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我的四年級作文

時間:2021-05-15 10:35:13 四年級 我要投稿

【推薦】我的四年級作文錦集8篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的四年級作文錦集8篇

我的四年級作文 篇1

  花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。

  ——題記

  漫步清晨,清新的空氣,悅耳的鳥鳴,還有晶瑩的露珠,多美!但我的眼中出現(xiàn)了不同尋常的美,那株凋零的野生玫瑰。

  或許你會說玫瑰凋零了就不美了,你錯了。

  凋零的花為何不美?難道它沒有了往日的高貴華麗,沒有了優(yōu)美的姿態(tài)?不是的。細看它,虛弱的身軀中帶著含蓄,多么像一位安靜的少女,衰退的葉片似乎成了她的裙子,微風吹動,她在風中搖擺,跳起了婀娜多姿的舞蹈。能說不美嗎?

  凋零的花為何不美?難道它沒有了昔日蓬勃的生命力?不是的。要知道,一株花的逝去,意味著另一株花的盛開,一個全新的生命正在不經(jīng)意間萌發(fā),充滿了生機。

  凋零的花為何不美?就因沒有偉大的詩詞舉人贊美過它?不是的。它的美,美得含蓄,美得謙虛。它的美,美在心靈,美在內(nèi)心。它的美,不是人人都能感受得到。只有當你真正放下心中的煩躁,放下心中的苦悶,才能真正體味得到。那些詩詞名人都沒有感受到嗎?那就讓我來狠狠地贊美它吧!

  凝視這株玫瑰,心中愉快了許多。樂在從它的身上,我看到了人生,看到了我們活著的真諦:它的死猶如人生道路上的挫折和失敗,也許會令我們喪失信心,但和這些死去,有新生的玫瑰相比,我們是否要學學它們的精神呢?看著眼前的玫瑰,油然而生的自愧不如涌上心頭。

  風,輕輕地走過。帶走了他的最后一片花瓣,花瓣在風中舞著,好似婉轉(zhuǎn)的曲子,打著旋輕輕落下。我為它辭行,這映入眼簾的美。

我的四年級作文 篇2

  游泳——我一直把它當成一項簡單而又快樂的體育活動,只要稍加學習就可以游得很好。直到這次我去學了才明白,原來游泳并不簡單,它是一項既消耗體力有需要有很大勇氣的活動,想要游得、游得遠那更是難上加難。想起第一次下深水池的恐懼,至今還是記憶猶新。

  和往常一樣,吃過早飯我和媽媽一起來到了游泳館。經(jīng)過幾天的訓練,我已經(jīng)可以在淺水區(qū)里暢游了。我揮舞著手臂,得意洋洋地向媽媽炫耀:“游泳實在太簡單啦!”話音剛落,只聽王教練說:“今天我們?nèi)ド钏赜斡!”我哼著小曲和同伴們一起朝深水池走去,心想:深水池和淺水池不是一樣嗎?走到深水池一看,頓時傻眼了,淺水池的水只到膝蓋,深水池的水有1、6米,莫名的恐懼由然而生,不會淹死吧。在教練的命令下,我很不情愿地下了水,可是腳怎么也碰不到池底,我想這下完了,想到這里全身不由自主地抖了起來,縮在岸邊不肯游走。任憑媽媽如何嚴厲地呵斥,我就像個小螺絲一樣狠狠地“吸”在岸邊。

  過了好一會兒,教練的鼓勵驅(qū)趕了我內(nèi)心一點點的恐懼。于是我試著游開去,可是才游到三分之一,感覺沒有力氣了,身子一直往下沉,像是到了一個無底洞,還連續(xù)嗆了好幾口水,一緊張什么動作都忘記了,胡亂撲騰,這下慘了,肯定沒命了。正在我慌亂時,教練來到了我身邊,輕輕地托起我,告訴我不要忘記動作要領(lǐng),堅持一下就可以到目的地了,順便還交了我一個在水點跳的訣竅,一下子我整個人都輕松了,內(nèi)心的'恐懼似乎一掃而空,原來我不會淹死的,哈哈。在媽媽和教練的鼓勵下,我終于游了開去……

  深水池游泳很恐懼,但是我戰(zhàn)勝了他。現(xiàn)在我覺得游泳是快樂的,戰(zhàn)勝恐懼更是快樂的。

我的四年級作文 篇3

  她,總是在我與鄰家小孩玩的游戲不熟悉時,一遍又一遍不厭其煩地教我。她,在我對別人產(chǎn)生怨言或受到委屈時靜靜地聆聽。

  她長得特別機靈,大大的眼睛老是忽閃忽閃的,透過一股英氣。眉毛輕輕地橫在眼睛上似魚鉤的小鼻梁下“鉤”著一張“小魚嘴”,“魚頭”和“魚尾”老是“不安分”地向上翹。一頭烏黑秀亮的長頭發(fā)高高地梳在腦后,走起路來頭發(fā)總是在身后跳舞。

