【精華】五年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校非常高興。
來(lái)到學(xué)校第一件事就是升國(guó)旗。升完國(guó)旗就進(jìn)教室，開(kāi)始上課了大家都坐好了，胡老師讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。大家看得很認(rèn)真，我們過(guò)了很長(zhǎng)一會(huì)兒才看完。然后我們又發(fā)了新書(shū)。
這一天過(guò)得真快！從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文 篇2
海龍王準(zhǔn)備招一名體型最大、重量最重的魚(yú)做保鏢，于是請(qǐng)來(lái)蟹將軍負(fù)責(zé)選拔保鏢。
鯨一聽(tīng)到海龍王招保鏢，心想：哈哈，太好了，看我這塊頭，保鏢非我莫屬！想到這里，它便迫不及待地跑去報(bào)名，但卻被蟹將軍擋在門(mén)外，并很客氣地說(shuō)“對(duì)不起，鯨，你沒(méi)資格來(lái)參加比賽�！宾L很不服氣地爭(zhēng)辯道：“你看，我夠大夠重，你為什么不讓我比賽？”
蟹將軍想：我不能和這小子玩硬的，要是惹它生氣了，一口把我吞進(jìn)肚子了，我這身老骨頭可就散了。于是蟹將軍就站在龍宮外耐心地與鯨講道理，說(shuō)：“不讓你參加的原因是因?yàn)槟闶遣溉閯?dòng)物，根本就不是魚(yú)類！”
“誰(shuí)說(shuō)我是哺乳動(dòng)物，你有理由嗎？”鯨憤憤不平地說(shuō)。
蟹將軍解釋道：“你的祖先一開(kāi)始是在陸地生活，后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，為了適應(yīng)海洋生活，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子�！�
鯨瞪著眼不服氣地說(shuō)：“可現(xiàn)在我是在海洋生活，每天在海里自由自在的游泳、玩耍，難道不是魚(yú)嗎？”
蟹將軍又說(shuō)道：“但是你是用肺呼吸的。你每天呼氣時(shí)就要浮在海面上，對(duì)吧？”
“是，我是要浮在海面上呼氣，但說(shuō)不定我是特殊的魚(yú)類呢！”鯨繼續(xù)爭(zhēng)辯道，但聲音似乎沒(méi)有那么堅(jiān)定了。
蟹將軍還是耐心地勸說(shuō)鯨：“你是胎生的，是吃奶長(zhǎng)大的，不像魚(yú)類是卵生的。因此你的確不是魚(yú)類。你還是請(qǐng)回吧，海龍王也不會(huì)錄用你的！”
聽(tīng)了蟹將軍的一番解釋，鯨心服口服，心里不由佩服蟹將軍的見(jiàn)多識(shí)廣，連忙握住蟹將軍的手說(shuō)：“對(duì)不起，蟹將軍，多有冒犯，請(qǐng)多多原諒。再見(jiàn)！”說(shuō)完，鯨就愉快地游回家了。
五年級(jí)作文 篇3
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：就是想去太空上看一看。我想知道，太空是什么樣子，真的像書(shū)中說(shuō)的那樣無(wú)邊無(wú)際，星羅棋布嗎？太空對(duì)我的吸引力太大了，我真想上太空看一看。我還想知道，太空里真的有外星人嗎？有大宇宙嗎…….
