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我的同桌高一作文

時(shí)間:2021-05-16 17:57:04 高一 我要投稿

我的同桌高一作文集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的同桌高一作文10篇,歡迎大家分享。

我的同桌高一作文集合10篇

我的同桌高一作文 篇1

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。

  “上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無(wú)力地道:“老師好!”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門(mén)口響起,原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書(shū)包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。

  當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來(lái)到最后一排,找到自己的座位,放下書(shū)包,在書(shū)桌上取出一本課本,打開(kāi)來(lái),然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來(lái)。

  就這樣,一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來(lái)了,沮喪著臉對(duì)我說(shuō):“又要寫(xiě)檢討,沒(méi)點(diǎn)新花樣!

  很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上,同桌再也忍不住了,開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小,但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。

  放學(xué)了,同桌早已收拾好書(shū)包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說(shuō):“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!” 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。

  但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書(shū)桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了!

  記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。

  這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。

我的同桌高一作文 篇2

  走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

  他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑挘透鷦?dòng)形象了。

  他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

  “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門(mén)大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

  和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳?伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)。“這不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是。 薄澳撬矐(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

  這就是我的同桌!

我的同桌高一作文 篇3

  我同桌是一個(gè)拿著農(nóng)村戶口的人,而我是一個(gè)拿著城市戶口的人。我一直以為他是一個(gè)不快樂(lè)的人。平凡的我不用去為生計(jì)操勞,而他卻時(shí)常為家庭分憂。開(kāi)始的我很嘲笑他什么都不懂,電腦、數(shù)碼相機(jī)……等等一切高科技的東西,他的身上永遠(yuǎn)不會(huì)有什么名牌衣服,NIKE阿迪達(dá)也不知道。現(xiàn)在我才知道真正不懂生活的人是我。

  ――他4歲

  那年他得了一種病,身上起了一層紅斑。村里的人沒(méi)什么文化,怕被傳染?吹剿紩(huì)害怕的地躲開(kāi),曾經(jīng)的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對(duì)我說(shuō),那時(shí)的他真的很孤單,很寂寞。雖說(shuō)一個(gè)4歲的小孩不知道什么,但是他也能體會(huì)到同鄰人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比較早熟,他不敢跟父母講,只好一個(gè)人躲在被窩里哭。這時(shí)候的我對(duì)于他有多了一份同情,我為他的身世感到可憐。他說(shuō)那時(shí)的他已經(jīng)知道苦往心里咽,每天依舊會(huì)以微笑面對(duì)大家。從小的他唯一吃過(guò)的零食就是別人買(mǎi)給他的棒棒糖。我無(wú)法了解一個(gè)那么小孩的心情,真的很痛苦吧!

  ――我4歲

  “媽媽、媽媽,你看那賣冰棒的爺爺走過(guò)去了!蹦鞘俏抑赡鄣穆曇,目光停留在那一輛冰棒車上。“你這個(gè)小鬼頭,想吃就說(shuō)嘛,媽媽給你買(mǎi)。”“媽媽真好,我愛(ài)您,好愛(ài)好愛(ài)!蔽揖o緊的摟在媽媽身上。雖說(shuō)小時(shí)候的我不是什么都有,但父母還是對(duì)于我的要求還是會(huì)盡量滿足。我為自己感到慶幸,沒(méi)得說(shuō),我有一個(gè)幸福的童年,有父母愛(ài)著,親人寵著。

  ――他9歲

  那個(gè)時(shí)候的他在為他的學(xué)業(yè)著想。沒(méi)辦法家境的困難使他不得不一度輟學(xué),4年級(jí)這一年他是勉強(qiáng)讀過(guò)來(lái)的。每一天早上他總是早早地起來(lái),喂豬、煮飯……所以他總是有做不完的家務(wù),為他的父母分憂?删驮9歲時(shí),他家的經(jīng)濟(jì)實(shí)在不能供他繼續(xù)讀書(shū)了。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,最后還是在村委會(huì)的幫助下繼續(xù)上了小學(xué)。他對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)的他聽(tīng)到不能讀書(shū)的消息真的很傷心,可是作為父母的子女他又不能不為家庭著想。這時(shí)候的我開(kāi)始認(rèn)識(shí)的到我原來(lái)對(duì)他的行為是多么的愚蠢。

  ――我9歲

  (家中)在那時(shí)我家有了一臺(tái)筆記本電腦,別提有多開(kāi)心了。“爸爸,爸爸,這個(gè)怎么玩呀,這就是電視上說(shuō)的高科技嗎?看起來(lái)好爽呀!”我搖晃著腦袋,纏著老爸教我玩!皝(lái),爸爸教你,你怎么感謝爸爸呀!”老爸一臉愛(ài)憐的看著我。“我把糖糖給爸爸好嗎?”“恩,真乖。”

