【熱門】四年級作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在我家電視機旁，有一個制作精美的小老鼠掛墜，在我心里，它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成，繩扣下方這還一個中國結(jié)，那中國結(jié)小巧精致，渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長。寬大約6厘米的正方形板塊，這板塊的正面是一只小老鼠，反面是一個金黃色的“�！弊�，正面的小老鼠渾身雪白，沒有一絲染色，橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛，頭上還頂著一對大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個字，圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜，肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花，兩條短小的腿成八字形，坐在一塊在元寶上，元寶上還貼著“招財進寶”幾個字，陽光照耀在元寶上，光彩奪目，顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還帶點可愛，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品，你們喜歡嗎?
四年級作文 篇2
“媽媽，我不想再堅持學(xué)習(xí)了！”我已經(jīng)第三次向媽媽訴苦，別讓我再上美術(shù)興趣小組了！“再堅持一下！在接近目標時，你不要回頭。這就像是爬山，堅持爬過這個山頭，你就會看到別樣的風(fēng)景�！眿寢屵呎f邊把我送進了教室。
課上，老師鼓勵我們一定要對自己充滿信心，才會成功。我想：不就是自信嗎，誰都可以，便心不在焉地畫起來�？涩F(xiàn)實并沒有那么簡單，看著別人一張張優(yōu)美的畫卷，可看著自己那支離破碎的畫面，自信心從五顆星降到了零顆星。但想起老師和媽媽的話，便又努力地畫起來。
經(jīng)過了一個學(xué)期的努力和堅持，我越來越自信，繪畫水平也慢慢提高了。那一節(jié)課上，老師興奮地舉起我的畫，說道：“陳彥君的這幅畫層次感比較強，大家看，近處的山村和遠處的群山，形成了明顯的對比，使畫面有視覺的沖擊力……”我看到了努力的成果，快樂得像一只小鳥，腳下仿佛踩著一朵幸福的云朵，笑得合不攏嘴，小伙伴們一下子向我投來了羨慕、贊美的目光，我激動得好像心中有小球在跳來跳去。
幾個月后，一本紅紅的獎狀從安徽飛過來，我的畫獲得了“大美中國”少兒美術(shù)比賽二等獎。此刻，我的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣，激動得要溢出來，高興得張大嘴巴“哈哈”大笑。
一分耕耘，一份收獲。只要你自信了，堅持了，它會讓你變得很幸福！
四年級作文 篇3
星期六的晚上，爸爸帶我到普寇咖啡吃牛排。
走進餐廳，服務(wù)員領(lǐng)我們來到了一間包廂。剛坐下，服務(wù)員又忙著給我們拿來了菜單。我不假思索地點了一份九成熟的火焰牛排。
過來一會兒，牛排終于上來了。我用餐巾擋住臉，只見服務(wù)員把醬料淋在了牛排上，牛排頓時變成了一塊火焰，一陣香氣撲鼻而來。
太香啦！
細觀牛排，只見里面金黃的雞蛋像一個火紅的太陽，鮮艷的紅蘿卜絲整齊地排列在一旁，空心粉沾滿芡汁油亮亮，讓人一看就饞得直流口水，肚子不由得咕咕直叫。
我迫不及待地拿起了刀叉，正想要去切牛排�？墒前职纸凶×宋遥f：“兒子，拿反了。刀要在右，叉子要在左，要一小塊一小塊地切著吃。”聽了爸爸的話，我交換了餐具，小心翼翼地切了一小塊塞入口中，津津有味地吃了起來。
啊，真香！這牛排滑嫩可口，咸咸的，微辣，讓人吃一口就忍不住吃第二口，第三口，很快，這美味的牛排進了我的肚子。我摸摸圓鼓鼓的肚子，心滿意足地打了個包嗝！
這次吃牛排真開心。
四年級作文 篇4
暑假我期待了好久，終于到來了，在暑假里的一天，我完成了我的作業(yè)，打開電扇，懶洋洋地看起《小讀者》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引 住了，四年級優(yōu)秀作文選。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。
我嘗試著把手套剪成企鵝的外形，然后用針線把邊縫上，只留下一個小口子來塞棉花。我開始了我的嘗試，我一邊小心地把手套里子翻出來，一邊往里邊塞棉花。我 想這個小企鵝做好后，肯定會很漂亮……突然之間，“叭”的一聲，哎呀，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。但是，不管怎么壓，企鵝的肚子依舊很鼓鼓的， 抽著抽著有抽多了，癟的很厲害。我想既然企鵝弄不了，我就來個小鴨子吧，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我最喜歡畫畫了，我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃 色，又給它點上了紅眼睛。嘿!這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢!哈哈!
