【精選】高考作文400字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的高考作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
高考作文400字 篇1
北京今年的高考作文受到語文閱卷負責(zé)人炮轟:千篇一律、大同小異,模板化、程式化與假大空的現(xiàn)象更為普遍。
這并非新問題,此前就有人批評說,現(xiàn)在的考生習(xí)慣空運典故,快遞格言,諛詞麗句,華而不實,不接地氣,回避問題,不敢思考,為文而文,從而創(chuàng)造出了作文高考體。
從表面看,高考體的出現(xiàn)在于考生,但仔細分析就會發(fā)現(xiàn),根源還在高考本身。
首先,高考作文占分極重,為拿高分,考生肯定投其所好,向評卷人喜好的方向努力。而審查一下歷年高分作文就會發(fā)現(xiàn),那些作文有著主題正確、言詞華麗、多用格言警句及歷史典故等共同點,至于有無真知灼見、真情實感并不重要。既是高分作文,當(dāng)然會贏得學(xué)弟學(xué)妹的追捧,被當(dāng)作范文模仿、學(xué)習(xí),高考體就這樣年復(fù)一年蔓延下去。
另一方面,高考只一次,一旦考砸,前途岌岌可危,考生往往不敢劍走偏鋒,用精彩的文字表達獨特的心聲,相反,為了求穩(wěn),他們不得不按照套路寫一些中規(guī)中矩的平庸之作,這也是高考作文模板化、程式化嚴重的一個原因。
由此,要破解高考體,就只有改革高考模式。否則,高考體難去,作文的創(chuàng)新、創(chuàng)造就更是奢談。
高考作文400字 篇2
今天是公元200X年6月3日,離200X年的今天整整一年,我為什么會記的今天,因為一年前的今天我寫下了這樣一句話“今天的結(jié)束,是明天的開始”!
還記的一年前的今天,是我在校的最后一天,這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,而不像平日里埋頭苦學(xué),甚至課間十分都不舍得浪費!
一年前的今天,我拿到了在高中的最后的一個獎品,“文明禮貌月-優(yōu)秀標兵”獎品雖然只是一個普普通通的筆記本,但我拿到它還是有幾分喜悅,也是很有紀念意義的!我當(dāng)時一時興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下“今天的結(jié)束,是明天的開始是啊,不管幾天后的高考結(jié)果如何,我們已經(jīng)走了過來,一路的淚水和笑聲也已逝然,我們只期待著“明天的開始”!
一年后的今天,我站在即將逝去的大一時光的邊緣,又莫名的回憶起這些,我想說:我們一路走過高考,我們又一路走過大一,人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息,我們回憶著今天的結(jié)束,期待著明天的開始!
祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人!
高考作文400字 篇3
人到中年的龐科長常常為自己肥胖的身材而感到頭疼。
有一天,龐科長聽說市文化宮新開了一家減肥健美中心。晚上七點鐘,他便來到了文化宮。
龐科長交了錢辦完了手續(xù),年輕漂亮的經(jīng)理楊丹丹把龐科長帶到了擺滿健身器械的大廳里。楊丹丹請龐科長先到跑步機上跑步,等一會兒學(xué)員們來了再進行減肥訓(xùn)練。
楊丹丹走了,龐科長在跑步,不一會兒便氣喘吁吁了。這時候,進來一個身材瘦削的中年男子,他沖龐科長笑了笑,便走到“健騎機”前脫衣服準備熱身。龐科長一見,心里好笑,便問:“老兄,你身體不胖呀,為什么也來減肥?”
中年男子扭過頭來看了龐科長一眼,說:“我不是來減肥的,我是來練健美、活動身子骨的',祛病強身嘛!”
龐科長自嘲地笑了笑:“哦,這還差不多。還是你好啊,身材苗條,上班輕松,少惹麻煩!
對方迷惑不解:“什么上班輕松,少惹麻煩?你上班不輕松?”
龐科長停止了跑步,抓起毛巾擦著滿臉的汗水:“你不曉得,我們局長長得精瘦精瘦的,跟你差不多。有幾次,我跟他一起出差,有人把我當(dāng)成了局長,把他當(dāng)成了我的隨從,弄得我好尷尬喲!”
高考作文400字 篇4
今年廣東語文高考的作文題是“不要輕易說‘不’”,是近幾年高考唯一的非話題作文題目。高考語文評卷組表示,從已改完的試卷來看,作文平均分比去年高。但也暴露出部分考生對題目理解不到位,句式華麗但內(nèi)容空洞,缺少深刻的思考。
高考評卷語文科組組長柯漢琳表示,目前作文的平均分達到40分以上,比去年高出近一分,預(yù)計最終的平均分可能是41、42分左右。他又表示,其實今年作文要拿高分也很容易。(采訪:能弄清楚這個“不”什么,然后“不輕易地說”,把這個“不輕易”也能表達出來,加上比較生動的、恰當(dāng)?shù)睦,一般都能得高分)目前,已有幾篇滿分作文出現(xiàn)。但也有不少文章內(nèi)容空洞、邏輯混亂,沒有生動的例子,甚至連“不”的內(nèi)容都寫不出。
柯漢琳認為,考生的基本功不過關(guān),是造成文章邏輯混亂、內(nèi)容膚淺的重要原因,建議以后的考生不要再猜題壓題,應(yīng)花更多時間搞好基本功。對于有不少考生以四川抗震救災(zāi)為題材,柯漢琳就認為,結(jié)合重大新聞事件寫作是好,但也要運用恰當(dāng)才能獲得加分。評卷組的老師表示,過去幾年語文高考都是出話題作文。如果再繼續(xù)下去,將可能成為新的八股文。他們表示,今年不再出話題作文,這是一種好的轉(zhuǎn)變,可以給學(xué)生更多的發(fā)揮空間。
高考作文400字 篇5
審題的概念
拿到試卷后,首先瀏覽書面表達的題目,研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標題B、審體裁C、審要點。審標題:看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的文體,為你寫作提供方向。審要點:如果英語作文中,有要求要點的,一般打分時是踩點給分的,準確把握住要點,是高分的一個訣竅。
如何審要點?要做到以下兩個方面:
總結(jié)歸納要點:不是所有內(nèi)容都要寫出來,而是抓住其中的關(guān)鍵要點、銜接要點!
理順要點:將提煉的要點按邏輯關(guān)系(如時間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排,這樣整篇文章看起來就整體有序,流暢自然,更加容易打動評分老師,從而作文分數(shù)提升一檔。
構(gòu)思文章提綱:根據(jù)題目的要點,安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識,寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳),這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上,要注意突出要點。
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