【推薦】七年級(jí)月考作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)月考作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)月考作文 篇1
嬌美的花兒過(guò)早凋謝,再也嗅不到那馥郁芬香;柔韌的琴弦戛然而斷,再也聽不到那悅耳樂(lè)聲;稚弱的稻苗心急助長(zhǎng),再也吃不到那香甜可口之糧。這一切的不幸都源于那以愛為名伸出的強(qiáng)行之手。
愛需放手,以真誠(chéng)尊重來(lái)成全。以愛之命的占有是人的天性。陸蠡寄居北平,常春藤的綠影撫慰了他那焦灼的情緒,滋潤(rùn)了他那干涸的心田。如同跋涉于荒漠的旅人突見綠洲,欣喜若狂,對(duì)他而言,那意味著希望、慰安與快樂(lè)。漸漸地不滿足于欣賞,要囚住這綠,魔念生長(zhǎng),讓它只為自己一人做無(wú)聲的歌唱。成了囚徒的綠,像生了病的孩子,失去了生命的光澤。試問(wèn),這樣的愛你敢接受嗎?所幸,陸蠡為幽囚的綠友永遠(yuǎn)向陽(yáng)永不屈服的品質(zhì)所感動(dòng),愛沒有蒙蔽他的眼睛,幡然醒悟,珍重開釋,將它放回原來(lái)的位置。只因情到深處無(wú)怨尤,愛到深處需放手。愛不是自私占有,是勇于成全。
愛需智慧,以長(zhǎng)遠(yuǎn)目光來(lái)呵護(hù)。母愛變溺愛,帶來(lái)的只是傷害。武姜生莊公及共叔段,惡莊公而愛共叔段,不顧長(zhǎng)幼有序,僭越本分。愛本身沒有錯(cuò),錯(cuò)的是愛的方式,不公的愛在長(zhǎng)子心中埋下一根長(zhǎng)刺,偏執(zhí)的愛讓幼子在那條名為“野心”的路上漸行漸遠(yuǎn),終以不返。短視淺薄的愛并非真愛,自古慈母多敗兒,這過(guò)分的慈愛只會(huì)成為傷害。同樣,趙太后亦愛憐少子長(zhǎng)安君,不舍將其作為人質(zhì)換來(lái)齊國(guó)援兵。當(dāng)觸龍動(dòng)之以情,曉之以理,太后明白只有如此,才能保國(guó)之安、子之福。同為愛子之母,眼光是否長(zhǎng)遠(yuǎn)決定了他們愛的長(zhǎng)短厚薄。父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn),實(shí)在是人生大智慧。
愛需懂得,以寬容溝通來(lái)維系。 張愛玲曾說(shuō):“因?yàn)槎,所以慈悲!敝挥姓嬲茫艜?huì)給與對(duì)方想要的,才會(huì)產(chǎn)生悲憫的包容。別讓孩子輸在起跑線上成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),于是各種各樣的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)運(yùn)而生,孩子疲于奔命穿梭在各種班上,才藝與試卷讓人眼花繚亂。小小年紀(jì)帶上厚厚的鏡片,本應(yīng)茁壯的身體被重重書包壓彎,稚嫩的臉上早已失去天真的笑容。這是孩子真正想要的嗎?這是愛嗎?愛難道不該給孩子留下一片能自由呼吸的天空,難道不該在記憶中留下能嬉戲玩耍的童年嗎?沉重的自以為是的愛如同手中沙,握得緊失得快。愛應(yīng)張弛有度,留點(diǎn)空間,留點(diǎn)時(shí)間,聽聽孩子的心聲。切不可以愛之名,將心束縛,帶上沉重的的`枷鎖。
愛是世間最美的文字、最動(dòng)聽的聲音,是秋月春花、陽(yáng)光雨露,是火焰明燈、幸福希望,值得最溫柔的虔誠(chéng)相待。當(dāng)有一天你學(xué)會(huì)放手、能智慧審視、明白了懂得,彼時(shí)就盡情享受愛與被愛多帶來(lái)的歡愉吧!以愛之名,止愛之殤!
七年級(jí)月考作文 篇2
這是我上初中的第一次月考,也是第一次全校統(tǒng)考,自然意義重大,所以要先做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,以取得優(yōu)異的成績(jī)。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物六門主科都不能少,都要顧及,比小學(xué)時(shí)的難度也增加了許多,所以要趁國(guó)慶七天假積極備戰(zhàn),迎接考試。
當(dāng)我走進(jìn)校園的大門,便被彌漫在校園的肅殺氣氛渲染了,于是,我便帶著沉重的心情走向教室,又感到十分緊張,仿佛教室里有一群殘殺無(wú)數(shù)學(xué)生幼小心靈的白色幽靈,又好像里面有著不可一世的絕世兇物,當(dāng)我進(jìn)去時(shí)驚訝極了——同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生眉飛色舞的交談著,有的同學(xué)還在愉快興奮的打鬧著,仿佛今天只是普通的一天。
“鐺……鐺”一陣鈴聲響后,同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥飛回座位,自監(jiān)考老師手中的試考發(fā)下后,我們的“惡夢(mèng)”開始了。
整個(gè)教室寂靜了,同學(xué)的表情也有些凝重了,如臨大敵;而有些同學(xué)卻一副胸有成竹、游刃有余的樣子,好像一切都已掌握在其中。我有時(shí)緊皺眉頭,又有時(shí)得心應(yīng)手,有恃無(wú)恐。
前幾科同學(xué)們與我僅是面露苦色,可考到地理時(shí),我們徹徹底底的“絕望”了。班內(nèi)那壓抑到令人窒息的氣息漸漸彌漫,感到死氣沉沉,仿佛已經(jīng)預(yù)料到回家的慘狀,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采,只能慘淡一笑,提交試卷。
我這次考試成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,決定要在接下來(lái)不到三個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試。爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮200%的水平,表現(xiàn)真正的自己!
七年級(jí)月考作文 篇3
花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強(qiáng)忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……
初二第一次月考,我懷著家人的期待,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板,無(wú)奈地等待著考卷的降臨。我的心里好像裝著十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y(jié)束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。
可是,沒想到末日正在向我這靠近。周五,公布成績(jī)了,我的心提到了嗓子眼,F(xiàn)在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細(xì)聽著老師那清脆的聲音,“紫薇,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著頭,來(lái)到講臺(tái)上,當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩(wěn),當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。
周末回到家里,聽著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒臉賴在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí),我將來(lái)還要找工作,我不能放棄,我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結(jié)這次考試,F(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。
在家人的支持和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了狀態(tài),我不再喪氣,繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。
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