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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-28 20:13:39 五年級(jí) 我要投稿

我的五年級(jí)作文(精選30篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的五年級(jí)作文(精選30篇)

  我的五年級(jí)作文 篇1

  我的語(yǔ)文老師很關(guān)心班上的同學(xué),幾乎每個(gè)同學(xué)都喜歡我們的語(yǔ)文老師。

  不過(guò),剛開(kāi)始,我并沒(méi)有喜歡上語(yǔ)文老師。

  曾經(jīng)我一直都在想這個(gè)問(wèn)題,為什么石老師每天要讓我做那么多的作業(yè)?為什么要對(duì)我那么嚴(yán)厲?聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),一遍又一遍地要求重寫(xiě)。為什么要給我們提那么多的課堂紀(jì)律……后來(lái)我才明白,石老師都是為了我好,那是石老師對(duì)我的愛(ài)……

  古語(yǔ)說(shuō)得好:嚴(yán)父出孝子,慈母多敗兒,老師就是我在學(xué)校時(shí)的爸爸。她給我們布置作業(yè),是希望我們通過(guò)這樣的方式來(lái)提升自己。老師對(duì)我嚴(yán)厲也只是希望我們也學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。老師給我們提要求,是希望我們能更快地懂事。

  老師是嚴(yán)厲的,老師也是溫柔的可愛(ài)的`。她以一種特殊的方式給我們溫暖,當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師激勵(lì)我;遇到困難時(shí),老師關(guān)心我;當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),她就在堂上大聲地表?yè)P(yáng)我,讓我心里美滋滋的;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,她總是把我叫到辦公室,悄悄地指出我的毛病。這就是愛(ài),一種只有用心才能感受的愛(ài)。我們要珍惜,我們要感恩,我們要用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師,做為一個(gè)學(xué)生,在母親節(jié)到來(lái)之際, 我想對(duì)石老師說(shuō)聲:“石老師,母親節(jié)快樂(lè)!” 同時(shí)也想告訴她:“我,陳威達(dá),是個(gè)好孩子,絕不會(huì)讓您丟臉的。您永遠(yuǎn)是我的石老師。走到哪兒,我都會(huì)記得您。

  如今,我再也不為語(yǔ)文而擔(dān)憂。就是您改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法,使我更加了解語(yǔ)文,這都是因?yàn)橛心。感謝您為我學(xué)習(xí)指引方向!

  我的五年級(jí)作文 篇2

  我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。

  我的愛(ài)好很單一,我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開(kāi)心的是,在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái);在你無(wú)聊的時(shí)候,它可以讓你熱鬧起來(lái);在你興奮的時(shí)候,它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開(kāi)心。熱鬧?鞓(lè)……

  我的特長(zhǎng)也很單一,就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩,但我的`騙人技術(shù)那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

  我有很多的缺點(diǎn)。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的“太”字,才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。

  不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如:熱心腸;幫助同學(xué);偏愛(ài)數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。

  由于我體形較胖,同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有:“:西瓜”……我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言,不過(guò)上課我專心聽(tīng)講;作業(yè)認(rèn)真,還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。

  我的五年級(jí)作文 篇3

  我喜歡在星空下發(fā)呆,繁星點(diǎn)點(diǎn),像黑絲絨上的一顆顆鉆石?粗鴱V闊無(wú)垠的蒼穹,不禁感嘆人類的渺小。

  我喜歡冰淇淋,喜歡那冰冰涼涼的感覺(jué),喜歡那酸酸甜甜的滋味。烈日下輕輕品嘗冰淇淋的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)個(gè)小精靈。缺了它,夏日就少了應(yīng)有的味道。

  我喜歡向日葵,自由自在,追逐陽(yáng)光的腳步,追逐金色的夢(mèng)想,永不停歇。

  我喜歡靜坐在花園里看書(shū),不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)花兒和草芽的私語(yǔ),看看蝴蝶小姐們優(yōu)雅的'華爾茲。

  我喜歡云朵,喜歡看云朵們像阿貍說(shuō)的那樣,去遠(yuǎn)方旅行,不知道什么時(shí)候他們才能回來(lái)呢!

  我喜歡品茶,取一把紫砂小壺,放入少許香茗,在細(xì)雨后慢慢品味,苦中回甘,香氣幽淡,忘了煩惱,忘了世界,忘了所有。

  我喜歡書(shū)。喜歡與書(shū)中的人物一起成長(zhǎng),一起冒險(xiǎn)。聞著書(shū)中淡淡的油墨香氣,陶醉其中,自得其樂(lè)。

  我喜歡那些和我情同姐妹的閨中密友,昨天吵得天翻地覆,今天仍然一起嬉笑打鬧。

  我喜歡音樂(lè),那充滿活力的節(jié)奏或舒緩樂(lè)曲,總是令人愉悅。

  我喜歡這個(gè)世界的所有。

  我的五年級(jí)作文 篇4

  我愛(ài)雍容華貴的牡丹,也愛(ài)嬌艷多姿的菊花,但最愛(ài)雪的紅梅。

  那年寒假,回老家探望外婆,看見(jiàn)外婆窗臺(tái)上擺著一盆只有干枝杈的花,覺(jué)得很奇怪,于是問(wèn)起了外婆,外婆說(shuō),是紅梅。紅梅?是《梅花魂》里提到的梅花嗎?我在心里想著,如果是這樣,那我一定見(jiàn)證她臨寒獨(dú)自開(kāi)的霸氣。

  從那以后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注她,生怕錯(cuò)過(guò),天天盼著她的綻放……一日起床發(fā)現(xiàn)她竟慢慢長(zhǎng)出了一些豆大的小苞,我驚喜的差點(diǎn)尖叫,同外婆分享,外婆卻說(shuō):“傻孩子,紅梅可是不長(zhǎng)葉的哦,繼續(xù)觀察,看看她是怎么盛開(kāi)的吧!比諒(fù)一日,要看假期都快要過(guò)半,怎么她長(zhǎng)的這么緩慢,我快要等不到她綻放了,卻又不甘心,心里默默告訴自己,明天,一定是明天。

