【精華】五年級(jí)的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
自從小木偶有了人類所有表情,他就又踏上了新的旅程。
有一天,小木偶走在街道上,走進(jìn)了一家服裝店,他看中了一件黃色的外套,他便出了錢,買下了這件衣服,他穿著外套又走在大街散步了。與此同時(shí),在街道的另一側(cè)的小紅狐和他的弟弟小黃狐卻又盯上了小木偶,于是小紅狐偷偷地對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,弟弟,你看見了那個(gè)木頭小子的黃色外套了嗎?你等會(huì)兒過去對(duì)那個(gè)木頭小子說(shuō):‘嗨,你好,小木偶,你的外套真漂亮,可不可以借我看看?’然后拿了外套就跑,如果他抓住你了也不要慌,在大街上出這種事,那個(gè)新上任的虎警官就會(huì)過來(lái)的,而且,那個(gè)木頭小子只會(huì)笑,因?yàn)槲腋绺缫郧翱墒菄L過甜頭,咱家里的那個(gè)紅背包就是從他那搶的,不過言歸正題,你只要對(duì)死老虎說(shuō)外套是你的就行了,這樣外套就到手了,而且那件外套和你的毛色很配呢!”
小黃狐高興地說(shuō):“好的,哥哥,我這就去搶!”話音剛落,小黃狐就已經(jīng)到了小木偶跟前,裝作羨慕地對(duì)他說(shuō):“嗨!你好,小木偶,你的外套真漂亮,可不可以借我看看?”
“好的,”小木偶說(shuō),“我就借你看一下吧!”可誰(shuí)知小黃狐一拿到外套就逃,小木偶又愣了一下,等他反應(yīng)過來(lái)已經(jīng)過去好久了,不過小木偶一下子就追上了小黃狐,并扭打起來(lái)。這時(shí),虎警官來(lái)了,他對(duì)小黃狐和小木偶大聲地說(shuō):“吵什么?還在大街上打架?”
小木偶一臉憤怒,生氣地說(shuō):“外套是我的!我的。∥业模。!”再看看小黃狐,一臉驚訝,他心想:完了,小木偶這個(gè)奇葩玩藝兒是會(huì)其它表情的,哥哥給的情報(bào)不準(zhǔn)呀!虎警官看了看一臉憤怒的小木偶,又看了看一臉驚訝的小黃狐,毫不猶豫地將小黃狐手中的外套一把奪了下去給小木偶,然后一腳一踢,小黃狐便飛了起來(lái),然后“呯!!”的一聲巨響,就落在了小紅狐的身旁。這一腳可踢得不輕,直接踢成面癱了,小紅狐求小木偶幫幫忙,只要治好了弟弟的面癱,就把書包還給他,小木偶于是請(qǐng)來(lái)了藍(lán)鼻子小女巫幫助小黃狐恢復(fù),小紅狐也把紅書包還給了小木偶。小木偶呢,也回到了老木匠家里,講述著自己在路上的一切遭遇。
五年級(jí)的作文 篇2
有著茂盛的樹林,平壇的草地,清澈見底的小溪,這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)令人向往的村莊。
我的家鄉(xiāng)有一條小溪,這條小溪非常平靜,平靜得就像一面鏡子,當(dāng)你俯下身子,溪面上還清楚地倒映著你的樣子,當(dāng)然,你還能看到藍(lán)藍(lán)的天空,在天上飛行的小鳥,還有小溪兩岸的花草樹木……這條小溪非常清澈,清澈到能看見溪底的沙石。當(dāng)陽(yáng)光照射到溪上時(shí),溪面上像灑滿了金子,閃閃發(fā)光。有時(shí)你還看見小魚兒們?cè)谙锩骀覒,玩耍,十分可愛。有時(shí)我還會(huì)在石橋上折紙船,折好了以后,把紙船放到溪面上,讓小魚兒們把船推向茫茫的大海。
我的家鄉(xiāng)不僅是小溪特別美,在我家后面的那片小樹林更美。
我家后面的小樹林長(zhǎng)得非常茂盛,茂盛到陽(yáng)光都被它的樹杈擋住了。因此,吸來(lái)了很多可愛的小鳥。小鳥在樹上棲息著,有時(shí)還會(huì)唱出它們那優(yōu)美的歌聲,我也有時(shí)坐在草地上欣賞它們那悅耳的歌聲,時(shí)而陶醉在它們那歌聲里。晚上,那些小精靈還走入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
我的家鄉(xiāng),我愛你,愛你的一草一木,愛你那清澈的小溪,愛你那茂盛的樹林,愛你的過去、現(xiàn)在與充滿希望的未來(lái)!
