實(shí)用的高二優(yōu)秀作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)我們昏昏碌碌的的過完一天,是否問過自己這一天到底做了些什么,也許有時(shí)我們自己都不知道。
親愛的朋友們,我們正值青春嗎,我們?yōu)樽约旱那啻鹤隽耸裁锤冻,我們(yōu)樽约阂院蟮纳粝铝耸裁磋驳挠洃洠课液軕M愧。
當(dāng)我還小的時(shí)候,我就經(jīng)常聽到有關(guān)歌頌的青春的故事詩篇,那個(gè)時(shí)候的我,多么向往青春,想著到青春的時(shí)候我一定要好好的過,既有意義又充滿樂趣,可是,現(xiàn)在的我,除了叛逆,懶惰,什么都不愿意干,在家里的時(shí)候把夢(mèng)想都丟掉了腦后,其余的真的什么都沒有留下,我想,以后我會(huì)后悔的。
兩個(gè)月的假期,呆在家里,閉門不出,在家里看電視,上網(wǎng),睡覺,甚至連作業(yè)都不愿意寫,都會(huì)抄答案,有時(shí)候我真的覺得有一種負(fù)罪感,我怎么變成這樣了,于是我告訴朋友,我說,我慘了,現(xiàn)在的我沒有任何的激情,沒有任何能量,也沒有了追求夢(mèng)想的斗志和信念,我現(xiàn)在一想起未來我突然感覺到無比的恐慌。
還記得我高一剛放假時(shí),對(duì)自己信誓旦旦的說,這兩個(gè)月的暑假我一定要好好的過,為高考充好電,做足準(zhǔn)備,可是一天天過去了,假期也快接近尾聲了,我卻不敢去想自己這個(gè)暑假到底做了什么,兩個(gè)月的昏昏碌碌,讓我感覺到窒息,讓我無法去面對(duì),讓我對(duì)未來產(chǎn)生了恐慌。
白白浪費(fèi)了兩個(gè)月的光陰,我知道時(shí)間對(duì)高中的學(xué)生有多么的重要,我追悔莫及,我覺得好對(duì)不起自己的夢(mèng)想,好對(duì)不起自己曾經(jīng)夢(mèng)想的青春歲月。
青春,到底什么才叫做真正的青春,誰真正地度過了自己曾夢(mèng)想過的青春。一個(gè)燦爛活力充滿熱情的詞,卻無數(shù)次的被我們蹂躪,我真的很難受,我不知怎么去面對(duì)以后的未來。
還好,青春還沒有完全過去,從今天起,抓住每一分每一秒,為了未來不讓自己后悔,重拾信念,永不放棄地追尋自己想要的人生。
高二優(yōu)秀作文 篇2
儒為表,道為骨,佛為心,大度看世界;技在身,能在手,思在腦,從容過生活。這是南懷瑾先生所認(rèn)為的人生的最高境界,其中儒為表,道為骨也表明了先生對(duì)此二家的推崇,而我也認(rèn)為這些諸子百家才是中華文化的根基,才是每一個(gè)中國人應(yīng)該沉下心來細(xì)細(xì)品味的文化經(jīng)典。
與諸子百家同行,提高思想境界。
儒家的仁,道家的無為而治,這些都是無上的精神財(cái)富,若是你懂了“知之為知之,不知為不知,是知也”你還會(huì)為怎么說服自己去問問題而苦惱嗎?若是你懂了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”你還會(huì)隨手亂丟垃圾嗎?若是你知曉了“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”你還會(huì)為前方道路遙遠(yuǎn)而目標(biāo)不明確而擔(dān)憂嗎?若是你懂了這些,思想就會(huì)通達(dá),行為也會(huì)跟著文雅,言談也會(huì)變得有風(fēng)度,也就會(huì)成為一個(gè)被大家尊敬的人。
與諸子百家同行,傳承文化經(jīng)典。
且不說這些對(duì)個(gè)人的提升,我們中華上下五千年,如此悠久的歷史,多少朝代的興衰,多少世間哲理,都被零零散散的記載了下來,偶有那么幾本總錄,都成為了傳世之作,為什么它們能傳承下來,并且經(jīng)久不衰,可以很快推知那是因?yàn)樗鼈儍r(jià)值太大,古人都能意識(shí)到,為什么我們不能,將這些東西傳承下去是我們每個(gè)中國人都應(yīng)該做的,不為己也應(yīng)該為民族將它傳承,而且對(duì)個(gè)人也是有極大的好處的,這么多王朝的興起,是偶然?是必然?看過便知,多少圣人的對(duì)話,究竟蘊(yùn)含了什么,聞過便曉,而春秋戰(zhàn)國時(shí)期正是最為混亂的時(shí)期,那個(gè)時(shí)代的人們迫于環(huán)境的壓力,思想迸發(fā),所產(chǎn)生的諸子百家更是智慧中的結(jié)晶。吸收了它們的思想,相信你也應(yīng)該是人中龍鳳了。
與諸子百家同行,達(dá)到人生的最高境界!