  那晚,我早早的就睡了,天氣漸冷,冷風(fēng)呼呼的響,睡的格外的香。寒冬,天亮的很晚,等外婆叫我起床吃早餐才勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,“哇,這是……下雪啦,白茫茫的一片,真是壯觀!”“雯雯,你忘記了什么事情沒(méi)呀?”外婆略帶提示的口吻。猛的想起來(lái),紅梅,她還在窗臺(tái)上。

  我既擔(dān)心又驚喜,一路飛奔過(guò)去。潔白的雪將紅梅的枝干全蓋住了,卻擋不住她要盛開(kāi)的勇氣,紅紅的花瓣在雪花的映襯下格外的'耀眼,我用手指小心的將花瓣旁的雪剝落,一朵朵血紅的小花傲氣綻開(kāi)了,開(kāi)的那樣艷……突然想起課文里讀到的“旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”我似乎有點(diǎn)明白了……

  而這樣的花,怎能叫人不愛(ài)?

  我的五年級(jí)作文 篇5

  我從小到大,都是媽媽一直在無(wú)微不至的照顧我,現(xiàn)在我要像媽媽照顧我一樣來(lái)照顧媽媽!并且送給媽媽一個(gè)小驚喜!

  快到母親節(jié)了,我想:以前一直是媽媽在關(guān)愛(ài)我,讓我快樂(lè),我在母親節(jié)的時(shí)候,送給媽媽一個(gè)我親手做的雙面繡。

  于是我左盼星星,右盼月亮的,終于等到了那一天,我一大早,不到六點(diǎn)就起來(lái)了,我把繡好的小女孩手機(jī)連放到媽媽耳朵旁邊。我來(lái)到廚房,,把我和媽媽的早餐做好了以后,把我的被子疊的有棱有角的,非常整齊。干好以后,我抬頭一看表,呀!已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊跑道了媽媽的門口,推開(kāi)門,來(lái)到媽媽身旁,邊搖晃媽媽邊說(shuō):“媽媽,媽媽,要遲到了,再不起床就要遲到了!”媽媽一聽(tīng),爬起來(lái)連牙都不刷了,跑出客廳,發(fā)現(xiàn)桌上放著早點(diǎn)和牛奶。媽媽用驚呀的語(yǔ)氣問(wèn)到:“這是是做的.早點(diǎn)呀?”我說(shuō):“當(dāng)然是我呀!”媽媽抱起我,親了一口我的小臉蛋,放下我趕緊吃完早餐,提著包,跑出了家門。

  到了晚上,媽媽剛進(jìn)門,我就立刻跑了過(guò)去,把媽媽的外衣脫下來(lái),放在了衣柜上,然后去給媽媽跑茶喝。陪媽媽聊聊天,問(wèn)候一下媽媽一天在公司里都發(fā)生了什么事,我能幫忙嗎?媽媽今天上了一天的班累還是不累?然后,我們吃完飯,媽媽正在看電視,我在廁所為媽媽擠牙膏,放好洗臉?biāo)。叫媽媽過(guò)來(lái)刷牙洗臉,我在過(guò)去給媽媽鋪床,把被子展開(kāi),放整整齊齊的。爸爸知道后,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我們的慧慧長(zhǎng)大了!”

  通過(guò)這件事情我知道了,你自愿幫助別人,別人幸福、快樂(lè)、高興你也能得到,還會(huì)有自豪、自滿、驕傲的感覺(jué)你也能得到。

  我的五年級(jí)作文 篇6

  這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進(jìn)房間,看書(shū)。

  那個(gè)下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩,摵芨吲d,拿著一本好看的書(shū)。她正是興趣盎然,便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎,那時(shí)的我閑得無(wú)聊,從沙發(fā)上拿起一本書(shū)來(lái)看。我看得入迷了,一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái),落在地上。瑩勃然大怒,“這本書(shū)是我從閱書(shū)室借來(lái)的!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒(méi)有弄壞,書(shū)頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開(kāi)始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書(shū)并不是我弄壞的,但我一定會(huì)把它修好。

  我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準(zhǔn)備接下去看她的書(shū)時(shí),我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了瑩的`家,在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。

  我正獨(dú)自嘆氣,手機(jī)卻響了起來(lái):“是貽嗎?我誤會(huì)了你,那本書(shū)本來(lái)就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!”

  那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云

  我的五年級(jí)作文 篇7

  我叫劉翔,今年9歲,我有一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。

  我的愛(ài)好有很多,就像海邊的貝殼拾也拾不完?磿(shū),畫(huà)畫(huà),游泳……,我最喜歡看書(shū)了,我只要一看書(shū),就感覺(jué)自己仿佛進(jìn)了一個(gè)書(shū)的海洋,一進(jìn)去就不想出來(lái)一樣,一看就沒(méi)完沒(méi)了。我看過(guò)有《故事書(shū)》《高爾基三部曲》《淘氣包馬小跳》等等。

  我還喜歡打羽毛球呢!記得有一次,我跟爸爸去樓下打羽毛球,我讓爸爸來(lái)發(fā)球,爸爸使勁地往高處一打,我立即沖上去,打回了那個(gè)球,就這樣我們連續(xù)打了幾十個(gè)回合,最后還是我贏了。

  我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)最突出的是畫(huà)畫(huà),只要周末還有時(shí)間,我就會(huì)把畫(huà)畫(huà)書(shū)給拿出來(lái),在上面畫(huà)漫畫(huà),背景,人物等。性格有點(diǎn)僵,記得有一個(gè)星期六,不用穿校服,我左調(diào)右調(diào)的穿了一件秋服,奶奶看到了,叫我換掉,媽媽看到了,叫我換穿裙子,并扔到我面前,說(shuō)道:現(xiàn)在是熱天,不要穿冬天的.了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)該穿什么,不該穿什么。后來(lái)奶奶也加入了嘮叨,但他們的話好像我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,就是雷打不動(dòng)。一直要出來(lái)喝早茶的時(shí)候,爸爸才解圍,算了,明天穿吧。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

