)高檔單反。問問自己,沒有足夠的資本,如何來一場(chǎng)說走就走的旅行?我們用三年的時(shí)間去策劃那場(chǎng)任性,而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時(shí)宜的任性。
老何(我們的.級(jí)部主任)在一次升旗儀式講話中說:青春,不是用來任性的。但我想這話不全對(duì)。我會(huì)把它改成:青春,不全是用來任性的。
既然是青春,任性就在所難免的。它是一種脾氣,青春中順帶的脾氣。自然,有點(diǎn)小脾氣誰也無法完全克制,但值得強(qiáng)調(diào)的是,青春不是任性的資本,我們不能由著個(gè)性任性地做自己。畢竟,我們?cè)摾斡洠簞e讓你的任性攪亂了青春的節(jié)奏,別被你的任性遮住了該有的歷練。因?yàn),我們(cè)诟呷?/p>
可是,當(dāng)青春和高三有了交集,也許我們真的無法權(quán)衡哪一方更重要,但我想說,到此為止,青春里的那些蠢蠢欲動(dòng),先收起來,好嗎?總覺得,只有最初的才是最美好的,而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道,我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西,也不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)以另一種方式回來。請(qǐng)不要矯情地放大那微不足道的傷口,其實(shí)沒有必要。
青春與高三,終會(huì)漸行漸遠(yuǎn),我們?cè)撟龅氖遣涣暨z憾,是給自己一個(gè)即便不完美也要問心無愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點(diǎn),請(qǐng)閉上眼睛,和自己談?wù)劇?/p>
高三青春作文 10
人總有那么一點(diǎn)點(diǎn),想忘卻不能忘,說又不能說,像晨曦中的一抹曙光,縈繞在心頭最溫暖的地方,揮之不去。
第一封情書
初中時(shí),我的同位是個(gè)陽光瀟灑的男孩,他的氣質(zhì)迷倒了班上所有女生。后來他喜歡上了鄰班的一個(gè)女生,就問我說:快到她生日了,我送什么禮物給她啊?看著他求賢若渴的模樣,我壓住心中的怒火,沒表情地對(duì)他說:送千紙鶴吧?晌疫不會(huì)……他失望地看著我。我教你。我脫口而出。雖然我的心里不是滋味,但他卻高興至極,連忙買來紙讓我教,我耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)教他。但是,他卻折不出千紙鶴的樣子。到了女孩生日那天,他去飾品店買了一件禮物送出去了。我從他抽屜里掏出那些扭七扭八的千紙鶴,打開它,在上面工工整整地寫上喜歡二字;蛟S他不會(huì)看見紙鶴上的字吧,但那畢竟是我第一封紙質(zhì)的情書。
堅(jiān)持住,加油啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì),也算是學(xué)校里的一大盛事,全體運(yùn)動(dòng)員穿著短衣短褲,個(gè)個(gè)精神抖擻。比賽的槍聲是他們沖鋒的號(hào)角,一個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖向目標(biāo)。我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑蛥群埃?0米,10米,5米,2米,1米,撞線啦,全班人一起歡呼,一起鼓掌,那是我們的青春啊。
青春的我們?cè)诼飞,我們不怕天高地厚,不怕清流急湍,我們背著?mèng)想的行囊走在青春的路上。但我們累的.時(shí)候,或許還可以看看碧水藍(lán)天,看看鴛鴦蝴蝶。對(duì)于青春,我們充滿了好奇,而當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,就會(huì)想到很多美好的事物。
青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂趣。
如高爾基所說:"要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!"青春雖只有短短一瞬間,但是在今后卻成了我們對(duì)往事的回憶的源泉......
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何色彩的,她像一杯清香的茶,在若干年以后,依然那么令人懷戀。青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的,正因?yàn)椴煌隄M,就多里一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
悄悄到來的青春,會(huì)使我們有許多的苦惱,也許會(huì)一個(gè)人流淚,有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳粋(gè)人都會(huì)站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛的夢(mèng)想,并努力追尋,因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。
正因青春是美好的,所以需要我們更加的珍惜,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福,開始青春之旅吧!