就如這篇開頭所說的那句話一樣,那既是南懷瑾先生所認(rèn)為的人生的最高境界,也應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人所認(rèn)為最高境界。也許有人會(huì)說不是每個(gè)人的思想境界都有這么高,也許生活艱苦的人只是為一頓飽餐而已,對(duì)于這一點(diǎn)我不否認(rèn),但也有人曾這樣說過,不為五斗米折腰是家中有五斗米,但那些家中沒有五斗米還能做到這一點(diǎn)的人更容易成為這個(gè)民族的脊梁,我認(rèn)為這二者是相通的,所以,我認(rèn)為無論是貧窮,是富貴,是丑,是美,是青年,是老年,都應(yīng)如此。因?yàn)橹挥羞@樣,中國的文化經(jīng)典才會(huì)再度輝煌!
高二優(yōu)秀作文 篇3
縱使不能光芒萬丈,也要笑著倒在追夢(mèng)的路上。——題記
今天,我與家人吵了一架。
我想去學(xué)制作動(dòng)畫,但卻沒有所謂的才能,無論是藝術(shù)細(xì)胞還是美術(shù)功底,我一樣也不具備。所以,我的夢(mèng)想也許奮斗一生也不可能實(shí)現(xiàn),我的家人奉勸我放棄,就這樣平平凡凡的安穩(wěn)過完這一生,沒有必要為了無望的夢(mèng)想搭上自己未來的“幸!。但我卻想堅(jiān)守那渺小無望的夢(mèng)想。
與家人爭吵完我哭著癱在了床上。
我是有自知之明,明白自己是沒有天賦的,但是讓我就這么放棄果然還是很不甘心。
懷著這樣的心情,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到我再次睜開眼,看見的就是周圍白茫茫的一片,彌漫著霧氣,讓我不禁懷疑,這是夢(mèng)境還是仙境?
我意識(shí)到自己是坐在一把椅子上的,面前還有兩個(gè)人,她們都有著與自己相似的面孔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著老舊的襯衫。而且都用著與自己相似的聲音對(duì)自己說“你終于來了。”
她們似乎在等我“你們是誰?”我疑惑的問。
“我們都是十年后的你。你遇到困難了吧,要不要聽聽我們的故事。”
“恩。”十年后的我呀,會(huì)是什么樣呢?我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?結(jié)婚了嗎?年輕的我對(duì)未來的一切都很好奇。
那個(gè)穿著西裝的的我先說道:“我是放棄夢(mèng)想的你。在十年前的這個(gè)時(shí)候我放棄了那無望的夢(mèng)想,成為了一家公司的職員,現(xiàn)在,十年過去了,我的日子越過越好,有了自己的房子,車子,還找到了人生伴侶,我相信,未來的我還會(huì)掙到更多的錢,過比現(xiàn)在還要好的生活。”
“太膚淺了,就只知道錢,錢,錢?難道你除了錢沒有其他追求了嗎?”穿著襯衫的我用不屑的語氣對(duì)穿西裝的我說。
“那你的追求是啥,讓我們聽聽吧!
穿襯衫的我長舒一口氣說:“我是在這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持了夢(mèng)想的你,堅(jiān)持到現(xiàn)在,我也沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在這條路上困難重重,我?guī)缀醺冻隽宋宜械臅r(shí)間,精力,還有金錢,我已經(jīng)快30歲了,卻到現(xiàn)在都沒有結(jié)婚。因?yàn)槲覜]有才能,所以我必須付出比常人高好幾倍的努力。到現(xiàn)在,依然還有很多觀眾都不認(rèn)可我,因?yàn),我為?shù)不多的幾部動(dòng)畫作品都被稱為業(yè)界的渣作。沒辦法,我確實(shí)沒有拍動(dòng)畫的才能,渣作就是渣作,沒必要刻意去贊美。我雖然不是最適合拍動(dòng)畫的人,但我熱愛動(dòng)畫的心情不會(huì)不會(huì)輸給任何人。即使不被人理解,即使是這樣困難重重,我的每天依然是快樂而充實(shí)。”
“有夢(mèng)想?yún)s無能力果然是最心酸的啊,就像好萊塢最爛導(dǎo)演艾德伍德的經(jīng)歷一模一樣呢!蔽也唤袊@道。
“沒錯(cuò),那個(gè)人也是我的偶像,沒有才能卻固執(zhí)堅(jiān)持夢(mèng)想的傻子,是他讓我堅(jiān)持了夢(mèng)想。即使他最后付出一切拍出了史上最爛的電影,即使他成了毫無疑問的失敗者,他追夢(mèng)的身影卻印在了我的腦海里,成了我不放棄夢(mèng)想的動(dòng)力,我現(xiàn)在啊,除了夢(mèng)想,除了堅(jiān)持已經(jīng)什么都沒有了!