  我的五年級(jí)作文 篇8

  我是一個(gè)小書(shū)迷,書(shū)猶如一把鑰匙,能打開(kāi)通向我知識(shí)的大門,同時(shí)也能打開(kāi)我的心靈之窗。

  我從小和書(shū)結(jié)緣。走進(jìn)書(shū)房,就能看見(jiàn)一排排嶄新的書(shū)本,看著它們,有時(shí)我會(huì)感到心滿意足,因?yàn)檫@些書(shū)都是我的,沒(méi)人跟我爭(zhēng)奪,我可以一本一本地閱覽,也可以隨心所欲地?fù)崦麄儯慨?dāng)我的手指尖碰到光滑的書(shū)面,每當(dāng)我翻書(shū)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音;每當(dāng)一陣陣墨香味兒撲鼻而來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)沉醉在書(shū)的世界里。

  在那帶著智慧的書(shū)的`世界里,我可以盡情地遨游我國(guó)上下五千年的歷史,而且我還有幸可以和古代大詩(shī)人交上朋友,那些風(fēng)趣和幽默常常使我哈哈大笑,可想而知,他們寫(xiě)得是那就更不一般了,你聽(tīng),王維寫(xiě)得《送元二是使安西》,“謂城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!卑,真是千古名句,引人入勝啊。

  每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房,就會(huì)撲向知識(shí)的海洋里,我?guī)缀鯊U寢忘食,一直把書(shū)看完才肯罷休,一年一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)已經(jīng)進(jìn)入了你的智慧寶庫(kù)了……是書(shū)鼓勵(lì)著我向上,它帶給了我許多快樂(lè),就這樣,書(shū)成了我在學(xué)習(xí)中和生活中不可缺少的知心朋友。

  這就是我,一個(gè)充滿快樂(lè)的小書(shū)迷,同學(xué)們你們?cè)敢夂臀抑鴤(gè)小書(shū)迷交個(gè)朋友嗎?

  我的五年級(jí)作文 篇9

  我喜歡太陽(yáng),我喜歡那束溫暖的陽(yáng)光照在我身上,草地,田野,被那縷陽(yáng)光照亮。

  我喜歡月亮,晚上,天空黑壓壓的,沒(méi)有一絲光,在沒(méi)有路燈的地方,為黑夜點(diǎn)燃一束燈光給人們照亮。

  我喜歡星星,一閃一閃的,好像小娃娃的眼睛一眨一眨的,然后悄悄的走了!

  我也喜歡小動(dòng)物,喜歡青色的小漸層貓,白色的小貍貓,黃褐色的小野貓,灰白色的.田園貓,純白色的泰迪犬,黑色的拉布拉多,金色的金毛犬,棕色的小鹿犬,它們都有同樣的忠誠(chéng)與可愛(ài)。

  我還喜歡水,不管是什么水。我喜歡山中的清泉,叮咚作響的河水,雄偉 龐大的瀑布,我也喜歡一望無(wú)跡的大海,藍(lán)色的,白色的,綠色的,我認(rèn)為他們都有同樣的美。

  我還喜歡花兒,那紫色的月季使人清新,大紅色的玫瑰熱情奔放,藍(lán)色的太陽(yáng)花兒 有著遠(yuǎn)大的志向,粉色的桃花嫵媚動(dòng)人,白色的梨花高貴典雅。

  我喜歡爬山后的風(fēng)景,去感受汗水的沖刷,站在山頂上 有一種一覽眾山小的感受。

  我喜歡生活,我要?jiǎng)?chuàng)造幸福美好的生活。

  我的五年級(jí)作文 篇10

  我喜歡春日綿綿的細(xì)雨,喜歡它落在臉上的那種細(xì)膩的觸感,似母親的手輕輕地拂過(guò)臉頰。

  我喜歡在夏日徘徊于幽靜的荷花池邊,粉中透紅的荷花一望無(wú)際,連成一片粉白相間的海洋。我喜歡聽(tīng)茂密的樹(shù)葉里不時(shí)傳來(lái)的知了的鳴叫,它們?cè)陉幇党睗竦牡氐紫U伏多年,就是為了這一刻的放聲歌唱。

  我喜歡秋日滿園的沁人心脾的果香,空氣中都透著絲絲甘甜,收獲秋天的果實(shí),讓我明白,付出辛勤的耕耘,就必定會(huì)有收獲。

  我喜歡冬日晶瑩的雪花,喜歡它的輕盈、純凈,喜歡看它悠悠的`從空中飄落,當(dāng)它們鋪滿了地面后,踩在上面的“沙沙”聲如銀鈴聲一般悅耳。

  我喜歡多米諾骨牌,喜歡當(dāng)它被推倒時(shí)發(fā)出的塑料和塑料碰撞產(chǎn)生的清脆、悅耳的響聲,喜歡它那牽一發(fā)而動(dòng)全身的內(nèi)在蘊(yùn)含的精神。

  我喜歡和父親一起跑步,喜歡跑完后那種酣暢淋漓的快感,這時(shí)的我,完全放空了自己,所有煩惱和憂慮頓時(shí)煙消云散,被我拋到了九霄云外。

  我喜歡生活,如經(jīng)歷春夏秋冬般平淡無(wú)奇,但無(wú)論生活本身還是任何我喜歡的事物,都讓我回味無(wú)窮。

  我的五年級(jí)作文 篇11

  我喜歡在鵝毛大雪中挺立的青松。即便是冰天雪地,它們依然像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣連成一片綠,給寒冷的世界帶來(lái)生機(jī),預(yù)示著春,不會(huì)遠(yuǎn)了。

  我喜歡飛流直下的瀑布,那江河的水傾瀉而下,像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬,雄渾悲壯、勇往直前。

  我喜歡日出,看著那太陽(yáng)負(fù)著重荷似的,吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了天空,登頂?shù)哪且豢坦饷⑷f(wàn)丈,自豪地宣告黑夜的完結(jié),光明的到來(lái)。

