四年級(jí)的作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
今年夏天，我去了長(zhǎng)島游玩。這里雖然沒(méi)有濰坊那樣的游樂(lè)場(chǎng)，但是那里的風(fēng)景特好。
在那里，我看到了海鷗的美麗姿態(tài)，看到了海鷗捕捉時(shí)候的速度。那里還是海軍的基地，自然我也看到了軍艦。那里的樹(shù)木都長(zhǎng)得很茂盛，沙灘上有許多小朋友在壘城堡，還有許多人在拾海帶，也有人在游泳……大家想干什么就干什么，真是太隨意了！
最高興的事是坐沙灘越野車(chē)，風(fēng)兒在我臉上擦過(guò)，沙子也隨風(fēng)甩到了我的臉上，我覺(jué)得很爽！我還乘坐了賽艇，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道后面最嚇人，所以坐了后面。賽艇開(kāi)了，我想回頭看看后面的水花，結(jié)果一回頭水花就濺了我一身，好險(xiǎn)哪！
雖然這次在海上的游玩很冒險(xiǎn)，但是我卻非常高興，因?yàn)檫@是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。我多么希望下次再來(lái)長(zhǎng)島，也希望下次來(lái)的時(shí)候這里會(huì)更美麗，我們會(huì)玩得更有趣！
四年級(jí)的作文 篇2
每次外出，媽媽必給我收拾行李。此次出遠(yuǎn)門(mén)，更是少不了。
望著大包小包堆了一堆的行李，我茫然了，我問(wèn)母親：“這些水果就別帶了吧，到了那里可以去買(mǎi)呀!”
“不行!你路上想吃怎么辦?路上買(mǎi)可貴了�！薄澳沁@幾瓶可樂(lè)總可以……!”“你小時(shí)候爭(zhēng)著搶著要喝可樂(lè)，這怎么能不要呢?”隨即又拽過(guò)我手中的可樂(lè)，重新裝好。
我打開(kāi)最大的一個(gè)包，里面有面包，方便面之類的;還有一些我小時(shí)常吃的，一個(gè)也沒(méi)有落下�？磥�(lái)在媽媽心中，我還是小時(shí)那么你真可愛(ài)，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我索性就不和她“理論”了，因?yàn)槲沂寝植贿^(guò)她的。
臨行之時(shí)，媽媽一遍遍地叮囑我要照顧好自己、路上要小心謹(jǐn)慎。我匆匆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從小到大，我沒(méi)離開(kāi)過(guò)母親，所到之處皆有母親的陪伴。這次遠(yuǎn)行，心中難免有些不舍，估計(jì)此時(shí)母親心中也在抽泣吧�？墒侨松x別在所難免，下次的相見(jiàn)就更彌足珍貴了。我想，我包里裝滿了母親為我準(zhǔn)備的干糧，自可不必害怕饑餓;但是，母親的愛(ài)是無(wú)盡的，豈是它能夠裝滿?
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)朋友，他是航模班的班長(zhǎng)，我知道的東西他都知道，而且他一定比我知道的多。我也喜歡航模，一直想找他了解航模的組裝原理。
有一天放學(xué)我走到航模班門(mén)口，從窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的走進(jìn)教室，對(duì)那個(gè)同學(xué)問(wèn)道;"有什么我可以幫忙的嗎？”好呀，你把那塊藍(lán)色的板子給我拿過(guò)來(lái)，我連忙跑過(guò)去，拿起板子來(lái)到他身邊，問(wèn)到：“這個(gè)板子是什么？”你連這個(gè)都不知道嗎？哈哈，告訴你，“這個(gè)是大電量電池板�！�
我心里暗暗的想，要想自己制作航模，還要學(xué)習(xí)很多知識(shí)呀。
在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激動(dòng)，好開(kāi)心，我問(wèn)他你為什么要在幾天制作玩成這個(gè)航模呢？他說(shuō)今晚有一場(chǎng)航模足球比賽。
當(dāng)晚，在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)航模足球比賽，我們學(xué)校代表隊(duì)取得了冠軍，我心里好高興呀，我也盡了一份力。我的知識(shí)還很少，以后要多努力了。
四年級(jí)的作文 篇4
與愛(ài)同行
月光傾灑，照亮歸途——走在回家路上，一路都是家人的祝福�？缭角饺f(wàn)水，唯愛(ài)，有家的點(diǎn)綴；穿越冬暖夏涼，聽(tīng)枝頭蟬鳴，與家人一起，那該是怎樣的風(fēng)景……
在感恩節(jié)的前夕，佇立在心靈湖畔，聽(tīng)湖底的卵石輕輕敲擊——在追憶中，將生命洗禮……感恩節(jié)里話感恩，親愛(ài)的爸爸媽媽，有你們的相伴，我從不曾孤單。
——題記
這是我的家，包容我的它
家中的成員不多，爸爸媽媽和我
我們都在用愛(ài)澆灌著
幸福的花
待它慢慢長(zhǎng)大，看它綻放時(shí)的花灑
到那時(shí)，我要在院門(mén)前放兩把搖椅
讓我最愛(ài)的爸爸媽媽，慢慢回想
——你們的孩子，正在長(zhǎng)大……
以愛(ài)之名，讓這個(gè)家似水般寧?kù)o