“你這樣,難道不累嗎?這一切值得嗎?”穿西裝的我情緒有些激動(dòng)。
“當(dāng)然值得,我有心中不可動(dòng)搖的信念,你有什么?除了一堆沒有感情的鈔票,你不覺得迷茫嗎?”
場面忽然變得安靜下來,所有人都沉默了。
“你是當(dāng)初選擇了堅(jiān)持夢(mèng)想的我,這么多年我終于明白了,我的迷茫與空虛來自哪里了。但你這樣放棄了一切,只為一個(gè)未知的夢(mèng)想,還真是傻子呢!
“追夢(mèng)的路上不遍地都是傻子嗎?不管有天賦的沒天賦的,都必須經(jīng)歷同樣的挫折與磨難才能成功。話說,你是怎么選擇放棄夢(mèng)想的?”
“我沒有你那樣強(qiáng)大的信念,現(xiàn)在,我也應(yīng)該去尋找我想做的事了!
穿西裝的我嘆了一口氣,自顧自的說,“夢(mèng)想這種東西,我奉勸你還是放棄吧,如果你認(rèn)為不付出努力,不經(jīng)歷失敗就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那就放棄吧;如果你夢(mèng)想的最終目的只是為錢為權(quán),那就放棄吧;如果你有夢(mèng)想?yún)s沒有做好像另一個(gè)我一樣付出一切的覺悟,那也放棄吧!
“怎么樣?有答案了嗎?想要當(dāng)個(gè)聰明人放棄無望的夢(mèng)想,還是當(dāng)個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的傻子!
“謝謝你們,我想我已經(jīng)有答案了!
一陣風(fēng)吹過,我離開了夢(mèng)境的世界。
相比失敗者那些可悲可笑的經(jīng)歷,我們果然還是愿意聽那些成功者熱血?jiǎng)?lì)志的奮斗史,即便如此我還是想說,人總是該有所追求的,無論是有天賦的沒天賦的,被人尊重的被人恥笑的。即使已經(jīng)清醒的看見自己的結(jié)局,還是應(yīng)該有著熱情,單純的追逐夢(mèng)想。
假若生活注定黑暗,起碼我沒放棄尋找光明。
假若理想充滿絕望,起碼我沒放棄探索希望。
看著打濕的枕巾,我的嘴角似乎浮起一絲弧度。
高二優(yōu)秀作文 篇4
中午復(fù)習(xí)休息的間隙,我隨意翻看了勵(lì)志故事《成敗只差一句話》,禁不住為故事中勇氣十足,聰明可愛的小孩大聲叫好。
故事講述的是一對(duì)夫妻帶著一個(gè)5歲孩子的三口之家到城里租房子,跑了一天才找到一個(gè)比較合適的公寓,可房東卻遺憾地說:“啊,實(shí)在對(duì)不起,我們公寓不招有小孩的住戶!狈蚱迋z最后只能無可奈何地走開了。但這個(gè)小孩子把事情的經(jīng)過從頭到尾看在眼里,一邊跟著父母走一邊想著問題,走出十幾米之后,他忽然轉(zhuǎn)身跑回去敲開房東的門,精神抖擻地說:“爺爺,我才5歲,沒有孩子,只帶著兩個(gè)大人,爸爸、媽媽,這房子可以租給我嗎?”房東聽了不僅連聲夸他聰明,而且把房子租給了他們。
這個(gè)小孩雖然只有5歲,但他表現(xiàn)得不僅很有勇氣,而且很有智慧。在大人都沒能夠做成功的情況下,他竟然轉(zhuǎn)身跑回去敲房東的門,一句“我才5歲,沒有孩子,只帶著兩個(gè)大人”的話不僅讓人覺得好笑,更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話,我肯定不可能這么做,因?yàn),房東說不招有小孩子的住戶,大人已經(jīng)被拒絕了,他們都沒做成的事我怎么能做成呢,自然沒有了再去嘗試勇氣,也就不可能象那個(gè)孩那樣轉(zhuǎn)變角度想問題,說出這么有道理有智慧的話。