  我還喜歡毛筆字。在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我深深地敬佩華夏五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化與博大精深。

  我喜歡鳥(niǎo)兒,不論是哪一種。我喜歡矯健的雄鷹、學(xué)舌的鸚鵡、高潔的丹頂鶴以及歌唱的黃鸝。我也喜歡野鳥(niǎo),褐色的.、黑色的、棕色的,我認(rèn)為它們都有一種與生俱來(lái)的靈氣。

  我也喜歡翠綠的樹(shù)林。在天空越來(lái)越灰沉的“今天”,一抹清新的綠沁人心脾,仿佛失落時(shí)媽媽的微笑和鼓勵(lì)。

  我更喜歡朋友。我們一起讀書(shū)嬉戲,一起探索、開(kāi)懷地笑,肩并肩地走向未來(lái),心連心地分享快樂(lè)。

  我喜歡積極向上的生活,并深深地喜歡在我心里能有這么多的喜歡!

  我的五年級(jí)作文 篇12

  我的小伙伴有好幾個(gè),但是給我印象最深的,最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。

  記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張大大的嘴巴。他的愛(ài)好是打羽毛球,他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢,因此,我非常敬佩他。散文吧原創(chuàng)那是一個(gè)星期天的下午,我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“嘩啦”一聲響,我和陳里浩定睛一看,原來(lái)是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上,把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了,撿起足球就要跑。這是,陳里浩跑上前去攔住他大聲說(shuō):你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒,就氣勢(shì)洶洶的說(shuō):‘找死啊,讓開(kāi)!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手,勸他說(shuō):“你別再攔他了,這樣下去你會(huì)受傷的。”但陳里浩想沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)跑上去憤怒的說(shuō):“站住,你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí),被打碎玻璃的那戶主人來(lái)了,大哥哥沒(méi)有辦法,只能老老實(shí)實(shí)的.承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,原諒了他

  這就是我的小伙伴陳里浩,在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見(jiàn)的人。我覺(jué)得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí),同時(shí),我也為有這樣一位朋友而驕傲!

  我的五年級(jí)作文 篇13

  我姐姐的臉型是長(zhǎng)圓,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣。圓圓的有神的大眼睛一眨一眨的,像黑色的葡萄一樣水靈靈的。一笑起來(lái),臉邊就各出現(xiàn)一個(gè)酒窩。她現(xiàn)在都上大學(xué)了,將來(lái)會(huì)成為一名醫(yī)學(xué)工作者。她是我姑姑的女兒,對(duì)我也很好。

  我姐姐最愛(ài)做美食,經(jīng)常在小紅書(shū)上學(xué)習(xí)做各種各樣的美食小吃給我們品嘗。有一次她來(lái)我家,說(shuō)要給我們做山藥糕吃,我馬上申請(qǐng)幫忙。只見(jiàn)姐姐拿出她在家,煮熟的紅豆和蒸好的山藥,讓我?guī)兔Π焉剿帀撼赡啵任腋赏炅,就?wèn)姐姐下一步怎么干。只見(jiàn)姐姐像變魔術(shù)一樣,從包里拿出一個(gè)壓月餅的模具,姐姐將山藥泥包上紅豆再放入模具中一壓,一塊塊兒好看的`山藥糕就做好了。我們看著雪白的山藥糕都要流口水了,大家急忙品嘗,太美味了,姐姐的廚藝太高了!

  另外姐姐學(xué)習(xí)也很好,她還會(huì)彈鋼琴,聽(tīng)說(shuō)都過(guò)十級(jí)了,英語(yǔ)也特別棒。每次她周末來(lái)我家,我都會(huì)相她請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,姐姐對(duì)我很耐心。有一次姐姐正在輔導(dǎo)我一起背單詞,但是我不想背了,姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“不能半途而廢,堅(jiān)持一下你能行的。”于是,我就繼續(xù)背單詞,后來(lái)我終于背完了。我從中明白了一個(gè)道理,就是做事不能半途而廢。

  我很喜歡我的姐姐,你們呢?

  我的五年級(jí)作文 篇14

  在很多人的心目中,大海然而無(wú)邊無(wú)際的;大海然而廣闊無(wú)垠的;大海更然而一望無(wú)邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德?其實(shí),大海象征著人類要有廣闊的胸懷,要學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。

  大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個(gè)目的`地“進(jìn)軍”,向一個(gè)美好的未來(lái)“進(jìn)軍”。我們常常會(huì)被某種氣勢(shì)而壓倒,其實(shí),這并不可怕,龐大的氣勢(shì)并不代表什么,遇到這種情況,我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì),勇敢地去打敗它。應(yīng)該有一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對(duì)手感到畏懼的精神。

  大海的深度也然而深不可測(cè)的。它象征著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心里,直到你認(rèn)可他,了解他,對(duì)他很放心的時(shí)候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類漸漸成為了朋友,才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發(fā),就會(huì)給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難,它會(huì)無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn)。

  我的五年級(jí)作文 篇15

  我的煩惱是身材矮小。

  在教室里,我總是坐在最前面的座位,排路隊(duì)也是站在最前面。

  回到家里,媽媽總是叫我多吃一點(diǎn)、多吃一點(diǎn)。爸爸、媽媽也常常帶我去醫(yī)院檢查,深怕我發(fā)育遲緩。

  因?yàn),我每天放學(xué)回家,只知道“k書(shū)”、和弟弟下棋,無(wú)形中便忽略了戶外運(yùn)動(dòng),久而久之,骨骼無(wú)法伸展起來(lái),身高也就“牛步化”了。身長(zhǎng)纖細(xì)的我,外表看起來(lái)嬌小玲瓏,爸、媽常擔(dān)心我長(zhǎng)不高,以后會(huì)被別人嘲笑,讓我的內(nèi)心忐忑不安。

  有一次,班上有兩個(gè)討厭鬼,常喜歡以別人的身高、體重和名字來(lái)取綽號(hào)。而我當(dāng)然也就被取了一個(gè),就是我最不喜歡聽(tīng)到的綽號(hào)“矮冬瓜”?墒牵蠋煶Uf(shuō)我的身高雖然不高,卻是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,所以,我覺(jué)得我是“人小智力不!”。

  有一天,我上自然課,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)做報(bào)告可以加分,所以,我就做了一份完整的'報(bào)告,全班只有我一個(gè)人做。結(jié)果第一次月考后,我就因?yàn)樽隽藘煞輬?bào)告,讓我成績(jī)名列前茅!從此,同學(xué)對(duì)我刮目相看!

