四年級(jí)作文300字錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我要去尋找快樂(lè),但我不是在電腦中尋找快樂(lè),也不是在生活中尋找快樂(lè),我要去大自然中尋找快樂(lè)!
太陽(yáng)公公把我引到了樓下,只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞,好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切,都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的春雨,灌溉了大地,喚醒了生命,我踏著松軟的泥土,突然發(fā)現(xiàn),泥土里有幾棵嫩綠的小草,它們是那么的嬌小,那么的柔弱,我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光。看到這么多生命的開(kāi)始,我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆,去年的指甲花死了,今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草,小草汲取著昨日泥土中的雨水,吮吸著陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo),有麻雀、布谷、燕子,它們唱著跳著,可以算是一級(jí)的演員家了,而我,則是它們最忠實(shí)的觀眾,它們的聲音一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音,也是多么的快樂(lè)呀!
發(fā)芽,多么快樂(lè);成長(zhǎng),多么快樂(lè);歌唱,多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè),只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn),所以,讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
今天下午,在小桔燈作文課堂上,老師說(shuō)我們一起做個(gè)親情測(cè)試。大家都睜大眼睛,看老師要如何測(cè)試。
老師神秘地說(shuō):“每個(gè)人寫(xiě)出5個(gè)最親的人!蔽荫R上寫(xiě)上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當(dāng)媽媽吵我時(shí),爸爸就說(shuō)小孩子都貪玩、不聽(tīng)話;我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛(ài)我;喜歡姐姐,是她常陪伴我玩;我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買(mǎi)東西;姥爺對(duì)我學(xué)習(xí)最關(guān)心,給我報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,為的是讓我考出好成績(jī)。隨后,老師讓我從5個(gè)人中,拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決,狠狠心拉掉了姐姐,不過(guò)頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的場(chǎng)景……
老師接著說(shuō),再拉掉一個(gè)人。我左右為難,咬咬牙劃掉了姑姑,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續(xù),老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡(jiǎn)直下不了手了,希望游戲快點(diǎn)結(jié)束。
通過(guò)這次測(cè)試,我深深感受到了親情的寶貴,今后要加倍珍惜。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天早上我和爸爸媽媽弟弟去花卉市場(chǎng)看秋天盛開(kāi)的菊花展,我們到了花卉市場(chǎng),菊花展已經(jīng)開(kāi)始,我們看到那些五顏六色的菊花,我和弟弟一下被那五顏六色的菊花吸引了,我和弟弟看到非常入迷,菊花就是秋天的天使,它有暗紅色的、淡紫色的、嫩黃色的、鵝黃色的........
這些菊花的顏色不但多,而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形的,有的花瓣像勺子,還有一些的花瓣像針一樣。菊花開(kāi)放的程度也是不一樣的,有的花骨朵兒含苞待放,有的才開(kāi)了幾片嬌嫩花瓣,還有的菊花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉。它們的顏色就像一件件衣服,它們穿著不同的衣服。
有的小孩在和爸爸媽媽拍照,有的在聊天,有的在拍五顏六色的菊花,還有的小孩子在拿著畫(huà)板畫(huà)美麗的菊花......我和爸爸媽媽弟弟在欣賞漂亮的菊花,我的媽媽還錄了相片了呢!
菊花展結(jié)束了,我和爸爸媽媽弟弟依依不舍的走了,別的大人和小孩子也陸續(xù)的回家了。我真想每天都來(lái)看菊花展,我喜歡菊花,但我更喜歡秋天!
四年級(jí)作文300字 篇4
在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校園里,任由清風(fēng)吹在我身上。
周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼,使得我莫名其妙地悲傷起來(lái);望著一地的落葉,我知道我的人生總會(huì)有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無(wú)生命力的枯葉,最后消逝在無(wú)語(yǔ)的時(shí)間中;到那時(shí),我在人生的盡頭會(huì)是怎樣的心情呢?是悲哀、平靜還是不甘?“閻王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如這諺語(yǔ)所說(shuō)的,一切都冥冥中早已注定,不可改變?
踏在落葉上,“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命?
曾聽(tīng)說(shuō),殺手是專(zhuān)門(mén)殺人的一種職業(yè),然而我們卻在不知不覺(jué)之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人,正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”;在時(shí)光的流逝中,我們的歲月不斷增長(zhǎng),然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段,可我們卻不曾察覺(jué)
在銀屏上,殺手往往是冷酷無(wú)情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓,在你放松的時(shí)候,他就開(kāi)始下手,而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此,它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月,一不小心就會(huì)掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中,迅速腐蝕殆盡,想撈也撈不起來(lái)
也許只有時(shí)刻警惕著,才不會(huì)慘遭殺害!