高三青春作文 11
許多同學(xué)常常在心中反問:高中三年的時(shí)光,可以揮霍多少?青春的歲月,又有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)?讓我們一起以此話激勵(lì)高三的學(xué)子們,珍惜青春,珍惜時(shí)光。
最近,常常聽到身邊的朋友感嘆:時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間,三年就要結(jié)束了。從高一的新生軍訓(xùn)到不久前的百日誓師,一路走來,感慨萬千。從高一的話劇《雷雨》到如今的.《茶館》,戲劇演出了三年。從最初抱怨無聊的跑操,到如今習(xí)以為常,三年時(shí)光匆匆而過。當(dāng)我們回首過去,回顧這一路走來的自己,或許會(huì)微笑,或許會(huì)沉默。但總有一段記憶,會(huì)像剛剛發(fā)生一樣觸動(dòng)我們的心弦。
沒有人可以太過自信地說:這三年,一切都按照我的計(jì)劃進(jìn)行。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,都在規(guī)劃著自己即將踏上的旅程。我們需要獨(dú)自準(zhǔn)備地圖,籌集資金,整理行李,或者更奢侈一些,帶上一臺(tái)高級(jí)相機(jī)。想想看,如果沒有足夠的資源,又怎么能實(shí)現(xiàn)那場(chǎng)隨心所欲的旅行呢?我們用三年的時(shí)間來策劃那場(chǎng)任性,但又有多少人提前透支了那不切實(shí)際的任性。
青春,不只是任性揮霍的時(shí)光。
既然是青春,青春就是那么任性。它是一種天性,青春中天生的天性。當(dāng)然,有時(shí)候任性也是難免的,誰都無法完全控制。但需要明確的是,青春不是任性的借口,我們不能隨心所欲地任性。畢竟,我們應(yīng)該記住:不要讓自己的任性擾亂了青春的步調(diào),也不要讓任性掩蓋了應(yīng)該獲得的成長。因?yàn),我們正在?jīng)歷高三。
可是,青春和高三交匯時(shí),我們很難權(quán)衡哪個(gè)更重要。但是,我想說,讓我們先收斂一下青春里蠢蠢欲動(dòng)的情緒吧;蛟S最初的感覺才是最美好的,我們不必匆忙地去做只有秋天才能做的事情,F(xiàn)在的沉默是為了以后變得更優(yōu)秀。失去一些東西也沒關(guān)系,因?yàn)樗鼈儠?huì)以另一種形式回來。不要為微小的傷口矯情,其實(shí)沒有必要。
青春與高三,終究會(huì)有人慢慢離開,我們應(yīng)該做的是不留遺憾,給自己一個(gè)坦然面對(duì)的答案。即使不完美,也要問心無愧。如果你還在迷茫自己的起點(diǎn)在哪里,請(qǐng)閉上雙眼,與內(nèi)心深處對(duì)話。
高三青春作文 12
風(fēng)輕輕的吹拂著面頰,太陽懶懶的普照著一切生命,腳步慢慢地捕捉著眼前的景色,讓心靈放飛,去暢想那個(gè)曾經(jīng)被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天,離不開興奮并落寞的過往,因?yàn)槟且淮稳A麗的轉(zhuǎn)身,才擁有了今天的春暖花開。
幻想著云駕著風(fēng)追尋天空的腳步,幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱,幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗,而水杯里的茶,滟滟的,升騰著,于溫柔的手指間,緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無聲的'告白,喚醒天邊的云彩,已蓄滿甜蜜的眼眸,更加得閃閃爍爍,亦如夜空中綴滿微笑的星子。
十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境間掙扎。那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上憂郁的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足,心被定格在那永恒的瞬間,從此心靈的碎片如三月的梨花隨風(fēng)飛揚(yáng),不知飄落何方,卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風(fēng)停,花落,卻再也找不到來時(shí)的方向。圣誕節(jié)的前夜,精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢(mèng)作伴。多少次夢(mèng)中牽手的小河邊,卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞,盤旋在心靈的上空,卻飛不過冰封的河畔。彼岸已燈火通明,雪花映著燭光,那竟然是不屬于我的五彩斑斕,就這樣裝點(diǎn)著那年的記憶,青澀卻深刻。才知道,十八歲就是夢(mèng),或喜或憂,終究似天邊的流星,璀璨卻稍縱即逝。
青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。
過了做夢(mèng)的年齡,只有帶著生活的枷鎖奔波在現(xiàn)實(shí)中。曾經(jīng)的花前月下,曾經(jīng)的悲喜交加,在現(xiàn)實(shí)面前失去了顏色,變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢(mèng),我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過于輕易的放棄了不該放棄的,固執(zhí)的堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實(shí)、愛人的貼心、孩子的可愛、老人的健康,讓我的心得到前所未有的寧靜。原來幸福就是享受寧靜。沒有夢(mèng)的青春亦沒有淚與苦澀。春種秋收,夏雨冬雪,這樣的生活更加的實(shí)在,為青春涂抹著別樣的色彩,沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。