這篇小故事給了我很大的啟示:大人沒能做成功的事情不等于我們小孩子也沒法做成功,關(guān)鍵我們有沒有勇氣去嘗試,只要我們有勇氣去嘗試,我們才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,這樣以來,一些原本“不可能”或者“做不成”的事情,或許變得很簡單,輕而易舉地做好了。
高二優(yōu)秀作文 篇5
秋天,落蕊的秋天,蘊(yùn)藏著一股凄涼的氣息,彌漫校園的每個(gè)角落,帶給人寥落的孤獨(dú)。
林瀟拿起書桌旁邊的淺藍(lán)色杯子,朝著學(xué)校里供給開水的的地方走去。午睡過后的林瀟一臉倦意,恍恍惚惚地走在人煙稀少的走廊上,低著頭慢步來到水箱旁邊,準(zhǔn)備擰開水龍頭的那一刻,有一只纖細(xì)修長的柔美之手落在他的眼前,抬頭驚奇地看了看對(duì)方,戴著眼鏡的.女生絲毫沒有讓林瀟感到任何新鮮的感覺,反而讓他蹙起眉頭不禁轉(zhuǎn)身離開,林瀟不想的看見曾經(jīng)拒絕他的女生,更不想在任何錯(cuò)誤的時(shí)間和他相遇。
曾經(jīng),林瀟深深地暗戀著與他說話不在多數(shù)的米莉,但是她的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)眼神都會(huì)鐫刻在林瀟的腦海里,留下不可磨滅的痕跡。時(shí)常用眼神捕捉她的一舉一動(dòng),經(jīng)常注視著她近乎完美的世界,憧憬著某一天她可以成為自己的佳偶。
雖然每天都會(huì)和米莉擦肩而過,但是卻痛恨自己沒有勇氣和她說話,即使他們是以同學(xué)的關(guān)系相處,林瀟還是覺得難以啟齒。
暮秋即將臨近末尾,天空中飄散的霧靄依舊讓人看不清眼前游移的生物。清晨,林瀟在霧去云來的氣流中慢步走向?qū)W校,車水馬龍的公路上游弋著許多匆匆忙忙趕路的學(xué)生,眨眼間、略微處,朦朧的背影從林瀟的身前莫名地閃現(xiàn),林瀟知道她是米莉,可是不忍心向她問好。此時(shí)林曉只想安靜地注視著米莉朦朧的背影,也許以后真的能夠在一起,也不一定像別人說的那樣天長地久,如今珍惜眼前的一切才是最重要的。
學(xué)校的廣播聲緩緩地響起,林瀟放下手中抄寫詩歌的晶藍(lán)色水墨筆,向米莉的方向繾綣地望去,迷離整理書目的一幕映入林瀟的眼中帶給他一陣溫。此后,每個(gè)放學(xué)的中午林瀟都會(huì)樂此不疲地在米莉的身后默默注視著,有時(shí)米莉不經(jīng)意轉(zhuǎn)過頭向林瀟看去,彼此眼神交匯的同時(shí)引得林瀟心里一陣驚慌失措,頃刻間紅暈已經(jīng)布滿面容。
午后的陽光依然很炙熱,似乎暮秋的即將終結(jié)并沒有終結(jié)這火辣辣的烈陽。校園中的人流量依然和往常一樣川流不息,絲毫沒有銳減的趨向,就像這炙熱的烈陽一樣,林瀟頭頂一輪烈日,邁著寬大的步伐快步向?qū)W校對(duì)面小資的書店走去,書店的門口掛著各式各樣最近新潮的小說,店內(nèi)有許多學(xué)生翻看當(dāng)時(shí)的時(shí)尚書籍,偶爾趣談一番。林瀟叢書架中抽取一本有關(guān)星座的書目,翻閱處女座性格就解剖的有關(guān)知識(shí),約莫過了一刻鐘之后,他的臉上露出會(huì)意的喜悅,接著便高高興興地走出書店,滿腹神秘的朝著學(xué)校的方向走去。
翌日,第一節(jié)晚自修已經(jīng)結(jié)束,林瀟放下手頭上堆積如山的作業(yè),來到窗外久久佇立,略微轉(zhuǎn)身的瞬間,眼角的余光目測到了離自己一窗之遙的米莉,他的身旁站著兩位和他相處要好的女生,她們好似在談?wù)撃承┬缕娴氖虑,不時(shí)嘴角揚(yáng)出一抹笑意。此時(shí),林瀟鼓起勇氣,向米莉身旁的某一位女生招手,示意她過去,女生猶豫了一會(huì)兒,但還是來到了林瀟的身邊。
“方蕓,請(qǐng)你幫我叫一下迷離可以嗎?”