  (學(xué)校)我的學(xué)校生活我很滿足,老師關(guān)心著我,同學(xué)喜歡我,每個(gè)人都對(duì)我很友好。我很開(kāi)心。我的世界不屬于憂愁,上帝永遠(yuǎn)照顧著我。至少我是怎么認(rèn)為。

  ――他12歲

  12歲他的成績(jī)沒(méi)考好,父母又決定讓他不讀了,就在家里務(wù)農(nóng)。他懇求著父母說(shuō),他上中學(xué)后一定以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。父母拗不過(guò)倔強(qiáng)的他,只好決定讓他把初中讀完。他很珍惜這來(lái)之不易的生活,學(xué)習(xí)很刻苦。雖然同學(xué)們都很嘲笑他,但他絲毫不在意。快樂(lè)的對(duì)待著周圍的人,他說(shuō)我是第一個(gè)聽(tīng)完他的童年人。我開(kāi)始敬佩他了。

  ―我12歲

  才上中學(xué),我很苦惱,雖然同學(xué)對(duì)我也很好,但是我依舊懷戀著小學(xué)的生活,把自己關(guān)進(jìn)自己建造的.牢籠中。寫(xiě)大篇大篇的矯情文章,只為了讓他們看見(jiàn)我是多么多么的憂傷。當(dāng)時(shí)的我問(wèn)他:“你為什么會(huì)如此的快樂(lè)。”他沒(méi)有回答,只是給我講了他的童年生活。聽(tīng)完我依舊不解,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲慘的生活,為何他還一直快樂(lè)的生活。

  “我并不覺(jué)得我的生活有多么可憐,我想我應(yīng)該慶幸我的父母給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困難的家庭還有很多。更何況他們哺育了我成長(zhǎng),我應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,以微笑去迎接生活!边@是他回答我的話,雖不是什么至理名言,卻是一個(gè)普通農(nóng)村小子對(duì)生活見(jiàn)解。

  這時(shí)的我突然記起涵涵的歌:天空透露著微光,照亮虛無(wú)迷惘,在殘?jiān)珡U墟之中,尋找唯一夢(mèng)想,古老的巨石想象,守護(hù)神秘光芒。清澈的藍(lán)色河流,指引真實(shí)方向,穿越過(guò)風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖……

我的同桌高一作文 篇4

  我的桌子是一個(gè)大胖子,坐在可以粉碎一個(gè)小長(zhǎng)椅,老師不得不讓他拿鐵椅子,鐵桌。雖然他看起來(lái)胖,但主體是非常好的測(cè)試,特別是運(yùn)動(dòng),一切都是第一。

  nHe看起來(lái)像一個(gè)霸氣,是非常愉快的,因?yàn)樗皇前詺,事?shí)上,俗話說(shuō),人不能出現(xiàn)。一直,對(duì)于整個(gè)省參加國(guó)家舉重比賽,我們期待著這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,但很快,他抓住他的胃跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的姑姑嘆了一口氣搖了他的頭第二天,我們都知道他崩潰了!我們不能相信他會(huì)在啞鈴中倒塌。

  但這是真的,我們?cè)趺茨懿幌嘈拍?n同樣的表,我不能幫助。(國(guó)氧橋5)nComments:語(yǔ)言夸張的幽默,表達(dá)。寫(xiě)為什么他假肢,你讀的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一張桌子,為什么它叫她的兔子?因?yàn)樗梢院屯米右粯淤u,假裝窮。這是她最大的武器,經(jīng)常使用這種武器打我.NOnce,我們寫(xiě)了教室工作,她寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字,但她沒(méi)有帶來(lái)透明膠或修正帶等。畫(huà)一個(gè) 在歌謠下,她不是太干凈。所以她用她的水玲玲看著我說(shuō):美麗的老板,用我的透明塑料線?我閉上眼睛,從我的牙齒擠出兩個(gè)字。她發(fā)出第二個(gè)動(dòng)議,發(fā)出了一個(gè)微妙和可愛(ài)的聲音說(shuō):喵,喵欺負(fù),請(qǐng)你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料給她。