  我的身材雖然很矮小,但我想,只要我三餐多吃一點(diǎn)、多運(yùn)動(dòng),我的身高一定會(huì)往上沖!加油!

  我的五年級(jí)作文 篇16

  我的家鄉(xiāng)在贛南大余,那里有山有水,美極了。

  我外婆家就住在大余的城中心。從外婆家一直往前走,就可以看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又寬的河,河面上時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)一條小船。河岸邊還停著幾艘仿古木船,木船里面是酒店,人們可以經(jīng)常在那里面吃到大余有名的小吃。河岸上有一排用石頭砌的臺(tái)階,從臺(tái)階爬上去就能看見(jiàn)有幾座假山在眼前。假山有些地方凸出來(lái),有些地方又凹進(jìn)去。我們可以踩在凹凸的地方爬到假山上去玩,但一定要經(jīng)過(guò)大人的同意才可以上去,而且要注意安全。

  從假山那里一直往前走再拐一個(gè)彎,就可以看到有一條又長(zhǎng)又寬的馬路,馬路一直通向贛州。在馬路兩邊是一座座高山。山上種了許多樹(shù)木花草,綠油油的,非常茂盛,F(xiàn)在春天來(lái)了,所以花開(kāi)得很鮮艷,樹(shù)木也發(fā)芽了,新鮮的空氣在四處流動(dòng),美妙極了。

  大余的中心廣場(chǎng)還有游樂(lè)園。游樂(lè)園里有許多好玩的玩具,比如說(shuō):小汽車、蹦蹦床、釣魚(yú)等等。每到周末,許多小朋友都會(huì)去那里玩,玩得可開(kāi)心了。游樂(lè)園的旁邊開(kāi)了幾家賣學(xué)習(xí)用品的'小商店,你們需要什么學(xué)習(xí)用品都可以在那里買到。怎么樣?我的家鄉(xiāng)好吧。以后你們要多多來(lái)我的家鄉(xiāng)“大余”做客哦!

  我的五年級(jí)作文 篇17

  我的家鄉(xiāng)——金庭,是盛產(chǎn)桃形李的好地方。

  每到夏季,桃形李就笑紅了臉,引誘我去摘那香甜的果子。

  我約了黃威一行人,來(lái)到我的家鄉(xiāng),摘桃形李。

  一下車,我們就看到了滿山遍野的李樹(shù)被李子壓得沉甸甸的,喘不過(guò)氣來(lái)。桃形李還沒(méi)成熟時(shí),是純青的,很硬,味道酸溜溜的,還帶著苦味呢!然后有點(diǎn)紅了,最后就變得通紅了。我迫不及待地摘了個(gè)桃形李咬一口,覺(jué)得全身上下都被甜透了的'感覺(jué),真是太爽了。

  桃樹(shù)從小就要把枝葉全部修剪掉,只留下又粗又大的樹(shù)桿和根,然后把李樹(shù)的枝葉全部移植到桃樹(shù)的莖上,然后再用繩子把樹(shù)桿和樹(shù)枝一起捆起來(lái),等到樹(shù)桿和樹(shù)枝長(zhǎng)到一塊兒的時(shí)候,李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說(shuō),桃形李不是自然形成的,而是人工形成的,利用嫁接才能有桃形李。

  桃行李給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了財(cái)富。每當(dāng)桃形李成熟的季節(jié),全國(guó)各地的果商紛紛趕來(lái)嵊州收購(gòu)桃形李,將它們遠(yuǎn)銷到祖國(guó)的大江南北。很多果農(nóng)因?yàn)榭茖W(xué)地種植桃形李而走上了致富之路,擺脫了貧窮,日子越過(guò)越紅火。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃形李,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——嵊州。

  我的五年級(jí)作文 篇18

  “我家住在江之尾,半城山半城水,山中樓宇高,河邊柳絲垂······”這就是我的家鄉(xiāng),位于長(zhǎng)江之濱的一座美麗的城市——蕪湖。這里山清水秀,美麗富饒,歷史上蕪湖素稱魚(yú)米之鄉(xiāng),曾經(jīng)是聞名中外的四大米市之一。

  我的家鄉(xiāng)蕪湖有著鐵畫(huà)這樣特有的工藝美術(shù)品,據(jù)媽媽說(shuō),鐵畫(huà)不僅在國(guó)內(nèi)受歡迎,還遠(yuǎn)銷海外。

  我的家鄉(xiāng)蕪湖人杰地靈,自然名人也少不了,有明末清初著名的畫(huà)家肖云從;著名作家阿英,還有現(xiàn)在在娛樂(lè)圈里很紅的藝人趙薇·····。

  我的家鄉(xiāng)蕪湖是一個(gè)絕對(duì)值得旅游的`地方。這里空氣清新,景色宜人。有著江城明珠鏡湖,在鏡湖旁,還有“購(gòu)物天堂”步行街,最值得一提的是蕪湖還建了亞洲最大的主題公園——方特歡樂(lè)世界,那兒以科幻和動(dòng)漫為主題,采用的都是當(dāng)今國(guó)際一流的技術(shù)和理念······。當(dāng)你玩累了,你可以嘗嘗蕪湖有名的小吃:有“耿福興”的小籠湯包、蝦仔面,“四季春”的燒賣、煮干絲,“五香居”的豬蹄······。

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是想迫不及待地到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客呢?我會(huì)熱情地招待你們哦!