“嗯,可以。?”方云柔聲道,同時(shí),走到米莉的身邊,說了有關(guān)林瀟的請(qǐng)求。米莉把目光投向林瀟,林瀟也義無反顧看著米莉,兩人的眼神交匯了大約3秒的時(shí)間,由于米莉沒有戴眼鏡,只好低下頭去向林瀟慢慢地走過去,希望可以看清他的樣子。
“為什么在書信中拒絕我的請(qǐng)求?”林瀟的這一句話仿佛是用盡了全身氣力。
“不想,真的不想。”迷離丟下這句話便想似乎這是唯一能夠解圍的方法。
瀟攔住米莉的去向試圖做最后一步嘗試。
“是不是我哪方面做得不好?你可以向我提建議。林瀟說出這句話的時(shí)候,心中仿佛被無數(shù)道光刃割裂,寒風(fēng)輕輕一吹,碎裂一地的殘屑之心凋落于冰冷的雪地上,凝結(jié)成一塊塊如冰般的塊狀心蕊,然后,一點(diǎn)點(diǎn)地被大雪覆沒。
“不是,是真的不想!泵桌蛘f完這句話之后,淡然地走進(jìn)了教室,安靜地坐在座位上拿出下一節(jié)晚自修即將上課的科目。
隨著上課廣播聲的響起,林瀟低著頭失落地走到自己的座位上,有氣無力地拿出一本教科書,傻傻地看著書的封面,不出任何一點(diǎn)聲音,似乎連呼吸也近乎甚微。此種狀況下,林瀟早已將心智跑出九霄云外,至于上課的內(nèi)容早已忘卻干凈,整個(gè)人如同空靈了一般。
“你怎么了?林瀟,怎么魂不守舍的?”同桌余麗關(guān)心道。
“沒什么只想一個(gè)人清靜一下!绷譃t悲凄道。
“到底怎么了?是不是情感上遭受挫折了?”余麗追問道。她的一句話宛如千萬支利箭射中林瀟毫無防備的肺腑之中,將其刺得千瘡百孔,彌留下不可愈合的傷疤。
林瀟再次低下頭,沉默不語,面對(duì)著教科書仿佛若有所思。余麗見他一副靜默的樣子,沒再好意思多問。
初冬將至未至,在周日即將來臨的早上,林瀟從睡夢(mèng)中驚醒,雙眼睜開的同時(shí)又慢慢地合上,大概是由于太過困倦的緣故,再次沉入充滿悲戚的夢(mèng)靨中。林瀟深知,即使在睡夢(mèng)中,也難以逃避昨晚米莉拒絕他的事實(shí),無奈之下,希望借助夢(mèng)境尋得最后一絲安慰。其實(shí),林瀟知道這樣做自欺欺人,可是面對(duì)感情上的挫敗只好像個(gè)鴕鳥一樣把頭深深埋藏泥土中,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。
冰冷的世界銀裝素裹,油盡燈枯的河流飄到著悲傷的氣息,生硬的泥土裂紋層出,河流的盡頭,一顆千年老樹枝葉殘損,杜鵑不知何時(shí)孤立于搖搖欲墜的枝頭哀鳴不已,茫茫無垠的邊界落下一抹少年垂頭掩目的殘影,翻滾的飛雪將他勾勒的臆想摧殘得支離破碎,消弭了所有明媚的、憂傷的、暖色的夢(mèng)境。
也許會(huì)痛,所以深愛著傷害過我們的人;也許會(huì)傷,所以眷戀著遠(yuǎn)離了我們的人;也許會(huì)夢(mèng),所以繾綣著彌留過我們的人。
歲月的泓流將我們的夢(mèng)境營造出一種可以韻味的歌賦,讓我們認(rèn)真聆聽,找回那份屬于自己成長的遙遠(yuǎn)旅途。
晨曦破曉的早晨,卷起了前所未有的第一場大霧彌漫整個(gè)模糊不清的世界。林瀟走到鑲嵌典雅麗圖的窗外,看著浸染著濃霧的朦朧霧景,淚流滿面。
高二優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的教養(yǎng)。一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),可讓別人產(chǎn)生一種敬意與尊重,可見,良好的教養(yǎng)是做人的根本。
一個(gè)人真正的教養(yǎng),往往能化解不合,體現(xiàn)人格魅力。
康熙年間的尚書張英家人因與鄰居為整修府第而發(fā)生爭執(zhí),張英得知后只作一詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,而鄰居也深受張英教養(yǎng)的感染,亦讓出三尺。正因?yàn)閺堄⒂薪甜B(yǎng),得以有六尺巷的美稱;正因?yàn)樽屗绺叩慕甜B(yǎng)感染了鄰居化解兩家的恩怨,和睦相處。他的修養(yǎng),讓他的人格魅力彰顯與世。
一個(gè)人真正的有教養(yǎng),體現(xiàn)了他的謙虛與低調(diào)。