如今,青春已走遠(yuǎn),年華已老去,再想捕捉動(dòng)人的瞬間,似乎會(huì)真的會(huì)成為一場(chǎng)夢(mèng)。然而,生活不僅會(huì)帶走時(shí)光,同時(shí)也會(huì)有意想不到的饋贈(zèng),那將是一種心靈的成長。曾經(jīng)的或喜或憂早已沉淀成永遠(yuǎn)的回憶,不惑之年亦有屬于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃,亦不再追尋與現(xiàn)實(shí)相背離的浪漫。但我知道生活依然會(huì)有渴望:渴望一種情感與寂寞相約,渴望一種思想與靈魂相伴,渴望一種眼神看穿你的掩飾,渴望與精神同行,相依相攜,一起欣賞沿途的風(fēng)景。于是我又一次執(zhí)著的追求,抑或十八歲的執(zhí)著,只是不再迷失方向,不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個(gè)得到與失去的過程,在得到與失去之間找尋應(yīng)有的平衡,需要有更深刻的體驗(yàn),一個(gè)屬于當(dāng)下的青春之夢(mèng)。我堅(jiān)守:“無論什么時(shí)候開始,重要的是開始后就不要停止;無論什么時(shí)候結(jié)束,結(jié)束后就不再悔恨!
一本書、一杯茶、一盞燈、一個(gè)雨夜,讓我與已逝的青春相約,去商量未來的夢(mèng)。
高三青春作文 13
清晨的風(fēng),輕盈地蹁躚,流連花間,獨(dú)立梔子樹,看一場(chǎng)夢(mèng)。六歲到十六歲,我的十年,在時(shí)光打磨下,不再晶瑩。都說人是陀螺,日子是一根無情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。
漂泊于世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話,沐浴在陽光下,一字一句,那么認(rèn)真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來世界,那是我的夢(mèng)幻青春。殊不知成長要闖過荊棘,既有燦爛的夢(mèng),必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之于青春,在于一人獨(dú)舞,自己見證,流年苦樂。
一為楊柳陽關(guān),啼痕離恨
人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過往歲月一并帶走,你可知一場(chǎng)相識(shí)相知,我傾盡多少心血?輾轉(zhuǎn)江湖,你們無一不要走向自己的軌跡?墒且凰查g的擦肩而過,我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內(nèi)心溫柔如水,只為你曾經(jīng)的一抹笑容,我一世珍藏。
二為書題蜀紙愁難浣
人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但愿一小友,不能幾朝風(fēng)雨走過,也能攜手看斜陽,不知秋夜獨(dú)自涼。而人世彷徨,社會(huì)滄桑,早已初露端倪,誰可以心換心,何苦獨(dú)謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴(yán)峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無奈心思復(fù)雜參不透,言語傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡,為誰?
三為厭世不離世
人世難懂,人心不潔,從某一天開始,心中童話夢(mèng)碎,顯露接受真相?磻T人世,狗茍蠅營,披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無益。所謂世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,不過如斯,漸漸的地厭倦,只因?yàn)檫_(dá)不到理想的天堂,卻又無可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什么資格嫌棄這個(gè)世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。
現(xiàn)實(shí)還在,所以我要承受。那日讀書,“一覺睡醒,看破夢(mèng)里當(dāng)年。”青春一夢(mèng),多少無奈與彷徨,醒來才知,夢(mèng)中一切只是過眼云煙,沉淀的,只有最初的情感。
看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂,為一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)?因?yàn)檫年輕,這些歲月值得銘記,把滿腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點(diǎn)不滅的憧憬,誰的'年華不是這樣書寫,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢(mèng),與其沉浸于傷痛,不如勇敢去飛,憂傷減半。
每個(gè)人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽光下,當(dāng)你在凜冽的秋送來溫暖的問候,在陽光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒有盡頭,青春激揚(yáng)沒有理由,何須等云煙散盡才相信,一切仍美好?
我要鮮活的青春,我要絢麗的獨(dú)舞,一夢(mèng)青春。
高三青春作文 14
李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也!边@道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。
青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。
如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因?yàn)榧で,沒有哪一種生命會(huì)在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺(tái)!