  這一次我有一個(gè)更好一點(diǎn),一般來(lái)說(shuō),可能是第一個(gè)動(dòng)作是她的穗朋友。你不要笑我,那種抵抗力不強(qiáng),如果你被她的話攻擊肯定咔唑。當(dāng)然,我的兔子在同一張桌子上不只是她的跳躍能力超級(jí),跳高,最高記錄達(dá)到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一個(gè)table.n(麗凱6級(jí))n注釋:好觀察,判斷,抓住學(xué)生的特點(diǎn),用生活語(yǔ)言表達(dá)。你也可以用一個(gè)例子來(lái)寫(xiě)她的跳躍能力,讓兔子更加一致。nnLittle小豬在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃?粗粡堊雷,我在教室里幻想,他的嘴巴仍然癡迷于言語(yǔ)。在同一時(shí)間我的表的同時(shí),只能用一個(gè)字來(lái)形容:胖。你可以說(shuō)脂肪也可以吃,然后祝賀,回答百分之二十,因?yàn)樗翘貏e有用的吃發(fā)言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一個(gè)企鵝。

  記得,一旦他很失望,因?yàn)樗哪赣H沒(méi)有買(mǎi)他的小吃。幾天后,他正在讀小吃,甚至睡在班上睡覺(jué)也是閱讀,如果他的母親沒(méi)有給他買(mǎi)小吃,我?guī)缀跸袼男〕浴_@個(gè)壞運(yùn)真的來(lái)了。

  在體育教育方面,悠閑地坐在座位上,來(lái)到同一張桌子,看著我,奇怪的微笑,我的心充滿了恐懼。我看到他出了標(biāo)記和尺子,在桌子上畫(huà)了一條直線,莊嚴(yán)宣布:這條線為38號(hào)線,我比你多給兩包雪梅。我無(wú)奈地笑了。

  中文課在同一時(shí)間筆沒(méi)有筆,我筆直給他的超級(jí)線,我的心遺憾。很容易上學(xué),我餓了,去食堂買(mǎi)東西,他熱情地介紹:果凍也不錯(cuò),這個(gè)巧克力太甜了你不喜歡nAh,他對(duì)食物的熱情是如此的溫暖!也因?yàn)檫@個(gè),班給了他一個(gè)綽號(hào):小仔豬(胡翠珊5)n注釋:典型的選擇,表現(xiàn)力,獨(dú)特的個(gè)性。我和前面的話有一點(diǎn)距離。

我的同桌高一作文 篇5

  豆粒大小的汗珠冒上額頭,微微喘息,臉頰因劇烈運(yùn)動(dòng)而變的通紅通紅的,劉海被汗水打濕緊貼著臉龐,她就是我的同桌,天天嚷嚷著要減肥的那個(gè)微胖女孩。

  令我羨慕的是她有著一頭烏黑的長(zhǎng)卷發(fā),完全沒(méi)有分叉。同桌的臉帶著嬰兒肥,肉嘟嘟的,摸起來(lái)特別有手感,而且她還有著喜感的雙下巴,聲音奶聲奶氣的,聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長(zhǎng)得很無(wú)辜單純,在班上可是特別兇的勒,分分鐘就能把班上的男的懟的說(shuō)不出話。

  她為人很仗義,待人很好,都說(shuō)是不是塑料姐妹花只要一借錢(qián)就知道了。我記得有次生活費(fèi)掉了好幾百,那時(shí)候飯都快吃不起了,明明那個(gè)月她自己也沒(méi)有多少錢(qián),卻是二話不說(shuō)就借錢(qián)給我,毫不猶豫的模樣讓我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)我就知道了,這個(gè)人值得深交。

  我是生物課代表,她是歷史課代表,每次提起歷史她都會(huì)說(shuō)特別簡(jiǎn)單,而在我眼里就是:天吶!怎么有這么多的事件和時(shí)間要記,這個(gè)題目完全沒(méi)有印象啊。相同的,談到生物的時(shí)候就是她哀嚎的時(shí)候了,可能就是這樣吧,在每科課代表眼里他們那一科都是特別簡(jiǎn)單,別的科目都是難以理解的吧!

  當(dāng)下最火的手游無(wú)不就是王者榮耀,對(duì)于高中時(shí)代的我們,學(xué)業(yè)繁重,應(yīng)要杜絕游戲,我的同桌亦是堅(jiān)持要遠(yuǎn)離游戲,堅(jiān)持了大概一個(gè)學(xué)期就又玩上了王者,而且是那種一下課就玩游戲,一玩游戲就什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。她玩游戲就算了,還玩的一般般,都好幾個(gè)賽季了還沒(méi)有打上王者,這讓已經(jīng)是幾個(gè)賽季的王者我很是看不下去,于是就帶著她打游戲,她一打游戲就哇哇哇的叫,特別傻,F(xiàn)在已經(jīng)高二了,我已經(jīng)把游戲戒掉了,也在幫我的同桌戒掉游戲,我希望我和她以后都能考上理想的學(xué)校。

