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七年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2021-05-15 10:49:10 初一 我要投稿

七年級(jí)感恩作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的七年級(jí)感恩作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)感恩作文匯總7篇

七年級(jí)感恩作文 篇1

  你要感恩誰呢?我要感恩我的父母。

  在我們成長(zhǎng)的道路上父母付出了很多心血和愛。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持……

  枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,它們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,我們呢?

  當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

  我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

七年級(jí)感恩作文 篇2

  感恩,讓我們的世界是多么的美好;感恩,是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略。讓我們都擁有一顆感恩的心吧!

  人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干澀的時(shí)候,生靈有絕滅的時(shí)候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

  懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。學(xué)會(huì)感恩感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感恩感恩我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

  每年都有感恩節(jié),小學(xué)的時(shí)候老師都教我們?cè)趺锤卸。其?shí)最終要感謝的是我們的老師,對(duì)不對(duì)?老師,現(xiàn)在我想對(duì)您說:正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界......老師是您讓我們懂得如何關(guān)心和寬容別人,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!老師是您讓我們漸漸的長(zhǎng)大,更使我們成熟懂事,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種準(zhǔn)則,一種處世哲學(xué),一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。

  感恩深深,真情切切。對(duì)我們老師、我們學(xué)校、我們祖國(guó)都應(yīng)表示由衷的感謝!常懷感恩之心,感恩生命中的一切!

七年級(jí)感恩作文 篇3

許多人:

  您好!

  說起感恩許多人覺得既熟悉又陌生吧!感恩就像一粒還未萌發(fā)的.小種子埋藏在我們幼小的心靈里。

  感恩只不過是一個(gè)小小的字眼,可它蘊(yùn)含著多少的情感。∮械娜嘶盍艘惠呑右膊恢朗裁词歉卸,而有的人不僅知道還明白了它的深刻含義。

  感恩是什么?感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然;感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛:感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫

  大自然給了我們美妙絕倫的景色,我們又是怎么對(duì)待大自然的,我們破壞大自然的環(huán)境,使動(dòng)物無法生存;我們從媽媽的的母體里被生出來,我們又是怎么對(duì)待媽媽的;生活里要感恩的人很多,我們捫心自問,我們都做到了嗎?

  感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們有的時(shí)候只需要一句小小的問候;有的只需要自己開開心心的;有的時(shí)候只要多盡一份責(zé)任。

  感恩就在我們的身邊,馬路上清潔工人每打掃起一片紙屑就是對(duì)大自然的一份感恩,家里孩子每幫父母多做一件事就是對(duì)父母的一份感恩,在學(xué)校多做對(duì)一個(gè)道題目,就是對(duì)老師的一份感恩。甚至有的時(shí)候我們只要健康父母覺得這就是對(duì)他們的感恩。

  其實(shí)我們只要做我們力所能及的事情,對(duì)父母來說就是對(duì)他們的感恩,想想父母盡心盡力的照顧我們十幾年圖過什么沒?

  讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩很重要,但我們又有幾個(gè)人真正的感恩過呢?讓父母省點(diǎn)心,讓我們多學(xué)會(huì)感恩吧!

  此致

敬禮!

  xx

七年級(jí)感恩作文 篇4

敬愛的過湘杰老師:

  您好!

  時(shí)間就像手里的細(xì)沙,沒有蹤跡。沒有聲音。不知不覺,三年過去了,這三年中,您是春雨滋潤(rùn)著我,您是陽光照耀著我,您更是園丁培育著我。

  第一次遇見您是在音樂教室里,您正在那里忘情的敲著架子鼓,完全沒有注意到我的存在。我被那熱烈的架子鼓旋律所吸引,手經(jīng)跟著不自覺地敲起來。當(dāng)一聲“哐”的聲音響起來,我才驚醒過來,從心底喜歡上了架子鼓。

  沒有想到,在幾天后,我竟然成為了您的學(xué)生。被分到了鼓號(hào)隊(duì)敲起了小鼓。那時(shí),我真是開心極了,就差一蹦三尺高了。唯一讓我失望的是我們只能敲椅子,我被分到了第二組。您先讓我們敲一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)奏,然后自己練習(xí)。過了一會(huì)兒,就一個(gè)一個(gè)敲給您聽。眼看著要輪到我了,我心里像有頭小鹿亂撞,終于輪到我了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一個(gè)節(jié)奏敲完了,正準(zhǔn)備長(zhǎng)舒一口氣時(shí),您卻喊道:“快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”于是我加快了速度,可是您“得寸進(jìn)尺”,讓我越來越快,到我極限是,我停了下來,怒氣沖沖地說:“你拿我當(dāng)猴耍哪!”您笑了笑,說:“敲得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”從此,您多了一個(gè)外號(hào)“過小姐”,也就是從那時(shí)開始,您在我心中的光輝形象一落千丈。

  我在您的訓(xùn)練隊(duì)待了三年,這三年有過歡樂,有過艱辛,有過汗水,但更多的還是奮斗。以前那復(fù)雜的節(jié)奏對(duì)我來說輕而易舉。但是這里面更多的還是您的付出。雖然,現(xiàn)在我不是您的學(xué)生,但您是我永遠(yuǎn)的老師!