  她十分喜歡搞惡作劇。瞧,她小心翼翼地拿著一條用她零花錢買來的塑料青蛇,猛地往慧慧眼前一晃接著又飛速往樓道里跑去,一邊跑一邊沖慧慧做鬼臉,慧慧也不是好惹的,只見慧慧飛速沖過去,一邊跑一邊張牙舞爪地要打她,可慧慧哪里追得上她哦,她東拐西繞,拐了幾個彎又不見她人影了,她躲在墻角累得氣喘吁吁手上還不閑著,又從口袋里掏出粉筆在墻上簽名“本小姐到此一游”,接著又在旁邊畫了一個苦笑不得的鬼臉,把粉筆輕輕塞回口袋里,探頭探腦地張望,確定“敵軍”沒有追來后,才晃頭晃腦地回去了。

  她不僅喜歡搞惡作劇,有時還是比較有公德心,上回在墻上她留下的“杰作”,次日她就拎著清潔工具,大搖大擺地走過去,拿起小刀輕輕地小小地刮著墻,不時噴點水保持濕潤。我想你又何必呢,早知道這樣,你怎么就不能克制自己別在那可憐的墻上亂畫了呢?看著她拿專注的神情,誰都不忍心去責備她,不一會兒,她的“杰作”消失得一干二凈,她順便也把周圍的“牛皮癬”清理得干干凈凈,不知道她從哪里找來墻漆在有的需要地方涂上。我仿佛看見眼前這堵墻壁一塵不染。

  這就是我可愛又調(diào)皮的伙伴——蒲嫵雙。俗話說的好“樹直用處多,人直朋友多!蔽乙欢ㄒ敝钡,永遠守護我們的友誼!

我的四年級作文 篇4

  從我學圍棋開始,我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問,這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎?還是叱咤棋壇十余年的猛將古力?或是當湖十局的對手施襄夏和范西屏?不是,不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。

  四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通,可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時,也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢,而且進步特別快。每到星期六,他從早上十點就泡在棋里,起碼要到下午三點才結(jié)束。他先要打譜,接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的對局,然后開始下三盤棋……有時為了下棋,他連飯也顧不上吃了,比如說上周六,他就干了件這樣的“傻事”。

  上周六早上,我和媽媽要出去買東西,下午才能回來。于是就留爸爸一人待在家,爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋,眼皮子都沒動一下就說:“好,你們出去逛逛街吧。”媽媽無奈地說:“你就不能不泡在這棋上嗎?中午自己弄點兒飯吃,再把洗衣機里的衣服洗完了晾一下吧。”

  到了下午,我們終于回來了。剛進門,就聽到爸爸對我們興奮地大叫:“我贏啦!我終于贏了他啦!”再一看,餐桌上碗碟整齊,筷子擺好,可是雪白的碗里空空如也;往洗衣機里一看,衣服早就洗好了,卻像小山似的堆在那兒,爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得,對著正在歡呼的爸爸說:“你怎么沒吃午飯呀?衣服也沒晾。”爸爸頓時呆住了,有點摸不著頭腦:“哦對,現(xiàn)在幾點了,我把這些事都給忘了!”在我們的狂笑聲中,他撓撓頭,也不好意思的笑了。

  這就是我的大棋迷爸爸,他對圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學,不斷的鉆研,不斷的提高,最后成為了一名圍棋高手,讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我,我的圍棋偶像是誰,那一定非他莫屬!

我的四年級作文 篇5

  我已經(jīng)是一個9歲的孩子了,但做什么事情媽媽都會說:“芊芊,讓媽媽來做!”我不止一次的說過我已經(jīng)長大了,可大人們每一次都說:“你還小呢!

  有一次,我做完了作業(yè),正在看動畫片,里屋傳來媽媽的聲音:“芊芊,媽媽要出去有點兒事情,你要一個人乖乖的在家里哦。”天賜良機。媽媽剛走,我就熱火朝天的干起來,雖然是夏天,可是我沒有坐到沙發(fā)上休息一下,也沒有喊一聲累。做完衛(wèi)生了,我做在沙發(fā)上吃起餅干來,這時,媽媽回來了,覺得家里煥然一新,驚奇的問道:“你爸爸回來了?還搞了衛(wèi)生!蔽艺f:“沒有啊!

  媽媽像又明白了什么似的,高興的把我摟在懷里開興的說:“芊芊,你真的長大了!”

