精選我的高一作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的高一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的高一作文 篇1
剛剛過(guò)去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語(yǔ)傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時(shí)光。
窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說(shuō)不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時(shí)的和夏天一起到來(lái)，消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的意識(shí)，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長(zhǎng)�！斑谶凇钡穆曇舨唤^于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來(lái)，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著�？脑趶N房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒(méi)好嗎？”我輕輕地詢問(wèn)著，刻意的壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧?kù)o安詳?shù)姆諊?/p>
“來(lái)了，來(lái)了�！蹦赣H回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時(shí)充斥了整個(gè)廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“叮”湯勺與鍋蓋相碰，“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發(fā)出聲音，但還不免有些小小的碰撞。“你說(shuō)人越老，就越不中用。打擾到你休息了？”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動(dòng)著，投射下充滿生機(jī)的光，干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。
端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。
“乖，沒(méi)事，治病的。”母親還是如小時(shí)候一樣安慰著我，一年年的熬藥，原來(lái)對(duì)藥理一竅不通的她，此時(shí)對(duì)那些藥名，各種藥效，都了如指掌。
灶臺(tái)上的小火繼續(xù)舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時(shí)不時(shí)的回響著，依然伴隨著我與母親的時(shí)光。
我的高一作文 篇2
我現(xiàn)在可是越來(lái)越不講究了。在食堂吃完飯，要是身上沒(méi)帶紙，我會(huì)找個(gè)“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過(guò)衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然，這種情況一般只限于星期五，快要回家換感覺(jué)衣服了嘛！
曾經(jīng)買過(guò)一本書，叫《假裝的藝術(shù)》，顧名思義，它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝，如何假裝成一個(gè)很有品的人，比如教授給你書皮學(xué)，讓你背上幾個(gè)格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名，這樣你就可以再眾人面前侃侃而談，儼然一個(gè)大學(xué)究，讓人敬佩。
大概因?yàn)槲沂且粋�(gè)正直的人吧，這本書沒(méi)翻幾頁(yè)就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書，我的觀念是：品味是裝不出來(lái)的，哪怕上身古奇下身阿瑪拉，倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰，那么這還是一個(gè)下里巴人。
記憶中，我沒(méi)有真正意義上的打扮過(guò)自己，甚至沒(méi)有刻意整理過(guò)頭發(fā)，如果哪天早上一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對(duì)稱了，我才會(huì)打濕手捋一捋。正是如此，我也十分不習(xí)慣在我面前過(guò)分打扮的人。
新教材后面不都是配了一張光碟嗎？有的人找到了用處，把它當(dāng)鏡子使。我旁邊有一公，做起事說(shuō)起話來(lái)大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火，可沒(méi)想到卻也有一顆愛(ài)美之心。上一些課時(shí)，他便對(duì)著光碟，帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑：“就這張臉，上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧�！�
寫這篇周記的時(shí)候，我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋，身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買的童裝，可是我卻不以為然，因?yàn)槭裁�？因�(yàn)椴黄凵倌旮F嘛！
我的高一作文 篇3
揚(yáng)州,我深深愛(ài)戀的家鄉(xiāng)!
揚(yáng)州,她的呼吸律動(dòng)著我的呼吸,她的呢喃述說(shuō)著我的成長(zhǎng),她是夢(mèng)開始的地方,也存有夢(mèng)蔓延的方向,她不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)正是她應(yīng)有的方向,她迷人的光芒,閃了我的雙眸,但我還是禁不住拉開眼簾,親眼目睹這位美人的盛放!
沿著古運(yùn)河隨風(fēng)飄揚(yáng)的浪紋層層深入,岸邊綠柳成蔭,鳥語(yǔ)花香;順著東關(guān)街嗅著四喜湯圓的香氣慢慢沉侵,人來(lái)車往,古色古香。
近年來(lái),揚(yáng)州一望無(wú)際的平原上豎起了棟棟高樓大廈,街道干凈整齊,人人都過(guò)上了小康生活。一條條寬敞光亮的車道通向四方,每天車輛川流不息.潤(rùn)揚(yáng)大橋、火車站、飛機(jī)場(chǎng)的精彩亮相更是為揚(yáng)城錦上添花。
以文昌閣為城市中心的購(gòu)物天堂更使人們的生活填色增彩,時(shí)代廣場(chǎng)、金鷹國(guó)際、萬(wàn)家福......大型購(gòu)物天堂的入駐與其相得益彰。
夜幕降臨,華燈初上,古城揚(yáng)州褪去了白日的喧囂,換上了耀眼迷人的晚禮服,星星點(diǎn)點(diǎn),璀璨奪人眼球,使人沉醉。
揚(yáng)州相應(yīng)國(guó)家綠色環(huán)保出行的口號(hào),緊跟著環(huán)保出行的口號(hào),緊跟黨的步伐,正緊鑼密鼓地籌辦綠色巴士,為揚(yáng)州人民以及來(lái)到揚(yáng)州旅游的外鄉(xiāng)、外國(guó)人能夠第一時(shí)間享受到綠色交通便利與快捷!