夏天,狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因?yàn)榧で椋瑳]有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!
秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風(fēng)蕭瑟,無邊落木——秋天,因?yàn)榧で,生命在繁華中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰!
冬天,是激情揚(yáng)起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達(dá)形式。
生命的四季,因?yàn)榧で槎鴽]有怨言,因?yàn)榧で槎鴽]有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的`四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。
“看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然!安删諙|籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣。“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢(mèng),一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn),需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡闹泵娆F(xiàn)實(shí)的豪邁激情。
唯有激情,方能勇于追求,擔(dān)負(fù)責(zé)任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。
的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強(qiáng)健的體魄,是青春的重要標(biāo)志,但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情,沒有激情參與不了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會(huì)的責(zé)任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠(yuǎn)的理想,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で椋悴豢赡苡袑?duì)信念的執(zhí)著,不可能融入社會(huì)的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰!弊屛覀冇涀∪姞柕脑,用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。
高三青春作文 15
現(xiàn)在是20xx年的6月2日,離高考還有五天。我的同學(xué)都在積極地備考,而我,在備考的同時(shí),還想回顧一下我三年的高中生活。
人,只有在回首往事的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活,覺得這三年如同一瞬間似的被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷著各自的理想與抱負(fù)四散離去。但三年畢竟不等同于一瞬間。這三年里有多少歡樂與淚水,又有多少微笑與嘆息!這三年的歲月風(fēng)塵浸透著我們拼搏的汗水,印滿了我們奮斗的足跡!
我們總是把大學(xué)想得很美很美,以為那里祥云繚繞、花雨繽紛,以為那里的一切都充滿了詩情畫意,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無邊無際的自由和歡樂。
我們的各種資料和練習(xí)總是很多很多,一本一本整齊地排列著,如森林般昂然矗立在課桌上,無情地占據(jù)著我們的日月星辰,即使外面陽光燦爛,我們也必須在教室里苦苦鏖戰(zhàn)。
我們的書包總是很沉很沉,我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息,從不埋怨。因?yàn)槲覀冎溃褐挥谐林氐陌仙,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn);一分耕耘,一分收獲;只有勞動(dòng)的艱辛,才能帶來收獲的甜美。三年來,我們都很喜歡冰心的一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
當(dāng)然,有時(shí)收獲與付出并不成正比,不過這只是暫時(shí)的。記得剛進(jìn)高中時(shí),坐我后面的是一位學(xué)習(xí)很刻苦的女孩子,但連續(xù)幾次考試她都考得不理想。面對(duì)失敗,她毫不氣餒,依然抓緊一分一秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。有一回我問她:如果你奮斗了三年,但最終的高考仍不能使你成功,你會(huì)為這三年的艱辛付出而后悔嗎?她的.回答很堅(jiān)決:不!我不會(huì)后悔。雖然努力了未必成功,但為了成功我必須努力。接著,她頓了一頓,很沉靜地說:我相信——天道酬勤!
高中有三年的時(shí)間。三年,在歷史的長河中不過是短短的一瞬,但對(duì)我們而言,這三年卻是一段不同尋常的人生中轉(zhuǎn)站,它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此,我們無比珍惜這三年的時(shí)光。人生能有幾回搏?這三年就應(yīng)當(dāng)是奮力拼搏的三年,為了不辜負(fù)父母的殷切期望,為了不違背老師諄諄的教誨,也為了找到自己所想要的那一點(diǎn)點(diǎn)輝煌的感覺。只有這樣,青春的生命才會(huì)變得豐厚而不至于單薄,變得絢麗而不至于蒼白。