我的四年級作文 篇6

  有的人喜歡春天破土而出的大力士,有的人喜歡夏天披著綠裝活潑美麗的姑娘,有的人喜歡冬爺爺給我們抱來的雪娃娃,而我最喜歡的是秋天。

  我眼中的秋天沒有綠意盎然、沒有紅花綠草、也沒有白雪皚皚,但它走到哪,哪就像一幅幅畫卷,充滿詩情畫意。秋風穿過街道,金黃的落葉給城市街道鋪上了一層黃金毯,每年到這個時候,一些攝影愛好者盡情拍照,留下一幅幅美麗的瞬間。

  我眼中的秋天是默默無聞,無私奉獻的,人們看到的是秋風把樹葉吹下來,看不到的是秋風把樹葉吹下來是為了讓樹葉轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料報答大樹媽媽對它的養(yǎng)育之情,是秋天給了它報恩的機會,正如龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  我眼中秋天的美是成熟的,是色、香、味俱全的季節(jié),紅彤彤的蘋果,黃綠相間的鴨梨,一串串珍珠似的葡萄,到處彌漫著果香,挑一個最大的放在嘴里咬一口是那么甘甜、那么脆。

  我愛秋天,愛它的奉獻、愛它的美麗與成熟。

我的四年級作文 篇7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”伴著這熟悉而又親切的歌聲,我一天天長大,但現(xiàn)在每當一聽到這熟悉的旋律,我心里便會涌出一陣陣暖流,讓我想起媽媽對我的關(guān)懷,對我的摯愛。

  我從小就體弱多病,膽子也很小。媽媽對我更是疼愛有加,真是把我捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。她從來不讓我干一點點家務(wù)活,我也理所當然的享受著這一切。現(xiàn)在我都十一歲了,甚至連在學校吃飯的勺子都是拿回家洗,更不要說別的事情了,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我可敬的媽媽突然“變”了。

  上個星期六,剛吃完晚飯,我像往常一樣,放下碗筷,徑直走向書房去玩電腦,媽媽出其不意地叫住我:“東東,去把飯桌收拾一下,再放到洗碗池把碗筷洗了吧!”我不相信自己的耳朵,疑惑地說:“媽媽,為什么叫我洗啊?我不會!”媽媽皺了一下眉,板著臉回答道:“不會可以學,你今天得洗,以后也得洗!”說完轉(zhuǎn)身離去。我覺得自己好委屈,眼淚一直在眼眶打轉(zhuǎn),但還是沒辦法,硬著頭皮上吧!好不容易把桌子收拾干凈了,我拿起油膩膩的碗,一不小心,“砰”的一聲,碗碎了,水也濺了自己一身,我再也憋不住了,哇哇大哭起來,原本以為媽媽會進來安慰我,可只聽見她在外面大聲說:“把碎片收拾一下,連個碗也洗不好呀!”我越發(fā)委屈,但我恨恨地想:壞媽媽,這次我就把碗洗好,讓你看看!雖然接下來的過程也不是很順利,但總算完成任務(wù)了。媽媽走進廚房看了看,不但沒有表揚我,反而對我的“成果”指指點點。我真的好難過,覺得媽媽真的好壞呀!

  晚上,我起來上廁所,聽見爸爸媽媽在小聲地說著話,我就把耳朵貼在門上,只聽見媽媽說:“女兒今天肯定被嚇著了,衣服也肯定被弄濕了,還有書包我也沒給她收拾,我真不該……”,“沒事的,不是你說要鍛煉她嗎?她什么都不會,以后的路還長著呢,要靠她自己走,該放手就得放手!她總有一天會明白的!卑职执驍鄫寢尩脑捳f,接下來就聽見媽媽小聲的嗚咽……淚水再一次爬滿了我的雙頰,但這一次是感動的淚,我為自己誤解媽媽而后悔。

  我懂得了:媽媽的愛就是春天里那一棵吐露新芽的大樹,而我就是樹上最快樂的小鳥;媽媽的愛就是春天里那一陣和煦的春風,而我就是追逐風兒奔跑的那朵白云;媽媽的愛就是春天里那輪溫暖的太陽,而我就是大地上開得最絢麗的那朵小花!母愛,就是我永遠的春天,幫我把寒冷和黑暗驅(qū)逐,讓我永遠都能生活在愛的陽光下!

我的四年級作文 篇8

  星期天,媽媽帶我去打預防針。我們來到了古城衛(wèi)生防疫中心,看到了門口有那么多的人,遠遠地就聽到了小朋友的哭聲。我感覺有點害怕,媽媽說:"別害怕,你已經(jīng)是小學生了,勇敢一點兒!"

  于是我就勇敢地進去了。進去后,媽媽去登記了,我站在旁邊等,一邊看到很多小朋友在哭,還有的小朋友一邊在哭一邊在打預防針,我更有點兒怕了。輪到我了,我跟醫(yī)生阿姨說:"輕點兒,阿姨!"醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地說:"好的。"我挽起了衣袖,把手伸了過去。醫(yī)生用藥棉擦了我的手臂,拿起針筒給我打針,剛打進去的時候有點疼,但是我堅持住了,沒哭。醫(yī)生阿姨說:"你真是一個勇敢的好孩子!"后來她還獎勵我一顆好吃的糖。我心里特別高興。覺得自己是一個勇敢的小學生!

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