精選我愛讀書六年級(jí)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我愛讀書六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”后來我在這句名言中找到了真諦。
我小的時(shí)候總以為書就是帶給我痛苦的東西,讀起來也總是一目十行,很不耐煩。媽媽無論怎么淳淳教導(dǎo)我都聽不進(jìn)去。當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候我遇到了我的語文啟蒙老師——苗老師,課堂上她那娓娓動(dòng)聽的講述讓我非常陶醉,猶如身臨其境。有時(shí)老師的聲音噶然而止,我卻仍舊沉醉
其中。從那一刻起,我就愛上了度書。
每到星期天,我就纏著媽媽帶我去新華書店買書。然后就迫不及待的看起來,有時(shí)媽媽問我話我也答非所問,媽媽總是愛憐的用手指點(diǎn)著我的頭說:“哎呀,你這個(gè)書呆子!痹谧x書的過程中只要遇到生子或難懂的詞組,我就會(huì)去訪問“字典大樓”,大樓的“工作人員”會(huì)很熱情的幫助我找到正確答案。那時(shí)我會(huì)很高興,也感覺很有成就感,因?yàn)槲矣治×诵碌闹R(shí)。
每當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,它總是讓我癡迷。在知識(shí)的海洋里,我知道了我們是一個(gè)有著五千文明的古國(guó);我明白了什么是唐詩宋詞;我了解了華夏的文明,清朝的敗落以及現(xiàn)在社會(huì)主義的飛速發(fā)展。我愛讀書,因?yàn)橹R(shí)在于集累,只要全神貫注地讀書,我們就會(huì)收獲很多知識(shí)和樂趣。但一定要做到持之以恒,堅(jiān)持不懈。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。這樣你就會(huì)學(xué)富五車搞八斗。
我們要感謝眼睛,是它給心靈的窗戶,讓我們看得見明亮的世界。我們要感謝書籍,是它給我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空里翱翔。同學(xué)們,拿起書和我一起認(rèn)真的讀吧。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇2
書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險(xiǎn);書是姹紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細(xì)密綿長(zhǎng)的春雨,給你帶來滋潤(rùn)和溫柔。
——題記
曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個(gè)月里,幾乎天天都會(huì)給我講故事,所以,長(zhǎng)大后的我身上竟有點(diǎn)書香的氣息。
每個(gè)人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個(gè)個(gè)小故事。
小時(shí)候,對(duì)爸爸的印象是很模糊的,對(duì)媽媽的印象卻是清晰的,而且對(duì)那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì),我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時(shí),我一發(fā)不可收拾地愛上了這個(gè)名叫“書”的玩意兒。
后來啊,每天晚上我都會(huì)在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會(huì)吵著鬧著哭著“滿地打滾”,各種反抗一下都來了,借此抒發(fā)自己的不滿和對(duì)故事的渴望。
慢慢地,我上小學(xué)了,開始學(xué)習(xí)拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動(dòng)形象的豐富多彩的人物。在我讀書時(shí),媽媽就在一旁陪著我,時(shí)不時(shí)插上幾句,以循循善誘的方式開導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點(diǎn)亮我心中的光芒,推開了我夢(mèng)里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識(shí)的殿堂……
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,因?yàn)閶寢,我成為了一個(gè)“嗜書如命”的人;因?yàn)閶寢專覑凵狭俗x書;因?yàn)閶寢,我才有了那么廣闊的知識(shí)面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實(shí)我的生活,豐富我的涵養(yǎng),提高我的知識(shí)面,我要感謝媽媽這個(gè)引路人,像一把金鑰匙為我打開知識(shí)的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇3
我愛讀書!在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識(shí)的甘露;在書的海洋中,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,用心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,聆聽著一則則扣人心弦的小故事;在書的天空中,我像一只小鳥,穿梭在朵朵白云中,越過了一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋里,我把一切煩惱都拋到了九霄云外,別提有多愜意了!