在政府和全揚(yáng)州人民的共同努力下,我相信揚(yáng)州的變化會(huì)越來(lái)越大,越來(lái)越好 。讓中國(guó)的一份子---揚(yáng)州,能為建設(shè)獻(xiàn)出一份力,給世界樹立一個(gè)好口碑和榜樣!
揚(yáng)州,我深深愛(ài)戀的家鄉(xiāng)!
我的高一作文 篇4
瞧瞧鏡子里那個(gè)小女孩：一張稚嫩的娃娃臉，柳葉眉，大眼睛水汪汪的，美中不足的是長(zhǎng)了一個(gè)塌鼻子。玉蘭花似的花瓣唇組成了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這個(gè)小女孩就是我，多姿多彩的我。
我是個(gè)與眾不同的女孩兒，我和班上所有同學(xué)都不一樣，他們每天都在談?wù)撀龟�、楊穎等明星的事，而我，卻整天沉浸于我的漫畫制作；他們每天一下課就玩得不亦樂(lè)乎，而我就端坐在桌上看幾頁(yè)散文，用媽媽的話說(shuō)，我是只長(zhǎng)心不長(zhǎng)個(gè)兒。我七八歲的個(gè)子，卻擁有了十幾歲的心智。
我的愛(ài)好很廣泛。下棋、畫畫、唱歌跳舞……但我最愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好你一定想不到，那就是——收藏。我從小就愛(ài)收藏各種各樣的小物品，什么小剪子、小貝殼、彈珠……都能引起我的注意和歡欣。
媽媽說(shuō)，我兩三歲的時(shí)候不論見(jiàn)到誰(shuí)的.手上有一點(diǎn)兒好玩的東西，我都會(huì)像一只瘋狂的野貓，掙脫媽媽，搖搖晃晃地沖上前去，搶奪人家手里的東西，要是誰(shuí)不給，我就張牙舞爪，將人家抓的滿臉是血�？傊�，就是不得東西誓不罷休。
長(zhǎng)大了，我的收藏癖不但沒(méi)減，反而越加強(qiáng)烈了。走在路上，我總是左顧右盼，看看別人有沒(méi)有什么可愛(ài)的小玩意兒，我還總是低著頭走路，因?yàn)槲乙⒁庾约耗_下有沒(méi)有什么遺漏的寶貝啊，走在回家的路上，是我淘寶的最好時(shí)機(jī)，周圍沒(méi)有多少人，我瞅見(jiàn)一個(gè)假的戒指，就一蹦一跳地過(guò)去撿起來(lái)，放進(jìn)口袋里；看見(jiàn)一個(gè)閃光的鐵環(huán)，我也忙不迭跑過(guò)去丟進(jìn)口嗲；一把老鷹形狀的鑰匙，我更是喜愛(ài)得不得了……(原創(chuàng)投稿 )
記得有一次，同學(xué)婷婷的脖子上戴著一串可愛(ài)的小熊項(xiàng)鏈，我問(wèn)她在那里買的，他回答說(shuō)是撿來(lái)的哦，于是，我迫不及待掏衣兜，掏出兩元錢，可憐巴巴地說(shuō)：“婷婷，郝婷婷，你知道我喜歡收藏，你就把你的項(xiàng)鏈賣給我吧，我給你錢！”我厚臉皮地死纏爛打，終于把項(xiàng)鏈得到手了，別提我有多開心了，就是這樣的愛(ài)收藏的我，百寶箱里全是我的珍藏品，什么小白兔玩偶、小手鐲、生銹的機(jī)器人啊，統(tǒng)統(tǒng)都是我的心肝寶貝。
除此之外，我還是個(gè)勤勞的怪孩子，為什么怪呢？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
在學(xué)校，老師布置了作業(yè)，大家都唉聲嘆氣，一下課就出去玩，而我呢，就端坐在座位，仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)做完了才肯出去玩，在我思考題目的時(shí)候，扔沙包、跳繩等誘惑都不能吸引我。
這天，老師帶來(lái)一份習(xí)題，問(wèn)誰(shuí)愿意做，大家都把頭搖得像撥浪鼓，只有我激動(dòng)地舉起手，大聲說(shuō)：“老師，我愿意做！”平常做完作業(yè)，如果有空閑的時(shí)間，我還會(huì)請(qǐng)老師給我布置幾道難題呢！所以，同學(xué)們都說(shuō)，我是個(gè)怪人。在家，完成了功課，我也不會(huì)立刻跑出去玩，我還拿出書來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地看幾遍，寫上一片讀后感主動(dòng)教給媽媽批閱。臨近期末，我還自己上網(wǎng)把題目抄下來(lái)一遍一遍地做呢！所以，父母說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)又勤奮的小機(jī)靈！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)、自信、愛(ài)好收藏又勤奮的我，一個(gè)多姿多彩的我，你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
我的高一作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有同桌，同桌是冤家，也是朋友，我就有過(guò)這么個(gè)同桌。
我的同桌是個(gè)女生，她身材瘦小，總是笑嘻嘻的，在班上人緣特好，還有三個(gè)閨蜜，每天她們都粘在一起，一起放學(xué)，一起玩耍，形影不離。可我不喜歡這個(gè)“人氣女俠”，因?yàn)樗倫?ài)打擾我。
記得有一次上語(yǔ)文課，我在書上做筆記，而我同桌呢?一個(gè)勁地故意在一邊搖我的桌子，不讓我做筆記�！鞍选蔽掖蠼幸宦�，因?yàn)樗龘u桌子，我的筆不小心在書上劃破了一道橫，我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫筆記，還搞破我的書!哼，你這個(gè)‘害人精’!”聽了我的話，她竟然還在一邊嘻笑，完全一副若無(wú)其事的樣子，那時(shí)我真是對(duì)她無(wú)語(yǔ)了，心想：我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的同桌呢?
