【精選】中考話題作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的中考話題作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考話題作文 篇1
有時(shí)候，越往深處走去，就離真相越近，觸手可及的悲傷在瞬間彌漫。
——題記
下雨的天，讓人總有莫名的煩憂，空氣在雨洗刷后開(kāi)始變得有些粘稠。還是會(huì)不由自主地望向窗外的天空。電線上還有未來(lái)得及落下的雨珠。有一只貓?jiān)谖蓍苓吪腔�。去年砍倒的一棵�?shù)直至今日仍然躺在原地。有一個(gè)人在透過(guò)外帶“鐵網(wǎng)”般的窗子觀看這僅有的一片天空。
黑板上不斷在演算物理式子，望著有些沭，這一刻注定是一節(jié)無(wú)聊的課。
心里還在糾結(jié)著昨日中午所看到的文字。
我一直以為，那種背信棄義的事情不可能發(fā)生在我的身上，可，那確實(shí)是發(fā)生了。
有些人正漸行漸遠(yuǎn)地離我而去，我是黑暗中獨(dú)行的人。箭靶女孩的命運(yùn)一直未曾棄我而去。學(xué)校是戰(zhàn)場(chǎng)，不是我想象之中的樂(lè)園，看不見(jiàn)的硝煙在不經(jīng)意間悄然彌漫，報(bào)復(fù)行為都在間接地攻擊著，一刻都未停止住。
一切總是來(lái)得太突然，只是一句借東西，一句拒絕，換來(lái)的卻是書(shū)籍被沾污。不是無(wú)意，是故意。為什么？昔日的好友，如今卻成為了莫明的“敵人”。有東西在消失，時(shí)代在更替。
該如何來(lái)抉擇？
曾經(jīng)，我將自己完完全全地封閉住，只待在自己的世界里，遲遲不肯出來(lái)�，F(xiàn)在，我去哪里尋找一面無(wú)法摧毀的盾牌。
泡沫般的美好禁不起流水的沖洗。
我們?nèi)暨�是如以前一樣，一起吹著泡泡，牽著小手地說(shuō)笑，玩耍。那是不是現(xiàn)在的一切都會(huì)不復(fù)存在？
所以，大雨，請(qǐng)繼續(xù)下，將那些誤會(huì)一次性洗潔干凈。
雨，依舊在到處肆虐。
世界到處都是水，哭泣的眼淚。
當(dāng)你對(duì)我微笑時(shí)，我以為那便是我的晴天。但，虛幻泡影的所有，都將逝去。
——后記
中考話題作文 篇2
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試，當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情，因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了，人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫，當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。
但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們，這次期中考試之后，又要迎來(lái)期末考試，我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了，又要開(kāi)始戰(zhàn)斗，時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨，為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里，我認(rèn)為時(shí)間是太緊了，但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了，因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單：就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用，有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文，使我們班的成績(jī)下降，也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語(yǔ)文是文科，只要會(huì)背會(huì)默就可以了，其他的也只是靠平時(shí)積累，誒……
中考話題作文 篇3