  愿您天天有鮮花相伴;夜夜有星辰相伴,也愿您桃李滿天下。

  此致

敬禮!

七年級(jí)感恩作文 篇5

  曾記得,小草的堅(jiān)強(qiáng);曾記得,花兒的芬芳。當(dāng)看到那生命的綻放時(shí),可曾記得,是誰提供成長(zhǎng)的土壤,是誰滋潤(rùn)心靈的渴望。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  感恩,既熟悉又陌生,“結(jié)草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語,都向我們傳遞著感恩的情懷。可是,當(dāng)我們把身邊的一切當(dāng)作理所當(dāng)然,你還會(huì)感恩嗎?還有多少人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的感恩之情呢?

  感恩,雖毫不起眼,卻意義重大。它是一種生活態(tài)度,一種美德,體現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人,它不稀有,因?yàn)樯钪械教幎际,哪怕是一句小小的問候,一個(gè)善意的微笑,都是感恩的表現(xiàn)。還記得黃舸嗎?那個(gè)7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良,只能活到18歲的陽光男孩,為了對(duì)幫助過自己的人說聲謝謝,不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬多公里,只為當(dāng)面感謝恩人,對(duì)于一個(gè)將失去生命的人來說,這是一顆多么大的感恩的心!

  感恩父母,給予了我們身軀,帶我們來到這個(gè)精彩的世界,讓我們擁有健康的體魄、健全的心智來感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們從頑皮的孩童成長(zhǎng)為有思想的中學(xué)生,更感恩的是,他們無微不至的照顧和悉心的關(guān)懷,讓我們也懂得去關(guān)心別人,帶給別人溫暖。

  感恩老師,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,打開智慧的大門。您是一盞照明燈,照著我們走進(jìn)成功的道路,是您告訴我們遇到困難,不要輕易說放棄,從此我們的生命中,增添了一份堅(jiān)毅。為我們解答一道道難題,為我們付出了那么多,卻從來不求回報(bào)與索取,老師啊,我們時(shí)常在心底里感謝您。

  感恩朋友,成為我們成長(zhǎng)中必不可少的伙伴,也正因?yàn)橛羞@些伙伴,我們的人生增添了色彩;有了他們的陪伴,讓我們不再孤獨(dú),彼此分享著自己的憂愁和快樂,有困難一起解決,一起承擔(dān),背后總會(huì)默默支持著我們。

  感恩環(huán)衛(wèi)工人,每天我們還在睡夢(mèng)中時(shí),街上、道路邊早早就有可愛的環(huán)衛(wèi)工人的身影。他們風(fēng)雨不改,不怕苦不怕臟,依然堅(jiān)守著自己的崗位,為的是有個(gè)干凈的環(huán)境。而我們每天出門就看到那優(yōu)美的環(huán)境,清晰的空氣,那都是因?yàn)橛形覀冞@些“可愛的環(huán)衛(wèi)工人”。

  感恩過去的勞動(dòng)人們,如果不是蔡倫造紙,或許就沒有今天的紙張;如果不是愛迪生發(fā)明電燈,或許就沒有了今天的“電器時(shí)代”和那些漂亮的彩燈。如果沒有這些敢于創(chuàng)新,敢于嘗試的歷史人物,可能就沒有今天那么美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。

  沒有陽光,就沒有大地的溫暖;沒有雨,就沒有五谷的豐收;沒有河流,就沒有生命的孕育;沒有親人朋友,就沒有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧!

  歷史的車輪不斷向前,新世紀(jì)的曙光照耀著我們。讓我們點(diǎn)亮心中那盞明燈,唱響那首古老而又經(jīng)典的《感恩的心》吧!讓這美好的圖景點(diǎn)綴我們的人生,點(diǎn)綴我們的生活,點(diǎn)綴我們的未來!