高三青春作文 16
青春,對(duì)于現(xiàn)在的人們來說,就是十五六歲的時(shí)候,放肆的去做一些事情或第一次做某些大膽的事情。如果你的青春沒那么幾件厲害的事情,未來,你的朋友會(huì)說:“你把你的青春浪費(fèi)的一干二凈。”
我在機(jī)緣巧合之下,認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,他是一個(gè)死板的人,連“學(xué)霸”這一網(wǎng)絡(luò)名詞都不認(rèn)同,他認(rèn)為學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)無止境,何必弄得像古印度的種姓制度。我是很不贊同他的,畢竟“學(xué)霸”不過是一個(gè)代名詞,大家說的玩的罷了,他何必想的那么多呢?后來,也就釋懷了,畢竟還是孩子,懂得畢竟不多,每個(gè)人有每個(gè)人不同的喜好和說話、做事的方式,何必規(guī)定別人必須怎么做?青春期的咱們,畢竟暴躁,希望他不要介懷。
青春嘛,總該做一些轟轟烈烈的`事,比如,喜歡上一個(gè)人,比如,跟別人告白。反正我這個(gè)膽小鬼是做不到了。我有男神,男神知道我的名字,男神和我一個(gè)學(xué)校,到我并不喜歡他,只是欣賞。而我認(rèn)為我已經(jīng)不喜歡的人,見一面,我就潰不成軍。
青春該做些什么?不知你注意到?jīng)]有,青春時(shí),你正處于初三,人生第一個(gè)分水嶺,如果你跨不過去,那么恭喜你,你將提前踏入社會(huì)。此時(shí),我們?cè)撓氲霓Z轟烈烈就是變成一個(gè)“學(xué)霸”,有一個(gè)厲害的成績,完美結(jié)束初三,踏上高一這一級(jí)臺(tái)階。青春,總是迷茫的,你會(huì)幻想著未來,幻想著你有一個(gè)好工作,是你最喜歡的職業(yè),有美好的環(huán)境、親切的同事和溫柔的上司;幻想著你有一個(gè)好老公,是你喜歡的人,有帥氣的臉龐、厚實(shí)的家底、最愛你、最疼你、永遠(yuǎn)只愛你一個(gè)人,永不變心。
我幻想著我未來是一個(gè)厲害的醫(yī)生,救死扶傷,幫助那些受傷的人們脫離痛苦,還可以賺很多錢,完成我后面的幻想;我幻想著我未來有一棟屬于自己的房子,單身公寓,很大,裝修很漂亮,養(yǎng)幾只大型犬,比如:金毛、哈士奇、柴犬,再養(yǎng)兩只可愛的小貓,天天看著幾只打架;我幻想著我有一個(gè)親愛的對(duì)方,他比我高15厘米,白白的,不用很帥,順眼就好,養(yǎng)得起我,對(duì)我好,溫柔,只愛我一個(gè),不會(huì)找小、三的那個(gè)對(duì)方;我幻想有一個(gè)可愛的寶寶,聰明、漂亮、乖巧,我教導(dǎo)他慢慢長大,后來寶寶有了親愛的對(duì)方,有了寶寶,我的生命,也快到了盡頭。
誰的青春不迷茫?誰的青春都一樣?
高三青春作文 17
長久以來的困惑,隨著科比親手寫的一篇將要退出聯(lián)盟的文章一切都?jí)m埃落定了。一位在聯(lián)盟里征戰(zhàn)20年的巨星,將要退役過著屬于他的生活,猶如一個(gè)戰(zhàn)功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝,要衣錦還鄉(xiāng)了。作為他的球迷,我們只能默默的感謝他,感謝他盛裝蒞臨我的青春!
1996年6月26日,一個(gè)略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺(tái),從此開啟了屬于它的時(shí)代。但他的首秀卻又是那么的不敬人意。也許天意弄人,在第一年科比并沒有驚艷到全聯(lián)盟?墒亲鳛樘觳诺乃诘诙觊_始爆發(fā)了,讓聯(lián)盟意識(shí)到,這個(gè)孩子將要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)未來。是的,事實(shí)也是這樣,科比在二十年的職業(yè)生涯里拿下了5個(gè)總冠軍,兩次總決賽mvp,2008年常規(guī)賽mvp等等。
人們總說科比是天才,然而事實(shí)卻不是這樣的。凌晨四點(diǎn)的洛杉磯像是一個(gè)沉睡的嬰兒一樣,睡的正香?墒沁@時(shí)的科比已經(jīng)在球場(chǎng)上開始熱身了,他獨(dú)自一人享受著這籃球砸在地上砰砰的聲音,是那么的悅耳,迷人。也是這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練讓科比成為聯(lián)盟里最有能力的得分手之一。當(dāng)其他球員都在給自己放假時(shí),科比又開始“虐”起了自己,起跳投籃,他沒有給自己留余地,他每天要投中兩千次,也就是這樣的訓(xùn)練造就了科比精準(zhǔn)的投籃。這就是科比,對(duì)自己殘忍,不留余地的折磨自己,他永遠(yuǎn)不會(huì)止步。
而傷病對(duì)于科比來說,就像是家常便飯。令我印象深刻的'是他在一次進(jìn)攻時(shí),手指骨折,這時(shí),他并沒有去醫(yī)院,而是讓隊(duì)醫(yī)把自己的手指骨接了回去,一個(gè)鏡頭讓我看到科比當(dāng)時(shí)是多么的痛苦。但是,馬上他又回到了賽場(chǎng)上,帶著球隊(duì)廝殺,這讓我感到科比是無敵的?墒窃2013年對(duì)陣勇士的一場(chǎng)比賽中,科比遭遇了跟腱撕裂,這一次他仍堅(jiān)持打了一會(huì)兒,可是后面他要求下場(chǎng)了。他在更衣室里把所有能摔得東西都摔了,眼里充滿了淚光,臉上寫滿了沮喪,我從沒見過他如此沮喪,隊(duì)醫(yī)這樣描述當(dāng)時(shí)的情況。的確,這次對(duì)于科比來說是個(gè)致命的打擊。但是,他挺過來了,在復(fù)出的第一場(chǎng)比賽里全場(chǎng)的球迷都高呼他的名字,為他復(fù)出而歡呼。堅(jiān)韌不屈;奮斗拼搏;永不服輸,也許這就是我們所說的黑曼巴精神!