五年級(jí)的作文 篇3
親愛的**:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將以顆真誠(chéng)的,渴望有情的心獻(xiàn)給你遠(yuǎn)方的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信?告訴你,最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手’和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng),我是從你們學(xué)校發(fā)給我校的通信名單上“認(rèn)識(shí)”你的。這是我第一次給你寫信,希望以后我們可以經(jīng)常通信,成為好朋友,你說(shuō)好不好?我叫**,今年11歲,是一個(gè)活潑、開朗、快樂的女孩,我嘛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙小眼睛像一彎清澈的流水,閃閃發(fā)亮,又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經(jīng)常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一(6)放的一名小學(xué)生。我們班有74名同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),比如我的特長(zhǎng)有:美術(shù)、書法……我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施齊全,有教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,圖書館,逸夫樓,塑膠操場(chǎng)等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當(dāng)我們走進(jìn),就像走進(jìn)了一座座知識(shí)的殿堂。教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)上可以開展各種無(wú)能無(wú)力項(xiàng)目。
咸這寧是我所在的城市工業(yè),這里是一個(gè)人杰地靈、山清水秀的地方,這里風(fēng)景優(yōu)美,大中型寧的旅游景點(diǎn)有:神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁還有我最喜歡的九宮山,九宮山海拔1656米,有全國(guó)落差最大的大崖頭瀑布,有近千種名貴動(dòng)植物,近百種珍稀瀕危物種,擁有大面積原始森林和第四紀(jì)冰川遺跡的省級(jí)森林保護(hù)區(qū)九宮山森林公園,如果你有時(shí)間我一定帶你游玩整個(gè)咸寧,一定會(huì)讓你留連忘返,回味無(wú)窮。
親愛的朋友,“咸寧是個(gè)好地方”她的好處說(shuō)不完,道不盡。歡迎你來(lái)咸寧做客,親身感受一番這如詩(shī)如畫的鄂南風(fēng)情。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
五年級(jí)的作文 篇4
鎖,鎖鏈。
鎖,毫無(wú)生命可言的東西。在母親節(jié),你可否打開縛在媽媽身上的鎖?
“天上的雨呀,嘩嘩的下。我在窗前等媽媽等媽媽……”調(diào)好音量,我輕哼了一兩句,眼前浮現(xiàn)出一幅畫:一個(gè)女孩在窗前憂郁的望著窗外的傾盆大雨,雨中奔跑著一個(gè)女人,狼狽不堪……還未等我陶醉于其中,所有的一切便被一道突如其來(lái)的聲音打斷了:“琴濤,這件衣服怎么樣?”我不滿的嘟了嘟嘴,“還行,就是胖了點(diǎn)……”“是嗎?”怎么不是?心中嘟噥著,也再無(wú)心思去唱那首歌了,索性懶洋洋的撲通躺床上,半瞇著眼睛愜意的享受著午后的陽(yáng)光!罢鏌蔽倚南。
“琴濤,可去逛街?”媽媽也不生氣,站在梳妝臺(tái)前擺了個(gè)自認(rèn)為好看的動(dòng)作,笑問——看得出她心情挺好。
“好呀!”我一向喜歡湊熱鬧,于是爽快的答應(yīng)了。“可別再看衣服了!”心中暗想,迅速換鞋,下樓。
午后的陽(yáng)光果然好,雖說(shuō)熱了點(diǎn)。往日街上的熙熙攘攘早已不見,只有屈指可數(shù)的繆繆幾人在懶散的散步,看樣子也準(zhǔn)備回去了。果不其然,媽媽打了雞血似的興奮地看了看服裝店,而我卻流露出不耐煩的神色!坝珠_始了!毕胫,一咬牙正準(zhǔn)備進(jìn)去,卻被拉了回去,一抬頭,對(duì)上了媽媽含笑的眼眸。也許是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的情緒,她僅僅只看了幾眼,轉(zhuǎn)身牽了牽我的手,繼續(xù)向前走。我愣了愣,跟了上去。
這一路,皆無(wú)言。
記得還有一次,媽媽為了滿足我想吃“紫薯小丸子”的怪想法,被燒的直冒泡的滾油燙傷了臉,毀了容,我卻吃到了小丸子。
關(guān)于媽媽的事是說(shuō)不完的,但我親愛的媽媽卻被歲月從寶匣里拿走了一樣美好的東西——青春。同時(shí)也被歲月縛上了這樣一個(gè)鎖——光陰。
日月如梭,媽媽已不再年輕,但她擁有了女人的一切——孩子。如果可以,我想說(shuō):
歲月,你可否打開縛在媽媽身上的鎖?
