【必備】四年級(jí)的作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
每位小朋友都有一個(gè)溫馨美滿的家庭，但許多小朋友卻沒有自己的“小天地”，我就是其中的一個(gè)。
假如我有一個(gè)自己的“小天地”，我一定會(huì)把它布置成一個(gè)舒適溫暖的“輕松小屋”，讓所有人都羨慕我。
首先小屋的門要刷成雪白色的，門上要掛上我親手做的一串串美麗的丹頂鶴。一開門，就像走進(jìn)了一個(gè)“新新家園”，首先看到的是潔白墻上我親手繪制的天真可愛的“HELLOKITTY”壁畫。注意腳下，是需要脫鞋的，否則會(huì)把干凈的木地板弄臟的。向前方望去，會(huì)看見一張寬寬大大的學(xué)習(xí)桌，棕色的桌面上放著一個(gè)晶藍(lán)的筆筒和一臺(tái)鬧鐘，旁邊有一臺(tái)“APPLE”電腦。書桌右邊是一扇大窗戶，窗戶旁是一個(gè)銀灰色的書柜，里面的書擺放的井井有條，底下是一個(gè)抽屜和博物架，博物架上面放的有我的照片，自己做的存錢罐，簡(jiǎn)直是琳瑯滿目。書桌左邊是裝滿我服裝的衣柜，它披著一件紅色外套，一打開“外套”，里面便是我五顏六色的衣服，整整齊齊的摞在一起，春一摞、夏一摞、秋一摞、冬一摞。衣柜的前面是我舒適的小床，這床方方正正的，上面撲著的床單看起來清脆涼爽，躺在上面軟綿綿的，舒服極了。床旁有一個(gè)床頭柜，上面蹲著一只“綠色的蛙”臺(tái)燈，哦，說到了燈請(qǐng)往上看，天花板上一頂雙魚形狀的燈，樸素大方。
參觀完了我的房間，現(xiàn)在該看看它有什么用了。這一天，我回到了家，今天老師布置了一項(xiàng)讓我們上網(wǎng)查《荷花》這篇作文并且抄下來的作業(yè)，我便來到小屋，打開電腦，上網(wǎng)搜索《荷花》。我先把題目“打”上去，再點(diǎn)百度，哇！好多作文呀，我隨手點(diǎn)了一篇，從筆桶里拿出筆就開始“工作”了。等我寫完了作業(yè)，就去吃飯了。到了睡覺時(shí)間，我望著窗外閃爍的星星，突然想起了睡前還要看書，于是趕忙從書柜里取出《小豆豆頻道》。這時(shí)，媽媽輕輕地敲了敲門，小聲說到：“我可以進(jìn)來嗎？”，我說：“可以”！只見媽媽端著夜宵進(jìn)來了，溫柔的說：“邊看邊吃，別累著了。”“謝謝媽媽！”。我緩緩地說，媽媽走了，我邊看邊吃，心里好幸福，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我好想有一個(gè)自己的小天地呀，雖然這只是夢(mèng)想，但我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橹灰覀兛细冻�，就一定�?huì)得到回報(bào)的。同時(shí)也在這里提醒各位父母，不要給孩子太多壓力，他們自己也有理想、夢(mèng)想，不要把他們的夢(mèng)給打碎了！
四年級(jí)的作文 篇2
今天晚上，我拿著足球，興致勃勃地來到了公園。我看到了許多小朋友在聊天，正中我意。我運(yùn)球過去對(duì)他們說“我們一起踢球
吧！”
大家都表示贊同，歡天喜地地跟著我來到了“踢球場(chǎng)地”。我清點(diǎn)了一下人數(shù)，頓了頓說“這兒有六人，三人一組”�？墒�，我不知道誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，于是，我決定先來場(chǎng)測(cè)試賽。但是，測(cè)試賽如何分組呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。我大聲宣布：“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人，勝者先選�！焙芸欤趾昧藘山M。比賽開始了，大家都奮力地踢著，而我則一邊踢一邊暗中觀察每個(gè)人的實(shí)力。
一場(chǎng)球賽下來，我十分清楚誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱。在大家休息了一會(huì)兒后，我就按各人強(qiáng)弱分組，每組強(qiáng)弱得當(dāng)，大家都沒意見。第二場(chǎng)比賽就這樣開始了。每個(gè)人都以自己的實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)。由于兩組勢(shì)均力敵，大家踢了場(chǎng)激烈的比賽，為每個(gè)好球歡呼……
由于時(shí)間關(guān)系，比賽結(jié)束了。大家都很滿意這場(chǎng)比賽，還意猶未盡，每個(gè)人臉上都掛著甜蜜的笑容，期待著下一次踢球比賽……
這場(chǎng)精彩的比賽即使大家興奮不已，又使大家提高了踢球水平。作為組織者，都希望大家玩得開心、快樂！因此，我以后還要多多組織這樣的活動(dòng)！
四年級(jí)的作文 篇3
致敬愛的`奶奶：
奶奶，您在老家還好嗎？我很想念您!您還記得以前天天陪我下去玩，每一次我回老家都要和你睡一起，就像睡在天使的懷抱里。