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 把"我"的學(xué)習(xí)空間與"另一個(gè)空間"--兒時(shí)嬉戲的地方加以對(duì)照，表達(dá)一種"圍城"的思想。
2. 圍繞"我"與一美院學(xué)生關(guān)于藝術(shù)的談話來(lái)展開(kāi)文章。
唉！到底是R1、R2串，再跟R3并，還是三個(gè)全是并聯(lián)? A是測(cè)R5的還是將R2、R4短接？電路圖是畫(huà)出來(lái)了，可怎么出來(lái)兩個(gè)R2，又是哪錯(cuò)了……我的脖子開(kāi)始發(fā)熱緊接著腦袋發(fā)沉，終于耳朵也腫起來(lái)了。我連忙把窗戶打開(kāi)，一陣?yán)滹L(fēng)吹入大腦深處，頓時(shí)清醒了不少。
嗯，深秋的天就是不一樣，既沒(méi)有夏天的煩悶，也沒(méi)有冬天的抑郁。突然想起很久沒(méi)有看夕陽(yáng)了。難得這樣一個(gè)好天氣，可實(shí)在又不敢丟下那堆能使人進(jìn)步的練習(xí)冊(cè)……豁出去了！我想，不就是兩個(gè)小時(shí)嘛，整天學(xué)習(xí)的人是牲口！我抓起外衣，朝著土城兒奔去。
這兒還是沒(méi)什么變化，我對(duì)這點(diǎn)倒挺滿意。滿山通紅的楓樹(shù)，遍地蕭然的落葉，一切都和我想像的一樣�？粗矍暗囊磺�，我便融入這個(gè)真正屬于自己的空間。
瞧那條河，依然散發(fā)著臭氣，也依然那么親切。曾將腳步浸在這里打著水花兒，還掉進(jìn)去了一只涼鞋，不知現(xiàn)在是否還沉在河底。那邊半山腰上的幾個(gè)石墩還在，也依然那么干凈，只是沒(méi)有兒時(shí)嬉戲的身影和再也不會(huì)有的甜甜的笑。突然覺(jué)得有點(diǎn)凄涼，我是不是老了？怎么會(huì)呢！我笑著走開(kāi)了。
不知不覺(jué)中，又踏上了這條鐵路。說(shuō)來(lái)也怪，我從小就對(duì)鐵路有很深的感情。小時(shí)候父親帶我來(lái)玩，我總是摸著光亮細(xì)滑的鐵軌，怎么也不肯走�；丶液蟾赣H便說(shuō)："這個(gè)孩子留不住，總有一天會(huì)走得很遠(yuǎn)。"不錯(cuò)，我看看被染紅的半邊天，總有一天我會(huì)走得很遠(yuǎn)。
前面似乎有人。慢慢地走近，才看清楚是個(gè)女孩，正在專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)。夕陽(yáng)把一切染成橘紅色，包括她。我一向不善交際，可不知被一種什么力量驅(qū)使著，我在她身旁坐了下來(lái)。
"畫(huà)得挺好。"
"謝謝。"
"真的挺好的。"
"你怎么那么逗！"她笑了。她長(zhǎng)得并不漂亮，聲音也并不動(dòng)聽(tīng)，可我覺(jué)得她和鐵路、和夕陽(yáng)那么和諧和，美得像夢(mèng)一樣。
"高中生吧？
"嗯，美院的，學(xué)裝飾設(shè)計(jì)，你呢？"
"高中生，剛從題堆兒里蹦出來(lái)。"我很奇怪我對(duì)一個(gè)陌生人說(shuō)話會(huì)這么有幽默感。"要學(xué)幾年才能畫(huà)得這么好？"
"其實(shí)這跟學(xué)多少年沒(méi)多大關(guān)系，關(guān)鍵是畫(huà)的時(shí)候不能有名利心。只有把周?chē)臒o(wú)關(guān)的事物都淡化，才能真正的進(jìn)入藝術(shù)的空間。你看那棵樹(shù)是什么顏色？"
"棕色。"
"你并沒(méi)有仔細(xì)看，如果用心看的話，你會(huì)看出紅色、黃色和藍(lán)色。"
我又盯了半天，好像也真的看出來(lái)了，便輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。"學(xué)藝術(shù)的就是不一樣��！"
她又笑了："我也就現(xiàn)在還能裝瀟灑，明年一上班，就再也沒(méi)時(shí)間了。"
"你干嘛不學(xué)美術(shù)？"
"學(xué)美術(shù)并不能填飽肚子�，F(xiàn)有的藝術(shù)家有幾個(gè)不是家境好的？的總不能想干什么就干什么……人們都在往那個(gè)空間里擠，即使頭破血流也還是要進(jìn)去，有人進(jìn)去自然也就有人被踢出來(lái)。我明年也會(huì)進(jìn)去的。"