  我的五年級(jí)作文 篇19

  我的家鄉(xiāng)在臨湘,它沒(méi)有城市的繁華與熱鬧,卻是個(gè)可愛(ài)的地方。

  在我家門后,有一座小山,一條清澈的小溪環(huán)繞著山腳流過(guò),水面上波光粼粼,像一面大大的鏡子,許多魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,還對(duì)人們吐泡泡,像在說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到臨湘!”山腳下,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,像是天梯一樣,直達(dá)山頂;山上長(zhǎng)滿了竹子,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像起伏著的大海的波濤。

  臨湘不但風(fēng)景優(yōu)美,還是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。

  秋天是個(gè)收貨的季節(jié),也是臨湘最美的季節(jié): 果園里,一串串葡萄紫瑩瑩的,蘋(píng)果紅彤彤的`,梨子黃澄澄的……色彩繽紛,看上去是那么的誘人!田野里,稻子熟了,一片金黃,秋風(fēng)吹過(guò),稻谷們都搖曳著身姿,翩翩起舞,美麗極了!小山上,一棵棵茶樹(shù)整齊地排列著,人們正高興地采摘著茶葉;菜地里,翻開(kāi)綠油油的紅薯葉,就能挖到紅薯了,熟透了的紅薯,泛著金燦燦的光,透著陣陣清香。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)臨湘這個(gè)可愛(ài)的地方。

  我的五年級(jí)作文 篇20

  昨天是三月八日婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日,這讓我想起了我的母親。

  我的母親在外地工作,家里只有我、姥爺、我的妗妗和妹妹。母親在施工企業(yè)工作,流動(dòng)性很大,長(zhǎng)年在外,不能象其他人的母親一樣天天陪伴在我的身邊。但是母親對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)因此而減少,我和母親的感情也沒(méi)因此而減弱。母親每天都會(huì)抽時(shí)間給我打電話,關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)通過(guò)視頻跟我聊天。在我生病的時(shí)候母親很關(guān)心我,她急得吃不下飯,睡不好覺(jué);在我取得進(jìn)步的時(shí)候母親也會(huì)跟我一起快樂(lè)分享,并鼓勵(lì)我要謙虛努力,還買我喜歡的圖書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。母親每次休假回家的時(shí)候都是我最高興的時(shí)候,只要她在家都會(huì)教我寫(xiě)作業(yè)、給我做好吃的,還教我認(rèn)字、寫(xiě)字,有時(shí)候和我一起出去玩:比如說(shuō)去玩蹦蹦床、去游泳、去游樂(lè)場(chǎng)等。母親上班走的時(shí)候都會(huì)給我買一大包零食,準(zhǔn)備好我要穿的衣服。

  我最愛(ài)我的.母親,大家都很羨慕我和我母親;我也很想我的母親,希望她工作更順利,能早點(diǎn)回家。我相信母親都是偉大的,我祝天下所有的母親健康、快樂(lè)!

  我的五年級(jí)作文 篇21

  窗外,寒風(fēng)刺骨;屋內(nèi),暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛(ài)看的書(shū)。忽然傳來(lái)了媽媽的喊聲:“阿濤,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要一整天都在看課外書(shū)!

  我大聲的對(duì)媽媽叫道:“我才不寫(xiě)作業(yè)!”不一會(huì)兒,我就和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)了十幾分鐘,母親就說(shuō):“不給吃午飯!你吃的話,看我不打你!”我一氣之下就跑了出去。

  過(guò)了幾分鐘,我回到家,看見(jiàn)桌上有一些飯菜,還有一張小紙條,上面寫(xiě)著:兒子,我去上班了。餐桌上有一些飯菜,你先吃著。對(duì)了,上次的事對(duì)不起了。

  我的火氣頓時(shí)消了,心里五味雜陳,默默吃完飯菜,一點(diǎn)都沒(méi)剩。

  晚上,我卷著被子睡得正香,突然一陣“嘩嘩”的聲音把我吵醒了。

  “半夜兩點(diǎn)多鐘,這時(shí)候有誰(shuí)這么不正常?”我對(duì)自己說(shuō)著,起床想去喝一口水。沒(méi)想到卻看見(jiàn)了媽媽……

  她在深夜,冒著涼風(fēng)正在洗我的`衣服。晚風(fēng)吹打著她單薄的衣服和身軀,也吹亂了她額頭前的黑發(fā),鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗,媽媽的臉色也很低沉。她神情肅然,眼眶透著深深的黑圓圈,臉上帶著疲憊,似乎很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡好覺(jué)了……

  我怔住了,要張口叫媽媽,卻又沒(méi)叫出聲來(lái),只是呆呆的站在原地。

  我的五年級(jí)作文 篇22

  奶奶50多歲了,長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā),經(jīng)過(guò)流水般的歲月,奶奶的臉上已有許多皺紋了,說(shuō)起皺紋還挺有趣呢!奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字,眼角的皺紋像魚(yú)尾巴,下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂(lè)呵呵的,顯得十分和藹可親。

  奶奶是個(gè)勤勞的人,每天凌晨5:00左右天還沒(méi)完全亮,我仍在呼呼大睡,她就起來(lái)了。你若走進(jìn)奶奶家的小院,就可以看到一個(gè)瘦弱的身影,這就是我的奶奶,奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她,而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。

  奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,記得小時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和,后院有幾棵櫻桃?shù),小伙伴們看見(jiàn)了都各自爬上了櫻桃樹(shù)摘櫻桃,只有我一個(gè)人不會(huì)爬,我哭著回到奶奶家,把事情一五一十告訴了奶奶,奶奶二話不說(shuō),就領(lǐng)我來(lái)到后院,“噌噌”兩下,奶奶也爬上了樹(shù),摘了幾個(gè)櫻桃,我見(jiàn)奶奶的`手臂上、膝蓋上都是血痕,我忙說(shuō):“奶奶,不要采了,不要采了,我不要那么多。”奶奶在回答時(shí)因走神從樹(shù)上摔了下來(lái),幸虧沒(méi)啥問(wèn)題。晚上,我?guī)湍棠滔茨_時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡,而奶奶卻沒(méi)掉一滴眼淚,也沒(méi)有喊一聲痛。