每一次過年您都會(huì)給我們做世界上最美味的餃子，皮里包的是您對(duì)我們晚輩滿滿的愛和快樂!而且晚上奶奶有時(shí)候還會(huì)陪我寫作業(yè)、讀書，有時(shí)候還會(huì)帶著我在村子里轉(zhuǎn)悠，給我講村里有趣的往事和現(xiàn)在幸福的晚年生活。我覺得自己就像有了一雙可以翱翔的翅膀，在天空中自由的飛翔！
奶奶的慈愛比大海的水還要多，比藍(lán)藍(lán)的天空還要寬廣，是你們（媽媽和奶奶）慈愛的手拉著我學(xué)會(huì)了走路，教會(huì)了我說話。
還記得有一次您教會(huì)了我怎樣把土豆切成片，教我怎樣讓土豆變的更好吃。我有一個(gè)小小的愿望，就是讓奶奶來我家，讓我回憶一下童年時(shí)光。
奶奶您夏天要注意身體，天太熱了盡量不要出去，注意防暑。
奶奶您現(xiàn)在一定很無(wú)聊吧，我過幾天作業(yè)完成了回老家看您！
奶奶祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲！
最愛您的孫女：xx
20xx年7月12日
四年級(jí)的作文 篇4
我家買了一輛新車，是黃顏色的，外形看似很霸氣，坐上去也很舒服，我超喜歡。
我家這輛車買了10萬(wàn)，買這輛車一直是我夢(mèng)寐以求的，我還記得當(dāng)時(shí)的情景，真是讓我難以忘懷。一開始，我爸媽怎么也不肯購(gòu)買，媽媽說：“要這車有什么用，咱們又不會(huì)開!”爸爸說：“也不是沒這可能，要是你這次期中考試考到的總分在280分以上，我倒是可以考慮你的要求，然后我去學(xué)車�！碑�(dāng)時(shí)我心想：我一定要用功，取得優(yōu)秀的成績(jī)。
從那以后，只要老師一講課，我定會(huì)心無(wú)旁騖，回到家,我就把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，這樣過了好幾個(gè)月，我的成績(jī)有所提高，記得有一次背書，我沒有背出，回家爸媽把我給訓(xùn)了一頓，第二天清早，我又把課文給重背了一遍，終于背上了，我總在想：距離考試還有一個(gè)月了，我要抓緊時(shí)間，為了目標(biāo)而奮斗！
終于到了考試的這一天了，我緊張地等待試卷，考試開始了，我一條條細(xì)心答題，可是在考試的過程中，我有一條題不會(huì)做，我想啊想啊，還是不會(huì)做，只好空在那，考試時(shí)間到了，監(jiān)考老師收卷了，我心里萬(wàn)分火急，空了一條，不知扣多少分，接下來的幾天，剩下的幾門也考好了，我焦急地等待分?jǐn)?shù)。終于分?jǐn)?shù)下來了，想不到我每門都有九十五分，達(dá)到了要求，我欣喜若狂，急切地盼著放學(xué)，爸爸知道后，咱們家就決定買車了……
自從買車之后，我明白了一個(gè)道理：若要有所收獲，必須要有所付出；我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，讓自己變得更出色！
四年級(jí)的作文 篇5
5月12日，中國(guó)汶川發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震。在這有場(chǎng)天災(zāi)中，有無(wú)數(shù)的人遇難，也有無(wú)數(shù)有心人在為汶川捐款。
而在地震中，人呈現(xiàn)出不同的特質(zhì)：有兩種人在做兩種不一樣的事。
地震發(fā)生當(dāng)時(shí)，汶川某所中學(xué)里，五（2）班的班主任感覺地突然開始晃動(dòng)。他停下課來，仔細(xì)聽外面的動(dòng)靜。他聽見外面不對(duì)勁，鄭重的對(duì)同學(xué)們說：“發(fā)生地震了，大家鎮(zhèn)靜！男生從前門走，女生從后門走。動(dòng)作要快！”話剛說完，教室里的地板便開始裂逢。老師站在講臺(tái)上，大聲指揮著同學(xué)們，等同學(xué)們?nèi)寂艹隽藢W(xué)校，他才用最大的力量跑到二樓。這時(shí)，教學(xué)樓已經(jīng)快塌了，老師急中生智——他閉上眼睛，深吸一口氣，用力一跳，跳到了一樓。這時(shí)，樓已經(jīng)塌了，老師把重心放前，兩腳向前使出最大速度。終于，老師逃了出來。在危急時(shí)刻臨危不亂，我們都要向這位老師學(xué)習(xí)。
但是，另一篇報(bào)道使我震驚：一個(gè)賣水的小販竟然以50元一瓶水的價(jià)格賣水。在這樣的危難時(shí)刻，他不考慮到大局積極幫助災(zāi)區(qū)的人，反而趁著災(zāi)難謀取錢財(cái)。
這兩種人的差距是顯而易見的，我們應(yīng)該向那位班主任看齊。
危難時(shí)刻，兩種人做出兩種事。這位班主任的品德讓我敬佩。讓我們手拉手，心連心，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。
……
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