七年級(jí)感恩作文 篇6

  她,從小學(xué)一年級(jí)開始,就擔(dān)任著我們的班主任。她有一頭不過肩的短發(fā),一雙充滿智慧和慈愛的眼睛。她,敬業(yè),博學(xué),愛我們。她就是我最最喜愛的老師:安曉凌老師。

  從一年級(jí),不,從剛踏進(jìn)這個(gè)校園開始,我就對(duì)周圍的環(huán)境充滿了好奇與幻想。學(xué)校美麗的環(huán)境我非常喜歡,尤其是結(jié)識(shí)了很多的朋友,還有親愛的安老師,從此,我就愛上了我的校園生活。

  可是,在二升三時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,差點(diǎn)讓我就此離開安老師。記得9月1號(hào)到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟被分到了三。一班,聽到這個(gè)消息,我覺得腦袋轟的一下要爆了,非常的傷心,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也不知道什么時(shí)候起我竟對(duì)安老師有了這樣深的感情和依賴。

  三一班的班長(zhǎng)來叫我時(shí),我說我不要去,其實(shí)并不是因?yàn)槟莻(gè)老師不夠優(yōu)秀,只是我沒辦法離開我的安老師。當(dāng)時(shí),還有一位女同學(xué)也和我一樣,她在旁邊哭著,拉著媽媽的手怎么也不從坐位上離開,看到她哭,我也趕緊擦掉了眼角的淚水。

  晚上回到家,躺在我的小床上,一直在想:是去新老師那里還是留下?我會(huì)被開除嗎?當(dāng)時(shí)真的很難過,不知道我是否會(huì)離開。記得當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽說:媽,反正如果不讓我跟著安老師,就給我轉(zhuǎn)學(xué)吧,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)自己不知從哪來的勇氣,那么堅(jiān)決。

  第二天,我還是大踏步地走進(jìn)了安老師的班,到了點(diǎn)名的時(shí)候,安老師發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)我,很是吃驚,我小心地站了起來,老師示意我坐下。看到安老師沒說什么,我一顆懸著的心終于落下,我能繼續(xù)跟著安老師了!我內(nèi)心興奮著。

  后來的日子里,我越來越發(fā)現(xiàn)我的選擇真的沒有錯(cuò)。安老師用她的聰明才智,用不同的方法帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),陪我們參觀嘉應(yīng)觀,又去污水處理廠學(xué)習(xí),還讓家長(zhǎng)與我們一起走進(jìn)課堂閱讀,甚至還讓媽媽給我們講課。我很感動(dòng),也很謝謝老師。

  其實(shí),在這幾年里,我從沒對(duì)老師說過感謝的話,因?yàn)樾邼?墒墙裉,媽媽鼓?lì)我讓我勇敢地說出自己的話:

  安老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧!您在我的心里就是我的第二個(gè)母親!安老師,我永遠(yuǎn)愛您!

七年級(jí)感恩作文 篇7

  日子一天天地過去了,我也漸漸長(zhǎng)大,曾經(jīng)許多事早已淡忘,但那些拔動(dòng)過我心弦的事我卻深深牢記著。

  初中三年畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景,讓我深深難以忘懷。我記得那時(shí)中考考完時(shí),同學(xué)們都聚在教室里,老師用不舍的語氣說了對(duì)我們的離別語,有幾位女同學(xué)因受不了離別的氣氛而哭泣起來。當(dāng)老師宣布我們可以離校時(shí),卻沒有一個(gè)同學(xué)站起來走出去。按照以往,大家一定爭(zhēng)先恐后地飛奔出去,但現(xiàn)在大家只是靜靜的坐著,還無法接受分離的事實(shí)。但天下沒有不散的宴席,我們還是分離了,分離前擁抱了每一個(gè)同學(xué),并深深記在心里。這事讓我記憶猶新,回想起剛進(jìn)初中好像還是昨天,這事深深拔動(dòng)了我的心弦。

  時(shí)隔四個(gè)月,我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門口的水池上建了一個(gè)噴水池,還建了一座雕像,教學(xué)樓的走廊上多了許多畫,還有食堂又研發(fā)了好幾個(gè)新菜式。校園的變化很多,但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著,門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒什么變化。

  當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群新面孔在你追我趕,我想那應(yīng)該是初一的新生吧。他們跟我剛進(jìn)初中時(shí)一樣都很矮小,也跟我一樣對(duì)新學(xué)校充滿好奇。看到了他們,就像看到曾經(jīng)的自己。

  我向前走著,走到了寢室樓下,我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)是我第一次住校,那天晚上我因?yàn)橄爰遥钡桨胍故c(diǎn)我才睡。我又想到現(xiàn)在的新生會(huì)不會(huì)也跟我一樣呢?

  我離開寢室后又去拜訪了一下老師,拜訪完老師之后,我戀戀不舍地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經(jīng)的往事,以前我并不認(rèn)為這些事有什么作用,但我現(xiàn)在想起時(shí)卻深深拔動(dòng)了我的心弦,讓我難以忘懷。

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