四年級作文 篇5
小時候，我和鄉(xiāng)下的'爺爺奶奶住在一起，在那個小小的鄉(xiāng)村中度過了我快樂的童年，在那里發(fā)生的事，是那么有趣，那么令人回味。它像鮮花散發(fā)出淡淡的清香，它像笛聲那么悠揚……令我終生難忘的事是小時候捉知了的情景。一個夏天的晚上，我和爺爺一起去村邊的小樹林捉知了，來到樹林一片寂靜，偶爾傳來幾聲鳥叫，忽然一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，我不禁驚嘆夜晚的樹林也是如此美麗。開始捉知了，我們點燃一堆干樹葉生起火，我和爺爺就分頭去搖動每一棵樹，不一會知了就“吱呀吱呀”的叫個不停，像沒頭的蒼蠅到處亂撞，這時樹林已亂成一片，我不禁問爺爺：“這能捉住知了嗎？”爺爺不慌不忙的說：“別急一會就知道了。”正說著，只見那知了就像那飛蛾撲火般向火堆撲去，爺爺告訴我快拿袋子撿知了，不一會就撿滿了袋子，真沒想到，抓知了竟這樣輕而易舉。
回到家，奶奶把知了的翅膀剪掉，用鹽水泡一晚，第二天放在油鍋里一炸，真是又天然又美味，讓人終生難忘。
我愛美味的知了，我愛美麗的鄉(xiāng)村，我更愛那讓人回味無窮的鄉(xiāng)村趣事。
四年級作文 篇6
我的課余生活像七彩的圖畫，我的課余時間喜歡體育運動，最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時叔叔送給我的生日禮物。剛開始，我不會滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠。我還學(xué)會了急剎車，原地轉(zhuǎn)彎。
每到假日，我都要到世紀廣場去玩滑板車，那里的風(fēng)景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風(fēng)吹來，細小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會兒踏著車子追鴿子，一會兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快，心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。
四年級作文 篇7
浮力，同學(xué)們聽說過嗎？今天作文課上的實驗，讓我認識了這種特殊的力。
實驗前，鄧老師準備了一些材料，有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先，鄧老師裝了大半瓶的水，再小心翼翼地把雞蛋放入水里，雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著，鄧老師把三勺食鹽放進水中，然后用筷子輕輕地攪拌。這時，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋有什么變化。誰知雞蛋晃蕩幾下，又一動不動地躺在水底，像貪睡的小孩子一樣呼呼大睡呢！有同學(xué)垂頭喪氣地說：“怎么又沉下去了呢？”老師對我們微微一笑，說：“別急，再繼續(xù)看�！敝灰娻嚴蠋熇^續(xù)加鹽，差不多加了半包鹽后，才停止加鹽，再用筷子不停地攪拌，雞蛋也隨著瓶中的鹽水不停地轉(zhuǎn)動，晃晃悠悠，搖搖擺擺地跳起舞來。此時此刻，同學(xué)們一直盯著水中的雞蛋，等待奇跡的發(fā)生。
慢慢的，渾濁的鹽水變得越來越清晰了，一個圓圓的小腦袋露出了水面，向四周陌生的世界張望著。同學(xué)們看到這樣的情景，欣喜若狂地喊道：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”隨后，鄧老師告訴我們：雞蛋在清水中下沉，卻在鹽水中浮出水面，原因是鹽水的浮力大于清水，所以雞蛋在鹽水中能浮起來。這個原理與死海淹不死人的道理是一樣的。
聽了老師的解釋，我心想：浮力到底是怎么樣產(chǎn)生的呢？它又有多大呢？看來還有很多的問題等著我去繼續(xù)探索。
四年級作文 篇8
民以食為天，江南吳地魚米之鄉(xiāng)更是美食匯聚。皮薄餡多、味鮮不膩的小籠包；軟糯香甜的酒釀圓子；芋艿酥爛、色澤鮮紅的糖芋頭；面白似雪、條細似弦的銀絲面；粉質(zhì)柔軟、餡心豐滿的方糕；皮薄酥脆、餡心香軟的油炸春卷而這個新年，最令我念念不忘，回味無窮的吳地美食當(dāng)屬春卷。為此，我還向奶奶學(xué)習(xí)了如何包春卷呢。
開始包春卷了，我先拿了一張圓皮，把我最喜歡的豆沙餡放在皮的一邊，然后慢慢往上卷，卷到一半時，再把兩邊剩下的皮翻到中間繼續(xù)順著向上卷，最后用些水把皮粘住。一個豆沙餡春卷就包好了。我和奶奶又包了許多菠菜、蘿卜餡的春卷。
包完春卷后奶奶要炸春卷啦，春卷寶寶一下鍋一沾油，鍋里就傳出“噼里啪啦”的響聲，像串串爆竹聲。慢慢的春卷寶寶穿上了金色的新衣服，色澤鮮艷。這時，陣陣香氣襲來，令人不禁口水連連，食欲大增。美味可口的春卷終于出鍋了，我輕輕咬下一口，外面的皮又香又脆，里面的豆沙甜糯細膩，合在一起，簡直像是人間美味。我一口氣就吃了3只春卷，哪個美味呀，美得我都分不清東南西北了。奶奶還說：“春卷如果是豆沙餡的話，象征著來年甜甜蜜蜜；如果是蔬菜餡的話，代表春天來了，要‘咬春’”。聽了奶奶的話，我又忍不住多吃了兩只。享受著自己的勞動果實，更覺得春卷是美食中的美食之王。
四年級作文 篇9
我們新來的老師是個女學(xué)生，她教我們英語。她還在上學(xué)，考英語�？�。老師長得很漂亮，卷著的黃黃的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，說起話來悅耳動聽，普通話說的也很好。我們一二班的學(xué)生都非常喜歡她！
老師來了以后，我們一二班就添了一些活躍氣氛。上課同學(xué)們都認真聽講，有時走走神，她就會讓我們自愿站起來。時間在一分一秒的流逝，在不知不覺中老師的代課時間就要到了，這也就代表老師即將離我們而去，回去繼續(xù)完成她的學(xué)業(yè)......