我心里有些不好受。想起了自己每天拼命地學(xué)習(xí)，拼命的讓家長(zhǎng)滿意，討老師的歡心，何嘗不是置身于一個(gè)預(yù)定的空間？我的頭又開(kāi)始疼了，只好盯著就要消失的夕陽(yáng)發(fā)呆。
她終于收筆了。那幅畫(huà)上，鐵路、樹(shù)、夕陽(yáng)融合在一起，但卻罩了一層薄霧似的，跟現(xiàn)實(shí)不太一樣，但卻比現(xiàn)實(shí)美得多。
"能送給我嗎？"我有點(diǎn)兒膽怯。
"可以。"沒(méi)想到她答應(yīng)得這么痛快。她麻利地卷起畫(huà)，遞給我。"喜歡時(shí)就�？纯矗幌矚g了就丟掉。"我的臉有點(diǎn)兒紅："不會(huì)的。"
我們分手了。
迷迷糊糊地走回家，天已經(jīng)全黑了。一看表，天��！我玩了三個(gè)多小時(shí)！我連忙把畫(huà)扔上柜頂。你說(shuō)你，三個(gè)小時(shí)能干多少事，非得出去玩，別人肯定又多學(xué)了好多了！物理沒(méi)看，數(shù)學(xué)沒(méi)看，還有篇作文沒(méi)寫(xiě)……高二的學(xué)生，還有功夫想別的？我沖了一杯濃濃的咖啡，打開(kāi)臺(tái)燈，繼續(xù)奮斗，究竟為了什么，我也不知道……
中考話題作文 篇4
【作文題目】
孩子，當(dāng)你坐在考場(chǎng)解答這份試卷的時(shí)候，你的父母在守望，你的老師在守望，所有關(guān)心和愛(ài)你的人在守望；就像藍(lán)天守望著小鳥(niǎo)，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著小草……
守望是母親起早貪黑操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。守望親情，守望責(zé)任，守望未來(lái)……守望是信念，是堅(jiān)守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個(gè)守望都能圓滿；但是有了守望，生活就變的深刻，心靈就變得充實(shí)，在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執(zhí)著追求；守望中，我們走向成熟……”請(qǐng)以“守望”為話題寫(xiě)一篇文章。
【試題解說(shuō)】
作為中國(guó)改革開(kāi)放的前沿城市，深圳的變化總是吸引著每一個(gè)中國(guó)人的目光，教育也不例外。深圳每年的中考作文，便是國(guó)內(nèi)中學(xué)生關(guān)注的'焦點(diǎn)。深圳的考題一出，社會(huì)好評(píng)如潮。
對(duì)“守望”這個(gè)詞語(yǔ)同學(xué)們也許感到有些陌生，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典解釋說(shuō)，“守望”是“看守了望”的意思。詞典解說(shuō)得非常簡(jiǎn)單，但這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵實(shí)在是非常廣泛，考試話題里的內(nèi)容便是最好的說(shuō)明。是啊！生活在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們有太多的東西需要選擇，有太多的事東西須要堅(jiān)守，有太多的藍(lán)圖須要描繪。這些滿分作文有三個(gè)地同點(diǎn)值得學(xué)習(xí)：一、用積極的主題展現(xiàn)人格魅力。 守望的應(yīng)該是一種正確的人格、品質(zhì)、情感或者事物，如《陸游日記》充滿的是愛(ài)國(guó)情懷；《醉在書(shū)卷飄香里》展示的是時(shí)代新風(fēng)；二 、用精巧的立意構(gòu)架獨(dú)特情節(jié)。滿分作文《將軍的淚水》寫(xiě)的是為情所困的美女與縱橫沙場(chǎng)的將軍的故事，作者用細(xì)膩的筆觸將千古英雄展現(xiàn)得躍然紙上。三、用新穎的形式盡顯創(chuàng)新風(fēng)采。大家應(yīng)該學(xué)會(huì)用書(shū)信、童話、寓言、小小說(shuō)等形式來(lái)妝扮文章，讓自己的文章在考場(chǎng)上脫穎而出。
【例文】
將軍的淚水(小說(shuō))
深圳一考生