如今,科比已經(jīng)退役一年多了,可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日,在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨(dú)屬于科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春,科比,我們永遠(yuǎn)愛你!
高三青春作文 18
有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人說,青年人不相信有朝一日會(huì)老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
沒錯(cuò),青春是可以創(chuàng)造奇跡的時(shí)光。青春,我們應(yīng)該相信什么都可能實(shí)現(xiàn)。在青春里,我們不能害怕犯錯(cuò),因?yàn)榍啻菏菍捜莸,它可以包容你的錯(cuò)誤,可以讓你有理由,有目標(biāo)的對(duì)抗。有句話說的真好:“我感謝我在青春的那段時(shí)光里去犯錯(cuò)了,所以現(xiàn)在我成功了,我在日后的工作中,生活中,愛情中再?zèng)]有犯過同樣的錯(cuò)”。因?yàn)樵谇啻褐蟹傅腻e(cuò),是可以讓人記住的,讓人反思的,讓人覺得一切都是值得的。
曾經(jīng)有一位朝氣蓬勃的少年,以專業(yè)第一的成績被著名畫廊收來重點(diǎn)培養(yǎng)。然而他憑借一朝熱血,拿著自己的畢業(yè)證來到電視臺(tái)臺(tái)長辦公室,堅(jiān)定地說:“我要做主持人!迸_(tái)長很贊揚(yáng)地說:“好!有志氣。”從此,他為了這一個(gè)夢(mèng),開始了長達(dá)十余年的努力工作。從給電視臺(tái)打雜開始,買飯,倒垃圾,到后來做制片人,做導(dǎo)演。直到有一天,臺(tái)長拿著名的節(jié)目找到他,遞給他一張紙,上面寫到“首席主持人”,那一刻。他才知道,在他少年時(shí)刻犯的錯(cuò)經(jīng)過十多年的努力才有了讓自己舒展一口氣的時(shí)間。然而,他又犯錯(cuò)了,他又開始寫書。書里有一句話:不犯錯(cuò)的人,不配擁有成功。
是。∏啻航o了我們不朽的信念,青春給了我們不言放棄的目標(biāo)。有人因?yàn)榍啻旱囊磺缓狼椋屗麏^斗到老。也有人因?yàn)榍啻旱囊淮畏稿e(cuò),讓他銘讓了一生。讓他在茶于飯后能夠品味自己的.過往。
在青春里不流汗者,不配做主角。在青春里不瘋狂者,不配讓人佩服。著名節(jié)目制作人劉同,在他青春的贊歌里寫到:他以超乎同齡人的瘋狂換來了他今天的成就。他敢于表達(dá)自己的想法,敢于質(zhì)疑權(quán)威的結(jié)論,他敢于執(zhí)著對(duì)峙,他更敢于不放過自己。在青春里,他更懂得了表達(dá)自己,他想要話語權(quán),想要自己的主場(chǎng)。所以,今日可以舉著拳頭喊:“我的青春我做主”。
青春,給予了我們太多的機(jī)會(huì),讓我們抓住青春,用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯(cuò),青春給我們太多太多,讓我們?cè)谇啻悍鸥琛?/p>
高三青春作文 19
席慕容說:“遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書!卑徒鹗冀K記。骸扒啻菏敲利惖臇|西,而且對(duì)我來說它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。”塞·厄爾曼寫:“青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)。”……青春是如此可愛的一個(gè)名詞,活力,激情,陽光,自古以來,有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時(shí)候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動(dòng)力,在路上,我們熱血沸騰,向未來吶喊。走青春,絕沒那么簡單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到,腳步卻也沒有白費(fèi),每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗(yàn),要不然你怎么會(huì)知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風(fēng)和煦,春意盎然,生機(jī)勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險(xiǎn)阻。奧尼爾這樣說:“一個(gè)人在年輕時(shí)候,沒有什么能把他搞垮!