陳寅恪先生周游列國,通曉20多種語言,可他在清華填表時(shí)只填了兩種通曉語言——德語和梵語。在香港逃亡時(shí),日本人想要暴力的使他做事,他突然用很流利的日語出來交涉,連家人都不知道。先生博學(xué)通識(shí)并沒有刻意的“顯擺”,沒有大張旗鼓,而是內(nèi)在的修養(yǎng)使他變得謙虛,低調(diào)的做好每件事,這便是他有教養(yǎng)的體現(xiàn)。
一個(gè)人真正的有教養(yǎng),往往藏在他最得意的時(shí)候。
英國文豪蕭伯納在外面游玩時(shí)與一位小女孩聊得十分投緣,分別時(shí),他對(duì)小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天你和蕭伯納聊了很久”,未曾想到小女孩回了他同樣的話。蕭伯納聽后深刻的反省了自己,試想一位處于事業(yè)得意聞名于世的名人被此“回?fù)簟绷艘环锤械接袚p顏面,而是虛心學(xué)習(xí),這正式他內(nèi)在教養(yǎng)的體現(xiàn)。
教養(yǎng),是一種胸懷、是一種大度、是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無塵無染。正是有了教養(yǎng),才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。
近來社會(huì)上人們無教養(yǎng)的現(xiàn)象愈加嚴(yán)重,在南通市剛投入市場的城市自行車丟的丟,壞的壞,有的被鎖在了自家的樓道中,有的甚至被拋入了河中,這些都是無教養(yǎng)的表現(xiàn),使社會(huì)變得雜亂無章,這不該是現(xiàn)代人所呈現(xiàn)的。
蕓蕓眾生,都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。我們要在所走的每一步都留下教養(yǎng)的芬芳。
高二優(yōu)秀作文 篇7
到了10月,酷熱的夏早已退縮。在經(jīng)過一夏的折騰,淡淡的秋意漸漸籠罩了整個(gè)古城。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)溫柔的抹去了那滿城的黯綠。驕陽也被征服了,再也不那么猖狂。戀秋的雨隨之而來,淅淅瀝瀝的暢談著它的真情,遲遲不愿離去。
一個(gè)晴朗的午后,我漫步在河邊小道。今天天氣很好,但并不像西安的秋。在我印象中,西安的秋不是灰蒙蒙的就是下著雨的,老天爺老是板著一張臉。今天也許老天爺家里有什么喜事吧,所以天氣格外的好!走在河畔,迎面吹來一陣陣秋風(fēng),清清爽爽的,時(shí)而溫柔的仿佛怕吹破我的皮膚;時(shí)而又瘋狂的撕扯我的衣服,好似我又成了它的仇人。霎時(shí),半空落英繽紛。滿地散落著落葉,風(fēng)兒近乎殘忍的帶走了它們僅存的一絲水分。
我緩緩的在上面漫步。每片干枯的葉子就像一個(gè)個(gè)充飽聲音的囊袋。每當(dāng)我踩破它們時(shí),陣陣清脆就一股腦的迸發(fā)了出來。隨著那聲音的流淌,枯葉都粉碎在我的腳下。I’swonderful!仿佛你心里所有的不開心都隨著那一聲聲清脆消亡在那風(fēng)里。我調(diào)皮的笑了,同路人奇怪的看著我,推測著我在想什么。
我開始大步向前邁進(jìn),而且專門挑落葉多的地方走。無數(shù)的落葉都犧牲在我的腳下,我卻越走越舒暢。我閉上眼睛感受著那美妙的音符。整個(gè)世界仿佛只剩我一個(gè)人陶醉在這美好的一瞬。
我低下頭開始觀察那位我?guī)ё邿⿶赖臓奚。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)在樹葉家族眾多的姊妹中我唯獨(dú)喜歡槐樹的葉子。它的葉子小小的、密密的。當(dāng)我踩過它的時(shí)候,細(xì)細(xì)的品味著。那聲音并不像梧桐葉那樣來得快、來的脆,也不像楊樹那樣輕,而是緩緩的將那清脆從腳下流瀉出來。于是,我心中所有的不快都溶解在那聲音里遠(yuǎn)去了……
風(fēng)依然在四處飄蕩著,為我?guī)砬锏臍庀,使我嗅到我看不見的風(fēng)景。
我嗅到了平靜水面下魚兒暢游的畫面;我嗅到那濕潤土壤里昆蟲活動(dòng)的情形;我還嗅到了依然在秋風(fēng)中綻放著的菊花搖擺的場景。這一切都是自然的景色,不摻雜一絲人類褻瀆過的氣息。
我凝望著昏暗的天空,沐著秋風(fēng),感受著秋的氣息……
在這美好的時(shí)光里,時(shí)間又不夠用了。夕陽將薄弱的陽光丟在我身上,我卻感覺不到一絲暖意。也許這也是秋的一種獨(dú)特的魅力吧!