五年級(jí)的作文 篇5
我的妹妹非常的自私,什么東西只要她愛吃,就要抱到自己的懷里獨(dú)自去吃,這就是我討厭她其中的一個(gè)原因。
我妹妹非常的自私還要從一件事說(shuō)起,今天,我和媽媽去買了橘子吃,可是幸幸苦苦地提回來(lái)的,妹妹看見自己喜愛的橘子連忙塞進(jìn)自己的懷里挑選最大的。我看見了兇巴巴地說(shuō)到:“給我放回去,你怎么這么自私呢,媽媽不在你就平分啦!”妹妹傻里傻氣地說(shuō):“關(guān)你什么事,都是我的!”接著又挑選又甜又大好拔的,我真想把妹妹打一下,又想把橘子搶回來(lái),又想好好的教育一下妹妹?擅妹媚莻(gè)屈強(qiáng)的脾氣真是令人為難,都怪媽媽寵的,一定要給妹妹吃點(diǎn)苦頭。我趁妹妹在睡覺的時(shí)候,把橘子放在每個(gè)房間的角落,想讓妹妹想一下我的媽媽累累地提回來(lái),而她卻高高興興的吃。一個(gè)小時(shí)過去了,妹妹醒來(lái)了,看到她的美食不見了便去找,找了好久才找到,我躲在房間后面偷笑自言自語(yǔ)地說(shuō):“誰(shuí)叫你這么自私,這是你自找的!”嘻嘻,妹妹滿頭大汗,誰(shuí)知眼睛下雨了,還下得是大雨呢!
這是姐姐的責(zé)任,我不能袖手旁觀所以我要給她一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)。
五年級(jí)的作文 篇6
外婆家養(yǎng)了一只哈巴狗,外公給它取了一個(gè)很猛的名字,叫做拉登。
拉登渾身上下長(zhǎng)著金燦燦的絨毛,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃地,像穿著一件黃色的皮大衣,可神氣了!在它那圓圓的腦袋上,有一對(duì)三角形的大耳朵,一動(dòng)一動(dòng)的,像一個(gè)精明的警察,不停地留意四周的動(dòng)靜。在橢圓形的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛,好像被清清的泉水沖洗過一樣。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又黑又圓的小鼻子,小鼻子下面有一張大嘴巴,嘴巴兩旁長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的胡須。拉登的屁股上有一條尾巴,那尾巴一搖一搖的,好像在向主人打招呼問好呢!可愛極了!