今天，老師回去了，大家都很傷心！早飯過后，有一節(jié)老師的課，老師來了之后說她要走了，讓我們不要太傷心！可是，我們還沒有哭，老師她的眼卻已被淚水浸濕，兩眼紅紅的，不住的掩飾自己，讓同學(xué)們看不到她的傷心。這時候，班里喜歡起哄的張帥大聲叫道：“老師，你想哭就大聲哭吧！”老師擦干了眼淚，給我們講課！忽然，英語課代表和班長站在班門口，喊道：“老師我倆代表全班學(xué)生送你一個禮物——一個大熊貓老師接過禮物，又一次感動的哭了！老師不知道我們會送她禮物，這是同學(xué)們私底下兌錢買的，代表我們?nèi)鄬W(xué)生對老師的留戀。
第三節(jié)課還是英語，這也許是老師教我們的最后一節(jié)課了！而這也是我們最珍貴的一節(jié)課了！這一節(jié)課講的是音標，我們既嚴肅又傷心，連平常的那幾個喜歡搗亂的學(xué)生也聽得非常認真��！
半個小時后，老師真的要走了，這就是我們分別的時刻了，霎那間，同學(xué)們都哭了，很傷心，很傷心......
老師，雖然你走了，但是我們不會忘記你給予我們的知識，我們會永記心頭，不管怎么樣也不會忘記！不管您身在何方，您還是我們的老師！老師，我們一二班的學(xué)生愛您，非常愛您。
四年級作文 篇10
我家的鳥籠里養(yǎng)著一對非常漂亮又可愛的鸚鵡，是我滿九歲生日時媽媽送給我的。它們個個披著艷麗的外衣，其中最美最亮又最高傲的一只就是他們的鸚鵡女皇——美茵。
它披著一件淡粉色和天藍色混夾在一起的外衣，腹部的羽毛像穿著一件金黃色的襯衫，它小巧玲瓏的眼睛下長著一張又尖又彎的嘴，鋒利的爪子，一抓就會出現(xiàn)一道道血痕。
你看它外表漂亮，以為它是個“淑女”的話就打錯特錯了，它不但不是“淑女”而且它對我們的行為甚至可以用“粗暴”兩個字來形容。
一個星期天下午，我的朋友春怡來我家玩，春怡看見這么多美麗的鸚鵡，高興極了，走過去摸了一下“美茵”的翅膀，如果是別的鸚鵡看到自己這么受寵，一定很高興，但“美茵”不這么想，認為有辱自己“女王”的身份，在春怡的手指上狠狠地啄了一口，痛得春怡哇哇大哭，不等我勸她，她就哭著跑了出去，看著春怡離去的身影，我真想砍它幾刀，可看著它如此艷麗的羽衣，還是有些舍不得。
“美茵”不光對我們很“粗暴”，對同伴也十分“殘暴”，即使是它最親密的伙伴也毫不留情。
有一次，我為鸚鵡們調(diào)制了一碗玉米糊，“美茵”飛上來正準備享用，“美娜”不知為什么突然飛過來搶先吃了起來，以前可總是等“美茵”吃飽喝足了才輪到“美娜”。這下“美茵”可生氣了，真是吃了雄心豹子膽了，要是不好好教訓(xùn)教訓(xùn)這個敢以下犯上的家伙，“女王”的顏面何存？“美茵”狠狠地沖過去對著“美娜”頭上就是一口，“美娜”一反常態(tài)用足力氣沖了過去，兩人混戰(zhàn)在一起。
一開始，“美茵“就使出“白骨爪”對著“美娜”桃紅色的腹部發(fā)狠似的抓，盡管“美娜”用盡全力用翅膀使出“橫掃千軍”不停的拍打著“美茵”的背，可“橫掃千軍”再厲害也逃不過“美茵”的“白骨爪”，不一會兒，“美娜”的腹部就流出了血，不等它反擊，“美茵”又飛到它背上，使出它的看家本領(lǐng)，一會兒琢眼睛，一會兒抓脖子，把“美娜”整得死去活來，才過了一會“美娜”就屈服了，乖乖地閃到一邊，甘愿受罰，而“美茵”在它脖子上琢了幾口，叫了幾聲，好像在說：“就你這功夫還想跟‘本女王’斗，真是不自量力！”
“美茵”雖有些高傲，又有點兒霸氣，但我仍然喜歡它！
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