  我的五年級(jí)作文 篇23

  我喜歡比爾·蓋茨的遠(yuǎn)大理想,喜歡他永遠(yuǎn)自信的笑容。

  蓋茨從小就喜歡看《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。蓋茨經(jīng)常連續(xù)幾個(gè)小時(shí)地閱讀這本大書(shū),總是強(qiáng)烈地感覺(jué)到,在這些小小的文字中隱藏著一個(gè)神奇的世界!他經(jīng)常在幻想:人類的歷史將越來(lái)越長(zhǎng),那么以后的百科全書(shū)不是會(huì)越來(lái)越大,越來(lái)越重呢?如果能造出一個(gè)只有魔盒那么大,卻能包羅萬(wàn)象的百科全書(shū),那該有多方便呀。這個(gè)奇妙的夢(mèng)想,之后他實(shí)現(xiàn)了——芯片。

  蓋茨看的書(shū)越來(lái)越多,想的問(wèn)題也越來(lái)越深?yuàn)W。一天,他對(duì)他的同學(xué)卡爾·愛(ài)德蒙德說(shuō):“與其做一棵草坪里的草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因?yàn)樾〔莺翢o(wú)個(gè)性,而橡樹(shù)則昂首蒼穹。”從這以后,他堅(jiān)持寫(xiě)日記,隨時(shí)記下自我的想法,小小的年紀(jì)竟像大人思考問(wèn)題。他很早就感悟到生命來(lái)之不易,他在日記里這樣寫(xiě)道:人生是一次盛大的赴約,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類積累起來(lái)的理智所提出的'至高無(wú)上的諾言,他在另一篇日記里又寫(xiě)道:也許,人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的火災(zāi),一個(gè)人所能去做的,就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災(zāi)中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。這就是,追趕生命。

  比爾·蓋茨的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

  我的五年級(jí)作文 篇24

  在三國(guó)里,我最佩服的人就是諸葛亮,因?yàn)樗致斆鳌?/p>

  諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮明白哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到此刻,他早就成氣象局的局長(zhǎng)了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。

  諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)的故事里,諸葛亮能摸透司馬懿的心思,也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴,一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀!

  在七擒孟獲的故事中,諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣,第七次才誠(chéng)心認(rèn)輸,我也佩服呀!

  諸葛亮活著時(shí)氣死了留意眼的'大英雄周瑜,周瑜臨死前說(shuō):既生瑜,何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們?cè)谏筋^上立起自我的雕像,司馬懿看了以為諸葛亮沒(méi)死,趕緊帶著逃走了。明白真相后感嘆自已真是不如諸葛亮。

  劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)下山,諸葛亮還不想找工作呢,就被劉備請(qǐng)下山了?磥(lái),只要自已有本事,好工作就會(huì)自動(dòng)來(lái)找你。

  俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,諸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

  我的五年級(jí)作文 篇25

  那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墻壁,漂亮的雙層床,木質(zhì)的桌椅、書(shū)柜,碧綠的植物……其實(shí),那,便是我的臥室。

  我的臥室挨著大門。臥室的門朝北,南邊正對(duì)著門的,就是我的學(xué)習(xí)桌啦。桌子一側(cè)擺著我的許多學(xué)習(xí)用品,如筆、尺子、練習(xí)本等,另一側(cè)是常用的書(shū)和字典。桌子旁邊還擺幾盆我養(yǎng)的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。臥室的最西邊,便是我的書(shū)柜。書(shū)柜上整齊有序地?cái)[著許多書(shū)。一看就知道我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),因?yàn)闀?shū)柜上一直都擺得江滿滿當(dāng)當(dāng),就連桌子上不時(shí)也會(huì)放上幾本我最愛(ài)看的書(shū)。書(shū)柜邊上就是我的雙層床,我睡在下層,上層放的還是書(shū)。當(dāng)然,還有一些被子。對(duì)著床的一面墻壁,也就是臥室的東邊,掛著許多獎(jiǎng)狀,那是我這幾年努力的`成果。

  我跟我的臥室有著很深的感情,因?yàn)槲颐刻於荚谶@里學(xué)習(xí)、休息。書(shū)柜上的書(shū)亂,我會(huì)把它好好地整理;書(shū)桌上有灰塵,我會(huì)把它擦又擦;書(shū)桌旁的花兒渴,我會(huì)一遍又一遍地給它澆水,直至土壤濕潤(rùn)。臥室的地面也打掃得干干凈凈,墻上永遠(yuǎn)是雪白雪白的。

  怎么樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的臥室。

  我的五年級(jí)作文 篇26

  我有一個(gè)寬大的、明亮的臥室。在這個(gè)臥室里,我學(xué)習(xí)著、嬉戲著。

  臥室的墻是乳白色的,摸起來(lái)很涼,很澀,敲起來(lái)還會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。門市淺灰色的,很高很寬,聞起來(lái)有一股石灰味,摸起來(lái)很滑很硬。

  繼續(xù)往里走會(huì)看見(jiàn)我藍(lán)色的小柜,小柜是用新型的的柜架和配套的`布撐起來(lái)的,因此摸起來(lái)感覺(jué)很軟。再小柜的旁邊,是我柔軟的沙發(fā)床,床單是黃色的,摸上去很涼,躺上感覺(jué)很舒服。

  床的對(duì)面有兩張桌子,一張是看色的一張是棕色的。藍(lán)色的桌子是供我畫(huà)畫(huà)用的,桌子上放著我的油畫(huà)棒和水彩筆,整個(gè)桌子摸起來(lái)又硬又澀。棕色的桌子則不同于其它,它摸起來(lái)感覺(jué)很滑。上面翻著我學(xué)習(xí)的用的書(shū)本,和一盞學(xué)習(xí)的燈。燈是白色的,上面有一個(gè)灰色的開(kāi)關(guān),燈摸起來(lái)很燙。因?yàn)槲医?jīng)常使用它來(lái)學(xué)習(xí)。