以愛(ài)之名，這里還要充溢花草的清新
以愛(ài)之名，我要帶著家，躺在草坪
看深藍(lán)幕布下閃耀的星……
耳邊聆聽(tīng)著輕快的音樂(lè)
帶有些許歡樂(lè)，幾多憂傷
猜想著經(jīng)年后的苦樂(lè)
回到原點(diǎn)——世間滄桑，唯有這個(gè)家，無(wú)條件陪伴你成長(zhǎng)
薄荷味的糖，在口中慢慢消融
看日歷在時(shí)間長(zhǎng)河中不緊不慢的行走
畫(huà)面上的感恩節(jié)，沒(méi)有日期
感恩，是人生的主旋律，因?yàn)閻?ài)，讓我與這個(gè)家相遇
相遇，相識(shí)，相知
我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的茫然無(wú)知，現(xiàn)在已懂得感恩
是上帝的安排，讓我在幸福中慢慢長(zhǎng)大
是上帝的抉擇，讓爸爸媽媽和我，欣賞天邊燦爛的晚霞
晚霞是紅色的，因?yàn)樘?yáng)給予它轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)想
生命是金色的，因?yàn)榘职謰寢尳o予我前行的力量
以愛(ài)之名，與愛(ài)同行
家，是人間最美好的感情。
與愛(ài)同行，將這首小詩(shī)送給親愛(ài)的爸爸媽媽
爬上鬢角的白發(fā)，讓我用未來(lái)勾勒一幅山水畫(huà)
潑墨流云，畫(huà)面上的
我們仨……
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我煩透了。因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，是作業(yè)最多的一天。碰巧，我的鋼筆好象也不好交朋友了，怎么找都找不到。
回到家，我書(shū)包往沙發(fā)上一扔，然后向自己的房間走去。
我躺在床上，翻來(lái)覆去，心中兩種雜亂的情緒融合在一起，一種是：筆壞了沒(méi)關(guān)系，另外再找一支就行了；還有一種則是：筆壞了算了，等著家長(zhǎng)去罵唄！
想著想著，我忽然感覺(jué)到自己的手被什么無(wú)形的東西一拉，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一座陳列著許多液體和玻璃瓶的.實(shí)驗(yàn)室里。
突然，從實(shí)驗(yàn)室里傳出來(lái)一陣音樂(lè)般的聲音：“博士，歡迎你又回到25世紀(jì)，這里，是你實(shí)驗(yàn)室�！�
我聽(tīng)了，心中突然閃過(guò)一道“亮光”：我現(xiàn)在既然在實(shí)驗(yàn)室里，材料一定很多，我為什么不發(fā)明一支既實(shí)用，又方便的多功能筆呢？光說(shuō)不能代替一切，還需要自己去動(dòng)手。想完，我便動(dòng)起手來(lái)……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，又是五年過(guò)去了，我拿著我發(fā)明的多功能筆，向屋外走去�？粗笞匀坏囊黄篮镁爸�，我心中豁然一亮：叫熊宇洋和王成曉兩位朋友過(guò)來(lái)吧！我拿起能多方通話的手機(jī)，一次撥通了兩位朋友的號(hào)碼。不一會(huì)兒，他們倆都來(lái)了，熊宇洋還坐著宇宙飛船呢！
“哈羅！這么快就來(lái)了？那我就只能請(qǐng)你們吃快餐嘍！”
“不用了，我們已經(jīng)吃過(guò)了�！�
“那——我就問(wèn)一下，這個(gè)小匣子里裝的是什么東東？”
“哦，我差點(diǎn)忘記給你說(shuō)了。在這三十年里，我一連發(fā)明了兩樣?xùn)|西，一樣就是時(shí)空鏡。”
“哦，對(duì)了，時(shí)空鏡是什么？”我疑惑地問(wèn)。
“時(shí)空鏡和普通鏡子的外表沒(méi)什么兩樣，但唯獨(dú)一帶內(nèi)，它能夠顯示出你想看見(jiàn)的人或你要找的人的影象數(shù)據(jù)。所以，我就是從鏡子里找到你的�！�
“嘿！王成曉！你想知道我發(fā)明了什么嗎？”我轉(zhuǎn)身問(wèn)王成曉。
“我當(dāng)然知道�！� 聽(tīng)了王成曉的話，我簡(jiǎn)直不敢相信我這雙向來(lái)靈敏的耳朵！“你發(fā)明的筆很特別，它不需要墨水，只要充電就行了，而且，它還能感受你的心情，當(dāng)你憤怒時(shí)，它會(huì)安慰你；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它也會(huì)開(kāi)心地唱起歌來(lái)。最特別的地方是它的筆帽，筆帽中間有一個(gè)按扭，只要你一按，它就可以把你帶到你想去的時(shí)代，比如說(shuō)恐龍時(shí)代……”
“叮鈴鈴——”我朦朧地睜開(kāi)眼睛，爬起來(lái)，向周?chē)屑?xì)一看，玻璃瓶和那些令人感覺(jué)奇怪的液體不見(jiàn)了，我逐漸醒悟過(guò)來(lái)：這原來(lái)是——是一場(chǎng)夢(mèng)��！
不過(guò)，就算這次是一場(chǎng)夢(mèng)，我也相信，在未來(lái)的三十年時(shí)間里，這種既實(shí)用又輕便的多功能筆一定會(huì)活生生地展現(xiàn)在世人面前！
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