我在小的時(shí)候，經(jīng)常問(wèn)媽媽：“世界上有外星人嗎？我不相信書(shū)里面說(shuō)的，我想自己去看看�！眿寢尦３�(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“想知道的話就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，就可以上太空了，那個(gè)時(shí)候你的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了�！�
所以現(xiàn)在我很喜歡看天文地理方面的科學(xué)書(shū)籍，比如說(shuō)：《百科全書(shū)》、《歷史故事》、《歷史天文》等等，因?yàn)檫@樣我才能有更多的天文知識(shí)來(lái)解決在太空中遇到的麻煩，更好的為未來(lái)做準(zhǔn)備。
每天晚上我做完作業(yè)就會(huì)坐在電視旁邊看一會(huì)中央10臺(tái)的《走進(jìn)科學(xué)》等節(jié)目，來(lái)增添我的知識(shí)，讓我的知識(shí)變得更豐富。在這中間，我會(huì)經(jīng)常的看到宇航員們身穿太空服，漂浮在機(jī)艙中，還有一些食物也會(huì)飄起來(lái)，我感到很奇怪，我就會(huì)問(wèn)爸爸：“為什么他們會(huì)飄起來(lái)呢？真是太奇妙了�！卑职志湍托牡慕o我講解到：“因?yàn)樘罩袥](méi)有氧氣，而且太空中的氣體都是輕浮的，會(huì)把實(shí)物托起來(lái)，所以那些東西都會(huì)飄起來(lái)了�！�
我聽(tīng)了之后很興奮，真想馬上坐上火箭到太空中瀏覽一番，我也更想試試在太空中可不可以呼吸。
我真的很想去太空啊，想看看那無(wú)邊無(wú)際的星際和銀河系。
我真的想去太空，想看看那個(gè)令我感到奇妙的世界，那是我的一個(gè)夢(mèng)想，在今后的學(xué)習(xí)中，我要為我的.夢(mèng)想而奮斗。
五年級(jí)作文 篇4
又到了一年一度的燈會(huì)了,我們便決定第一時(shí)間去看看。
第二天,我們懷著激動(dòng)的心情上了車,車上的人可真多呀!我的鞋已經(jīng)踩得不成鞋樣了。我只好忍著痛,直到下車.下了車,彩燈公園大門(mén)口更加人山人海，好像你一進(jìn)去就會(huì)爆炸似的。我一抬頭，就看見(jiàn)了一個(gè)叫《川劇臉譜》的巨大建筑物，，可壯觀了，《川劇臉譜》是由一個(gè)橢圓形的球不停的旋轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)一次，就會(huì)變一個(gè)臉，左右的裝扮也是我們中國(guó)古老的藝術(shù)變臉來(lái)制作的！我買完票，去排隊(duì)了。
我一走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)《川劇臉譜》布滿了整個(gè)走廊，我們?cè)凇洞▌∧樧V》的世界中走出了走廊。在彩燈的照耀下，我們不知不覺(jué)的走到了最壯觀的地方。那里非常壯觀，其中令我最喜歡的要數(shù)《夢(mèng)幻天穹》了！《夢(mèng)幻天穹》是一個(gè)只有半截的燈籠做的。一走進(jìn)《夢(mèng)幻天穹》你就可以看見(jiàn)十二星座，有天蝎座、有金牛座、有雙魚(yú)座、獅子座等等……十二星座下還有《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲呢！有豌豆射手、向日葵、食人花等等……
時(shí)間不早了，我走在彩燈街道上，上了車。在車上，我腦子里還浮現(xiàn)這燈會(huì)的各種壯觀景象！
五年級(jí)作文 篇5
秋姑娘是一位魔法師，秋姑娘拿著手中的魔法棒，把大地變成了五彩繽紛的色彩。
秋姑娘把果園變成瓜果飄香，把大樹(shù)的葉子變成黃色，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙紅色給了果樹(shù)，橘子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ阅兀?/p>
星期天的早上，秋風(fēng)送爽、天高云淡，老師帶著我和十個(gè)小朋友一起去摘蘋(píng)果、撿標(biāo)本。一進(jìn)公園的門(mén)，紅彤彤的蘋(píng)果就掛在我們的眼前，一個(gè)小朋友高聲說(shuō)：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋�！绷硪粋�(gè)小朋友也說(shuō)：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你們看，菊花仙子被秋姑娘變成了紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。”我們開(kāi)始摘蘋(píng)果、撿標(biāo)本了，一個(gè)小朋友左手拿著水果籃，掂著右腳摘蘋(píng)果，一個(gè)又一個(gè)的蘋(píng)果落了下來(lái)，紅通通的，好看極了！另一個(gè)小朋友彎下腰撿楓葉的標(biāo)本，他專心致志的挑選著，被精心挑選的楓葉黃黃的，小巧精致，他把楓葉小心翼翼的放在準(zhǔn)備好的小盒子里，心里美滋滋的。
一朵朵白云在天上飄呀飄，秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌
五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好閨蜜。我有一個(gè)最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭發(fā)烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來(lái)。她是我在班里最好的朋友，不論什么時(shí)候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那么好。那天在學(xué)校，中午吃完飯，我和趙夢(mèng)琪一起回教室，然后韓佳玉跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：李佳怡吃飯的時(shí)候說(shuō)你的壞話。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不信，我就去問(wèn)佳怡，佳怡說(shuō)不是她說(shuō)的，是吳迪說(shuō) 我有一個(gè)好閨蜜。我有一個(gè)最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭發(fā)烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來(lái)。她是我在班里最好的朋友，不論什么時(shí)候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。
我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那么好。那天在學(xué)校，中午吃完飯，我和趙夢(mèng)琪一起回教室，然后韓佳玉跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：李佳怡吃飯的時(shí)候說(shuō)你的壞話。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不信，我就去問(wèn)佳怡，佳怡說(shuō)不是她說(shuō)的，是吳迪說(shuō)的。我去問(wèn)吳迪，吳迪說(shuō)是佳怡說(shuō)的。我跟佳怡說(shuō)；你跟我說(shuō)實(shí)話，我不會(huì)怪你，你要是對(duì)我說(shuō)假話，我們倆個(gè)以后沒(méi)有關(guān)系。我說(shuō)著說(shuō)著，佳怡哭了，佳怡哭著跟我說(shuō)；曉彤，真的不是我說(shuō)的。之后，我搞清楚了，不是佳怡說(shuō)的，我誤會(huì)她了。
佳怡，對(duì)不起。我不該誤會(huì)你，我不該給你弄哭。我想跟你說(shuō)；嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠(yuǎn)都是，原諒我吧！我知道我錯(cuò)了，雖然你不說(shuō)是我錯(cuò)了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時(shí)候很傷心，我以后不會(huì)再讓你的眼淚流出來(lái)，相信我！的。我去問(wèn)吳迪，吳迪說(shuō)是佳怡說(shuō)的。我跟佳怡說(shuō);你跟我說(shuō)實(shí)話，我不會(huì)怪你，你要是對(duì)我說(shuō)假話，我們倆個(gè)以后沒(méi)有關(guān)系。我說(shuō)著說(shuō)著，佳怡哭了，佳怡哭著跟我說(shuō);曉彤，真的不是我說(shuō)的。之后，我搞清楚了，不是佳怡說(shuō)的，我誤會(huì)她了。 佳怡，對(duì)不起。我不該誤會(huì)你，我不該給你弄哭。我想跟你說(shuō);嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠(yuǎn)都是，原諒我吧！我知道我錯(cuò)了，雖然你不說(shuō)是我錯(cuò)了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時(shí)候很傷心，我以后不會(huì)再讓你的眼淚流出來(lái)，相信我！
五年級(jí)作文 篇7
終于是有了空閑。我躺在床上，忽然想起自己以前那段不堪回首的回憶。它很遙遠(yuǎn)，可是還沒(méi)有結(jié)束。我?guī)е鴾I進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦海里漸漸的出現(xiàn)了熟悉而又謀生的回憶···
瑩是我的朋友。她是通過(guò)我認(rèn)識(shí)紫的。我們都成為了朋友，并給這個(gè)群體起了個(gè)名字：友誼367。于是，瑩成了三，我是六，紫是七。紫偶爾對(duì)我說(shuō)：“六，你先認(rèn)識(shí)三的。我覺(jué)得她很謀生。”我會(huì)說(shuō)：“我們是群體，慢慢會(huì)習(xí)慣的”···
可是三快要畢業(yè)了。我那段時(shí)間一直擔(dān)心她。終于，她還是走了。我覺(jué)得，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。明天，她會(huì)回來(lái)了的�？墒牵攘嗽S久，再?zèng)]聽(tīng)到喊“六”的聲音。我哭，紫安慰著。我期待著。是因?yàn)槿牡艿艿某錾�，她才被送去河南。她小升初考得不好，我不怪她�?/p>
我和她很有默契。我們都喜愛(ài)打羽毛球。九十六個(gè)連環(huán)球，是我們傲人的成績(jī)。她走以后，我沒(méi)有碰過(guò)羽毛球，就等你回來(lái)。
媽不喜歡三。她說(shuō)，三這個(gè)孩子，是打工的，野著呢。我和她反駁�？墒怯幸惶欤覀円恢庇媚景羟脤�(duì)方的窗戶聯(lián)系。她竟從小平臺(tái)上走了過(guò)來(lái)。媽大驚小怪，三走，可有她的功勞。
三說(shuō)，她暑假會(huì)回來(lái)。我說(shuō)，你不要想我，好好努力�。∷暇W(wǎng)的時(shí)間不多，我們只聊這兩句，她下線了。