  最里端是我的藍(lán)色大書(shū)架,上面放滿我五顏六色的書(shū)籍。它摸著很滑。我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  我這個(gè)臥室雖然不大,但并不雜亂,因?yàn)槲矣H愛(ài)的媽媽經(jīng)常幫我打理它,我喜歡我的臥室,它給我學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  我的五年級(jí)作文 篇27

  臥室是我的小天地。

  臥室是我休息的地方。打開(kāi)雕刻著精美圖案的門,在臥室的東北側(cè)放著一張加寬的單人床,它是棕色的,帶著靠背,那是我晚上睡覺(jué)的地方。

  臥室是我學(xué)習(xí)的地方。在臥室的正北方,朝著窗戶擺著一張寫(xiě)字臺(tái),上面放著一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈底座的右邊有一個(gè)小鬧鐘,還有一只小鼠抱著它呢。它時(shí)刻都在提醒我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。寫(xiě)字臺(tái)上還有一個(gè)黃色的筆筒。窗臺(tái)上還放著一些雜志和報(bào)紙。

  臥室的西側(cè)是一個(gè)雙層書(shū)柜。大約有2。3米高,它像一個(gè)大劇院,好像正在演戲,而且演得非常精彩,里面裝有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《分類作文》、《快樂(lè)作文》、《漫畫(huà)大王》等等書(shū)籍。書(shū)成我一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。

  臥室是我?jiàn)蕵?lè)的'地方。我的臥室有11。5平方米,節(jié)假日,我就在我的臥室里“造航母”、“蓋樓房”。墻上,我還貼許許多多的幅畫(huà),有汽車總動(dòng)員的,它們像真的汽車一樣,從我的眼前飛奔而過(guò)。有蝴蝶貼畫(huà),它們像一個(gè)個(gè)仙女從天上降到人間。

  臥室是我休息、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的地方。以后,我要把它收拾得更干凈,把書(shū)柜整理得更整潔,讓它成為我的第二個(gè)學(xué)校。

  我愛(ài)它——我的臥室。

  我的五年級(jí)作文 篇28

  在一天中,總會(huì)有些快樂(lè)、傷心、憤怒的事,當(dāng)我找不到地方抒發(fā)這些情緒時(shí),我就會(huì)把它累積到熄燈上床后,一一釋放。

  臥房里,一個(gè)擁擠的空間,關(guān)燈后四周都很暗,只有窗外照進(jìn)來(lái)微弱的路燈和月光,還有收音機(jī)的電子屏幕,勉強(qiáng)能看出門、地毯、書(shū)桌和書(shū)柜的位置,因此在這里,我很快能忘卻身旁的事物,進(jìn)入內(nèi)心的世界。

  躺在床上,聽(tīng)著我的.MP3,我開(kāi)始回想一天所發(fā)生的事,或喜或憂。想到快樂(lè)的事,就唱起輕快的情歌,重新回溫當(dāng)時(shí)的喜悅;想到悲傷的事,便換唱沉重的失戀歌,用力唱完一兩首后,便能忘卻痛苦;想到憤怒的事,便切到搖滾樂(lè)或饒舌樂(lè),并把當(dāng)中的經(jīng)典詞句大聲的念出來(lái),就好像把令我生氣的人斥責(zé)一頓,然后感到輕松愉快,壓力也減少。為不吵到別人,我通常會(huì)用棉被蓋住嘴巴,不讓聲音傳出去,以免父母上來(lái)阻止,打斷我的抒壓。

  臥房的床上,是我舒壓的地方,有時(shí)激動(dòng)到滾下床,有時(shí)痛苦到流下眼淚,臥房幫助我釋放許多壓力,就如床上那承受我出氣的枕頭,是我回憶最多的地方。

  我的五年級(jí)作文 篇29

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。我,也不例外。

  我的理想是當(dāng)一名老師;蛟S,你會(huì)說(shuō)這個(gè)太普通了吧?但我不這樣認(rèn)為。我可以說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中,遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的理想,是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。

  每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí)的時(shí)候;每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候;每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。

  我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí),而且還要給學(xué)生傳授做人的道理,并與學(xué)生交朋友的'、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí),沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師,我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入,我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美,會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。

  而我,也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!認(rèn)真充實(shí)自己,鍛煉自己,提升自己!為實(shí)現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)!

  我的五年級(jí)作文 篇30

  在春天里,陽(yáng)光明媚。我從鳥(niǎo)媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,向大樹(shù)問(wèn)好,好奇地看了一下外面地世界。我看道花兒開(kāi)了,真是百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲,讓我難以忘懷!吧成成场毕缕鹆舜笥辏河晗碌搅朔宽斏,發(fā)出“叮咚……”的聲音,落到地上“叮當(dāng),叮當(dāng)”,讓我看到大自然的'美。

  在夏天里,很炎熱,我和幾個(gè)兄弟姐妹都躲在窩中,當(dāng)人們睡不著,我可以給它們唱一首歌謠,在嬰兒哭的時(shí)候,我也可以唱,雖然很熱,但我決不放棄。

  在秋天里,秋高氣爽。我長(zhǎng)大了,穿上了黃色的衣裳,在天空中飄飄起舞,我歡樂(lè)著,不停唱起歌來(lái),“。薨。蕖。當(dāng)一陣秋風(fēng)向我吹來(lái),把我吹到了遙遠(yuǎn)的地方,我和風(fēng)兒聚到了一起,當(dāng)時(shí)我不知道要去哪,我落在一片金黃色的稻田上,看到了農(nóng)民,他們?cè)谀抢锔苫睿沂軅,但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)決地走到一棵樹(shù)下休息。

  轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一片雪白的地,我卻永遠(yuǎn)飛不起來(lái),眼看我就快好了,但一真沒(méi)好,我被雪花埋在地上,來(lái)不了和姐妹說(shuō)聲再見(jiàn),我很傷心,在這里,我的生命永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

  我的生命很短暫,但我覺(jué)得我生活得很精彩。

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