從小就喜愛讀書的我,與書結(jié)下了不解之緣。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。其中,最令我情有獨(dú)鐘的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節(jié)伴我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)里,我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我聽到善良的白雪公主和七個(gè)小矮人嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語,同時(shí)我也為賣火柴的小女孩傷心流淚?傊ㄟ^這一則則扣人心弦的童話故事,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
除了童話類的書籍外,還有一本令我愛不釋手的書,它就是《魯遜漂流記》,尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀著它,主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不畏懼生存之危險(xiǎn)和艱難的精神以及他的聰明機(jī)智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”,這句話給我以啟迪:在困難面前要勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己。
我愛讀書,它像一泓清泉滋潤(rùn)著我的心田,開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活,書成為了我生活中不可缺少的部分。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇4
讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時(shí),就算你之前多么悲傷,多么煩悶,可當(dāng)你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會(huì)煙消云散。
我最喜歡的事莫過于讀書,對(duì)于我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國(guó)演義》,每當(dāng)我有空閑,我都會(huì)拿起《三國(guó)演義》聚精會(huì)神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境?炊克翢o忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險(xiǎn)狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發(fā),諸葛亮神機(jī)妙算、忠心耿耿,關(guān)羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當(dāng)諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當(dāng)小人得志,我就義憤填膺;每當(dāng)將星隕落,我就黯然神傷。
我不僅僅為書中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷,也為“三國(guó)”里所講的歷史事件而驚心動(dòng)魄,更為“連環(huán)計(jì)”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“預(yù)伏錦囊計(jì)”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚嘆。
有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和未來。唐太宗曾經(jīng)說過:“以古為鏡,可以見興替!弊x書可以使人了解歷史,可以使人學(xué)會(huì)道理,可以使人豐富知識(shí)。書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
書籍陪伴我度過了童年美好的時(shí)光,我為讀書而癡迷。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校是個(gè)充滿書香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)成為我永恒的追求目標(biāo)。
讀書,讓我成了“數(shù)學(xué)小天才”。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我迷上了偵探小說,媽媽為了滿足我的讀書需求,為我買了許多偵探書。有:《名偵探柯南》、《偵探故事365》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》……我整天沉浸在偵探世界里。吃飯的時(shí)候要媽媽叫上好多遍,還全然沒聽到,直到媽媽一把奪過我手中的書,我才能回過神來。晚上睡覺明明是九點(diǎn)上床,但我總得“啃”著我的書半個(gè)小時(shí),才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這些偵探小說提高了我的邏輯思維,讓我變得更聰明。每次遇到數(shù)學(xué)跳一跳的題目,同學(xué)們都做不出來的時(shí)候,老師就會(huì)叫我起來作答,每次聽完我的答題過程,同學(xué)們都會(huì)恍然大悟地說:“對(duì)啊,怎么沒想到呢?”。我想:我的思維能比其他同學(xué)更敏捷,反應(yīng)能比同學(xué)更快,這都應(yīng)該歸功于我看的偵探書啊!讀書,讓我在數(shù)學(xué)難題上得心應(yīng)手,讀書,讓我在一、二年級(jí)的奧數(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng).
讀書,還讓我成了同學(xué)口中的“小博士”。一個(gè)星期天的上午,我在書店里拿著一本繪畫版的《彼得·潘》陶醉在文中的情節(jié)時(shí),不知道媽媽已經(jīng)在一旁催我回家。我還低聲說著:“小朋友,你趕緊摸摸石頭啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北;蛘咭部梢浴眿寢尩鹊貌荒蜔┝,大聲說:“我們回家吃飯了!”我隨口一答:“我已經(jīng)吃飽了!眿寢屇闷饎傎I的菜在我面前搖了搖說:“我都還沒煮啊!蔽疫@才如夢(mèng)初醒。沒想到在一節(jié)語文課上,老師讓我們介紹生活中的指南針,我因?yàn)榭催^了《彼得·潘》這本書,連續(xù)說了四種生活中的指南針,而且說得頭頭是道,得到了同學(xué)們的陣陣喝彩,因此,得了個(gè)“小博士”美稱。
我與書的故事,還有許許多多?傊,讀書,陶冶了我的情操;讀書,讓我更聰明;讀書,讓我更懂事。書是我的好朋友,我愿一生與書相伴。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇6
冰心奶奶說過“讀書好,多讀書,讀好書!痹谖铱磥,讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
從我識(shí)字開始,書就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫為主的漫畫書,后來我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,我看的書就以作文書為主了。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的父親給我買了一套《十萬個(gè)為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識(shí)。現(xiàn)在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。
讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會(huì)的'無情與黑暗;讀羅貫中的《三國(guó)演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸!
我讀過的書雖然算不上是成千上萬,但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候,我曾是班上的圖書管理員,經(jīng)常去學(xué)校的圖書室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書,連續(xù)幾年我都被評(píng)為“優(yōu)秀圖書管理員”。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會(huì)看書,有時(shí)候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!
我讀的書都是積極向上的,適合我們這個(gè)年齡段的書。我認(rèn)為那些不健康的書籍會(huì)腐蝕我們的心靈,不利于我們青少年的成長(zhǎng),這也是老師和家長(zhǎng)經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)的。好的書,可以讓我們?cè)谡_的道路上越走越好。
我愛讀書,我愛讀好書!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇7
“噢!發(fā)故事作文了”我欣喜若狂?粗种心潜緧湫碌墓适伦魑,心想;這回可以好好地過過癮了。大家肯定不知道,我為了盼這本《故事作文》,可真所謂是日思夜想呀!看到這里,大家可能會(huì)問:你是不是很愛看書呀?我給你的回答是:那當(dāng)然。大家殊不知我會(huì)為書瘋狂呢!
看著這本《故事作文》,我真想快點(diǎn)回家。終于夢(mèng)寐以求的放學(xué)鈴響了!我心里大聲叫好,拿起《故事作文》向家的方向進(jìn)發(fā)。一路上,我緊緊地抱著《故事作文》,真想腳踩筋斗云飛回家去。就像渴望藍(lán)天的小鳥終于飛上藍(lán)天一樣,興高采烈地跑回了家。走進(jìn)家門換了鞋,一猛扎躺在了床上,便開始了我的作文之旅。不知過了多久,我正如癡如醉的跟著故事中人物的感受時(shí)悲時(shí)歡時(shí),媽媽那尖銳的嗓音如晴天霹靂,響在我的腦海中:“王瀟!去買把蔥,少一點(diǎn)!”我拿過錢就走,順便也把書帶上了。我走在路上由于太癡迷,竟然走過了菜鋪?zhàn),一直在路上走著,直到猛然抬起頭,看到路人異樣的眼光時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
我急急匆匆地往回跑,不過手里還是拿著那本書,眼睛還是盯著書上的內(nèi)容,只聽‘砰’的一聲,我還沒有反應(yīng)過來,就覺得眼前一黑,原來是不小心碰到電線桿上了。我慢慢爬起來,心想:這次非抱個(gè)大包回家。唉!還是趕緊買蔥吧,不然還得挨罵。經(jīng)過這一次教訓(xùn),我還是死心不改,重新拿起《故事作文》,不管疼痛,沖向菜鋪?zhàn)淤I了一大把蔥,這才松了口氣?苫厝ズ蟀牙蠇寶饬藗(gè)半死。原來,是一小把結(jié)果我買成了一大把了。結(jié)果,“榮獲”書瘋子的“光榮”稱號(hào)。
你們是不是覺得我看書已經(jīng)瘋到幾極至了?可是沒有辦法,誰叫我總是死性不改呢!
我愛讀書,就是這樣喜歡!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇8
說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當(dāng)?shù)膼邸?/p>
就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如饑似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過來,問:“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。
聽了我上面的話,你是否認(rèn)為我愛讀書?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書與學(xué)習(xí)無關(guān)之類的話來拒絕讀書。
其實(shí)讀書是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,這點(diǎn)我深有體會(huì),可以說是讀書讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五谷雜糧,吃得五谷雜糧越多,營(yíng)養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識(shí)就越豐富,知識(shí)面就越寬,成績(jī)自然就越來越好。
現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購(gòu)一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫作文,并不是看得作文選越多,作文就寫得越好?ㄍó嫛⒙嬆苁谷丝春笈醺勾笮,是人緊張的神經(jīng)輕松下來,而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識(shí),同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然,看卡通畫、漫畫要有個(gè)限度,不能無節(jié)制的看。
我愛讀書。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇9
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)兒不假,書帶給我無窮的知識(shí),無窮的樂趣!
與書結(jié)緣是在我讀幼兒園的時(shí)候。記得有一次,老師組織我們看漫畫書,我看了《龜兔賽跑》,書中有趣的漫畫,生動(dòng)的故事情節(jié)深深地吸引著我,從此我便開始喜歡上看書了。當(dāng)我踏入小學(xué)的大門,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我就開始看比較長(zhǎng)的故事書了。《安徒生童話》讓我感受到童話是那么奇妙,文具竟然也會(huì)動(dòng)!動(dòng)物竟然也會(huì)說話……《十萬個(gè)為什么》讓我解開了心中的疑惑,得到了許多新知識(shí)。《百科全書》讓我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性,對(duì)自然界中的生物有了更深的了解……我還看過許許多多的書,這些書讓我愛不釋手。而發(fā)生在我身上的讀書經(jīng)歷也越來越豐富了。
記得有一天晚上,已經(jīng)10點(diǎn)多了,可我還是不想睡覺,怎么辦呢?于是我就決定看我還沒看完的《老小阿凡提》,我拿起《老小阿凡提》剛翻到里面的小故事之一——《懸浮大師》時(shí),媽便走過來把我推進(jìn)房間關(guān)上燈叫我睡覺。媽媽關(guān)上門后,我就悄悄地把燈打開,誰知媽媽看見門縫里有燈光,又再次打開門,嚇得我手忙腳亂。媽媽大聲呵斥:“快睡覺!”然后就關(guān)上了燈帶上門走了。我左思右想,決定竊讀。于是,我就拿起手電筒鉆進(jìn)被窩津津有味地看起書來,過了一會(huì)兒,我聽見有腳步聲,便迅速地將手電筒和書藏進(jìn)枕頭下面,把頭探出來——裝睡。門果然被打開了,我瞇縫著眼,原來真是媽媽,她是來“偵察”的,她見我沒看書就回去睡覺了。我見她走后又確認(rèn)媽媽不會(huì)再來“偵察”了,便又鉆進(jìn)被窩拿出手電筒和書,又如醉如癡地看起來,直到我看完,才閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書,你是我的老師,教給我許多知識(shí)!你還是一條小船,帶我在知識(shí)的海洋中遨游!
。,你是我最親密的好朋友!是你,讓我向知識(shí)的頂峰不斷地挺進(jìn)!
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