深藍(lán)色的天幕點(diǎn)綴著三兩點(diǎn)寒星，月亮冰盤(pán)似的懸在空中，越發(fā)顯得清幽。守都軍帳外，欣賞著這凄美的月光，我的心境有如嫦娥般孤獨(dú)。
我——來(lái)鶯兒——一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)洛陽(yáng)的藝*。當(dāng)年，多少王公貴族不惜一擲千金買(mǎi)我一笑；而今卻是不堪回首，自己竟然跟隨曹操將軍顛沛流離，躍馬于疆場(chǎng)之上。將軍是喜歡我的，我也愿意跟隨他。不過(guò)在我心中，更多的是敬重，是心疼，是渴望。將軍一代梟雄，可緊皺的雙眉卻讓我覺(jué)得他像個(gè)沒(méi)有得到渴望之物的小孩。我總是唱一段輕柔的小曲或跳一支艷麗的舞蹈來(lái)?yè)崞剿拿碱^，撫慰我的心疼。
將軍終日忙于君國(guó)大計(jì)，我越來(lái)越閑得有時(shí)間到帳外看月起月落，賞四季變更，直到我遇見(jiàn)了王圖——一個(gè)小小的侍衛(wèi)，我才有了賞景的伴侶，雖然王圖的言語(yǔ)絲毫激不起我心中的漣漪。
美麗的日子總是短暫的，王圖因?yàn)槲矣|犯了軍法，將軍要處死他。
我挑燈梳妝，走進(jìn)了主帳。從將軍驚訝的目光里，我讀到了最后的自己：一襲水綠的薄紗長(zhǎng)裙，身無(wú)半點(diǎn)脂粉釵環(huán)。我跪下說(shuō)：“將軍，鶯兒愿代王圖一死。”將軍的眼神漸漸由冷漠變成了憤怒，他大吼一聲：“好！只要你能在七日之內(nèi)調(diào)教出一個(gè)可以取代你的歌舞班，我就準(zhǔn)你！”主帳一別后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將軍，但天寒時(shí)的毛毯、饑餓時(shí)的點(diǎn)心、訓(xùn)練時(shí)身后的目光，都讓我感到將軍無(wú)處不在。
七天后，我走進(jìn)主帳領(lǐng)死，清亮的月色照著我的素顏與一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠得連自己都吃驚。月光下兩鬢更為斑白的將軍問(wèn)我想不想再見(jiàn)王圖一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情斷緣了。我明白，王圖根本不是我愛(ài)的人，請(qǐng)死或許只是心底深處的一種無(wú)奈，一種對(duì)將軍深?lèi)?ài)情誼的守望！
“將軍，鶯兒辜負(fù)了您的厚愛(ài)，來(lái)世再報(bào)！”我猛地沖過(guò)去，抽出隨將軍征南戰(zhàn)北的寶劍，一抹——秀發(fā)散開(kāi)，白裙飄揚(yáng)，裙上浸透了腥紅的鮮血。將軍緩緩地?fù)碇覞u漸冰冷的身子。這一刻，我似乎讀懂了將軍的皺眉，我從將軍的眼角里分明讀到了自己期盼的淚光。是啊，兵荒馬亂之中，他怎容得下一個(gè)普通女子的情愛(ài)呢？”
我幸福地告別這世界。困為我知道，自己是曹操惟一為之流淚的女子。
【簡(jiǎn)評(píng)】一個(gè)是為情所困的美女，一個(gè)是縱橫沙場(chǎng)的將軍；一個(gè)為愛(ài)情顛沛流離而心甘情愿，一個(gè)為事業(yè)面若冰霜而情沉心底。作者用細(xì)膩的筆觸將千古英雄展現(xiàn)得淋漓盡致。外貌描寫(xiě)生動(dòng)傳神，心理刻劃細(xì)膩逼真，較好地展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的感情�？紙�(chǎng)之上，能寫(xiě)出想像如此豐富、情節(jié)動(dòng)人的文章，實(shí)在難得！
中考話題作文 篇5
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。我想大家并不陌生。人生的路很長(zhǎng)，在出發(fā)的時(shí)候，我們會(huì)帶著很多東西，比如希望、知識(shí)或財(cái)富，但是我認(rèn)為還有更重要的一樣?xùn)|西，那就是夢(mèng)想。
與夢(mèng)想同行，不忘初衷。