拉登是個(gè)小小的“運(yùn)動(dòng)健將,”我經(jīng)常到外婆家和它賽跑,可是每次賽跑的結(jié)果都是我輸,但我卻沒有因?yàn)檩敹婚_心,因?yàn)槲液屠鞘怯肋h(yuǎn)的好朋友。有一次,我考試考得不好,到外婆家找拉登解解悶。拉登一看到我就跑過來(lái)和我親熱,看它這么可愛,我情不自禁地把它抱在懷里。我一直抱著拉登坐在地上發(fā)呆,拉登好像感覺到了我有傷心的情緒,拉登從我懷里鉆了出來(lái),不停地?fù)u著尾巴,在我的腳邊轉(zhuǎn)了幾圈,又用舌頭舔我的腳,好像在說(shuō):“不要不開心了!不要不開心了!”然后,它又一下子跳到我的懷里,我摸著拉登軟軟的絨毛,被這個(gè)能讀懂人心的小狗完全征服了,抱著這個(gè)好朋友,我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我喜歡小狗拉登。
五年級(jí)的作文 篇7
風(fēng)刮,雨刷,雷鳴,它們開了。
一朵朵顏色不統(tǒng)一的花,在街道、小路上開滿了。這些顏色絢麗的.花給灰沉沉的大地以獨(dú)特的裝點(diǎn)。這些花扎根在人們的手里,只在陽(yáng)光熱烈、細(xì)雨飄起的天氣盛開。它們就是晴雨時(shí)被人們緊握手中的傘。
傘,各式各樣:傘面花紋不一,傘柄樣式有二:折傘和直傘,支架分可折和不可折,抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一,但結(jié)構(gòu)作用卻都一致。傘,跟人體一樣,身體各部分連接在一起,由統(tǒng)一的傘嘴上下運(yùn)動(dòng)決定傘的開合,而其他部分則跟隨其一起進(jìn)行伸縮運(yùn)動(dòng)。在這一上一下、一伸一縮的合力中,花開花謝。
傘柄是傘中最瘦弱、體態(tài)最平凡的一員。直直落落,上升下落。別人彎曲它直挺,人家艷麗它樸素。但是,出力時(shí)它卻是主力隊(duì)員——一個(gè)瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘,有時(shí)甚至需頂風(fēng)而行。用不著時(shí),它得將身體縮到那鐵殼里,憋他個(gè)幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用著,就又在風(fēng)雨中直直地挺著。
傘的支架弟兄眾多,少的六個(gè),多的十二人團(tuán)團(tuán)圍住傘柄,均勻排列。它們?nèi)硕嗔α繀s薄弱,不過是傘柄的幫襯而已。拿折傘來(lái)說(shuō),傘柄往上升,它們就往兩邊靠;傘柄一收縮,它們弟兄也齊齊跟著把身子縮成一團(tuán)。但是沒有它們可真不行,傘柄雖是個(gè)大力士,但若無(wú)他們左右相幫扶統(tǒng)一行動(dòng),那也絕不可能將一朵傘花撐起來(lái)的。
傘面可是天生的“美人坯子”,各種花紋,各種圖案,各種顏色,一傘一世界,也絕不是夸張之辭。傘下之人的品味個(gè)性習(xí)慣也全在這一面上昭昭然了:簡(jiǎn)約之人傘多純色,愛美之人必愛花傘,喜凈之人傘也干凈……以此說(shuō)來(lái),傘面亦臉面,千人千面。別看它備受人寵,但它可不是嬌滴滴的公主,而是雨中的花木蘭。你看,風(fēng)雨中它始終抬頭,任雨水沖擊,隨大風(fēng)撲打。
傘雖平凡,但它們卻將人們罩在了身下,一切風(fēng)雨全由自己承受。所謂舍己為人,不計(jì)出生與美丑,在撐開的那一剎那就已成為一朵雨中盛開的花!