高二優(yōu)秀作文 篇8
讀完這篇文章我非常的感動(dòng),可憐天下父母心,但又有誰能體會(huì)父母的心。
文章摘記:“瞧,那就是他娘!”我趕緊說:“別聽他胡說,她才不是我娘,我娘到城里走親戚去了。”那同學(xué)不知怎么會(huì)想出這樣一個(gè)點(diǎn)子,他說:“你如果學(xué)她的模樣走幾步路,我才相信你的話!睕]辦法,我只好學(xué)著娘的模樣一瘸一拐地走了幾步,娘被這邊的吵鬧聲驚動(dòng)了,扭過頭正好看到我,她身子猛地一抖,眼睛閃著淚光,匆匆地走開了。
丑娘真的很丑,她奇丑的外表令兒子反證了“子不嫌母丑”的俗語;丑娘真的很美,她寬容的內(nèi)心令兒子品嘗了“子欲孝而親不在”的愧疚。聽著跪在母親棺木旁的兒子那一聲聲呼喚,我想說:趕快為我們的父母盡一份孝心。雖然在物質(zhì)享受上我們給予不了父母什么,但是一些力所能及的事情,我們應(yīng)多替父母去做。為父母做一頓晚飯,洗一次腳,在生日時(shí)給他們獻(xiàn)上真摯的祝福。僅僅是這樣我覺的父母也會(huì)感到欣慰的。不要問父母為我們做了什么?而是要問我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?我們都長大了,也應(yīng)該懂事了,而不是整天的在這里虛度光陰。若是父母知道自己的孩子在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),不爭氣,他們會(huì)多么傷心。我們又怎么忍心呢?不覺得這樣對(duì)父母有點(diǎn)殘忍嗎?
我們可能永遠(yuǎn)不明白我們的父母在想些什么,但我們可以肯定,他們平平凡凡地生活辛辛苦苦的工作是為了我們。我想等我們明白時(shí),我們也許已是自己子女的父母了。但我們應(yīng)該明白父母的不容易和對(duì)我們的付出啊!