1809年2月12日，達(dá)爾文出生在英國(guó)，他的祖父和父親都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī)，家里希望他將來(lái)繼承祖業(yè)，因而16歲時(shí)，他父親便把他送往愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)。然而，達(dá)爾文從小就熱愛(ài)大自然，尤其喜歡采集礦物和動(dòng)植物標(biāo)本，進(jìn)入醫(yī)學(xué)院后，他依然經(jīng)常野外采集動(dòng)植物標(biāo)本，父親認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，整日“游手好閑”，一怒之下便把他送往劍橋大學(xué)，改學(xué)神學(xué)，希望他將來(lái)成為一個(gè)“尊貴的牧師”，這并不能使達(dá)爾文有絲毫變動(dòng)，依舊熱衷于收集動(dòng)植物標(biāo)本，他對(duì)神秘的大自然充滿了濃厚情趣，并作為他自己畢生追求的夢(mèng)想，這便使《進(jìn)化論》得以產(chǎn)生。
有理想的人，往往是執(zhí)著的，生活總是火熱的。與夢(mèng)想同時(shí)，成就輝煌人生。
沈思，一個(gè)被稱(chēng)為“互聯(lián)網(wǎng)第一美女”的80后女孩，立志要打造中國(guó)的蘋(píng)果。高二時(shí)，比爾蓋茨的自傳《未來(lái)之路》第一次讓沈思有了創(chuàng)業(yè)念頭，16歲時(shí)，她成為深圳高考理科狀元，被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系錄取，在求學(xué)期間，沈思創(chuàng)業(yè)念頭想法絲毫沒(méi)變，畢業(yè)后，沈思成為了谷歌的產(chǎn)品經(jīng)理。期間，她堅(jiān)定了自己的創(chuàng)業(yè)方向——社區(qū)游戲，工作一段時(shí)間后，她辭去了現(xiàn)任工作而創(chuàng)辦了自己的公司——木瓜移動(dòng)，目前，木瓜移動(dòng)已成為全球安卓平臺(tái)上最大的游戲社區(qū)。
一路與夢(mèng)想同行的她，有了卓著的成就，真是平凡而又偉大的。
而來(lái)自日本的尾田榮一郎，人生的旅途中，也從未放棄過(guò)夢(mèng)想。尾田榮一郎從小在漫畫(huà)的熏陶中長(zhǎng)大，中一時(shí)他就開(kāi)始創(chuàng)辦自己的漫畫(huà)，他的第一個(gè)漫畫(huà)作品是用鉛筆畫(huà)在紙上的，那是個(gè)關(guān)于海盜的故事。尾田榮一郎發(fā)現(xiàn)，自己在“海盜”這個(gè)題材上有太多可以發(fā)揮的地方，因此暗定下定決心，要在日本第一漫畫(huà)雜志《少年JUMP》上連載他的海盜題材漫畫(huà)。這便是由于他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持而督促了《海賊王》的問(wèn)世。
前路，未知彌漫;夢(mèng)想，伴我前行!
中考話題作文 篇6
如果花瓶碎了，怎么辦?
大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉!那么，這里頭有規(guī)律嗎?有!將碎片按大小排列并稱(chēng)過(guò)重量之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：10—100克的最少，1—10克的稍多，0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是，這些碎片的重量之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系：最大碎片與次大碎片的重量比是16：1。次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的重量比是16：1，較小碎片與最小碎片的重量也是16：1。于是，發(fā)現(xiàn)這一倍比關(guān)系的人便將此規(guī)律用于考古或天體研究，即只要有這個(gè)規(guī)律在，便可由已知文物、隕石的殘片推測(cè)它的原狀，從而迅速恢復(fù)它們的本來(lái)面目! 這就是思考的威力!這位聰明人就是丹麥科學(xué)家雅各布?博爾。
啟示：不慎打碎花瓶的經(jīng)歷，我們肯定有過(guò)，可是，當(dāng)包含其間的規(guī)律從我們身邊淘氣地溜走的時(shí)候，我們擁抱過(guò)它嗎?花瓶碎了并不可怕，可怕的是，一不留神，把我們的聰明與思考也打碎了!