我多次跟老師提出換同桌的話題，可是老師根本沒(méi)有把這件事放在心里。也真是暈了!
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期開始了，我開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了：盡管她很討厭，但是她很善良。有一次，我上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具，由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好，他們都不愿意借。我萬(wàn)般無(wú)奈，只好硬著頭皮向我的同桌借。沒(méi)想到，奇跡發(fā)生了，她竟然不計(jì)前嫌，毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問(wèn)她：“我以前對(duì)你說(shuō)了那么多壞話，你應(yīng)該不理我才對(duì)呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑，開心地回答道：“因?yàn)槲覀兪峭姥?你不是也幫過(guò)我嗎?”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，現(xiàn)在才感覺(jué)到她是一個(gè)善良的同桌，我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此，我們不再發(fā)生爭(zhēng)吵了。而且，我們還成了一對(duì)形影不離的好朋友。
可是，好景不長(zhǎng)，在一次調(diào)換座位的時(shí)候，我和她分開了。這突然的分離使我很不習(xí)慣，心中對(duì)她一直放心不下，因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)到了很多道理。
這就是我淘氣又善良，可惡又可愛(ài)的同桌，你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
我的高一作文 篇6
聽風(fēng)看雨，閑看花開花落，是如菊花瓣的安詳;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，浪遏飛舟，是如雄鷹般的拼搏。但這些，都并非我所追求的，我，只愿做那一株小小的康乃馨�！ 】的塑�，眾所周知的母親節(jié)之花，近日恰逢母親節(jié)之際，一束康乃馨便悄然出現(xiàn)在我的窗臺(tái)。初看它，便覺(jué)得它十分精致，并非全是康乃馨，而是有幾朵百合交錯(cuò)于其間相陪襯，兩者皆未開放，康乃馨如豆蔻年華般的小姑娘似的透出淡淡的粉色，而未開放的百合則透出一股淡雅的青色，卻不似康乃馨那般羞澀，兩者互相交錯(cuò)，卻不凌亂，更顯青春與活力。 含苞待放的青澀轉(zhuǎn)瞬即逝，更為大膽的百合早已按捺不住一睹世界的愿望，睜開了它明亮的雙眸。白色的花瓣向四周展開，脫去青澀的外衣后，是如記憶中的那樣純潔，花瓣頂端微微向外彎曲，大氣又不失典雅，明明很賞心悅目，卻為何并未使我高興。原來(lái)并非是因它開的不好而遺憾，而是因它開的太過(guò)燦爛了。百合的花瓣本就較大，如今因?yàn)殚_放更是占據(jù)了大片地方，而康乃馨卻依舊默不作聲，沉默著，似乎外界的一切和它都并沒(méi)有關(guān)系，對(duì)于百合占據(jù)了它的天地沒(méi)有絲毫怨言，有些著急，但我能做的唯有等待。 等待的日子是漫長(zhǎng)的，眼見(jiàn)百合開的愈發(fā)燦爛，而康乃馨卻依舊靜默著，和那幾乎已經(jīng)完全綻放的百合一比更顯得微不足道。此時(shí)的百合似乎不同于記憶中的那樣純潔，有些張狂和霸道，過(guò)分地將康乃馨壓在了下面，整束花成為了百合的天下，它，似乎有些喧賓奪主了。 繼續(xù)著漫長(zhǎng)的等待，尖尖的，事情似乎有了些轉(zhuǎn)機(jī)。百合似乎已經(jīng)過(guò)了它最燦爛的時(shí)光了，如同曇花那樣一現(xiàn)，原本潔白的花瓣開始變黃，縮小，如同風(fēng)燭殘年的老人。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原本被掩藏在百合之下的康乃馨不知在何時(shí)已悄然綻放�；ò暧行薨�，一層層向外排列，頂端是鋸齒狀的，似乎正咧開嘴向我微笑，完全開放的花朵其實(shí)也并不大，但一整束花簇?fù)碓谝黄�，卻顯得十分充實(shí)。 我恍然大悟，原來(lái)它之前的默不作聲，并非是屈服，也并沒(méi)有因百合的燦爛而自慚形穢，而是一步步腳踏實(shí)地，在無(wú)言之中不斷積蓄力量，待到有一日在天地之間展露它的鋒芒。