我的同桌高一作文 篇6

  我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái),印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是,可是天不從人愿啊。從沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺(jué)到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過(guò)頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒(méi)說(shuō)話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話,那我不就要郁悶死了。

  第二天,他一來(lái),“喂!”我叫他,“干什么”他問(wèn)我!啊睙o(wú)語(yǔ)··“我要畫(huà)三八線!蔽艺f(shuō)。其實(shí)我是不想說(shuō)這句話的,但是這話就是這么順口說(shuō)了出來(lái)。“隨便你。”他回答得很簡(jiǎn)單,我再次無(wú)言以對(duì)。我把桌子拉開(kāi)了一點(diǎn),放了把尺子在桌子的中間,然后并攏桌子。“這尺子就是三八線啊,不許過(guò)線。”我對(duì)他說(shuō),他沒(méi)理我。搞得我像在自言自語(yǔ)似的。深呼吸,所謂忍字頭上一把刀,看在剛剛同桌的面子上,我不和他一般見(jiàn)識(shí)。下課,他不小心碰倒了尺子!巴!你

  把尺子碰倒了,好棒!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般地大叫起來(lái)。然后看到他莫明其妙地看著我!澳銢](méi)發(fā)燒吧!彼蛄苛宋以S久后問(wèn)道。忍!一定要忍!我告誡自己!敖o我一跟棒棒糖!蔽覍(duì)他說(shuō)!盀槭裁础彼苁菬o(wú)辜地問(wèn)我!耙?yàn)槟闩龅沽巳司啊。所以要賠償我啊。”我用一種很“理所當(dāng)然”的語(yǔ)氣和他說(shuō)道。“你前面沒(méi)說(shuō),再說(shuō)我也沒(méi)答應(yīng)啊。”他皮笑肉不笑地看著我。“你!”我再也忍不住了,淑女風(fēng)范煙消云散。“我忍你很久了!”我很大聲地對(duì)他說(shuō)道,哦不,應(yīng)該是喊道!氨舜吮舜死。”他漫不經(jīng)心地回話!澳愫苡憛挵!”我毫不示弱。“你在說(shuō)你自己?jiǎn)岷苡凶灾髂。”他反駁。

  我倆就這樣,你一言,我一語(yǔ)。知道看到老班直直地朝這個(gè)方向走來(lái)。我們才停止了吵架!霸趺戳恕崩习鄦(wèn)道。“老師,沒(méi)事,我在和她聊天呢。”他先開(kāi)口說(shuō)了話!傲奶煊心銈冞@樣的嗎還聊到吵起來(lái)了”老班質(zhì)問(wèn)著他!俺痴l(shuí)和她吵啊,這是在爭(zhēng)論!彼敖忉尅钡!叭思沂桥⒆,你讓著她一點(diǎn)!崩习嘈α,拍拍他的肩說(shuō)道!芭丁!蔽衣(tīng)見(jiàn)他不情愿地答應(yīng)著。真是開(kāi)心死了。上課的時(shí)候,他傳了一張紙條:“女孩子,就會(huì)告老師,沒(méi)用!蔽业臍庥謥(lái)了,回寫(xiě)道:“胡說(shuō)!下次語(yǔ)文考試,有本事比比!笨吹剿吹竭@張紙條的時(shí)候,笑了。那天課間,我和同學(xué)在班級(jí)里玩,正好看見(jiàn)我的同桌沒(méi)在班里,我倆就起了壞心!拔冶仨殮鈿馑,讓他知道我的厲害!蔽覀z大笑起來(lái),正好看見(jiàn)她書(shū)包里

  有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事!

  我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會(huì)記仇。就像我和他,不打不相識(shí)啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過(guò),沒(méi)變的是那個(gè)“考試之約”,同桌的你,接招吧

我的同桌高一作文 篇7

  要說(shuō)同桌,我記憶最深刻的就是翟永興了,他是一個(gè)幽默的男生。

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛。

  我剛和他做的時(shí)候還是很不樂(lè)意的,但坐了一段時(shí)間,我突然覺(jué)得,他也不是很差,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  “請(qǐng)同學(xué)們默完詞組的,到池琦雯哪里打鉤”鄧?yán)蠋煹脑捯话l(fā)下來(lái),我便想去打鉤,但是實(shí)在是太多人了,我該怎么辦呢?只見(jiàn)我的同桌看到了,便把我的本子搶走,幫我去打勾,其實(shí)我覺(jué)得他也是一個(gè)不錯(cuò)的男生。

  我記得一次,他帶手機(jī)回學(xué)校,被老師發(fā)現(xiàn)了,便把他的手機(jī)給沒(méi)收了,并說(shuō)要家長(zhǎng)去拿回手機(jī),我一臉擔(dān)心的看著我同桌,只見(jiàn)老師走之后,他傷心的趴下來(lái)哭了,我也不知道該怎么辦,只能在一旁安慰他。但是他有眼淚他也不擦,我讓他擦,他也不擦,我只能幫他擦了眼淚。我好擔(dān)心他會(huì)去做一些傻事啊。我那時(shí)候就想:翟永興,你別哭了好嗎?