我醒了。臉上是淚和汗�？墒牵业瓜Ｍ嘧鰩讉�(gè)這樣的夢(mèng)呢··· ··· 本站()原創(chuàng)作品,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
五年級(jí)作文 篇8
我經(jīng)�？醋魑臅�(shū)，看過(guò)許多許多的作文�！队行觚斦夜ぷ鳌贰段液蜏p肥有個(gè)較量》《“三八”節(jié)的糾紛》《愛(ài)上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛(ài)心樹(shù)》。這篇作文給我啟示，讓我學(xué)會(huì)感恩。
《愛(ài)心樹(shù)》這篇課文講的是一個(gè)小男孩和一顆蘋(píng)果樹(shù)的故事，蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子。孩子想游戲的時(shí)候，就用大樹(shù)來(lái)做秋千；餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；玩累的時(shí)候，就靠在樹(shù)下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求就越來(lái)越多。他不斷地向大樹(shù)索�。哄X、房子、船……最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)有了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息！蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何的回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。
我感覺(jué)大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私的對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的生命！他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停的索取，從來(lái)都沒(méi)有想到回報(bào)大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。
我們要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神，做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)。要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有的人都幸福的生活著。
我很喜歡這本書(shū)的圖畫(huà)，他們充滿了生活氣息，圖畫(huà)里有菜市場(chǎng)熱鬧的情景；有放鴨子的歡樂(lè)情景；還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我?guī)У搅水?huà)里一樣，美麗極了！
這本書(shū)主要畫(huà)面的下面還有一個(gè)老鼠家庭的畫(huà)面。他們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨又漂亮，讓我覺(jué)得有趣極了！
小朋友，這是一本很好看的書(shū)。既有趣，又有意思！你也來(lái)看一下吧！
五年級(jí)作文 篇9
媽媽的微笑是世界上最甜美的笑容，每當(dāng)她微微一笑，輕輕地瞇起她的眼睛，并用慈祥的眼光看著我時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比幸福。
一次測(cè)試，我沒(méi)有考到我理想中的成績(jī)�？粗教幎际羌t叉的試卷，我感到很是難受。因?yàn)檫@是我第一次考到這么差的成績(jī)。我覺(jué)得，今晚回到家里，媽媽肯定又會(huì)罵我了。不僅是這樣，就因?yàn)槲铱嫉貌缓茫赡苓�會(huì)影響媽媽這幾天的心情。想著想著，我慢慢地握起了拳頭，嘟著嘴巴，在心中默念：阿彌陀佛保佑我，不要讓我被挨罵……
回到家里，媽媽幫我削了一個(gè)蘋(píng)果，早已做好了晚飯，等我回來(lái)吃飯。我感到很慚愧，心想：媽媽對(duì)我那么好，可我卻考了這么低的分?jǐn)?shù)，真不應(yīng)該啊！要是待會(huì)她問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”的�？粗鴭寢尩难凵瘢也唤叵铝祟^。
果然，在吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我考了多少分，我吱吱語(yǔ)語(yǔ)，說(shuō)不出話來(lái)。媽媽又問(wèn)：“怎么啦？”我低著頭說(shuō)：“我……我……我只……只考了76分！”媽媽很驚訝，但馬上平靜了下來(lái)。就在我抬起頭的那一剎那，我看見(jiàn)了媽媽的微笑！
��！就是這個(gè)微笑，這個(gè)甜美的微笑，深深地觸碰到了我的心靈。讓我瞬間感受到了母愛(ài)的力量。
媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“心怡，一次考不好沒(méi)關(guān)系，只要你知道自己錯(cuò)在哪里，并努力改正，我相信你是能行的！”聽(tīng)了媽媽話，我堅(jiān)定地說(shuō)了一聲：“嗯�！�
媽媽的微笑是甜美的，媽媽的微笑是動(dòng)人的，媽媽的微笑還是溫暖人心的。她的笑給了我溫暖，給了我鼓勵(lì)，給了我信心！媽媽的微笑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
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