我們是初升的太陽,奮勇當(dāng)先,無所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的,就是美好的.。走青春這條路,我們打包心中夢(mèng)想,斷然前行,一路成長。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢(mèng)想,他們用激情飛揚(yáng)的旋律表達(dá)自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們?nèi)说囊庵竞退枷胧菬o法被囚禁的,人類不屈的抗?fàn)幘袷遣豢蓱?zhàn)勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對(duì)足球長久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達(dá)了夢(mèng)想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說:“樂觀的人永葆青春!痹诟2妓棺钚掳l(fā)布的2013年全球億萬富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯(lián)全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅(jiān)持不懈,力爭(zhēng)上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運(yùn)行論》用了36年,更有甚著,歌德寫《浮士德》,20來歲寫到80來歲。時(shí)間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道:“誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!笔堑模@些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標(biāo),青春是他們流淌的熱血。
陸文夫又說:“你沒有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實(shí)實(shí)地挪向前!比松挥幸淮,青春亦只有一次,任時(shí)間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢(mèng)想。我們即使終將白發(fā)鬢霜,也斷然不會(huì)讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因?yàn)椋覀內(nèi)耘f駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。
高三青春作文 20
詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!
青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個(gè)人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。
恰同學(xué)少年。
時(shí)間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個(gè)大海的跫音。
所以悵然回首,眼淚也成詩,其實(shí)我想說的是后面那句風(fēng)華正茂,還正是無所畏懼,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),這樣靜靜地作為這個(gè)世界上的一部分存在的,以一個(gè)強(qiáng)勁的姿勢(shì),現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,不再對(duì)一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨,也不會(huì)對(duì)尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因?yàn)樾『兪俏覀兊倪^去,而大學(xué)生們,則是我的未來。
我縱了時(shí)光的劍,辟開記憶帷幕,星星點(diǎn)點(diǎn),依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時(shí)節(jié),與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢(mèng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個(gè)音符都沁入我們的`靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場(chǎng)最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場(chǎng)繁華的過往,其實(shí)每一個(gè)人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進(jìn)來,城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場(chǎng)盛大的空虛。
左手寂寞,右手憂傷,幸福像風(fēng)箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風(fēng)。
青春恍若一場(chǎng)荼靡舊夢(mèng),夢(mèng)里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。
高三青春作文 21
“青春是道明媚的憂傷!”這句簡簡單單的言語道出了我們的心聲。的確,青春是無限美好的,但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒有那么幸福,里面也包含了別人無法理解的痛苦和心酸。
在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時(shí)間可以流轉(zhuǎn),穿過幽暗的歲月,我們?nèi)詫⒋A⒃谀莻(gè)自由自在的年紀(jì),洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細(xì)數(shù)著自己的青春腳印,在寂寞空虛的時(shí)空里唱起了青春的挽歌。
我們的青春在未被理解的`時(shí)光里匆匆走過,說快樂,其實(shí)是在悲傷時(shí)給自己找的借口;說悲傷,是在寂寞里流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過迷茫與彷徨。青春在流浪,時(shí)間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書寫。
如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會(huì)釀制成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當(dāng)青春遠(yuǎn)離的時(shí)候,我們開始變得彷徨不安。所以,對(duì)那些青春故事,應(yīng)該多想它是段華麗的篇章。
青春是煩惱的第一個(gè)居所,我們卻還要迎風(fēng)飄搖。張望著破碎的臉龐,我們又開始了彷徨。有時(shí)站在淅淅瀝瀝沒有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時(shí)仿佛聽到誰惆悵的對(duì)自己說:雨停了,天晴了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去追回那片曾經(jīng)開滿鮮花的田地。于是,我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢(mèng)的那一刻起,一直追著它的腳步,一路而來,不再重返,就像清風(fēng)不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無痕的記憶。然而在那追逐的過程中難免會(huì)擱淺心酸,有時(shí)淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當(dāng)浮云游過眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠(yuǎn)離是是非非,夢(mèng)似乎還未來得及點(diǎn)燃,就看盡了繁花調(diào)零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?