中考話題作文 篇7
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 寫(xiě)一個(gè)嬰兒想像中的誕生過(guò)程。
2. 以第一人稱(chēng)"我"的口吻來(lái)寫(xiě)嬰兒對(duì)母腹及人間新世界這兩度空間的強(qiáng)烈感受。
沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，但卻活著。
周?chē)黄诎�，隱約嗅到幾絲血腥味。周身只感到有規(guī)律的振動(dòng)，且漸漸加快。那不是地震，是心跳！某個(gè)人的心跳！
我盡量蜷縮著，不是因?yàn)榫o張，而只是束縛于這狹小的空間而不能伸展。但我抑制著不去抗?fàn)�，那�?huì)使包含著我的人痛苦--我們被一個(gè)紐帶連接著。
她孕育了我，使我真正成為我自己，而不是別人。即使包含我的不是她，我終究是一個(gè)客觀存在，也許那個(gè)我，會(huì)出現(xiàn)在久遠(yuǎn)的過(guò)去或是未卜的將來(lái)。
我體中流淌的，是她和另一個(gè)人的血液。我即將稱(chēng)她為母親，稱(chēng)另一個(gè)人為父親。這不會(huì)有反駁，如同1+1=2。
我沒(méi)有名字，還只是一個(gè)生物，我甚至無(wú)從知曉自己是否健全，或是即將死去我就像一個(gè)可憐的人，被放在宇宙的磨盤(pán)上擠壓，等待一個(gè)世人無(wú)法預(yù)料的結(jié)果。但我樂(lè)觀。
我沒(méi)有理智，因?yàn)闆](méi)有任何生物能長(zhǎng)時(shí)間地生活在絕對(duì)現(xiàn)實(shí)中而又能保持理智。
我感到自己在逐漸墜落，且是向著頭的上方。我感到一陣欣喜，因?yàn)槟遣攀钦５�。而我之所以不停地滑落，只是因�(yàn)槲冶仨毰矂?dòng)。且不管去哪里。但我知道，這方向是惟一的--出路。
我突然感到肚臍上的什么東西斷烈了，有些疼痛，同時(shí)腦袋像在擠過(guò)一個(gè)狹窄的隧道。
卡夫卡在給他父親的信中寫(xiě)道：對(duì)于孩子，父母所能做到的只是迎接?jì)雰旱牡絹?lái)。而我所能并且現(xiàn)在正在做的，便是接受這一迎接，使之順利而不帶任何條件。
我感到振動(dòng)的響聲離我漸遠(yuǎn)，卻并未因此而改變頻率。我緊閉著雙眼，此時(shí)才真正感到有些緊張。驟然間，眼前一片血紅，那是陽(yáng)光！已沒(méi)有任何血腥氣味，只覺(jué)皮膚沾著些許粘稠的液體，一陣風(fēng)掠過(guò)，我有些發(fā)涼。
我終于自由地舒展開(kāi)身體，卻立時(shí)被人托起輕拍了幾下，仿佛自己只是他們手中的玩物，我有些憤怒，第一次傾泄了我的不滿--用眼淚，用喊叫。隨即，我感到一陣無(wú)奈、空虛和悲哀：這眼前的世界確實(shí)是我的，但我似乎永遠(yuǎn)地回不去了，回不到那個(gè)陰暗、狹窄、窒息的空間。這么想著，我不免有些留戀和感傷。
上帝賜給了我的那位母親安祥地承受著她不能改變的，賜給我頑強(qiáng)以改變我能改變的。
在這段時(shí)間我不知道自己是怎樣被他們擺弄的，但我確定，我正健全地活著。
我靜靜地躺著，正如這世界都寂寥了。驀地，腦海中卻又跳出一個(gè)短句，那似乎是大江健三郎的一篇文章的題目?"新人啊，醒來(lái)吧！"
我想，我現(xiàn)在該真正睜開(kāi)眼睛，領(lǐng)略一下圍繞著我的另一個(gè)空間了，雖然它的內(nèi)容暫時(shí)還并不為我所知。
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