  這就是我的同桌,我印象中最深的同桌,印象中最深的男生。

我的同桌高一作文 篇8

  一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛(ài)笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.

  唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫(xiě)作文,他的筆就會(huì)“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來(lái)“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒(méi)聽(tīng)講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問(wèn)題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問(wèn)我:“為什么呀,為什么呀?”使我無(wú)法聽(tīng)講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始教他.

  不過(guò),別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開(kāi)心的.常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開(kāi)開(kāi)心心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的.

  要是問(wèn)起我們班的人,大家一定都說(shuō)他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來(lái),瞪大了眼睛向我說(shuō)道:“有殺氣!殺氣越來(lái)越重了!”同學(xué)走了,他便說(shuō)道:“殺氣又沒(méi)了.”笑得我直不起腰.

  還有一次,他上課無(wú)聊,就拍拍我,對(duì)我說(shuō)道:“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來(lái),你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見(jiàn)了,頓時(shí)恍然大悟,連老師的課都聽(tīng)不進(jìn)去了.他還常常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái):“小胖要買(mǎi)房,小胖要買(mǎi)田,小胖借我三千元,他就是不還錢(qián)……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的).

  有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂(lè)趣.

我的同桌高一作文 篇9

  同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)。

  我們倆坐同桌第一天起,就畫(huà)了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫(xiě)著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,他又來(lái)了句:“你過(guò)界了!”真是火上澆油,我越來(lái)越氣,一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒(méi)心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?

  從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過(guò)了那條該死的桌界。

  后來(lái),還是我無(wú)意間的打破了這種氣氛。

  一次,我沒(méi)帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來(lái)越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖?lái)?yè)尩。我一轉(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見(jiàn)我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說(shuō),就把筆放在我面前。

  但我從來(lái)沒(méi)想過(guò),平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒(méi)想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借?傊澜o我?guī)?lái)了喜,帶來(lái)了憂,帶來(lái)了煩惱。

我的同桌高一作文 篇10

  我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候聽(tīng)班里的人說(shuō),有個(gè)人差幾分就能入我們這的重點(diǎn)高中,那個(gè)人就是我的同桌。他在我的心中就是個(gè)學(xué)霸的存在。我和他在軍訓(xùn)的時(shí)候約定要做三年的同桌。

  我剛見(jiàn)他的時(shí)候他拍著球,他幫助了我把我的相機(jī)找回我特別的感激他。我也沒(méi)想到在學(xué)校后,我居然和他在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)。我和他一點(diǎn)也不一樣,我是在一個(gè)不怎么出名的初中進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的,我記得我爸媽知道我步入這所學(xué)校后,還請(qǐng)了親朋好友前來(lái)慶祝。也算是為了我鋪張浪費(fèi)了一回。但是到了這兒以后,我有點(diǎn)自卑了!我考上純屬就是運(yùn)氣。但運(yùn)氣不會(huì)一直照顧著一個(gè)人,剛開(kāi)始沒(méi)多久成績(jī)真的很爛很爛。

  軍訓(xùn)后沒(méi)幾天我就和那個(gè)學(xué)霸混熟了,他問(wèn)我能不能和我坐同桌,我真的很開(kāi)心他看得起我。我高興的答應(yīng)了,因?yàn)槲以谶@個(gè)班里也沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人,跟他也就處于半個(gè)熟吧。我們坐同桌后他開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí),課件幫我刷各種題。占用他的時(shí)間我真的覺(jué)得很不好意思,于是我?guī)退宋锢碚n本的書(shū)皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛(ài)打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到后也很高興說(shuō)了聲謝謝也就收下了。

  由于要惡補(bǔ)的東西還有太多太多,一點(diǎn)時(shí)間根本完成不了。但很快摸底考試就已經(jīng)來(lái)臨,可想而知我在這所學(xué)校第一次考的成績(jī)是多么的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這么不辭辛苦的幫我補(bǔ)習(xí),你真是中國(guó)第一好同桌啊!

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