深呼吸一下,聽著許嵩的歌,散發(fā)著清靜、悠揚(yáng)的感覺,品味著他那一步步成長的故事,想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來都是坎坎坷坷,伴隨著那時(shí)間的輪回,走過年華,走過青春,原來我已長大。流年如沙,人事易分,虛偽的演繹著不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時(shí)間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?
華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只因?qū)⒁揽勘У锰o太緊,將地久天長想象成另一種模樣。放開手擁抱,卻是孤單的飄揚(yáng),回頭望時(shí),是一排排流浪的青春。
高三青春作文 22
青春,是回不去的過去,是對(duì)明天的企盼;青春,是濃濃的詩情回意,是淡淡的清香幽情;青春,是屬于我們的最美年華,我們?cè)谶@條道路上,有過迷失,有過失望,但是我們也有許多精彩的日子,那是難以忘懷,即使有過失望但是至少我們?cè)?jīng)快樂過,這樣就已經(jīng)值得了,不是嗎?
青春是一張空白的紙,我們是一支彩色的筆,需要我們?nèi)ケM情的揮灑我們的精彩。青春是用意志去拼搏和汗水奮斗的甘甜,歷久彌香;青春是用永恒的執(zhí)著和性格的頑強(qiáng)去奮斗的未來;青春是用不著調(diào)的希望和不滅的向往編制的彩虹。時(shí)間在不知不覺中溜走,時(shí)間走了想要留住的總是失去,我只想青春不朽。
青春的世界是自由的!我希望自己像那蒲公英那樣自由,隨風(fēng)而去,飄向天空,活得瀟瀟灑灑,追求更好的自己,向著自己的目標(biāo)一直向上高飛,它是執(zhí)著的,頑強(qiáng)的!可是最美也是短暫的,也許因?yàn)槭嵌虝旱牟抛⒍ㄋ亲蠲赖!即使時(shí)間很短,它也不放棄展現(xiàn)自己最好的舞臺(tái)去展現(xiàn)最好的自己。我羨慕它有這樣的執(zhí)著和毅力,為了自己的目標(biāo)一直前進(jìn)。
我們?cè)?jīng)痛苦過,失意過,曾經(jīng)在人生的十字路口上徘徊,無數(shù)沖進(jìn)命運(yùn)的.暴風(fēng)雨中。還記得面對(duì)十幾張?jiān)嚲淼男幕乙饫,面?duì)考場(chǎng)失意的怨天尤人,還記得那些失戀時(shí)的傷心欲絕。然而,我們失望過,可是總是有一些人在鼓勵(lì)我們,讓我們重獲信心,去面對(duì),不應(yīng)該一蹶不振,敢于去面對(duì)慘淡的人生,敢于去正視無情的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)懂得更多,懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,去面對(duì)即將要發(fā)生的一切。無論現(xiàn)實(shí)多么的殘酷,無論昨天如何黑暗,我們無悔,我們無怨,我們無畏,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)義無反顧的努力過。
青春就好像一場(chǎng)精彩的電影,充滿著驚心動(dòng)魄,每次我們看完就很激動(dòng),我們?yōu)榇烁械礁袀,為什么有些事情總是不能留住,就已遠(yuǎn)去了?青春是一首歌,時(shí)而波動(dòng)著我們的心弦,奏出我們心中的感傷與快樂!青春是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們的熱情去面對(duì)人生的得失;青春是一面旗幟,它指引著我們一直向前;青春是一本教科書,它在我們無助時(shí)啟迪我們,感悟著我們的內(nèi)心世界。青春,就是這樣的,用好多話都不能解釋清楚它的神奇和美麗。只有靠我們的內(nèi)心世界去慢慢感受它的美好。愿我在青春的這條路上一直向前,青春無悔,留在心底的是許多許多美好的回憶。
青春是一段永遠(yuǎn)都講不完的回憶,青春是值得期待的,青春是值得努力的,青春是值得懷念的,青春是值得回憶的……青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),青春讓我們?cè)谶@個(gè)美好的年華成長。所以,應(yīng)該真愛青春,感受這個(gè)世界的美好,感受青春的活力,感受人生的美好和青春的無所畏懼。
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