五年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)在城市上空時(shí),他們那不辭辛苦的身影就出現(xiàn)在了一條條靜悄悄的馬路上;當(dāng)涼爽的秋風(fēng)輕輕拂下落葉時(shí),他們就是讓大街小巷恢復(fù)干凈的美容師;他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和汗水,“臟了我一人,干凈千萬(wàn)家”這個(gè)樸實(shí)無(wú)華的句子,是他們?nèi)松闹晾砻,他們無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,他們,就是被人們稱為城市美容師的環(huán)衛(wèi)工人。
凌晨五六點(diǎn)鐘,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,這些環(huán)衛(wèi)工人早已起了床,來(lái)到馬路上掃地,他們的掃帚有秩序地擦著地面,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,而在他們身后,卻是一條干凈整潔的馬路,他們用辛勤的汗水刷洗著城市的污垢,為人們創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。他們用自己的腳,在寒夜中丈量著每一條大街小巷,無(wú)論是污垢滿地,還是積雪難行,哪里有垃圾、污垢,哪里就有他們那日夜奮戰(zhàn)的身影,哪里有衛(wèi)生死角,哪里就有他們那有節(jié)奏的“沙沙沙”的旋律。
夏天,當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,他們好像從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。
冬天,當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片落葉,打掃著每一條街道,生活的每一個(gè)角落都有他們留下的足跡。
清潔工是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。在這里,我要向清潔工致敬:“你們是城市的美容師,是創(chuàng)建美好家園的使者,也是我心中的英雄,你們辛苦了!”
五年級(jí)的作文 篇9
我們每個(gè)人都擁有著美麗的生命,在這生命中,隱藏著一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@雙翅膀,給我們快樂,讓我們自信,使生命更有價(jià)值。
相信讀過《安徒生童話》的人,對(duì)《丑小鴨》這個(gè)故事太熟悉不過了吧,丑小鴨——一只又大又丑,沒有動(dòng)物愿意多瞅它一眼的鴨子,剛出生不久,鴨兒們跟啄它,小雞們撲它,女傭人也踢它,盡管丑小鴨如何恭恭敬敬,大伙兒都不愿意跟它一起生活。可是,丑小鴨卻以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季。第二年春天,當(dāng)它游向湖水時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是一只美麗的天鵝;蛟S,我們會(huì)想,假如丑小鴨當(dāng)初不能承受這樣巨大的譏諷與指責(zé),玩世不恭,隨隨便便扎進(jìn)湖里淹死自己,就根本不會(huì)知道自己原來(lái)是一只美麗的天鵝,也正因?yàn)槌笮▲喫芊e極面對(duì)生活,不自暴自棄,才會(huì)擁有一雙潔白無(wú)瑕的天鵝翅膀。
比起丑小鴨,還是一種昆蟲也得到眾人對(duì)它的贊賞,它就是蟋蟀。確實(shí),蟋蟀沒有華麗的衣裳,也沒有纖瘦的身軀,可是,蟋蟀它不去羨慕蝴蝶,樂觀的它能挖掘自己高超的建筑才能,通過自己簡(jiǎn)單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級(jí)的房子;而且蟋蟀還是歌頌著,時(shí)刻在枝頭上飄出頌揚(yáng)生存的快樂之歌。與一望無(wú)際的天比起來(lái),蟋蟀的確是一個(gè)微不足道的小東西,可它的快樂卻深深地震懾了每一個(gè)人,讓我們感受到蟋蟀對(duì)生命的熱愛與對(duì)崇高信念的追求。
也許,你會(huì)認(rèn)為,這都是動(dòng)物世界的生存理念,對(duì)于我們?nèi)祟,完全是異想天開的事情。那么,你就錯(cuò)了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)這幾種外國(guó)語(yǔ)言。張海迪阿姨為什么在受到重大打擊后還能堅(jiān)強(qiáng)地活著呢?因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,將挫折化為了自己前進(jìn)的動(dòng)力,用這種積極向上的生活品質(zhì)再一次戰(zhàn)勝了磨難,贏得了世人的尊重。
樂觀——就是一種美,它如一盞明亮的指路燈,引導(dǎo)迷失方向的你;它又像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,融化冰封的雪山。無(wú)論我們的人生那么坎坷,只要我們擁有這種樂觀,堅(jiān)持不懈地努力,總有一天,我們始終能攀登上高峰,飽覽那美麗的風(fēng)景。
其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙樂觀的翅膀,關(guān)鍵是在于我們是否愿意揚(yáng)起這雙翅膀,積極地追求人生的理想,把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸,創(chuàng)造自己輝煌的人生。那么,就讓我們揚(yáng)起生命樂觀的翅膀翱翔,飛過漫長(zhǎng)的人生道路吧!
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