我們應(yīng)從現(xiàn)在起,努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的生活,為了父母,拼搏、加油。不要等到失去后才知道珍惜。
高二優(yōu)秀作文 篇9
清潔工人孤立的身影出現(xiàn)在馬路的旁邊,他們堅(jiān)守自己的本職,打造我們美麗的城市;郵遞員那忙碌的身影出現(xiàn)在各個(gè)地區(qū),他們堅(jiān)守自己的本職,傳遞著責(zé)任的力量。我們每個(gè)人都應(yīng)點(diǎn)起我們?nèi)松南M,?jiān)守自己的崗位,讓自己的人生汽笛回響。
堅(jiān)守崗位的過程會(huì)感到孤獨(dú)。想起那些保衛(wèi)我們祖國的邊疆戰(zhàn)士們,他們都堅(jiān)守著自己的崗位,日日夜夜不知疲憊,他們遠(yuǎn)離了自己的親人,沒有親人的照顧,他們是孤獨(dú)的。想起我們的偉大音樂巨人貝多芬,他的不幸,雙耳失聰,對(duì)一個(gè)熱愛音樂的人是多么大的打擊!他的世界是安靜的,是孤獨(dú)的,但他并沒有放棄,他堅(jiān)持著,堅(jiān)守著自己的崗位,他抵得住孤獨(dú)與恐懼,最終他成功了。
應(yīng)尊重自己的崗位。讓我印象特別深刻的一個(gè)人物就是陳一冰,在XX年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,他的完美表現(xiàn)卻讓裁判評(píng)判為亞軍,這個(gè)結(jié)果很打擊人,包括觀看的我都很氣憤,但是他卻以自己的微笑向裁判表示謝意,他忍住了哭泣,而是以豁達(dá)的心胸和尊重的態(tài)度贏得了自己的冠軍之位。另外一個(gè)也讓我想起了劉翔,在起跑時(shí),他跌倒了,在坐的我看的也哭了,但是劉翔卻沒有放棄,他仍單腿跳向終點(diǎn),他尊重了他自己運(yùn)動(dòng)員的身份,他尊重了億萬觀眾的心,因此贏得了我們的稱贊。
堅(jiān)守崗位,讓自己的人生汽笛回響。最美教師張莉麗,最美司機(jī)吳斌,最美富二代等等,他們都堅(jiān)守著自己的一份責(zé)任,堅(jiān)守自己的崗位,尊重自己的崗位,并且實(shí)現(xiàn)了自己崗位的價(jià)值,他們讓自己的人生汽笛為自己而回響。
堅(jiān)守崗位的過程會(huì)感到孤獨(dú),但我們要尊重自己的崗位,進(jìn)而堅(jiān)守自己的崗位,讓人生的汽笛回響。我們的人生就像一列火車,每時(shí)每刻都有自己的崗位,我們需綻放最美麗的自己,實(shí)現(xiàn)自己崗位的價(jià)值,讓汽笛聲永久的在人生道路中回響!
高二優(yōu)秀作文 篇10
中秋佳節(jié),惹傷感
燈亮了、心暗了……
不知從什么時(shí)候和父母的距離有這么遠(yuǎn),而且真的真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!
又是一年中秋節(jié),萬家燈火,喜笑顏開,家人團(tuán)聚的場景似乎很常見,但是,對(duì)我來說那只是一種奢望!望著天上發(fā)著淡淡光芒的月亮,沒有“每逢佳節(jié)倍思親”的傷感,有的只是習(xí)慣性的孤獨(dú)。
“怎么了?外面冷,回家坐吧!”媽媽從房里走出來,輕輕的拍著我的肩膀!皨,我想過中秋節(jié)!”我將頭慢慢轉(zhuǎn)向她。“今天不就是中秋節(jié)嗎?屋里還有月餅,要吃嗎?”媽媽一臉疑惑。“我說的不是這樣的中秋節(jié)!”我恨恨的說!澳恰恪?”“你是知道的,我想要一家團(tuán)圓,一家人一起,一起賞月吃月餅!”“你爸不是忙嘛,他說過了,一有時(shí)間就回來!”“有時(shí)間?他每次都這么說,可是……可有那次是真的……別人總是家人團(tuán)聚,而我,只有對(duì)著月亮發(fā)呆!我是真的真的好想爸爸。”我緩緩的將頭轉(zhuǎn)回,將頭低下,讓劉海遮住眼睛,讓眼淚默默地流下,無盡的流下!“我知道,我知道、我替他保證,有時(shí)間一定會(huì)回來!真的!”媽媽雙手扶住我的肩!我搖了搖頭、不再作聲!
媽媽替我披上一件衣服,進(jìn)屋了。
我又將頭抬起,望著天上愈加園亮的月亮,并沒有被它的美麗所折服,感受到的只有它的清冷,而且愈加嚴(yán)重。起風(fēng)了,樹葉嘩嘩的作響,一片又一片的樹葉落下,枯黃了,歸根了!我突然覺得好冷,好冷,又將衣服裹緊了些,真的好冷,透過心的冷!
院子門被推開了,聽到了行李箱滾動(dòng)的聲音,“我回來啦!”一聲熟悉又因長時(shí)間沒有聽到而陌生的聲音響起。我尋聲抬起頭,那是一個(gè)消瘦的人,領(lǐng)著大包小包,滿臉笑容。我不顧一切,飛一樣的奔向他,緊緊地抱住他,因?yàn),他是我最想最想的爸爸?/p>
媽媽也開門迎接,三人抱成一團(tuán),緊緊地。
中秋佳節(jié)、不再孤獨(dú),不在傷感,不再難過。因?yàn),我有家人陪?/p>
中秋節(jié),我相信是世界上最美好的節(jié)日!
【實(shí)用的高二優(yōu)秀作文10篇】相關(guān)文章: