實用的五年級作文300字匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
初夏,天還不是十分熱但是運動也會流汗。樹變得更綠了,花變得更艷了,植物們都跳起了舞迎接夏天的到來。慢慢的,人們一個一個穿上了短袖,換上了中褲還吃起了雪糕,和初夏搭配了起來。在樹陰下,沒有夏天的蟬叫,卻有寧靜的時光讓你玩,看書。夏弟弟的嘴里一呼,呼出的夏風(fēng)暖暖的,散在人群中。夏弟弟來到大地上,對太陽公公說:“太陽公公,你散發(fā)出你最耀眼的光吧!”太陽公公讓自我的最亮最熱的光照到大地上了。初夏很美:花兒都昂首挺胸地看著,樹木上像上了一層油,變得光亮兩的。植物,在夏天荷花可就是花中之王了,初夏的荷花雖然還沒開放,但是含苞欲開的花苞更著,一個個像就要綻開笑臉的小姑娘。
初夏這個詞聽起來很美,但是真正看到德望初夏一齊會比這個詞更美。初夏就是這樣讓你有以外的美感。
五年級作文300字 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去成都建材市場買墻紙,我看到了各種各樣的墻紙,比如紅的、綠的、大花的、小花的、素色的、鮮艷的……我們選好墻紙后,都過了午飯時間,我覺得肚子很餓,后來爸爸媽媽帶我到建材市場旁邊的歐尚超市吃肯德基。
吃完飯后,我們并沒有去逛超市,而是回到了華陽府河邊放風(fēng)箏。剛開始,我放風(fēng)箏的時候老是放不高,但媽媽放的時候可以飛得很高很高。后來我才發(fā)現(xiàn),原來放風(fēng)箏還是有技巧的,技巧就是:風(fēng)箏線松了的時候就輕輕的往回拉,如果風(fēng)箏線緊了的話就松一點;總之,只有風(fēng)箏線不松不緊的時候風(fēng)箏飛得又高又遠。
在河邊上,還有幾位老爺爺在放風(fēng)箏,他們有的是自制的風(fēng)箏、有的是買的。他們放的風(fēng)箏飛得可高了,比我們的高出很多,幾乎都看不到影了!
今天玩得真開心,我還知道了放風(fēng)箏的技巧呢!
五年級作文300字 篇3
水果的種類繁多,有果中西施——蘋果,果之美者——金橘,果之神丹——杏子等等,但我最愛吃的水果卻是荔枝。
荔枝的外形很奇特,殼上有一個個小尖刺,就像一位位全身披甲的戰(zhàn)士。當(dāng)它們還沒有成熟時是綠色的,過幾天,一縷縷鮮艷的紅色出現(xiàn)了,這時的荔枝才算真正的成熟了。輕輕拿起一顆,打開,一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”跳了出來,仔細一看,里面是乳白色的果肉。如果你咬上一口,你就會深深地迷上這種水果,那冰涼爽口的味道直沁肺腑,讓人久久不能忘懷!
荔枝不但味道可口,同時也具有消腫解毒、止血止痛的功效,適合各種人群。荔枝樹生長在亞熱帶,有十米多高,適量的食用,還能強身健體、開胃健脾、提高免疫力?梢哉f,一顆荔枝樹就是一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,幫助我們調(diào)節(jié)身體機能。此外,荔枝還能制成各種美味的甜點、小吃,讓你在任何時候都能夠享用。
“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,從古至今,荔枝一直是人們的喜愛,讀完這篇文章的你,是否也會對荔枝有著深深的愛戀呢?
五年級作文300字 篇4
今天是我的生日,7月5日。也是媽媽的“受難日”。11年前的今天,媽媽是費了多大的勁兒才讓我來到這個世界的啊!所以,我想相《女生日記》中的女主角冉東陽一樣,在自己生日那天,給媽媽送上至高無上的禮物。
我拿著錢,在街上亂逛。左看右看,也沒有中意的東西。鮮花?不!媽媽不喜歡!巧克力?不!媽媽NoLike!減肥藥,我沒這么多錢!音樂盒?哎——我真是越想越離譜了!我走著走著,走到了一家精品店。一樓,可沒什么好看的!除了音樂盒就是精品盒?僧(dāng)我來到二樓時,我驚呆了,這里到處都是毛絨玩具,簡直是玩具的天堂!我真想撲上去!!走了一圈,我失望極了,這里沒有媽媽喜歡的小灰兔毛絨玩具。正當(dāng)我要走時,看到了角落里有一個灰灰的玩具。我跑了過去,發(fā)現(xiàn)這是灰兔一家的毛絨玩具。這是一個用絨毛做成的“山洞”里面的小家庭;彝脤殞氃谂恐X,灰兔媽媽溫柔地看著小灰兔,灰兔爸爸正在梳理小灰兔的毛,多么溫馨的一家子啊!我立馬用身上所有的錢買下了并包裝好了這個玩具。我想:媽媽因該會喜歡的。晚上,我把這個給了媽媽,媽媽笑了,看得出,她很喜歡!
媽媽:“生日快樂”。
五年級作文300字 篇5
李可染曾經(jīng)說過這樣一句話:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@告訴我們:什么事情要想做得最好,就要創(chuàng)新。如果不去創(chuàng)新,即使做得再好,也只能成為亞軍。
如果別人已經(jīng)做過的事情、你再做一遍,就會讓別人感到多余,而創(chuàng)新會使其他的人感到新鮮,從而引起別人的興趣。下面就是一個實例:
一天,小明寫了一個作文,因為他是模仿著其他作文寫的,所以當(dāng)他拿著作文讓別人看的時候,別人說:“咦,這篇作文我好像在哪看過!比缓笏喿x的興趣也不高了,讀完了之后的評價也不高,小明看了覺得很奇怪:“我是把好的作文修改過的,應(yīng)該會比原來的評價更高哇,為什么會這樣呢?”媽媽走過來語重心長地說:“這是因為這篇作文別人寫過,如果在寫一遍,就會讓人感到多余。不信,你自己再重新寫一篇!毙∶饔謱懥艘黄碌淖魑,再去讓別人評價時,比上次高了許多。這個告訴我們:創(chuàng)新要比踩著前人的腳印走要好。
是啊,如果不敢于創(chuàng)新,就沒有現(xiàn)在的火箭;如果不敢于創(chuàng)新,也許我們還生活在封建社會;如果不敢于創(chuàng)新,就沒有今日的輝煌!所以,我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,學(xué)會創(chuàng)新,為祖國做出更大的貢獻!
五年級作文300字 篇6
我愛鼓浪嶼,因為它的美麗,因為它的溫柔。
鼓浪嶼是廈門的一座小島。小島上有別致的建筑,有新鮮的空氣,還有芬芳的花草。這里的樓房外部十分精致,樓內(nèi)結(jié)構(gòu)十分巧妙。許多樓都是一些外國名人曾經(jīng)住過的。在這里,你絕不會聽到機器的轟響、汽車的喧囂和人們的爭吵,就連一輛自行車都沒有。到處都是太陽能旅游車,上面不時放出一些動聽的音樂。在這里,人們不會有煩惱,就算有,你只要出門溜一圈,那些煩惱就會像塵土一樣被吹走,就連粗暴的人都會變得文質(zhì)彬彬。
這還不算什么,更美麗的是那些景點。日光巖又稱之為晃巖,也叫龍頭山。上山的路上,不經(jīng)意間抬一下頭,你就會發(fā)現(xiàn)石壁上刻著各種各樣的題詞,仿佛置身在書林里。山巖上怪石嶙峋,十分陡峭。登到山頂不僅可以飽覽風(fēng)景、大飽眼福、一覽眾山小,還可以放松心情,看到遠處美麗的廈門大學(xué)。跟日光巖相比,菽莊花園更為美麗。園內(nèi)借山藏海,一座石橋伸入海中,在漲潮時,人們走在上邊,就好像站在碧波上;▓@中不僅有山、有橋、有海,還有鋼琴博物館。館中有70架不同的鋼琴,讓我看得眼花繚亂。有時,在觀看中還可以聽到優(yōu)美的音樂呢。
美麗的鼓浪嶼,我愛你。
五年級作文300字 篇7
暑假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好各課的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)語文的字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的'語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 英語要多聽錄音,認(rèn)真學(xué)好每個單詞的發(fā)音.數(shù)學(xué)要多做練習(xí).
第四,我要多多的參加比賽,爭取為班級掙分,同時也鍛煉自己的藝術(shù)能力。
第五,在體育方面,我要堅持每天鍛練身體,時間不少于每天一個小時。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生!
五年級作文300字 篇8
午飯后,我和媽媽到超市購買了一些水果,其中有一種我最喜歡吃的水果——石榴。
回到家里,我迫不及待的想拿水果刀切開石榴。當(dāng)把石榴放在茶幾上準(zhǔn)備切開的時候,我突然想到如果把這個石榴倒過來,就像一個“小燈籠”;他的外表由一半淺黃色和一半的老紅色組成,形成了一個鮮明的對比;石榴的肚臍上五六片遺留下的花瓣就像小燈籠迎風(fēng)飄揚的燈須,煞是好看。石榴的個頭比桔子大兩倍多,拿在手里沉甸甸的。
于是我用水果刀把石榴切開,發(fā)現(xiàn)里面有許多大約1厘米長的、水滴形狀的小顆粒果肉緊緊地抱在一起,顏色像紅水晶一樣透明、漂亮。我摘下5——6個果肉放在嘴里品嘗起來!巴,味道好極了!”我激動地對媽媽說。石榴的味道非常的甘甜,我吃了一粒又一粒。就這樣,不一會兒功夫,一半的石榴差不多已經(jīng)被我吃光了。當(dāng)我在吃石榴的時候,還發(fā)現(xiàn)果肉的顆粒大小形狀各不相同,而且顏色的深淺也是不一樣的。經(jīng)過這次對石榴的仔細觀察和品嘗,我發(fā)現(xiàn)石榴的作用還有很多,可以開胃健脾,還可以護心等等。
我十分喜歡吃石榴,因為它能帶給我們很多的健康益處。經(jīng)過我對石榴的介紹,希望大家都也喜歡吃這種水果——石榴。
五年級作文300字 篇9
父愛如山,我覺得用這個詞形容我的爸爸非常恰當(dāng)。
爸爸個子不高不矮,瓜子臉,短短的胡須,讓人看起來很精神。我很喜歡我的爸爸。因為爸爸雖然也很注重我的學(xué)習(xí),但是爸爸希望我多方面發(fā)展,不成為一個只會學(xué)習(xí)的“書呆子”。爸爸常常說:"人不能只會學(xué)習(xí),你看方仲永,不就是因為只會學(xué)習(xí),所以長大后才一事無成的嘛。爸爸在周末經(jīng)常帶我去各地游玩,不管路程遠近,都帶我去。爸爸喜歡帶我去爬山,我們不走石階,而是自己開辟出一條道路走,用木棍子劈開滿是刺的酸束樹。爬山的經(jīng)歷不但讓我懂得堅持就是勝利的這個道理,還增長閱歷。爸爸不僅帶我爬山,還帶我去看各種富有古代氣息的景山:如梁山泊、漢城等,這些游玩讓我開闊了眼界,還懂得不少知識,并且為寫作文提供了素材。
爸爸不但經(jīng)常帶我出去玩,還是我的大救星呢! 在我寫作業(yè)勞累時,爸爸就會和我殺盤象棋,放松心情;在我被媽媽困在家里的”題!敝袏^戰(zhàn)時, 爸爸就會把我救出來,帶我出去打場籃球,強身健體;在考試失利,爸爸帶著我找錯題,分析失誤的原因;當(dāng)我有毛病,爸爸就會及時指出。
爸爸在我家是一名“開明的君主”,我想說一聲:“爸爸,我愛你!”
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