百合的剎那芳華不過(guò)是過(guò)眼云煙，只有像它那樣，在沉默之后長(zhǎng)久的燦爛才是真正的成功。這不正是它生命的姿態(tài)嗎?沉默只是表面，它并未屈服，要知道，那沉默無(wú)言的背后，正是一顆隱忍的心，正是它的不屈不撓，不急不躁，靜默垂首才為它贏得了更長(zhǎng)久的輝煌�！ ∥抑辉缸鲞@樣一朵康乃馨，樸實(shí)無(wú)華，在沉默無(wú)言之中厚積而薄發(fā)。點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)籌帷幄，讓每一段文字都能夠盡力地“各司其職”，待“百川歸�！焙螅賿伋霰疚牡目傉擖c(diǎn)：“沉默只是表面，它并未屈服，要知道，那沉默無(wú)言的背后，正是一顆隱忍的心，正是它的不屈不撓，不急不躁，靜默垂首才為它贏得了更長(zhǎng)久的輝煌�！苯o人深刻的啟迪。小作者思路縝密，遣詞造句優(yōu)裕自如，讀來(lái)賞心悅目。
我的高一作文 篇7
我最喜歡的詩(shī)人之一便是李白。為什么喜歡他？我有很多原因，也許是因?yàn)樗恍伎婆e，漫游求仕；也或許是因?yàn)樗麡O具浪漫主義風(fēng)格的詩(shī)；但更多的或許是因?yàn)樗欠荨鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”的氣魄。
李白，字太白，號(hào)青蓮居士，有“詩(shī)仙”之稱，賀知章對(duì)對(duì)李白的評(píng)價(jià)是“此謫仙人也！”李白生活的時(shí)代是唐王朝最為繁華的時(shí)期。少時(shí)的他接受儒家教育博覽諸子百家，喜歡劍術(shù)，擅長(zhǎng)作詩(shī)。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉，漫游求仕，他相信，終有一天自己的才華會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，得到重用。
終于憑著出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用，李白名動(dòng)一時(shí)，唐玄宗器重有加。雖然此時(shí)的李白得到了任用，然此時(shí)的唐玄宗已不再勵(lì)精圖治。雖然任命他為翰林，但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志，骨氣凌人，他畏權(quán)貴。這樣的李白無(wú)疑成了奸臣排斥，殘害的對(duì)象。終于因小人讒言，李白失去了玄宗的信任。這時(shí)的李白終于感覺(jué)到政治理想的破滅，又擔(dān)心自己再次遭遇不測(cè)，于是他終于上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準(zhǔn)了李白的離開。李白離開了這個(gè)可以使他實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的地方。
在這后來(lái)發(fā)生了許多事，他不斷的穿梭在各個(gè)地方，生活困窘，心緒憤懣。但是，此時(shí)的他仍舊相信，只要有才華就會(huì)有被任用的那一日。安史之亂爆發(fā)，李白被以平亂為名，爭(zhēng)奪天下的永王李璘請(qǐng)出參加幕府�？墒�，好景不長(zhǎng)。不久之后永王被肅宗消滅，李白也因此下獄潯陽(yáng)。后來(lái)出獄后被流放到夜郎，行至巫山，遇赫放還。上元二年，聽說(shuō)李光弼率軍征討史朝義，李白便當(dāng)涂北上，請(qǐng)嬰殺敵，可是卻因病返回。次年，病死。
這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的幸運(yùn)，然而他始終沒(méi)有遇見(jiàn)明君�？沼袧M腔抱負(fù)，卻報(bào)國(guó)無(wú)門。他一生自信，只要有才華，就總有一日會(huì)被重用�？墒且恢钡剿赖哪且豢倘耘f沒(méi)有得到重用。
李白的一生何嘗不是失意呢？然而他內(nèi)心的苦悶卻無(wú)人知曉，他只能借用詩(shī)歌來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗政治。我同情李白，同情他的滿腔抱負(fù)。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩(shī)人。
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