四年級(jí)作文300字 篇5
以往我都是一個(gè)覺(jué)得學(xué)習(xí)這件事不管怎樣都是得做的,就很不在乎的做,不是很認(rèn)真,有時(shí)作業(yè)多了,當(dāng)然會(huì)抱怨,不過(guò)最后還是生氣的做完了。我做作業(yè)時(shí)情緒會(huì)有很多的變化,作業(yè)少,我開(kāi)開(kāi)心心的做完了。作業(yè)不多不少,我就平平常常的做完了。如果作業(yè)多,我當(dāng)然先發(fā)脾氣,如果行不通,最后還是自己乖乖坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
昨天,老師叫我們咬咬牙,把剩下的4頁(yè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)全部寫(xiě)完,我本來(lái)唉聲嘆氣,老師告訴我們,就把這次作業(yè)當(dāng)成一次游戲,一定很好玩。給自己定個(gè)時(shí)間,如果自己超額完成任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)自己兩塊點(diǎn)心,如果失敗了,就只獎(jiǎng)勵(lì)一塊點(diǎn)心。
我一回到家,放下書(shū)包,拿出看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),唰唰唰的寫(xiě)起來(lái),第一頁(yè),我只用了15分鐘,我定的是20分鐘,啊!我超額完成任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)自己2塊糖。
從昨天起,我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的`艱苦,只要你有心,把它當(dāng)成一場(chǎng)游戲,你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很好玩兒了。
四年級(jí)作文300字 篇6
“~~”它到處都有。你瞧呀,它多像一朵朵的小浪花呀!只要我看見(jiàn)波浪線,就會(huì)想到深藍(lán)的大海上那此起彼伏的浪花。小時(shí)候,姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時(shí)我們光著小腳丫,在海邊上追逐嬉戲,在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了,我總是睡不著,躺在床上,想起那藍(lán)藍(lán)的大海,我和妹妹追趕著小浪花時(shí)的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚(yú)小蝦小烏龜一起玩捉迷藏;和珊蝴姐姐一起讀書(shū)做畫(huà)。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲忘記了疲勞,快樂(lè)而又輕松地航行著,船開(kāi)的更穩(wěn)了。追逐的小魚(yú)們聽(tīng)到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了,等我的歌聲一停,只聽(tīng)“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲,我笑了。就這樣,我不由自主地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,每當(dāng)和姥姥一起去海邊時(shí),我看到潔白的浪花。還會(huì)想起我和小魚(yú)小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級(jí)作文300字 篇7
在我的人生中,有很多讓我很后悔、難忘的事,在我的腦海中一已經(jīng)忘不了。
我放學(xué)回家心情很好,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了,可以下樓玩了。
我到公園,看見(jiàn)許多小朋友在玩。我就來(lái)到一個(gè)安靜的地方在玩蕩秋,不一會(huì)一個(gè)妹妹也想玩秋千,可是我沒(méi)讓她玩。我依然坐在秋千上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)一會(huì)兒我誠(chéng)懇的向妹妹說(shuō):“妹妹,讓姐姐玩一會(huì)兒,好嗎?”可是我看見(jiàn)小妹妹的臉露出來(lái)一種傷心、難過(guò)的表情?墒俏乙廊徊豢献屛唬妹盟吡。可是我玩兒著玩兒著,一想到剛才的事,我心里都有點(diǎn)兒過(guò)意不去。不一會(huì)兒,天漸漸黑了下來(lái),我回家了,漸漸的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天亮了,我吃過(guò)飯去上學(xué)了,走在半路覺(jué)得口渴了,我正在想,如果我回家,那就來(lái)不及上學(xué),但是我仿佛覺(jué)得我的喉嚨快要占干了。就在這時(shí)昨天那個(gè)妹妹來(lái)到我身邊,他對(duì)我說(shuō)你:“姐姐。仔怎么愁眉苦臉的呀?”我說(shuō):“我口渴了,沒(méi)帶水,如果回家拿,那就來(lái)不及了上學(xué)了。”妹妹從書(shū)包里拿出一瓶水遞給我,我驚訝的說(shuō):“你給我,那你怎么辦呀?”妹妹說(shuō):“沒(méi)事,我不渴!蔽覀兙烷_(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)學(xué)校。
我想到這一件事,就覺(jué)得羞愧 通過(guò)這件事。我明白了做人不能小氣。我們都是一家人。
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